时间的作文(必备8篇)
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的时间的作文8篇，希望能够帮助到大家。
时间的作文 篇1
小时候，总觉得长大最好，什么都懂，可以每天看电视。可长大了，却觉得还是童年好。因为越来越发现懂得越多，烦恼越多，我的烦恼就是时间流逝太快了。还来不及享受童年，我就长大了。
玩具，是每一个小孩子都有的东西，有了它，会让人开心，会让人高兴。我12岁了，可还是会玩玩具，所以，我家的玩具就有一大堆。现在，我又想玩了，看着街上的玩具店里的新颖的玩具，我心动了，可也不会去买。我总觉得我已经长大了，不可以再玩玩具了。即使买来玩具，抱在手里，被别人看见，也一定会笑话我的。可就算是这样，我也不放弃希望，就决定让妈妈在网上帮我买。但妈妈也说：“你都长大了，是个小大人了，怎么还玩玩具啊！”这就让我很伤心，为什么我要长大，留在童年多好呀！可以随心所欲地自由自在无拘无束地玩耍。长大了真不好，完全没有自由感，就像是被笼子关了起来的鸟儿似的，没有自由。
寂静的夜里，我坐在床头。启明星从山尖升起来，白光闪闪，冷眼看着世界。水银色的月光撒了一地，秋虫在四处轻声歌唱，我就这样，回忆起了童年，幻想起了未来：童年，一个多么快乐的时光啊！可以疯了似的玩耍，也没有老师和家长的`唠叨，只有天真活泼的笑声；未来，一个多么迷茫的词汇啊！总不时幻想，却也毫无根据，究竟是快乐的生活，还是贫穷的生存，谁也不知道……我就边思考，边遁入了梦乡。
至于这烦恼我无力逃避，但我要大力地抛开，让它留在岁月的轨道上随风而逝。
时间的作文 篇2
林清玄
我时常留意到报章杂志上的钟表广告，发现大部分钟表都指在一个接近的时间上，十点八分四十五秒是最普遍的，也有十点九分零秒的，也有十点十分三十秒的不管指的时间是多少，时针和分针一定是呈V字形。
据说钟表之所以指在这个时间上，是经过西方许多心理学家共同研究出来的。一则它呈v字形，在西方是胜利的象征；二则它同时上扬，有美学形式，令人感到欣悦；三则它的形状如鸟展翅，给人奋发之感。有这种种的好理由，所以全世界的钟表广告，不分地域、不分种族，时间全指在十点十分左右。
可是，有一个更重要的实质因素，却被心理学家忽略，就是十点十分在一天之中到底象征着什么？
钟表是工商时代的产物，一有了钟表，人就脱离了日出而作日落而息的农业时代。那么工商时代的生活如何呢？一般公家机关是在八点左右上班，私人机构约在九点上班，商店是在十点开门，十点十分无疑是一个人一天中最好的时间。八点刚刚睡醒不久，头脑还处在昏沉状态，九点则尚未安心，工作不能就绪。到了十点十分左右，头脑也清醒了，工作也安顿了，正处在精神与效率的巅峰一不论做任何工作，这个时候大概都是最得心应手的二
十点十分也是决策的时间，许多公司在这个时间开主管会议，许多决策也多是在这个时刻决定，那是因为大家在这个时间最清醒的缘故。所以说，正如钟表广告所指出的，十点十分是人一天中最好的时刻，是最好的定点我想，世界上大概很少有人在十点十分、杀人、淫邪、放纵的，那么，它不只是最好的时刻，也是最善良、最清净的时刻。
我有时路过钟表店，总会注意店中悬挂钟表的时间，假如看到所有的钟表都指向十点十分左右，就感觉这是讲究美感和品质格调的店；反之，若看到一壁的钟表乱七八糟指向不同的方向，则会大为感叹，为什么不能选择最好的时间呢？
钟表如此，人生亦然一如果我们常把一天或一生的标准定在十点十分左右的巅峰，常保持那样的上扬、奋发、清明、觉醒、善良、清净，充满了活力与干劲儿，成功又有什么困难的'呢？ 十点十分，让时钟的时针和分针形成了V形，因其代表了胜利在望和乐观进取之意，而被定格在钟表店里的各色钟表里，对于一只表来说，十点十分是它的招牌时刻，而对于一个人来说，乐观和进取不也是他的制胜之处吗？如果我们把一天或一生的状态定格在十点十分即乐观进取上，那么，相信我们的每一天都是向上的、快乐的，我们的人生也必定是积极的、成功的。
