感动的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的感动的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感动的作文 篇1
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
城市里,巷道上,太阳洒下光辉之时,便是一片生机盎然的景色。这边儿的人吆喝几句,那边儿的人便随声附和,街道上的行人一个个都赶着趟儿似的奔波着,使得空荡的世界沾染了几分活力。
走几步,在不远处便又是一片繁闹的景象。一股微风轻轻地摇晃着略露疲态的银杏树,金黄的扇状杏叶便在这片天地之间荡漾,直至飘落故土。这些调皮的“孩子们”啊,总喜欢纷纷扬扬飘飘洒洒,一直等到风停了,雨顿了,自己深深叹息一声,才在这芬芳的泥土间——沉睡了。
到了深秋,这夜里总是难得觅见几处灯火,在老家的朋友处住下,时不时的.会听见鸡鸭争鸣之声我便欣然地付之一笑。
半夜,穿起棉睡衣起床方便,一轮圆盘正挂当空,皎洁的光芒透过云雾遮拦静静地照在庭院之中。随着身后一只金毛窜出,这片沉寂被打破了。
可它在我懒懒地叫了两声,又平静了下来。不经意间,手电筒发出强烈的光芒透过栅栏,射在了两个脆弱的生命之上——两只刚破壳的小白鹅。它们身上光秃秃的,看见就让人觉得甚是可笑,正当我找寻它们的母亲之时,一只大白鹅拖着疲乏的身体和一只装满食物的瓷碗艰难地行进着。两只小家伙发出声音,眼瞅着就是饿了很长时间了,母鹅听到了,它加快了脚步,我的心不禁咯噔了一下,可就在即将抵达之际,它倒下了,它伸出了脖子向我看来,眼中满是乞求的目光。
我怔了怔,打开栅栏门,搂起母鹅和那只碗,来到了小家伙身旁,两个小家伙兴奋地吃着,母鹅用着仅存的一丝气力,对着我嘶哑地叫了一声,我知道它是在说——谢谢。它安详地睡去了,我也悄悄地走了出去……
当大地静籁,万物陷入沉寂之际,大多数人都会世间仿佛缺少了美与感动,但所不知的是——往往这些东西,是在一切都陷入平静之时,你才会真正地去发现……
感动的作文 篇2
生活中不经意的感动,在指间流淌,淡然成最美丽最平凡的往事。
外婆身体多病,身材几乎可以用臃肿来形容,特别是她的手,由于多年的劳作布满皱纹,骨节粗大。每周,当我离开外婆家走下楼时,她总装作不经意地样子守在窗边。转上大路,就能看见二楼阳台里的外婆。你的手指扣着窗玻璃,轻轻地敲着。忽地,似无意又似有意地,你看到了楼下的我,兴奋地挥了挥手。我模糊地看见你唇角翕动,是在呼唤我的乳名。你的手不断挥舞着,喜悦在空气里弥漫,穿透了窗子,直达我的心房。那双手应该是最温暖的吧。我一步三回头,你茫然若失的`目光和不断挥动的手,一如既往。我连忙挥起手用力回应着……外婆的指间流淌着牵念,那份牵念让我感动。
太姥姥很瘦,花白的头发已经没几根了,牙齿也没了,她的思维越来越不清晰,记不起别人的名字了。我和妈妈给太姥姥送糕点。扒着床沿,你缓缓站起来,像虾米一样弓着腰移动着。你吞咽着口水,抬起手。那手指真细呀,像一根筷子似的,仿佛微微用力便会折了似的。你颤巍巍地伸出手,青筋在细弱的手臂上突兀着,手指艰难地蠕动。缓缓地,总算摸到包装袋的边缘,又黄又长的指甲掐着袋子,笨拙而努力地撕扯着,长指甲不时划到自己。我几次要帮你,却几次被你挡住。颤动的手指,终于打开了包装。本以为你定会狼吞虎咽地吃掉点心,你却颤动着手指,把那一块,费尽千辛万苦才打开的糕点递到我手里,咕哝着说:“吃!好吃呢!”我接过点心,说不出一句话……太姥姥的指间荡漾着呵护,那种呵护让我感动。
妹妹是个胆小的姑娘,小小的人儿常常红着脸蛋儿,总有许多不敢尝试。那日,我强拉过你的手,要带你去学滑板。你的手指肉乎乎的,饱满圆润,像玉笋一样,温温的、软软的。你战战兢兢地随了我,顷刻间便满手是汗,湿湿的掌心、粘粘的指尖透出不安与紧张。我紧紧握住你的手,用力捏捏,告诉你有我在别怕。你抽回手去,搓了搓手心,攥了攥拳头,坚定了心思又伸了回来。你哆哆嗦嗦拽着我的衣角,踩住滑板,我拉你站上来,领你畅游在宽阔的路上。不知不觉中,你开心的笑声荡在空中。你轻轻地、慢慢地松开我的手,大胆地踩出一步,却又留恋地转头向我招手,微笑着说:“走呀!”……妹妹的指间充盈着信赖,那份信赖让我感动。
岁月如歌,那些熟悉的感动在指间回转,总让人难以忘怀,回味不尽。
感动的作文 篇3
师爱感动着我,你也许会问:“是那位老师呢?她又怎样感动着你呢?”这一切都得从龚老师说起。
龚老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高,留着短发,给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看龚老师平时很少言语,可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣,声音时高时低,很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处,总喜欢晃着头,眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答,还皱皱眉头,仿佛同学回答的并不完整;有时听了同学的回答,她微微一笑,仿佛同学回答的正是她想说的。
龚老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人,立长志;无志之人,常立志。”这句话使我认清自我,不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时,这句话就激励着我“不学习的人是无志之人,常立志又有什么用呢?”于是,我又投入到学习当中。
