老师的作文5篇(合集)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的老师的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的作文 篇1
老师是辛勤的园丁，把我从不懂事的娃娃培养成懂事的乖学生，我已经四年级了，和老师朝夕相处了三年，已经非常熟悉了。
罗老师是我们的班主任，负责教我们语文。罗老师喜欢披着她那长而乌黑亮丽的.头发，这是她智慧的标志。今天，我要介绍的老师就是罗老师，因为是他的教育，使我爱上了语文。
在一年级的时候，语文是我最不喜欢的课，因为，每当老师提出问题，我每次都不举手回答，因为我根本答案是什么，有时候即使我知道答案也不愿意说，因为我的胆子太小了，时间一长，罗老师发现了我的缺点，便单独找我谈心，我明白了老师说的话。从那以后，我便积极回答问题，我每回答一个问题，罗老师都会向我微笑，看着罗老师的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的，就像一首诗说的那样：老师的微笑想灿烂的阳光，照在小朋友的脸上，暖在小朋友的心上。
是啊！罗老师的微笑一直在鼓励我前进，我永远不会忘记这美好时光。
老师的作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，同学们不得放下正在做的游戏，快步如飞的向教室涌去。
同学们坐在自己的座位上，静静地等着吴老师的到来。此时，吴老师已拿着书，笔记本来到教室门口。只见她像往常一样整整衣服，理了理本来就十分整齐的`头发迈着矫健的步子，大踏步地向讲台走来，她走上讲台，转身，接着用清晰的嗓声说：“同学们好”同学们立刻起立，立正高喊：“老师好！”就这样，一堂有趣的数学课就开始了。
我最喜欢上吴老师的数学课了，吴老师给我们非常深动，有趣，因为她讲课旁征博引，讲课十分投入，总是将自己的理解融于课文内容之中，绘声绘色的引导我们了解课文、理解课文，一听就懂，使我掌握了很多知识，我很喜欢上吴老师的数学课。
吴老师让我衷心说一声：您辛苦了，谢谢你！
老师的作文 篇3
柳老师：
您好！
今天，我给您写信，是怀着无比愤怒的心情写下一字一句的．我想告诉您：＂请不要偏爱其中一个同学！
柳教师，您还记得吗？每当徐汝洁成绩考差时，您总会不住的安慰她，可是，当我们考差时，您只会不住的批评我们，却从没有向我们投来一份安慰和鼓励的目光．老师，做为你的学生，我深深感动荣幸．但是，今天，在这里我还是想告诉您：＂请不要将所有的爱都给徐汝洁，好吗？＂我们都是这个校园中鲜艳的花朵，都需要爱的阳光，如果您将这爱的阳光照耀在其中一朵花上，只会使其它的`花儿全部枯萎。老师，这简简单单的道理您应该不会不懂吧？
之所以在您上课的时候我们都不喜欢听，不是因为我们故意不想好好学习，而是因为您，您的偏爱使我们对数学课感动头痛不已，甚至一看见你，我就会感到难过，伤心．老师，您每天这样批评我，您有没有想过，我的心里会很难过呀？今天，您在讲毕业考要带的工具时，我听得很认真，因为我也希望得到一个好成绩，我把要带的东西，一点不缺地抄在本子上，而您呢？却当着这么多同学的面说我没在听，说我不求上进！，您知不知您这样做我心里有多难过，虽然我表面上安然无恙，但是我的心里却满是泪水，老师，为什么您要这样待我？为什么？为什么？为什么？我不明白，难道是我特别讨厌吗？
其实，徐汝洁的成绩也不好，为什么也能当大队委员呢？那何不让傅俊弘去当呀？她的成绩比她好．是不是因为徐汝洁的父母的职位高，所以你器重她是吧？老师，您这样做实在太过分，太不公平！
老师，我们马上要去上初中，虽说您偏不偏爱下一届的某个学生，已与我没有关系，但是老师，我还是在这儿劝告您，把爱的阳光分给所有的人吧！人人都需要爱！您觉得我说的对吗？
