生日的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的生日的作文3篇，欢迎大家分享。
生日的作文 篇1
下课的音乐响了起来，同学们高兴地聚在一起聊天，聊到了怎样过生日。明美说：“我上一个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个非常非常大的生日蛋糕，还是重叠的呢！”杨明浩接着说：“我和你差不多，也刚过了九岁生日，那天我是和全家人一起过的。”突然，他发现李明浩站在一边，低着头，闷闷不乐的，他想问李晓明为什么不开心，但没有开口。
李晓明默默无言的地回到座位上，看起来状态很不好，自言自语道：“我也快要过生日了，但爸爸妈妈在外地工作，回不来，但我明天就过生日了，没有人陪伴我，唉，好失落呀”
杨明浩路过这里，听到了李晓明的心声，回到座位上，对着专心看书的明美说：“喂！明美，我刚才一不小心听到李晓明说他明天过生日，但是他爸爸妈妈在外地工作，没法回来陪他，我们要不给他办个小小的生日派对吧，怎么样？”明美说：“好啊！”于是，他们和大家一起商量怎么装饰教室，说的不亦乐乎。
第二天一大早，同学们来到学校，有的贴气球，有的'挂彩旗，有的画黑板......“来了来了，李晓明来了！快！”朱小陶一溜烟跑回来说。当李晓明踏进教室看到眼前的景象，高兴地流下了眼泪，“谢谢你们！”“好啦，你看！蛋糕！来，许愿！”班长苏小林说。李晓明许了愿望，和同学们分享了蛋糕，开心极了。
李晓明永远不会忘记这次生日派对，你们说呢？
生日的作文 篇2
下课了，同学们围在一起，小红:说我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。小军:说我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过
的。晓明走过来看见，大家说的那么开心，他就不去了。李晓明回到座位上，想我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。没人给我过生日他在座位上哭了起来。小军:说我去
上个厕所。小军看到在座位上哭的李晓明，小军赶紧上完厕所回去对大家说:李晓明哭了。我和小红一起去看了看他真的'哭了。小红说:他有可能是他快过生日了吧！没人给他过生日他才哭的吧！李晓明
的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给他准备一个大蛋糕给李晓明。然后上课了，这一节上完了下课了，小军把大家叫到一起。说:我们给李晓明准备一场生日吧！大家说:好，他们开始准备生日了，有的同学给气球打气。有的同学在黑板上写祝李哓明生日快
乐。老师和同学们在准备蛋糕，上面有白巧克力、黑巧克力、还有奶油、还有一辆小汽车蛋糕就做好了，李晓明回到班里，看到班里没人突然灯开了。老师和同学们一起说祝李杏明生日快乐。
李晓明这是第一次和老师同学们一起过生日的。他们开始切蛋糕了，老师切一大块蛋糕给李晓明吃了。第二块是给小军吃的，第三块是给小红吃的，其他的其他的给同学们吃了小红和小军，手上都抹了一些奶油李晓的脸上弄。
李晓明说，这一次生日是我过的最开心的一次了。
生日的作文 篇3
周一早，a早早来到学校，忽见讲台上放了两盒精致的生日蛋糕，心情为之一振。盒子用红丝带细心地捆扎着，上面还附了刀叉等。看来，这是位细心的家长，不知是哪位同学周日过生日了。待老师问明，得知是班上一位女学生昨日过十岁生日。了解这一情况，她立即用愉快的口吻祝她生日快乐。并把这份迟到的祝福送给她。
接下来，我们以为a会将蛋糕拎到办公室，让我们自行瓜分。因为按照我们以往的经验，这两盒蛋糕多数是“奉献”给我们教师的，因此老师们通常是直接拿到办公室里“瓜分”掉。学生们自然也不会有什么异议。可是，我们想错 了。只见，她把这位学生喊来，问这名学生这两盒蛋糕打算怎么处理的。她用一口字正腔圆的普通话缓缓道来：“我妈妈说了，这两盒蛋糕，一盒送给老师，一盒送给同学们品尝。”幸亏没有武断行事。a慎重地点了点头。待下课后，她把一盒蛋糕拿到办公室，还有一盒蛋糕留在教室里，大概是准备瓜分给学生们。
评析：新的教育体制下，教师的地位发生了翻天覆地的`大变化。教师不再是高高在上的权威者，从人的角度来审视，教师与学生作为社会中的一员，都有着独立的思想与个体，因而，教师与学生之间是平等的。孩子虽小，但她作为一个独立的社会中存在的一员，她也有自己的主意与思想。这位老师正确的做法在于认真听取了这个孩子的意愿，并尊重了孩子的想法，没有武断行事，擅作主张。否则，不但辜负了学生的一番美意，“平等”二字也是无从谈起。只有切切实实把学生当作一个个独立的平等的“人”来看待，尊重孩子的思想，重视孩子的意愿，从每一件细枝末节的小事上平等地对待学生，才是对“平等”二字的真正诠释。
晨会课铃一打响，学生们个个小眼放光，蠢蠢欲动，期待着老师的进一步动作。接下来的事情，大家都猜的出来。只见a摇身一变而为主持人，学着电视剧里的样子，“表演”了起来。“大家都知道，我班杨锦兰同学昨天度过了她的十岁生日，老师和同学们到今天才知道这一情况。现在，让我们为杨锦兰同学唱一首生日歌庆贺她，将这一份迟到的生日祝福送给她好吗？”远远的，教室里传出了悦耳的生日歌。孩子们用中文唱了一遍，还觉不过瘾，又用英文唱了一遍。个个小眼里闪着晶光，脸上漾着兴奋的笑容。杨锦兰的眼睛里更是熠熠发光。
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