记得有一次,我的作业没写好,上课还做小动作。龚老师的眼睛如“闪电”般射过来,我“触电”似的.全身麻木。在那一刹那,我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次,我有道题不理解,又是龚老师看出我的焦躁和不安,又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次,我没考好,我羞愧难当。而龚老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次,我们班掀起了一阵“七龙珠(书)风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲,上课看闲书的路上。龚老师看在眼里,急在心上。上了一节又一节的思想教育课,才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时,老师是一盏明灯,照亮我的前途;当我无知时,老师是一本书,仔细讲解一道道习题;当我独立无助时,老师是一只大手,把我从困难的边缘出。
啊!母爱丝丝缕缕;父爱无边又深沉。;同学的爱则激励我前行;而老师的爱则似一盏明灯,照亮我的一生。
感动的作文 篇4
《草房子》是曹文轩纯美小说系列之一。这是一部令人难忘的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。在那六年里,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的友情,不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅,为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气,还有站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……
读完这本书,我被荡漾于整部作品的悲悯情怀所震撼了。小说中的每一个孩子都让我深深体验到了那份纯真、善良、勇敢与美丽……
细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与羊为伍,开始了自己的放羊生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝了,养母受不了一连串的打击疯了,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
杜小康的生活更有戏剧性的'变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受得太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐常这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,他还是勇敢地承受了。陪着父亲在荒芜人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
小主人公桑桑更是机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。他曾把碗柜改造成“高级鸽笼”,美其名曰“改善鸽子们的住处”;他曾经看别人在河上用鱼网捕鱼眼馋,把爸妈床上的蚊帐拆下来当网使,结果妈妈虽然没有关起门来一顿结结实实的揍,但是妈妈把他的蚊帐摘了,后果是他被蚊子叮得浑身上下到处是包;他又曾在大热天突发奇想穿上棉袄棉裤,戴上大帽子,惹得空地上的人们一阵喝彩,他却“好象受到一种鼓舞,小疯子一样走起圆场来”。
但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。他愿意为任何人做任何一件事——帮细马放羊,端上一碗水送给一个饥渴的路人……这其中最让人感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城的细节。
那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,突然想起自己从前为了得到妹妹手里的一根烧玉米而许下的诺言,带她去看城。可是没等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的诺言忘得一干二净了。现在想来,桑桑的脸一下子红。
第二天下午三点,桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了,但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃,他要让柳柳看城看得开开心心。最后,他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上,但柳柳走不动了。桑桑轻轻地揉了揉柳柳的脚,蹲下来对她说:“哥哥背你上去。”柳柳不肯,因为妈妈说不能让哥哥用力气。但桑桑硬是吃力地将柳柳背到了城墙上。当蒋一轮等老师在城墙顶上找到桑桑和柳柳时,桑桑几乎无力再从地上站起来了……
每每读到这里,我的眼泪都会不由自主地滑落下来。我感动于桑桑为了那个遥远的承诺所做的坚持,同时也在心里默默说道:“桑桑,你终于长大了。”
……
是啊,那轮金色的天体,从寂寞无崖的东方升起时,若非草木,人都会为之动情。而这轮金色的天体,早已存在,而且必将还会与我们人类一起同在。从前的孩子因它而感动过,今天的这些被我们描绘为在现代化情景中变得我们不敢相认的孩子,依然会因为它而感动,到明日,那些又不知在什么情景中存在的孩子,也一定会因它而感动。
让我们一起追随那永恒的感动吧!
