活动的作文400字

时间:2024-05-11 13:03:00 活动 我要投稿
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(通用)活动的作文400字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的活动的作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)活动的作文400字3篇

活动的作文400字 篇1

  今天,同学们十分兴奋,因为老师为了鼓励我们,让我们用平时所得的班币来抽奖。

  下午一走进教室,我就看到红红的抽奖箱静静地立在讲桌上,激动极了。终于上课了,老师宣布规则:我们以班币最多的同学为标准,把他的班币数平均分3份,大家的班币只要够其中的1份,就可以抽一次奖,这次够45元班币就能抽一次奖。老师话音刚落,大家就开始计算起自己的班币来,有的同学笑嘻嘻的,一定是得到了三次抽奖的机会。有的同学边数边叹气,还有的'同学好像在跟同桌商量着什么。

  最激动人心的时刻就要到了,得到抽奖机会的同学依次走到抽奖箱前。看,有的同学抽到了水果,有的同学抽到了零食。终于轮到我了,我紧张地把手伸到抽奖箱里,心里默念着一定要抽到我喜欢的零食,我抽出了一张纸条,既紧张而又渴望地打开了它,啊,上面竟然写着“苹果”,虽然这不是我想要的奖品,但我还是很开心!

  活动结束后,大家就尽情地吃了起来。我和好朋友交换了奖品,你尝尝我的,我尝尝你的,同学们吃的好开心呀!

  这真是一次难忘的抽奖活动!

活动的作文400字 篇2

  今天是星期四,托管还没开始的时候,轮到我们班去参加课外活动。陈思宇说:“你可不可以把跳绳借给我一下?”我说:“好的。”陈思宇就去跳绳了。这个课外活动我没有跳绳。我听到林昕怡说:“出大好事了,出大好事了,我居然捡到了两个贝壳!”我就跑过去凑热闹。我一看,只是两个贝壳的碎片而已,我还以为是活的贝壳呢。

  又过了一会儿,我在塑胶跑到上看到一个小东西,它闪闪发光,我把它捡起来一看,啊!原来是个陀螺。我几乎告诉了班里所有的同学我捡到了一个陀螺。

  我第一个告诉的是蔡景旭,他正拿着一根绳子甩来甩去,绕着大圈圈。我跑到他跟前说:“我的运气真好呀,我捡到了一个陀螺!”蔡景旭说:“哇!好厉害呀。”

  我第二个告诉的'是胡家乐和应越,胡家乐手里也拿着两个贝壳,我大声喊:“你们捡到了贝壳,我捡到了陀螺!”胡家乐说:“哇噻!”应越也说:“哇噻!”然后我又告诉了陈思宇、王姿涵和其他很多人,他们都像前面的同学一样说了很多赞美的话。

  只有王姿涵不一样,王姿涵说:“不能带的。”我说:“我是捡来的,不是带来的。”

  我把陀螺带回家,跟我原来有的陀螺比了一下,发现这个陀螺转得比它们都要快。

活动的作文400字 篇3

  今天,我们在鲁老师和家委会的精心组织下,来到海埂公园为一位生病的初中小哥哥募捐医疗费。

  一到场地,同学们有的包花、有的剪字、有的组队,都忙得不亦乐乎。见到大家都这么忙,我也不甘示弱,组织起一支募捐小分队,逢人便说明情况,得知这件事的人们纷纷伸出援助之手,有十元的、有五元的、有一元的,同学们看着箱子里的钱逐渐增多,心里既高兴又感动,高兴的是募捐的款在增加,感动的是人们的善良。最令我们很感动的是一位五、六岁骑着滑板车的小女孩,当她得知实情后翻遍全身,终于找出一块五角钱递给我们,看着她的'一举一动,我们不由得从内心发出感叹:这小妹妹真是既可爱又可敬啊!

  募捐完,同学们又拿出各自精心准备的节目:有的唱、有的跳,还有的在做讲解,围观的人们在得知实情后都纷纷解囊相助!

  这次募捐,我收获了许多,真是古人说得好:人之初,性本善啊!想到生病的小哥哥得到这么多人的帮助,我感慨万千:世上的好人真不少啊!

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