收获的作文

时间:2024-05-10 16:13:47 收获 我要投稿

收获的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的收获的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获的作文

收获的作文 篇1

  我可从没涮过鞋垫。

  早晨,刚刚睡醒的我就被妈妈从被窝里拖了出来,拖到了卫生间里去。

  “今天是劳动节,你要学会自己的事情自己做了,喏,那里有你的鞋垫,自己学着洗吧。”妈妈指着放在桌子上的一对儿鞋垫,说道。“啊?”我的脸顿时就跨了,看着那个黑黑的已经失去原本透亮的光泽的鞋垫,“不要啊。”“不要也得洗。”妈妈也板起一张脸,突然,她又眼珠子一转儿,“这样吧,洗了就带你去吃肯德基。”

  “好!”我眼睛一亮,立马夺过妈妈手中的板刷,抓起那对鞋垫就开工了。我在脚盆里放了水,把鞋垫泡进去,拿起板刷来回地刷了起来。“不对不对!”在一旁监督的妈妈马上阻止,“听好了,要先放肥皂,要更用力地刷,要全部地方都刷……”“我知道了。”我摆摆手,不耐烦地打断了妈妈,看着手里的鞋垫,心想:不就是个鞋垫嘛,虽然很脏,但看平时妈妈要刷那么多鞋垫,不是很快的嘛。我抄起肥皂在鞋垫上用力地擦了几下后,便又开始刷起鞋垫来了。

  “唰唰唰!”雄厚的声音在狭窄的卫生间里回荡着,让我有点感到枯燥。重复单调的来回摩擦,让我的脸涨得通红,胳膊也酸疼了起来,但鞋垫上的污渍却好像一点都没有减少。我有点愤怒了,抬起拿着板刷的手,重重地落在鞋垫上,用更大的力气开始刷,可是,污渍还是没有减少多少。

  “我就不信了!”我嘀咕着,索性把鞋垫从脚盆里拿了出来,又擦了一遍肥皂,继续埋头刷起来。这一次终于凑效了。在“唰唰”声中,泡沫不断变多,鞋垫上的污渍也越来越淡,我又把它浸到水里,污渍又少了一些。看到希望的我有了动力,又擦了很多肥皂,又处在无尽枯燥的唰唰声中……我看着终于变干净的鞋垫,有种说不出的爽快。我伸了伸懒腰,忽然又想起了什么:这还只是其中一只鞋垫呢,还有一只呢!我看着已经磨出水泡的手,有点不想刷了。

  我甩下手中的'板刷,正想放弃。“就这样半途而废了?”妈妈看着我,“别忘了,我一天可是要刷好几个鞋垫,我都没放弃,你才刷了一个就放弃了?”“这……”我有点迟疑了,立在原地,开始回想起以前妈妈的辛苦。我咬紧牙关,想着:大不了就当是为了肯德基,拼了!

  我又重新拿起板刷,开始刷起来了。我惊奇地发现,鞋垫污渍消失得竟如此之快,不过几分钟就洗好了。

  我看着干干净净的鞋垫,我开心极了。这就是不一样的课堂带给我的成就感吧。

  后来,我的鞋垫都是我自己涮的。

收获的作文 篇2

  老师曾不止一遍的说过:“播种一个信念,收获一个行动:播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着,徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子,就是命运。

  我热爱文科。像语文,英语这类科目成绩一般都不会考的很差。唯独理科。虽还未接触物理,化学。但老师和父母带来的压力就已经让我开始惧怕二位“神将”:学不好数学,想提高物理化学?难!自己的数学本就不是很好,要考试中再来个附加题,脑子就完全“转不动”了。光是前面的题就来来回回验算,哪来的时间再去找附加题的岔?无奈,分数总是被数学拉下来。老师也苦恼了,这数学难吗?我觉得不难,原因在哪里?明了,是自身太粗心。可问题是还不是一般的粗心。粗心到我都不知道为什么这样写。

  这时,老师对我说。你可以播种你的信念。

  期中过去,数学成绩下来了:96。到了数学办公室。老师说,还是不理想。这不是你真正的水平,还是需要提高。我低头不语,可心中却不是滋味:到底怎样才能达到你的目标?出来之后,心里像被塞了东西,总是窝在心里。回到家,父母说:比上次高了一点,但还需要努力。这时,转念一想。老师和父母都说还需要努力,那我岂不是还可以考好?顿时,心里没东西了。我知道,我收获了行动。

  这时,老师提醒我。你可以播种你的行动。

  期中过后的第一次测验。92。虽不是很理想,但自己已经行动起来了。第二次,第三次,一直到上个星期一的第四次。终于得到了100分。来之不易的100分成了我的一个“苦果”:我能保持下去吗?能不退步吗?关键时期,老师对我说:努力一下,你就能保持满分!努力过后的我果不其然的在上个星期五的测验中保持了100分的成绩。我知道,我收获了习惯。

  这时,父母对我说。你可以播种你的习惯。

  我开始学会巩固数学习题,背诵并默写知识点。甚至开始延伸至自己出难题考查自己。我发现,自己开始进步了。不再是以前的“乖乖女”,而是学会帮助别人解决数学难题,为大家出一些数学难题。前不久,班内的第一名捧一本名为《要命的数学》钻研起来。我向他借来看看。可他却问我说你看得懂吗?这题数学老师都有不会的。被人当头一棒敲住的感觉的确不好受,但我也不好惹啊。讽刺地对他说:我懂不懂是我的事,你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢?男生不服气,但书还是被我借到了。可能是转念一想,听出了我话中有话。而我回到家中转念一想,我好像收获了性格,是数学带给我不屈不挠的性格。

  这时,我对我自己说。我可以播种我的性格。

  虽然不知道自己命运的.结局是如何。但我相信,既然播种了性格,一定能收获到甜津津的果实。而这颗果实,便是命运带给我的光明之路。

  后记:

  文章虽然是随手一记,但的确说了自己内心的声音。任由时光荏苒,也依旧抹不掉自己这段时间的回忆。它被烙印在我的心上,成为命运中的一个转折点。

收获的作文 篇3

  “采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明隐居世外,闲适采菊,蓦然抬首,在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山,刹那间,触发他与自然的会意。那一瞬间,他达到了一种物我合一的境界。这是他意外的收获吗?”

  汽车行驶在颠簸的山路,我看着道路两旁的落叶飘飞,望见远处万物凋敝的山丘,忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。

  母亲执意要在冬日带我来爬山,我不以为然,但是┈┈

  第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致,在绿叶丛中是那样显眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了属于自己的芳香,心情舒畅了许多。

  我凑上前,看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸,却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬,簇成一团不是更加温暖吗?是否花瓣散得开,香气才能散得远呢?母亲凝视着兰花说:“你看这兰花,它们在寒冷中开放,在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒,才有了沁人的清香。而普通的'野花藏在溪流旁,虽然舒适,花期反而短得多。”

  我醍醐灌顶,兰花与风雪抗争,与寒冷为伍,错过百花竞发的春,傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着,书写感动与悲壮,书写苦涩与传奇。在兰花的清香中,我领悟了一份真谛:人生若能勇敢地选择磨炼,即便在险恶的环境中,也会绽放独有的流光溢彩。

  唯有经过严寒淬炼,生命才会真正的醇正与浓厚,生命才有新的高度和宽度,这是我意外的收获。我会铭记在心中,镌刻在时光轴上。

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