活动的作文【常用10篇】
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的活动的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
活动的作文 篇1
10月11日星期四，学校小学部组织全体师生去“长隆欢乐世界”秋游。
一大早，我们就起床了，刷完牙、吃过早餐后，我们去教室领了矿泉水并立即排队上车了。
过了十来分钟，车开了。我们在车上一边听音乐，一边观看窗外的景色，虽然节气已过了“寒露”，但 广州仍然是一片夏日的景象，路旁的树还是那么的.绿，看不出一点秋意。
不知不觉中汽车已驶到“长隆欢乐世界”，我们在门口排好队，导游阿姨买好门票后给我们每人发了一张。进去后一看，“长隆欢乐世界”里人山人海，我感觉这里的气氛比商场还要热闹，弄得我不知东南西北。我拿了张地图左看右看，在找我站的位置，原来我是在白虎街啊！
在欢乐世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙车队、踩单车、碰碰车和旋转木马……不过，也有我不敢玩的，比如：荡秋千、十环过山车和Ｕ型滑板。总的来说，我觉得奇妙车队最有意思，一开始我以为它会自己转弯，可是到了转弯处它却停了下来，我急忙转了转方向盘，它又动了起来，于是我就明白了每个转弯都要转动方向盘。我们一直在长隆欢乐世界玩到下午４点才排队上车回校。
玩了一天，我们都累死了，但还是很兴奋。坐在车上，大家七嘴八舌地交流着一天的快乐和喜悦，不知不觉间就回到学校。
活动的作文 篇2
我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆，展开了小记者的活动。
我们签到后进去，他们先每人给一张答题纸，老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本？这个我想了想，沉思了一会儿，是一本鲁迅写的书，可接着又问，理由是什么？我想了想，举手准备回答，可老师没有叫我。然后问第二个问题，科学是啥？有好多同学来回答。然后开始了今天的主题，老师问：“你们看的书有科学知识吗？”接着老师向我们介绍了几本书，如《自然》《可怕的科学》……，还有的是盗版的书，不过，这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了，我们上二年级的时候这本书，在我们班，也可以说整个二年级它很火，我也买了三本，内容精彩，很吸引我们的眼球。
听过课以后，我们又跟着志愿者，走遍了整个博物馆，认识了关于陶瓷和古代有名人物的.历史，我还把答题纸全部都答完了，得了一个小奖品。
今天去博物馆，学到了许多的知识，比如陶瓷以前和现在的制作，如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来！
活动的作文 篇3
今天的语文课上，陈老师告诉我们：“今天不上课，我们做游戏！“这一句话激起了我们”千层浪“，全班都在欢呼，唯独我在一旁纳闷儿：“咦？今天不应该上作文课吗？哼，陈老师怎么可能那么好心，肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！”
这时，陈老师在黑板上写下几个大字“包子石头臭鸡蛋”：“我们先来做个热身活动”包子石头臭鸡蛋“，规则是：当我说包子石头臭鸡蛋时，你们要问请问是什么？如果我说包子你们长大嘴巴，我说石头你们捂住头，我说臭鸡蛋你们就捂住嘴巴，好，现在开始！石头包子臭鸡蛋！”“请问是什么？“我们按照老师说的那样问，”臭鸡蛋！”老师飞快地说出，以至于我还没反应过来，但我还是下意识地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鹏印没有认真听，以为是石头，竟捂住了头，哈哈哈，可真是老师说的：“没有认真倾听，吃亏的是自己！”
在老师“体验活动正式开始”一声令下，全班同学各个紧张起来。
“我们玩”夹鼻子“！”老师的话差点没吓死女生们，而我更是胆战心惊：“我的鼻子很好看的.，要是夹丑了怎么办？”正当我胆心万分的时候，游戏开始了！
