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(精选)活动的作文600字
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的活动的作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动的作文600字 篇1
今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的.那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。
“好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声了,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生了,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。
下面的几组配合得不是很默契,都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉了四五次,唉,实在是丢人,竟然用了21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心了很多,因为她们用了26秒。太棒了,还有人替我们“垫背”。
不过,我高兴得太早了,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用了11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一,其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不了这个厄运——全班第一,不过是倒数的。
活动的作文600字 篇2
多彩的班级活动带给了我们多彩的记忆。
在我的学校里,每周的周五都会有两节班级活动课。上周的班级活动课中,老师带着我们一起包了饺子。现在请顺着我的记忆回到上一周的周五,那一节非常有趣的活动课。
“老师来了,老师来了!”上课铃声一响,我们就期待起了这次的班级活动,当我们看着老师搬来了一个锅的时候,每个人都好奇极了。
“我需要来两位同学,去将我办公桌上的东西拿来,有谁愿意去?”老师这句话一落,班上的同学纷纷都举起了手。最后老师点了两个同学的名,而当我们瞧着那两位同学拿着剁碎的玉米、胡萝卜还有碎肉、饺子皮的时候,所有同学心里的疑问就解开了。原来这节活动课,老师是打算让我们包饺子呢。
两节课的时间就在同学们的笑语中缓缓走过,我们可以将自己包好的饺子拿去老师那,让老师将饺子煮熟,之后我们就能品尝自己的劳动成果了。
这一次的活动让我学会了包饺子,还让我班的同学们体会到了劳动的'乐趣。
这两节活动课很快过去了,一周的时间也很快就过去了。这不,今天我们又迎来这多彩的,让我们意想不到的活动了。与上一周相比,这一周的活动虽然少去了那种互动的乐趣,但是也让我们学会了不少知识。这一周的活动是朗读,顾名思义,就是班上的每一位同学都要从语文课本上选来一篇文章,然后站上讲台当着全班同学们的面进行有感情的朗读。
老师将规则讲了后,我班瞬间就有不少同学举手争当这第一位上讲台的选手。当我们走上讲台开始朗读的时候,老师会在多媒体上播放出音乐。轻缓的音乐配合着同学们有感情的朗读,这一次的活动是最有意义的一次活动。
这周的班级活动又过去了,每一周的班级活动都是精彩的,这些活动带给了我们很多美好的回忆。
活动的作文600字 篇3
无情的岁月,如轻烟似的从我身边飘走了,消逝在空气中。但它,永远也飘不走那一次难忘的活动。它将在我心中继续储存,像美酒一样,更香,更醇,更有趣味、滋味。
我清清楚楚地记得,那一次的亲身体验,那一次的顽强拼搏,那一次的与众不同,那一次的,激动人心的日子终于来临,那一刻我兴奋不已,我简直无法自拔。校运会终于开始了,今天是第一天,还有两天,而我,则是第三天出赛的。
听着校园里那优美音乐旋律的放飞,看着赛场上那顽强拼搏的运动员们,在赛场上各显“鹰”姿,各展风采的情形和那来自旁边的啦啦队那震耳欲聋的欢呼声、加油声,谁心里都会痒痒的。可不,我心里也痒痒的,在那里傻傻地做我三天后的白日梦!
那个我期待已久的日子终于到来了。可是,我却不是那么自然,反之,我心里有点慌乱了。奇怪,我不是很期待的`吗?有点怕,怕什么,至于这个问题,我也有点神志不清了。
哎呀!轮到我了,我的项目是800米的长跑赛。现在,就让我们一同来领略一下我当时的风采吧!我,和其他参赛者一起站在起跑线上。我的新“咚咚”直跳,不知别人有没有和我一样的感受呀!突然,枪声一响,我四肢发软向前奔跑,在战场上,不是你死就是我活。在赛场上也是一样的道理。我飞一般向前跑去,不管三七二十一,使劲地跑。可是800米呀,谈何容易。
但是,当我要放弃时,我耳边响起了同学们的欢呼声、加油声,仿佛我看见希望就在前方,我没有放弃。我全身特别难受,想哭?哭不出来,想笑?也笑不出来。我终于坚持到了最后那一秒。当看到终点时,我只知道我得了第五名,为班级增加了荣誉,后来,我也不知道是那位老师把我送到了同学之中。后来的事我全然不知
赛场上的风采,让我如此般地难忘,何况是我的亲身体验呢?虽然我当时很难受,但我明白了一个道理:有付出才有收获!
