母校作文

母校作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的母校作文3篇，欢迎大家分享。

母校作文 篇1

　　书声朗朗，书香飘溢，在不知不觉中，我们伟大的母校已经建校25周年了，暨新校都已经10周年了，在这25周年中，无数的伟大教师，在辛勤地为了学生付出，在昼夜忙碌，不辞辛苦地为学生讲课。

　　在这25年中，学校在事事为我们着想，生怕我们摔啦，碰啦，磕着啦，在这25年中，我们学校得过无数的荣誉，可学校并没有骄傲，而是更加地努力，只为了以身作则地教育学生，只为了学生以学校为荣。在这25年中，学校曾花过天文数字来为学生买奖品，书本，作业本，只为了学生高兴，只为了对他们学习进步有帮助，学校在不求回报地为学生付出，目的只有一个，那就是希望我们长大以后有出息，能为祖国做贡献，这是多么伟大的理念，这是多么艰难的'理念，可学校一直坚持了25年，整整25年啊！

　　母校妈妈，您对我的细微照顾，我将永远难忘，在您25周年生日来临之即，请允许我为您献上我对您的祝福，祝福我们的母校妈妈年年桃李，岁岁芬芳，讴歌25年华诞，续写世纪新篇。成为人才的摇篮，知识的沃土！

母校作文 篇2

　　“爸爸，上小学好玩吗？会不会很害怕？有上幼儿园好吗？”我嘟起小嘴极不情愿地拉着爸爸的手向我的新学校走去。“上学可好玩了，在那里有好多好多小朋友，你们在学校学习知识，增长智慧，当然，还有许多爱你们的老师。”听完这话，我的眉毛立即舒展开来，脸上露出了笑容。我在心里认定爸爸不会骗我的，这里一定很好玩，以后我每天都来，我很快就会长大。

　　转眼间，我度过了六年的光阴。

　　现在的我，已经成为一个大孩子了，已经成为一名光荣的少先队员。我已经上六年级了，我胸前的红领巾骄傲地飘扬着，飘了六年，这就意味着——我长大了。

　　现在的我已经是一位懂得许多知识的“大姐姐”了，因为我已经在小学中度过了六年，即将离开金色的童年，步入愉快的.青少年。我也即将离开我可爱的母校，告别我敬爱的同学们。今天，我来到了校园的操场，站在那颗高大的树下，脑海里不禁浮现出我与母校的一串串回忆：

　　校门前，那一棵棵榆树的落叶纷纷落下，似乎在表达我对母校的思念，学校花丛中一朵朵争相怒放的花朵，不就代表我们吗？你瞧，那一朵朵花儿五颜六色，娇艳动人，那不就代表我们收获的知识吗？有的含苞欲放，这代表我们对知识的渴望；有的开的正旺，这代表同学们正在热情地学习、进取，对学习、对生活都充满热情；而有的却垂头丧气，浑身无力，这代表有些同学不爱学习，但还是在努力进取，希望自己能取得一个好成绩……那么，有谁想过，在我们背后，还有一个为我们默默付出的园丁呢？这就是老师，是他们教会我们aoe，是他们教会我们1+1=2，是他们教会我们ABC，是他们教会我们画画，教会我们做人……他们总是在我们背后，默默地支持我们，给我们信心好力量。当我们成为丰硕的果实，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，是他们让我们永存。我想对您说一声：”谢谢！”

　　走在校园的操场上，闻到一股特殊的芳香：我在三年级时，还参加过学校的夏令营。在举行联欢会时，我还为学校编排了一个舞蹈，得到了大家的赞美，我还担任了联合会的主持人，我现在想起来这些事情，突然倍感珍惜，想起这些事情，忽然感到特别快乐。每当别人问我在哪上学时，我都会自豪的告诉他：我是五十六中的学生！我爱我的同学，我爱我的好朋友，我爱我身边的每一个人。我真的很珍惜这份感情，我会永远把这份友谊埋在心里。

　　母校，是我们成长的摇篮，而我们就是在摇篮里的孩子，我在摇篮里健康、快乐地成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，我用千言万语也表达不完对你的感激！校园里的大树，可爱的小草，还记得那个幼小的我吗？此时此刻，我十分想对我的母校说一声：“亲爱的母校，我永远爱您！”

母校作文 篇3

　　二十年过去了，我已长大成人，有了自己的家庭。一天，在去公司上班的路上，看到别人的孩子那样快乐的上学，那种迫不及待、那种兴高采烈，不亲身体验过是不知道的。这些场景，令我回想起了我风景如画的母校，那里有我最纯真的回忆。于是，我打算回到母校。

　　清晨，好不容易忙里偷闲，硬是抽出了点时间，坐着曾经送我去上学的车到了母校。时光倒流回二十年前，脑海里出现那个还没上学就期盼着周五放学的我。漫步走进校园，那原本的“参天大树”没了踪影，取而代之的是更大的草坪，耳畔仿佛响起了在四季草坪上努力跳绳的我们，“一百二十二，一百二十五，马上就到满分了！”大汗淋漓的感觉，早已在我的脑海里淡忘了。

　　一边想着，一边很快走到了操场，操场边的单双杠与云梯，令我想起了我们在拍集体照，那时才开学不久，大家在云梯上打打闹闹，王老师费了九牛二虎之力才拍到了几张好的，虽然那几张照片没有印出来，但一直保存在我的记忆里。足球场变的更大更开阔了，只是那一声声属于我们胜利的呐喊声，仿佛还在耳边回荡着。突然，眼前出现四年级男孩节时踢球的我们，因为比分的落后而垂头丧气地走着，但是队友们洪亮的助威声给了在场上继续我们跑起来的力量，虽然大家都知道不会有奇迹发生了，努力还在继续。最终，我们“如愿以偿”的输了，但是虽败犹荣。毕竟我们努力过了！我和队友们拥抱在一起相互安慰，下一场比赛我们一定要赢。

　　来到食堂旁的寝室，立刻浮现出一幅画面，李同学重重的推了我一下，还没等我反应过来，就在空中蹬了两下，因为过于用力，所以膝盖在地上“唰”的滑了一段路，当时就像在一场足球比赛中赢了时为庆祝胜利双膝跪地在地上滑一下。我哭得很伤心，李同学还幸灾乐祸的看着我，虚幻的，一切都是虚幻的，我真想那时有人冲过来，接住那个无助的我，或扶一下。腿真的`疼痛无比，当时的无助让我不知如何掩饰，我只能举步维艰地慢慢走回寝室。

　　走到了寝室，还是那个温馨的房间，小床上温暖的被窝里我们熟睡着，做着美美的梦……

　　耳边传来一阵优美的歌声打断了我的思绪。是上课的铃声吧，打破寝室旁小桥流水的宁静的是谁呢？（五一）班的同学们在上科学课呢！课堂上同学们兴奋的讨论着如何做一个美丽的生态瓶……

　　一晃二十年，这些美好的画面还历历在目。

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