老师开始讲解规则：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夹住鼻子。”突然，老师的手奇迹般的变回来了，而我没有看清，还呆呆地扭着手夹在鼻子上，再看看同桌，他也正纳闷儿呢！
最后，老师才揭晓了答案：原来只要把小拇指露在外面，再把手轻轻扭一下就变回来了！
习惯的事情做起来会很顺手，但有时一个习惯的改变，可以让原来困难的事情迎刃而解。一个人要想成长与突破，只要去实践，也许会得到意想不到的收获！
活动的作文 篇4
5月1日，我们来到南丰生态乐园。导游叔叔对我们说：“待会儿，我们去坐‘船’，不过这‘船’是要我们自己用绳子来划的！”我们都议论纷纷：“绳子怎么来划船呢？”导游听见了我们的议论说：“谁想看的就跟我一起来完吧！LET US GO ！”我、李琦和邓晓迪来到了目的地，我终于明白了：“绳子是一头绑在这里，一头绑在那边，这样来考验我们的平衡度。”
可是，我一上去就掉了下水，全身都湿透了，不过是夏天，所以身上有一种非常凉爽的感觉。俗话说：“计高一筹，魔高一丈。”我使用了一个技巧——坐在上面。嘿，真好使！但有一个人抢了邓小迪的船，他只好游过来坐上我的船，船满员了，可这时李琦的“船”又被人抢了，她也游过来坐上我的船，就在这一瞬间，船扑腾的一声翻了。幸亏我抓住了绳子才没掉下去，他们俩由于抓的不稳都“扑腾扑腾”地掉下水了。
后来，我们发现了一个筏子，就决定坐上去。可是，没人划船怎么办呢？邓晓迪说：“我不会划船。”李琦也说不会划船，我注视了一下他们，说：“我会划！”可我才划到一半，他们就用脚使船左右摇摆，我想包袱一下他们，就用脚使劲的摇晃穿，心里想：“看你们下不下去！”看着他们湿淋淋的'样子，我笑着说：“爽不爽啊？你们这是恶有恶报！哈！哈！哈！”
突然，扑腾一下，正得意洋洋的我也掉下了水，我们三个都开怀大笑。
我永远不会忘了这个乐趣无穷的水上运动，因为它给我带来了无比的快乐。
活动的作文 篇5
今天，我们读书小队启动仪式暨“领略关中风情，发扬民俗文化”研学活动在期待中终于到来啦。因为妈妈出差去了外地，所以，我是和爸爸一起参加的。到了目的地关中民俗博物馆，我才发现我们小队就只有我是和爸爸一起来的。所以，我的爸爸就当仁不让的做起了我们小队的保管员——负责保管我们小队8个人的午餐。爸爸棒棒哒！
活动的第一项就是出队旗，我作为一名光荣的护旗员，全程守护在少先队队旗的旁边。第二项是合唱少年先锋队队歌，唱得大家激情澎湃。接下来班主任王老师发表了讲话，并给各个小队授小队旗。我是第二小队的，我们小队的.队名是“动感队”，我们的口号是“德艺双馨，文舞相融”。接下来书香娃娃王彤羽分享了读书心得，书香妈妈李奕含妈妈和女儿一起宣读了倡议书。同学们进行了图书漂流，并且学唱了华阴老腔。我现在都会唱“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木头，太阳圆月亮弯都在天上”啦。
我很喜欢这次的活动，它不仅让我们学习了传统文化，而且能够和同学们一起参加集体活动。希望我们有机会参加更多的此类活动。
活动的作文 篇6
今天下午，老师笑吟吟地走进教室里，同学们不管老师，仍自顾自的谈论着，但我看见老师这样却有种不好的预感。老师站在讲台前，神秘的问道：“同学们，你们喜不喜欢自己的名字？”听了这话，教室里顿时炸开了锅。我心想：我的名字就是字太多，我真不知道父母为什么不取两个字的.？接着，老师又让我们自己给自己取名字。
过了一会儿，老师拍了几下手，示意我们立刻停下来。老师让我们互相交流，大家都不好意思举手，可能是怕大家嘲笑吧！老师看见我的同桌静静的思考着，他慢慢悠悠地站了起来，说：“我去的名字是冰蓝殇帝，我希望自己的心胸像大海一样宽阔，我希望自己能像皇帝一样被别人重视。”听了这话，我心想：他可真厉害！短短的时间里，他能想出这么深奥的名字。
接着，老师又请了一位女同学说一说她取的名字，她说：“我取的名字是阳光，因为阳光给人们带来温暖、舒适，人们都十分喜欢阳光。”同学们又开始七嘴八舌地讨论起来，有个戴眼镜的男同学大声喊道：“我取的名字是哆拉A梦！”大家和老师都被逗笑了。
时间一分一秒的过去了，下课铃响了，同学们一下课就讨论自己去的名字，这真是一节特别而又有趣的活动课！我喜欢这节不同寻常的活动课！
