奉献的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的奉献的作文5篇,希望对大家有所帮助。
奉献的作文 篇1
这学期,我读了很多感人的文章,其中,《我不是最弱小的》这篇课文给我的感受最深。这篇课文讲的是一个4岁的小孩萨沙和爸爸、妈妈到森林里去玩,突然下起了滂沱大雨,当时他们只有一件雨衣,爸爸把雨衣让给了妈妈,妈妈又把雨衣让给了萨沙,萨沙想了想,却把雨衣盖在了野蔷薇花上。因为,他们都在保护着比自己弱小的。
生活中,很多人把我当作弱小的对象。有一次我们回家晚了,肚子饿得咕咕直叫,我们找呀找,只找到了一个面包,妈妈毫不犹豫地塞到我手里,她自己喝了一些水,就忙着做饭了。还有一次,我不小心扭伤了脚,蹲在地上走不了了,有几个同学看见了,立即把我扶到教室里……生活中给我帮助的人还有很多,我非常感谢他们。
我虽然只有10岁,读了这篇文章,我觉得我也不是最弱小的。隔壁家的小孩刚学会走路,跌跌撞撞的,走得很不稳。我经常会搀着他走,陪着他玩。上一次,一只鸟儿躺在家门口,我发现它翅膀受了伤,就抱回家给它敷了点药,并把它放在一个用纸盒做的窝里。几天后,它的伤好了,我就让它重新飞回了大自然。我觉得这样做是值得的。其实,生活中需要我帮助的人还有很多,比如说遇到残疾人,我们要尊重他们,鼓励他们勇敢地面对现实,鼓起生活的.勇气;我们可以陪他们聊聊天,给他们讲讲故事,给他们带来生活的快乐……
总之,我要尽一切可能去帮助比自己更弱小的对象,只要他们得到了快乐,我也会感到快乐的。
奉献的作文 篇2
当、当、当,一阵敲击桥壳的声音从宁静的车间里传了出来,大家都在休息,是谁没到时间就已经开始干活了,我随声望去,啊,是后桥车间桥壳组的徐师傅。
徐师傅今年50多岁了,中等偏高的个子,较瘦。他穿着一身合体的工作服,胳膊上带着一副蓝色的套袖,脸上总是挂着慈祥的微笑,虽然是个聋哑人,但是做什么事情都能做到心中有数。
记得有一次在工作时不慎将自己的手砸伤,他到医院简单地包扎了一下,回来后继续工作,有人问他为什么不回家休息一下,他面带微笑地摇摇头。他每天上班来的很早将自己的工位打扫的干干净净。并做好一天的准备工作。有人问他是不是想当先进?他面带微笑地摇摇头。
徐师傅年轻时是个冲压工,多年的劳累使他患上了严重的胃病,干活时有时累得直不起腰来,就连吃饭时也是满头大汗,就是这样一位将要退休的人,在长城公司工作了9年,没换过其他工作,没请过一天假,把领导分配的任务打点的有条不紊,从不叫苦叫累,有人问他这种工作不觉得枯燥吗?他还是面带微笑摇摇头。
在他那微笑的眼神中,我们不难看出,他十分珍惜现在的工作,因为他知道今天工作不努力,明天努力找工作的真正含义,是啊,在我们长城公司有成百上千各像徐师傅这样的好员工,因为他们信任长城公司,看到了长城公司的未来,他们相信汽车一定会像丰田汽车那样冲出国门,走向世界。他们在为汽车的'腾飞做着默默无闻的奉献,在平凡工作岗位上做出了不平凡的业绩。
当、当、当的声音仍然在我的耳边回响着。它不仅像工作时的奏鸣曲,而且是一位老工人博大胸怀和崇高境界的象征。
奉献的作文 篇3
9月10日,不论是对老师、对学生来说,都是一个特别的日子——教师节,伟大的奉献精神。教师,那呕心沥血、孜孜不倦的品格,让我们不得不感叹:这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树,因为它想的是别人生活得是否美好,而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质,哪来春蚕的精神!
为了庆祝教师节,为了让我们真诚地对老师说声:老师,您辛苦了!我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会,而这次班队会,就是围绕“老师与桑树”展开的,中学生作文《伟大的奉献精神》。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着,老师和桑树的相同点真是举不胜举——
桑树是清贫的,老师也是清贫的,有时连个“长”的官衔都没有;
桑树是富有的,老师也是富有的,他们的学生可以说是“桃李满天下”;
桑树是无私的,老师也是无私的,他们给社会培育了一批批栋梁之才,而向社会索取的却少之又少……
这时,我想到一本书中是这样讲道的:“桑,在绿色的世界中是一棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的.可贵品格,它想的是别人生活得美好,而不是为了夸耀自己。”我接着说道,“老师,不也是这样吗?在当今人才辈出的社会里,教师常常被人忽略,可是,如果没有老师的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’,也不能成为人才!”