活动的作文600字 篇4
我是一名中学生,我有着很多的兴趣。从上学期的一个周末,学校推出课外活动,当我得知这个消息的时候,别提有多高兴了。这个课外活动里有很多有趣的小活动,比如:科学实验、编程还有书法等,都是我喜欢的。可是不如愿的是只能报两个,我高兴的心情一下子减少了许多,我报了科学实验和书法,因为我的梦想是当一名科学家。
第一节课上的是书法,我拿着我的'笔和书法本飞一般地跑到五楼,端正坐姿,拿起一支笔一边听一边写。写得非常认真,可以说是入木三分,老师也指导我正确地写字姿势与写字的要点。老师握住我的手和我一起写,老师给我做了一个示范,我才懂得了其中的奥妙。我感觉到这个老师是多么的和蔼。虽然这只是一件小小的事,但是我的内心感觉非常的温暖,让我感到了老师对待学生的亲切,让我感到了美好。直到下课,我还是忘不掉老师教我的样子,因为那个样子已经深深刻在了我的心灵深处。
第二节课是科学实验,我有信心的和同学互动做实验,可是在做实验的过程中,我的手指不小心被烫伤了,有个同学她问我说:“用不用和老师说”。我回答:“没事的”。可她的眉头紧锁着,为我包了创可贴,还帮我吹了吹手指,从她的眼神中看到了她的心急,让我感到了美好。
从这两件事中,我感觉到课外活动中美好。
这些虽然只是一些小小的举动,但我永远记着。一个肯定的眼神,一句赞扬的鼓励,生活中的美好,也许就躲在你我不经意的互动中,也许你已经忘记了,但我永远不会忘记,因为这些都是你我美好的回忆。
活动的作文600字 篇5
今天的活动课上,我们玩了一个游戏—杀人游戏。
游戏规则是:每人抽一张卡片,有警察、杀手和平民三个类型。当老师说:“大家全都闭上眼睛,现在杀手睁开眼睛,”时杀手睁开眼睛,需要杀手杀一个人,再闭上眼睛,警察睁开眼睛,揪出杀手。若不能正确找出,打架睁开眼睛,帮警察寻找凶手。我抽到了杀手。
游戏开始了,老师说:“大家全都闭上眼睛,杀手现在要去抢劫一个叫小红的人,她背着一袋金子。杀手们,你们要去杀咱班的哪个人呢?到底谁是小红 呢?”老师接着说:“杀手们统一一下意见,要杀那一个小红呢?”这是气氛很紧张。老师让杀手们全都睁开了眼睛,指着自己心目中的“小红”。老师说:“不要 说话,被人知道的话,你就要被踢出去了!”正说着,一个杀手就指着一个人大叫“这个人!”唉,估计他要被找到了吧,我心里有些不安。老时见我们意见不统 一,就慢慢的说:“杀手们意见不统一,就由我来定一个人吧!”说完,就用手指了指那个人。杀手们做出拿刀砍的样子,“杀”了小红,劫走了金子。“现在杀手 闭上眼睛,警察睁开眼睛,猜一猜被杀的人是谁呢?被杀的人又是谁呢?”待警察猜断完,老师让大家全都睁开了眼睛,一个个猜杀手是谁,并且要说出理由。
轮到我了,我心里有些害怕。到底说谁呀?别人会不会怀疑我呢?我定了定神,乱指了一个人,随便说出一个理由。最后,那个说“这个人”的杀手被找了出来,第一轮就被淘汰了。我们的“杀手”朋友少了一个。
接着第二轮、三轮、四轮,杀手一一被找了出来,真是好人永远胜过坏人呀!这就是邪不压正的`道理。
这真是一次快乐的活动课!
活动的作文600字 篇6
“金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体……”美妙的《阳光体育之歌》响了起来,我们的大课间活动开始啦!
作为引导员,一听到音乐声我就迫不及待地跑到前面给大家带路。每个班级都排着整齐的路队,有序地来到了大操场。等所有班级到齐了,我们就开始做《七彩阳光》广播体操了。我们伸伸胳膊弯弯腰,拍拍小手动动脚,这个体操只能算是热个身。接下来我们就要做武术操了———横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎。大家表演得神采飞扬,我们的拳打脚踢可是有模有样,架势十足!
等打完武术操,我的背部已经微微出汗了,最喜欢的`游戏时间来了。同学们纷纷来到自己的场地玩游戏,有的班级玩“飞跃跨栏”,有的班级玩“投掷飞镖”,还有“摇滚轮胎”、“魔力篮球”、“趣味乒乓球”……我们班玩的是“实心球接力”———分成四队,弯腰滚动实心球,绕过障碍物到达指定地点,再弯腰绕回来。虽然路程不长,但是我们可不敢有半点马虎,不能犯规,还得集中精力,用点力气。老师一声令下,四个小队立刻向前冲去,“加油!加油!”后面的队员都跳起来给自己的队友鼓劲儿了,老师也替我们呐喊助威。轮到我了,最后一刻,我使出吃奶的力拼命冲刺,终于赢了。大家欢呼起来。输了的小队并不甘心,怎么办?接着再赛啊。就这样,大家玩了一轮又一轮。整个操场变成了欢乐的海洋,游戏的天堂。
不知不觉,大课间活动结束,我们只好恋恋不舍地离开了操场。大家都回到了班级,可是心还留在那里呢!
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