把自己的生命状态调到“十点十分”，你会给自己一个不寻常的成功人生（平子）
文题延伸：把自己的生命状态调到“十点十分”、生命状态与成功人生、积极人生从每一天开始……
时间的作文 篇3
面对时间，我只能感慨，感慨时光流逝之快。明明知道消耗的时光无法挽回，可还是忍不住惋惜，惋惜什么呢？是惋惜自己没有把握好时间？
就像蒋捷的《一剪梅》中的一句“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”
又如李白作的《将进酒》“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这时间来之匆匆，去之匆匆。永远不会定格在同一个画面，这画面也不会重复出现。
时间的转动，像个巨大的齿轮，运作人生道路直至结束的工具。这平淡无奇的生活，这似水流年的日子，都是毫无止境的，可说不定到了明天就过不了这宁静的日子。这些都是未知数的。纵使是位才华横溢·出类拔萃的人也无能为力操控时间，何况是我这样毫不起眼的.人呢？
我感叹生命的“无可奈何花落去”，希望不要“一失足成千古恨”。
时间是公平的，分配好给人等量的时间。静静听着秒针嗒嗒声，我的心里有种怅然若失的感觉，似乎失去了什么东西。
我们一生所拥有的，岂能三言两语道得清？我不能保证我能把握好这流动的时光，但我能利用时间去过好我的每一天。度过我那青春年华，让人生中多姿多彩。
丰富而深刻的文字是用笔写的；悠扬而美妙的歌声是从嘴巴唱出；精美小巧的工艺品是花费心思雕刻出来的……这些工夫不是一朝一夕可以练出来的。他们花了数大的精力，耗费时间才完成这项成就的。时间伴我而行，没把握好可没有后悔药吃。这无人知晓的当中，唯有淡眼相望罢了。
默默近看这独自上演的戏码。说起来，人生只不过是场闹剧，时间是这场闹剧的约束而已，直至消失、离去……
时间的作文 篇4
悲伤的秋千，总有微风陪伴，孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边。
——题记
悄悄走过城市的大街小道，空气中，夹杂着一些浑浊的潮湿进入了我的鼻道，我无力地坐在路旁的长椅上，望着眼前的吐绿之柳。
正是一个花开盛时，斜阳入房，我张开了惺忪的睡眼，换了身上单薄的睡衣，走出屋子。一片金黄色的麦田在阳光的照耀下显得更加灿烂，烟囱冒出缕缕白烟，破旧的瓦房显得更加凄凉，却也使我久久不能忘怀。
吃完午饭后，我在老屋附近悠闲地散步。乡间小道上，一幅繁花绚烂的景象，枝桠亲抚着我的脸，小湖泊反射着刺眼的光芒。几个大人坐在石栏上，一边闲聊一边握紧了鱼竿，而一旁的孩子则弹起钢珠，那是乡下最好的消遣时间的方式。我蹲下身来，看着他们玩……不知不觉，已到黄昏，我抬起头，看见缕缕白烟飘向天际，又慢慢消失，不见了踪影，那是家的记号。
月亮悄悄爬上星空，爷爷躺在门前的摇椅上，悠闲地摇着蒲扇，望向眼前的.麦田和早已歇息的耕牛，那是他的所有。我向麦田望去，原本金灿灿的麦田在夜的笼罩下也变得黯淡，无精打采，耷拉着脑袋。香樟树下，野猫四处逃窜，燕儿低飞。随即，一滴滴雨珠儿跌落，爷爷起身进了屋，我趴在窗口，见花儿们浸湿了衣裳，月亮仿佛被乌云排挤，渐渐消失了踪影，微风拂来，吹散思绪的缠绕，院前鸡舍围着那千年不变的红砖，无人理会……
月隐星现，清风以归，微黄的街灯为晚归的人们照亮回家的路。
花谢花繁，万物归一，我开始行走在街道上，云雾笼罩在城市的上空，仿佛窒息般，吵杂的车笛声时而响起时而消逝。
岁月匆匆，划过波澜不惊的湖面。
看着已经修葺一新的故屋，屋前的麦田早已荒芜，屋檐下，雨“滴滴答答”地下着，如水之月映照着故居，这一切仿佛在催促着我。“爷爷，您在吗？”我脱口而出，回应我的是一片寂静。我开始飞奔在乡间小道，叶黄枝枯，月凉如水，七年来，物是人非，乡村改变了模样，没有了家的回忆。
