《蜜蜂》作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的《蜜蜂》作文4篇，欢迎阅读与收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只小蜜蜂，天天在万花丛中飞来飞去：有时和月季一起玩耍，有时找百合说说心里话，有时与水仙一起捉迷藏……
我飞到西来飞到东，整天忙忙碌碌的，可我不愁吃也不愁穿，饿了，就去采花粉，冷了，就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上，可美了！人类还称赞我最勤劳呢！可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐，原因在于人类：
有一些人捕捉我和我的同胞，而我和我的`同胞们不想成为人类的“俘虏”，在不得已的情况下，我的兄弟姐妹们便会用屁股上的XX人类，但与此同时，我的兄弟姐妹们也会死亡。我经常唉声叹气，因为时常在我不备时，我的同胞们就会离开我。我时常在问自己：是我们的错？还是人类的错？可如果人类不惊动我们，我们也就不会出此下策了。我想对那些捕捉我们的人说：“请放下手中的任何东西，好好想一想：我们触犯过你们吗？我们向你们索取过东西吗？那你们为什么要捕捉我们？人类啊，你们快醒悟吧！请爱护我们这些小生命吧！如果没有了我们，你们也将无法生存。
《蜜蜂》作文 篇2
今天这节课是数学课。但是数学老师兼任主任，会比较忙，所以会晚点。我们都在安静地预习新课程。突然，“啊”的一声，打破了寂静，我们纷纷寻找声音的来源，原来，是一只蜜蜂，调皮的`从窗外飞了进来，靠窗的静静胆子比较小，哪里这么近距离的接近过蜜蜂，连忙拿起书本向蜜蜂打去，可是蜜蜂很灵活，它似乎是看出了我们的害怕，耀武扬威地在教室里转了一圈，所到之处传来阵阵尖叫。突然，这个蜜蜂似乎是看到了我，笔直的向我飞来，我哪里还有淑女形象，练忙下座位快跑。还好，蜜蜂似乎是想把我驱离座位，一个转弯，飞到了灯上。
可我们并没有感到轻松，相反，心情更沉重了，因为谁也不知道它什么时候下来。几个男生拿起粉笔，像蜜蜂扔去，可不但没扔到蜜蜂，反而一个弧线下来，砸到同学，教师更乱了。还是班长聪明，拿起扫把把蜜蜂赶了下来，接着就是五六把扫把袭向蜜蜂，蜜蜂架不住人多，悻悻地飞出窗外。
想想这节课竟然有“蜂”偷袭，真是心惊，还好有惊无险，击溃了“敌军”啊！
《蜜蜂》作文 篇3
每当听到“团结友爱”这个词的时候，我就会想到一步电影《大灌篮》。里面的主人公方世杰是一个孤儿，被功夫学校的太极拳老师收养后开始学功夫。
在一个夜晚，太极拳老师去世，便把真气传给方世杰。方世杰慢慢长大，但因打架被逐出校门。后来，他碰到一个人，那个人看见方世杰投篮很准，就让他申请进篮球队。他们的队长就跟方世杰PK一场。方世杰赢了。当最强劲的对手来临时，方世杰一队的对手——火球队，用小动作把队长的手踩得骨折了。在这个万分紧急的情况下，功夫学校的思维师傅各显其能，把火球队打得落花流水，狼狈而逃，赢了第二场。第三场的最后一球，球要扣进篮时，裁判突然把球顶了上去。原来，火球队的教练收买了裁判。方世杰突然想起了穿越时空的功夫。他利用太极术把时空倒流。投球的.时候，球要到篮里时，忽然转向右边，队长马上拿球扣篮。“哗！”掌声如雷。此时，方世杰领悟到一个道理：打篮球最爽的不是灌篮，而是团队精神！
是的，团结起来力量大，势单力薄是很难成功的。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。这句话一点儿也没错。
对，只要有团结精神，你和别人一起奋斗，互相鼓励，你的人生道路就会充满阳光。
《蜜蜂》作文 篇4
在都匀六小五{3}班里有一个人见人厌的数学老师----吴老师。大家都在背地里叫她吴老“狮”，因为她的“狮吼功”天下无敌。 那天，我们班的乖乖女——胡可茹竟和吴老师吵拉起来，而且是在课堂上，这下同学们可来了劲，都在小声的为胡可茹助威。再瞧吴老师这边没有一个人帮忙，吴老师只有用“狮吼功”来帮自己，同学们都安静了下来，只有胡可茹一副死猪不怕开水烫的样子，还在骂，因为她知道吴老师不会骂她，因为她是好学生。果然吴老师什么也没说就下课拉。做操时，吴老师把她叫到后面苦口婆心的说了一番，谁知胡可茹不但不道歉，反而骂得更凶拉。这完全出乎吴老师的'意料她只得走进办公室，坐在椅子上想：自己到底做错了吗？ 胡可茹一回到教室，欢呼声响成一片，大家都为她的所作所为感到“自豪”，可他们却不知道吴老师这时再办公室里干嘛？也许在哭泣；也许在思考；也许在烦恼`````没有一个人知道，也没一个人想知道``````
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