叙事的作文

时间:2024-05-11 11:27:50 叙事 我要投稿

叙事的作文4篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事的作文4篇(集合)

叙事的作文 篇1

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然一辆大火车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

  我慢慢的睁开了双眼,大货车就跑了。在马路中间直到那只可怜的小家伙躺在鲜红的.血泊中奋力地挣扎着,雨下个不停。不一会它停止了挣扎,也慢慢的停止了微弱的呼吸,闭上了双眼。我知道它一定回不来了。这只家燕还真的是可怜。这是飞来一只黑色的家燕,看了看死去的家燕,还时不时对它叫了几声,好像黑色的家燕在说:"嘿!你为什么在地上睡觉啊!不冷吗?”但是死了的家燕一动也不动,黑色的家燕还是没有放弃它张开了双翅一边拍打着一边叫这死了的家燕,还是没有反应。黑色的家燕大概是知道了,那只躺在马路上的家燕早已死去了,黑色的家燕拍拍死去的家燕叫了几声,好像在说:"朋友!我知道了,你不会再醒来了,最后黑色的家燕慢慢地往回走,时不时转过头来看看,最后黑色的家燕噙着泪水飞走了。

  多感人的一件事啊!动物也有感情的,今天我永远也不会忘记!

叙事的作文 篇2

  传说中,上帝在造人之前得到了一盏天平,这盏天平可以衡量一切,其中包括人的本性。上帝将天平放在长着各种果实的果园中。这时候上帝想天是间有他这样的万物之灵在,为何没有像他一样的灵在呢?于是就用自己的一根骨头和一块肉造出了两个与上帝相貌很相似的两个婴儿,上帝给他们命名为“聪明”与“善良”。将他个放置在天平的两个托盘上,天平保持平衡。

  上帝让他们管理这个果园还有这盏天平!

  上帝对这两个婴儿说:“这个果园中含有天地间所有之灵的果实,包括恶灵的果实!你们从今天起就是这个果园的主人,可以随便吃任何的果实,但有一点你们必须注意,恶性的果实你们一点也不可以去碰哦!还有我一年后会来看看你们的情况。”说完后展开自己的.翅膀飞走了!

  “聪明”以为自己是天地间最聪明的,不用怕什么恶性果实,于是吃了一个,而“善良”很听话,认为得听主人的话就没有去碰那些恶性的果实。

  时间一年过去了,上帝按照约定来看这两个婴儿的成长情况。到了果园看到眼前的影像大大吃一惊——“聪明”与“善良”都长大了,这超乎想象啊!反而让上帝纳闷的是“聪明”的托盘就差一点点就碰到地面了,“善良”却很健康。经过了解后知“聪明”原来是吃了恶性果实,“善良”很安分守已。上帝为了减小“聪明”与“善良”之间的差距,给“聪明”吃了文学果实,希望文学的力量能改变“聪明”。天平慢慢恢复平衡了。上帝对个们说:“一年之后我还会再来的,希望不会再有这种情况出现了。”说完后展开自己的翅膀飞走了!

  “聪明”因吃了文学果实,对任何事物都产生了一些好奇心,他知道有一种恶性果实叫毒品果实,而且有好几种类呢!想研究它们,于是就尝试了一种叫卡洛因的恶性果实。“聪明”尝试了几次,由于意志力较差,控制不了自己,成了瘾,每天都在吃毒品果实在过日子!

  一个之后,上帝来了,更让他吃惊,“聪明”看上去很脆弱,好像一碰就会散似的,嘴中不断地说着:“快给我毒品果实,我快受不了啊这下上帝明白了是毒品果实让他变成这样子的。上帝让“聪明”吃健康果实,让“聪明”恢复健康,再一次能与“善良”平衡。

  但好景羡慕不长,“聪明”再一次抵挡不住诱惑,再次尝了毒品果实。等到了上帝来果园视察的时候发现“聪明”已经变回了一根骨头,这时上帝才很后悔为什么不给“聪明”吃善良果实呢?善良得以理智,现智则可以拒绝诱惑。之后,上帝在造人的时候,都会让婴儿吃下善良的果实。

  生活存在着许多诱惑,诱惑虽很迷人心智,但是我们可以保持一颗善良的心,保持理智,拒诱惑于千里之外,永远保持健康,有健康我们才会有快乐啊!才能给自己周围的朋友与亲人带来快乐啊!

叙事的作文 篇3

  只要是学生,谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是样的。

  我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。

  这我的新同桌,上课遵守纪律,老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课,一句悄悄话也不讲,小动作也不做,而我呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之我没发言,是我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

  他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见他的.座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

  有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

  他是热爱劳动的好学生,爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的写作业。你找他说话可他不知道是故意的,写作业太了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,他太学习了。晚上七点钟,别人都回家了,他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀!

  他班集体的好学生。

  每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

  有一次轮到班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想遇到事就不会这么做,觉得非常的惭愧,怎么就不会这么做呢?

  我要向他学习,学习他热爱学习,集体的精神。

叙事的作文 篇4

  星期六早上,妈妈那一张嘴巴又叫了起来:“起床了,宝贝!太阳晒屁股了!”我听到后才懒洋洋地爬起来,穿上外套,穿上拖鞋,像飞一样地跑进了厨房。

  妈妈看了看时钟对我说:“快去做作业吧。”我想:今天还有奥数、钢琴、毛笔字、语文和数学等作业呢,那就快一点写完吧。

  我一溜烟地走进了书房,把书包拉链打开,把作业本拿出来,然后开始做作业。

  十点半了,我做完语文、数学、奥数作业。急忙走到客厅,铺好毛垫子写毛笔字。

  中午十一点二十三分写完毛笔字,心想:下午又要练一个小时钢琴,到时候弹到一半屁股都会坐麻了!

  令我心烦的'下午来了,我只好乖乖地坐在板凳上,掀开琴架子,打开琴谱开始练琴。

  中间弹到一半我不听话的屁股真地坐麻了,于是我从板凳上走下来。

  晚上,我要阅读半小时,练口算等。

  我练习时哈欠连天,但没多长时间就练完了。

  傍晚,我坐在床上看书,但没过一会就入了迷。

  现在已经九点半,要关灯睡觉了,我在心里默默地说:“今天真是最累的一天。”

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