我呆呆地站在十字交错的路口，红、绿、黄交映在眼前，该笑或哭？
埋在时间深处的美好，已支离崩坏，时光匆匆走过，却又无迹可循，只有记忆深处还留着一缕淡淡的芳香。
时间的作文 篇5
时间，对于我们来说，代表了什么？有人说，时间是金钱，是宝贵的：也有人说，时间只不过是用来浪费的。我想，浪费也好，珍惜也罢，不管怎样，时间都会流去。
我没有对时间有太过的在意，但时光的流逝却时时令我无奈。面对时间，我也不知道该用什么态度去对待。在学习上，我喜欢去珍惜时间，去珍惜那一分一秒；而在无聊的周末，我却不知不觉的让时间流逝。我不知道这样做对不对，我只是不想整天都去忙碌。因为我知道，我也会有觉得累的时候，但我却还是有，那丝丝的`不甘心。
不甘心什么？无奈什么？在我思考这些问题的期间，时间也在无情的离去。这使我感到疑惑，我们到底该去珍惜那一分一秒，还是别去在意那么多。我们会花很多时间去学习，也会有片刻的时间去玩耍。当然对于大部分同学来说，玩耍的时间自然要比去学习来的快乐。也自然，对于大人来说学习比玩耍来得重要。这些都是人世间不变的规律。
或许很少人思考过，我们该怎么去对待时间；因为时间是没有生命的，它也不会开口问我们，你用什么态度去对待我。也有很多人觉得，人生过得开心，幸福就好，不需要去在意什么时间，但又是为什么，我们总会感叹时间的匆匆。
再换个问题，怎样才算的上是浪费时间。在大人眼中，不好好学习干些无聊的事就是浪费时间；在我眼中，一整天都没有什么收获就是在浪费时间，在不同的人眼里有着不同的想法，但我们回过头来仔细想想，那真的是在浪费时间吗？
玩耍时我们得到的是快乐，吃东西时我们得到了支撑身体活动的能量，睡觉时我们补充了睡眠，不管干什么我们总会得到一些东西，哪怕只是看一部无聊的电影，你也可以知道关于这个电影所讲述的所有；这或许对你的学习没有帮助，但跟朋友聊天时你却因此多了一个话题。如果按这个说法，或许根本不存在什么浪费时间这一说辞。但这也只是我的个人观点。
时间，到底是什么？我们又该怎么去对它？
时间的作文 篇6
春蚕死了，却留下了华丽的羽裳，那羽裳便是禅的痕迹；夏荷长了，却留下了溢清的芬芳，那芬芳便是荷的痕迹；冬梅落啦，却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨，这风骨便是梅的痕迹……
时间向来是一种抽象的概念，正如朱自清先生曾写过的一句：“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”我出生到现在也有十三个年头了，虽没有做过象朱自清所认为的“痕迹”，但我认为，在这十三个春秋里，“游丝样”的痕迹一定是有的。
回想着、回想着，哦，想起来了，在爷爷的橱柜储物柜里。
小的时候，我上幼儿园，那时年轻的爷爷背着我上学。在幼儿园里，我比同龄人学会做更多的事情，于是，一张张“优秀好宝宝”“全能宝宝”的奖状被当做第一批“宝物”珍藏在储物柜里。
时间总是很快过去。转眼间，我上小学了。父母很忙，我都是在爷爷奶奶的陪伴度过的。擅长数学的爷爷总是坐在我旁边耐心的辅导我的功课，而奶奶总是在一旁笑眯眯的陪伴着我，教我做人的道理。每当我在学习上想放松的时候，爷爷奶奶那满头白发，以及越来越多的皱纹在暗示我，“少壮不努力老大徒伤悲”。就是这样，每一个期末考试的成绩，我总是在班里名列前茅。休学典礼结束后，我第一时间跑到爷爷那里。想让他把我这些奖状珍藏在他的“珍宝柜”里，这早已成为了我的'一种习惯。
爷爷总是笑着摇头：“孩子，还不够，再继续努力。”我明白了爷爷的意思，高兴地点点头。
时间继续流逝着。转眼间，我已经是五年级的少年啦！我努力着，努力着。在那年冬天，我在“全国英语习思竞赛”中获得了二等奖。欣喜之后，又陆续获得了“全镇作文竞赛”一等奖、“玉燕杯作文竞赛”二等奖等等荣誉。这些都被爷爷收藏在他的“珍宝柜”里。