活动的作文 篇7
我的活动是丰富多彩的，写完作业的时候，我有时看书，有时打羽毛球，有时下五子棋，有时……
星期天，我和哥哥来到楼下，我们选了一个宽阔的场地，各自站好了位置，做好了准备。
先是哥哥发球，只见羽毛球像小鸟一样向我飞过来，我手忙脚乱的“啪”的一声，好不容易把球打了过去，因为我的打球不如哥哥，所以总是我输，哥哥看我有点不高兴，所以就让我赢了几回，虽然我 是输多赢少，但是我玩得可开心了。
打羽毛球既锻炼了我的身体，使我们的`身体越来越健康。打羽毛球也是我最喜欢的活动哦。
活动的作文 篇8
激动！兴奋！瞧把我乐的，我乐啥呀？原来今天，爸妈把我最要好的七个同学请来参加我的十岁生日活动，那激动真是难以名状。期待！再期待！
当我们在学校门口集合时，当我看到他们时，真是难掩内心的兴奋啊！于是，我激动地抱抱这个，又拉拉那个的手，像个花蝴蝶一样围着他们转个不停，说个不停。
新城市广场是我们活动目的地，活动主题一：吃饭前唱生日歌曲，八个小朋友加我的爸妈，十个人的声音齐声高歌，引得旁人驻足观看，我真是激动不已啊！主题二：每个小朋友介绍暑期的见闻，我们互相分享快乐，有意思极了！主题三：玩游戏，我们两两结队，分成四个组比赛谁获得游戏票最多，最后居然我和周珺坤赢了，真是过瘾啊！主题四：我将集了一年的游戏票，共计11173张拿出来竞换奖品，当每个同学都拿到三、四件心仪的奖品时，我们开心地直笑，又互相分享对方的玩具，一起兴奋得手舞足蹈。
今天的生日活动是有纪念意义的！感谢同学们的'陪伴，因为你们，让我体会了同学之间纯正的友谊，因为你们，让我的十岁生日难以忘怀！谢谢你们！
活动的作文 篇9
去年暑假里的一天，爸爸说：“社区里举行环保活动，你愿意参加吗？”我高兴地回答：“当然愿意了。”
第二天早上，我和爸爸来到了“马家池社区”。这里已经来了很多志愿者了，还有几个和我差不多大的小学生呢！看来还是有很多人支持环保的。小区里绿树成阴，鲜花盛开，空气中弥漫着花香的.气息。老爷爷老奶奶们在散步，小孩子们在玩耍嬉戏，真是一个和谐而美丽的社区。但与此情景格格不入的是，小区里随处可见扔在地上的香烟盒、废塑料袋、糖果纸、饮料瓶等废物。我们大家各拿一个塑料袋，把人们丢在地上的这些垃圾一一捡起来放入塑料袋。我们大家互相鼓励，互相竞赛看谁捡得多……足足捡了一个多小时，每个人的塑料袋里都装满了捡来的垃圾，才结束这次活动。
在这个活动中，我们不仅仅是捡了垃圾，而是把“保卫环境”的思想传播到了这个小区。一些老爷爷老奶奶看到我们在捡垃圾都称赞我们是个保护环境的好小学生。一些在玩耍的小朋友还帮我们捡垃圾。还有一个小女孩见我们的行动，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，轻轻地把它放进去。
通过这个活动，也提高我们的环保意识，时刻提醒自己今后不要随地扔垃圾，让我们的家园更清洁干净，让我们的心灵更美丽。
活动的作文 篇10
“加油，加油！！！”操场上正举行着阳光伙伴的比赛，操场上既有六年级的大哥哥也有活泼的我们。我们前面的班级是五年级一班，他们的速度很快，个个都像一支离弦的箭一样，以9秒45的`成绩到达终点。
到我们班了，五一班的同学给了一个重磅炸弹给我们，恐怕超过他们就好难了。“各就各位，预备”体育老师喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一声我们就拼命的向前跑……准备到终点了，我的心里在说：“大家快加油啊。”，但是就那么巧，中间有一些同学掉到了地上，拖延了我们的时间，我没问的成绩是12秒33。
不久第二场比赛开始了，大家的年上都有严肃的表情。一开始五年级一般都保持着优势。到我们了，休息的时候虽然大家都在埋怨，但一到跑就好像什么事都没有了似的。
开始跑了，一开始大家都跑得很顺利，但后来我被同学拌了一下，不过为了大家的荣誉我坚持到最后以9秒18的成绩拿到了第6名。
经过这次活动，我明白了只有团结，才能取得胜利，团结就是力量，真是一次有意义的活动。
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