祝您
工作顺利！
你的学生：若诗
老师的作文 篇4
老宇名叫宇保贵，是教我们语文的班主任。他今年四十多岁，中等个头，戴着一副眼镜，看起来儒雅风趣，学识渊博。
每天，我和老宇朝夕相处，见面的次数数也数不清，而有三次见面，是我印象最深的。
第一次见到老宇，大约是在20xx年冬季，我和妈妈参加一个婚宴。吃饭时，我环视了一周，迎接我的是一张张陌生的面孔。但当看到老宇时，冥冥中，我突然间有一种似曾相识的感觉，这也许是我和宇老师注定的缘分。第一面，虽然我们一句话也没有说，然而，一年后，我们成了朝夕相处的师生——我做了您的门生，您成了我的`恩师。
记得上学期期末考试，我的语文考砸了，感觉对不起宇老师的教诲，心想老师不会对我失去信心吧？那样的话，我可要崩溃了。发卷那天，宇老师把我叫到办公室。我想，坏了，“暴风骤雨”的时刻可能要来了！然而，事实并不像我想象的那样。宇老师对我的态度非常和蔼，他那深邃而亲切的目光，没有任何责备我的意思。他仔细地帮我分析了原因，并对我提出了很有针对性的建议。宇老师，您真正尽到了一名教师教书育人的责任。“人类灵魂工程师”的称谓，您当之无愧！
去年冬天，全校学生都在疯狂地学习江南style。老宇见了，也和我们一样，跟着体育老师学着跳。由于他年龄大了，学得比我们慢许多。当我们都学会了，跟着音乐跳时，老宇还忙着学习那些基本动作呢！他做的动作极其搞笑、可爱，引得大家笑得前俯后仰，并不由得为他的好学精神欢呼喝彩，就连平时比较严肃的杨老师，也禁不住哈哈大笑起来。
宇老师，虽然最终您学得不太好，但您传递给我们的，却是一种精神，一种非常必要，也非常重要的精神——乐学！如果大家都有您这种乐学精神，我们班定会更加优秀！宇老师，您不仅是知识的传授者，更是精神的引领者！
宇老师，这三次见面已经成为我记忆长河中的三颗璀璨明珠。您的责任感、乐于学习和幽默风趣等数不尽的优点，让我佩服得五体投地。我崇拜您，发了疯似的想做像您那样的人。但愿，尽上最大努力后，我将成为您。
老师的作文 篇5
廖老师是我们班的班主任。她非常地慈祥，非常地爱我们，她教学水平也很高，所以是一位当之无愧的好老师。
廖老师长得非常漂亮，都已经四十多岁了，可看起来像一个二十来岁的大姑娘。她有一条弯弯的眉毛，一个高高的鼻子，黑亮的大眼睛，樱桃大小的嘴巴和乌黑的头发。廖老师的体形非常得好，一点也不发胖，不像有的女的，到这个年龄已经胖得像头牛了。可想而知，廖老师年轻的时候一定是一个超级大美女，像仙女一样漂亮，不知道廖老师年轻的时候是多少帅哥的追求者了！
廖老师长得不但很漂亮，还很慈祥。为什么说她很慈祥呢？是因为有谁犯了错误，他并不会怒气冲冲地把他叫进办公室，而是语重心长地给他讲道理，让他知道自己犯了错误。而且她还常常从一个笑话里来提醒同学。就说有一次吧，我们班一个叫宋慈行的.同学把头伸出窗外，没有听讲，廖老师就用开玩笑的口气说：，是不是你妈妈长得太漂亮了，廖老师太丑了，不愿看廖老师。宋慈行马上应反过来，急忙说：不是不是！
廖老师也非常得爱我们，就说有一次把，我们班有一名同学不小心把腿给摔伤了。廖老师一听到这个消息，一下子紧张起来，看她的神情，就像出了多大的事呢。就连汗都一滴一滴在往下滴呢！
廖老师还很会教学，提起教学，廖老师可呢在全校都是有名的好老师。每次上完课，他都要让我们回家查资料读给大家听，好让我们把它学懂吃透。
廖老师不但关心我们的学习，还很关心我们的身体，因为只要每天中午是她值班，一定会给我们添很多饭和菜。并且还给我们说多吃点啊！不然可没力学习。
总的来说，廖老师是一个慈祥、漂亮、的好老师。我能遇到这样的好老师真是三声有辛！
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