六年级下册，过完最后一个儿童节，我从那个懵懵懂懂的孩童逐渐长成那个意气风发的少年啦！在爷爷的耐心地辅导和鼓励下，原本数学不好的我，勇敢地参加“玉燕杯奥数竞赛”并获得了优秀奖。
在爷爷的八十大寿上又迎来了我“免费入读玉燕中学的录取通知书”。这些荣誉我把他送给爷爷当作“生日礼物”，收藏在爷爷的“珍宝柜”里。
光阴似箭，日月如梭。现在的我已是一名初一的学生了。
看着已经被时间留下太多痕迹的“珍宝柜”里，好多位置还空着。我沉思着：里面还有更多的“宝物”加入吗？沉默了许久，突然，我笑了。
会的。只要继续努力，一定会的——争取在高中录取通知书那里，大学录取通知书那里，大学毕业证书那里……
那这些过后，还会有吗？等待吧。一定有的，只要我有信念，只要我有目标，只要我继续努力！
在将来的日子里，我会送给爷爷更多的礼物！
时间的作文 篇7
作文题目：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最短的莫过于时间，因为它转瞬即逝；最长的也莫过于时间，因为它永无穷尽。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、审题与立意
1.对“材料作文”的基本认识
材料是多义的，角度、立意有多种。但考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”，不能任意发挥、无边无际。
2.对本次作文材料的基本理解
材料为两句话，前一句强调时间的短暂易逝，后一句强调时间的恒久漫长。这是一道颇富有思辨意味的命题。时间作为一种客观存在，由每个不可重复的瞬间构成，永无穷尽。时间的长与短是一种客观存在，也可以是一种主观认识。从一定意义上讲，时间的长与短也可以理解多与少、快与慢。
3、对本次作文材料的基本立意
本道作文题的外延较大，立意时需化大为小，化虚为实，联系现实生活中某一话题来确定立意。从“人生”“生命”“自然”“文化”“艺术”等话题入手，紧扣“时间”这一核心概念，深入剖析或生动描述。
可就第一句话写：面对时间的短暂，我们无需感伤，而应珍惜；也可就第二句来写：面对时间的漫长，我们不应放纵，不能虚度。但也可就两方面来写：联系生命历程与生命价值，强调在短暂的历程中创造（追求、向往、思考）永恒（伟大、有意义、有品位）的价值。也可结合具体载体如文化、艺术等表达对随着时间长短的变迁或永恒或消逝的慨叹。 需要注意的是，不能对前后两句话平均用力，造成观点不清、重心不明。同时，不能仅仅证明这两句话的正确性，必须尽可能结合自己的生活体验和情感体验，在新颖和独特上下功夫，在细腻中挖掘真情，在思辨中显现灼见。
二、判分
1.判分原则
作文阅卷要公正公平；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。
符合文体要求，指符合考生选定文体的要求。须注意的是，若出现具有个性化文体样式的作文，如杂文、剧本、故事新编等，只要运用恰当，要敢打高分。
2.判分等级
一类63～70；二类56～62； 三类49～55；四类42～48；五类28～41；六类27分以下。
3.几点说明
【立意】
立意偏差，但未完全偏，勉强符合题意，原则上定为四类卷；若语言功夫好，可适度上浮。
立意从材料的某一词语或某一句话而来，断章取义，偏离材料基本含义。尽管立意不准
确，但语言功夫尚可，此类作文原则上定为四类卷及以下。
立意与和行文完全与材料无关，此类作文定为五类卷及以下。
【文体】
记叙类文章要形象鲜明、感情真挚，切忌平淡叙事；议论类文章言之有据、辩之有理，切忌泛泛而谈。对于体裁创新，立意准确，语言精当，可适当提高一档，以适应20xx年江苏《高考说明（语文）》的要求。
【其他】