一位同学接过话茬:“可是,老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为,他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才,而不是为了炫耀自己!”
另一位同学说道:“教师,是多么崇高的职业啊,多么伟大的奉献精神啊!他们默默无闻,孜孜不倦地散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,就悄然无声地走了。他们带走的极少极少,留下的却很多很多……”
……
这一切,无不让我们感慨万千!
老师,人们把您比作“人类灵魂的工程师”,“燃烧的蜡烛”……可我们认为,把您比作“桑树”更为恰当!这,是我们209班共同的心声……
奉献的作文 篇4
我有一个好朋友,大家都亲切的叫她依依。依依是个美丽可爱的小姑娘,她最大的优点是乐于助人,经常被人夸奖。
记得一个夏天的下午,天下着大雨,我们在路上不期而遇,顶着风吃力地撑着伞,小心地踩着积水,急匆匆往家走,我俩先后来到楼前。突然,依依停下了脚步,看着地上的大水坑,愣了一下,猛的转过身来,回头看了看楼角处的废砖堆,三步并作两步走了过去,弯下腰,一手撑着雨伞,一手捡起一块砖头,马上返回来蹲下身子把砖头放在水坑上面,马上站起来又跑到废砖堆旁,马上又捡起一块砖头放到水坑上面……垫了几块砖头后,她踩着砖头走进了楼门,我这才明白她的用意,跟着也踩着砖头,摇摇晃晃的走进楼。我朝她竖起了大拇指。依依只是腼腆的一笑回应。
回家后,我坐在窗前欣赏着雨景,一个瘦小的身影出现在我的眼前。咦!那不是依依吗?下这么大的雨她还出去干什么呢?只见她又朝那堆砖头走去,弓着腰慢慢地扒开上面的砖,从底下挑出几块完整的`砖头,码成一摞,搬起来,晃晃悠悠的走到水坑边,风把她的雨衣帽子吹掉了,她都没有整理一次,依然认真地把砖头重新码放整齐,然后又踩上去试了试。“哎呀,不好!”我惊叫起来。依依没有站稳,身子一晃,摔倒在地。只见她吃力地站起来,用手揉一揉膝盖,伸了伸腿,然后继续重复搬砖、码放、踩试……一系列动作,雨水淋湿了她的头发,风雨打湿了她的花裙子,丝毫没有影响她的工作,她还在继续搬着砖,直到一条整齐的砖头路出现在楼门口,她才擦了一下脸上的雨水和汗水,从我的目光中悄悄消失。
窗外的雨还在尽情地飘洒,雨点依旧发出啪啪的声音,只是那雨声仿佛变成了一首赞歌,一首赞美她默默奉献、乐于助人的赞歌,在我眼中依依的身影变得越来越清晰、高大起来……
奉献的作文 篇5
什么是奉献,奉献就是不求回报的帮助别人。奉献的力量能化解灾难,抚慰心灵,鼓舞人心。
去年,四川汶川大地震,虽然地震达到了8级,但是,我们还是挺了过来。因为人人都奉献了爱,全国各地都举行了捐款。在电视上我看到了一位老师在地震来临时,他并没有自己一个人逃跑,而是大声的对学生们喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,还有四位学生来不及逃生,他立即把那四位学生拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了那四位学生。结果,那四位学生全都存活了下来,可他自己却牺牲了。张开双臂,护住学生成了他中最后的姿势。他用自己的生命诠释了什么叫奉献。
在捐款的时候,我看见了一位六七十岁捡破烂儿的'老爷爷,拄着拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的积蓄。还有一位上幼儿园的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起脚,把几枚硬币一枚一枚的往里投,然后仰起红润的小脸用稚嫩的声音对收款阿姨说:“我也要献爱心。”
看到这一幕,我和妈妈都被了,一起捐了50元。
过了几天,我们学校也举行了捐款活动,我和同学们都捐出了我们零花钱。我们一个班就捐了将近400元。
没过多久,一位四川受灾的同学来到了我们学校,就在我们班学习。她刚来到学校,许多同学就送了她很多东西。有的送她书包,有的送她文具,还有的送她生活用品。我也送了一些学习用品。因为四川的教材和我们这儿的不一样。她的学习有许多困难。当她有题目做也不会做时,我就和她一起讨论,寻找解题的思路。双休日的时候,我还和同学们一起陪她做作业,玩游戏,逛公园……
我想,这就是奉献。
奉献的力量是无穷的,,每个人都奉献了,那么,再大的灾难也能战胜。只要奉献了,生活就将更美好,将变得更和谐。
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