作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者，凡书写潦草、错别字、病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接判入六类卷。
文体模糊不明，最高不超过41分；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。 特别提醒，不能只从立意上简单评分。一方面，同一角度中的立意表达有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章语言表达、思想深刻如何。
4.个案处理
确认抄袭，其中有三分之二以上的篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。
写成诗歌的，一律提交阅卷组长处理。
完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满三分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分。（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。
游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”，最高不超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使切题，最高不超过20分；如果内容恶俗不堪，最高不超过10分。
卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。
缺作文题，扣2分。
三、标杆文
握紧时光
（一类中 65分）
生命的钟摆在日出与日落中摆着，在起点和终点间摇着，看见时间流逝，莫惶恐。转瞬间，生命的质量掘出时光，无穷。
叹时光易逝，怅光阴转瞬。的确，低头，指尖不断地刷屏中漏下缕缕光阴，换得一缕叹息。的确，等待，球迷用一个又一个四年，影迷用一部又一部影剧丈量时间，发现时间，微乎其微。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的时光，为什么如此匆匆？赶不上的步伐，剩下的灵魂躯壳
时间之短，短在她的易逝，更短在你的`漫无，你的生活。
其实，时间可无穷，如果你用生命的质量去填充。
当拿破仑进城时，窗内，黑格尔看着他，写道：这位世界精神，骑在马背上，眼睛集中于一点，真让我有一种异样的感觉。
现在的我们看来，转瞬的时间中，黑格尔让“马背上的精神”作为自己的哲学符号，绝对精神的符号，存之久远。在转瞬的时光中，黑格尔用思想扩充生命的质量，以生命的质量掘出了时光的无穷与无尽。
从浩荡历史中徜徉来，看孔子之心，观庄子之气，何不是用有限成就无限，在时光的冲刷与涤荡中，思想的星光不暗，不灭，永无穷尽；转而，看普契尼蝴蝶夫人忧伤的项圈，看
时间的作文 篇8
“叮铃铃……”上午第四节课的下课铃响了，我的肚子已经咕咕叫了，它向我发出了警告，我赶紧准备好碗勺。等着田老师把饭车推进教室里打饭。
终于闻到饭菜的香味了，同学们赶紧排成一队，等着打饭。今天吃的是米饭，有我最喜欢的`土豆丝和西红柿炒鸡蛋，我咽了两下口水，赶紧把饭端回座位上，拿起勺子就狼吞虎咽的吃起来了。刚吃了一口，突然嘴巴一辣，“糟了，吃到辣椒了！”我立刻端起水杯猛喝了一大口水，不辣了。我又继续吃饭，一会儿又吃到花椒了，我又赶紧喝了一口水，饭总算吃完了。
舀汤的时候，很不幸，我的勺子掉到了地上，我只好端起饭盒喝汤，汤喝完了。
我把饭盒放到水池里开始洗饭盒，一眨眼的功夫，人一下子多了起来，仿佛来到了欢闹的海洋里。
我下次不要狼吞虎咽的吃饭了。
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