感动的作文 篇5
生活中,令我感动的事情很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景,但最令我感动的,还是我的父亲。
那是一个寒冷的冬夜,我因气温骤降而发了高烧,虚弱的躺在床上。父亲忙前忙后的一会儿为我擦洗身体,一会儿为我量体温,一会喂我吃药。半小时过去了,一小时过去了,两小时过去了……眼看时间已入深夜,可我仍高烧不退,父亲都快急疯了,没办法,只能带我上医院。
屋外寒风刺骨,下着鹅毛大雪,路上找不着一辆出租车,父亲脱下外套,披到我身上,背起我,迈着稳健的.步伐向医院走去,我趴在父亲温暖结实的背上,此时,父亲就像一座山。
夜里静的出奇,只能听见父亲踩在雪上发出的“吱吱”声,透过厚厚的衣服,我能感受到父亲心中狂擂着的鼓点。映着黄色微弱的路灯,我看到父亲嘴中哈出的白气,看见有几颗豆大的汗珠顺着父亲的脸颊流下来,滴在厚厚的积雪上。积雪融化了,我的心更被融化了,悔恨,惭愧与悲伤一起涌上心头,我的心被深深的刺痛了,我闭上噙满泪水的眼睛,默默的,默默的感受着这如山的父爱。
醒来时,我正躺在医院的病床上,打着点滴,一旁,父亲正慈祥的望着我,他眼角的皱纹更深了,饱经风霜的脸显得憔悴,蓬乱的头发中夹杂着几根银丝。我望着父亲,仿佛有一把刀子正一刀一刀的割着我的心,我的心在滴血,滴着,滴着,滴到嘴里才知是咸咸的泪。
感动的作文 篇6
人生总会有许许多多不同的感动,有来自朋友,来自同学,来自亲人……
前些日子收获了人生最大的一份感动——来自亲爱的爸爸:当我常规性地打电话回家问候爸妈时,在闲聊时爸爸带有谢意地跟我说:“你带我们去北京的那几天是我这辈子最快乐的日子”,听完这话,我有点哽咽,有欣喜,有感动……欣喜的是我终于做了这几年来最有意义的一件事情,了却了爸妈的一桩心愿——坐飞机去首都北京看看,感动的'是爸妈真的很容易满足……
回想这几年,自己一直在外为自己的事业忙碌,连回家陪他们的时间都很少很少,但父母的担忧和关心并未因我的忙碌减少,反而增加,而我有时还会觉得父母“啰嗦”,聊电话有时也是草草结束……想到这些,忍不住泪水湿润了眼眶……
也许,我们做子女的总以为多给父母点钱,多买几套衣服,多买点保健品就是对他们最大的孝心。殊不知,任何一对父母心里真正想要的都不是这些,他们要的只是多些问候,多些陪伴。所以我想对天下所有的儿女们说:不管你有多忙,请适时放下手中的工作,陪陪亲爱的父母吧。因为你给的金钱只能保证他们的温饱,却给不了他们快乐。想想我们小的时候,父母不管有多忙,都不会随意丢下我们,因为小时候的我们害怕孤单;而现在,老年的父母同样害怕孤单,趁着我们还有能力尽孝的时候多多尽尽孝心,多点时间回家看看,多点时间陪陪父母!
我们谁都知道一个道理——子女这辈子永远还不了的是父母的债!是的,任何一个子女都不可能还清父母的债,父母为子女从来都是无条件的付出。而我们,不要因为父母不求回报就熟视无睹,更不要认为父母为我们付出的是理所当然。如果你是各孝子/女,或者想做个孝子/女,就赶快抽点时间,多陪陪父母,陪他们多说说话,陪他们去他们想去的地方走走看看,亲手为他们做做饭菜,相信你做完后会发现——原来这一切比起你像机器一样不断的赚钱更有意义!
感动的作文 篇7
一条红烧鱼是普普通通的,但对我来说是特别的;一条红烧鱼是美味的,但对我来说是感动的;一条鱼是常见的但对我来说是仅有一次的。
一天上午,我和妈妈一起去菜场买菜,妈妈对我说:“儿子我们买一条鱼好不好?”因为我最喜吃鱼,所以我高兴地答应了。妈妈立刻买了一条又肥又大的鱼带回了家。
该吃中午饭了,迫不及待的我马上做到了餐桌前等待着我的红烧鱼,没一会儿,那只又肥又大的鱼就闪亮登场了。我一点也不客气,立刻开动没过多久,这条鱼已经被我给消灭了,妈妈端着菜到厨房,她却迟迟不肯出来,我走进厨房,只见妈妈在吃剩下的'鱼头。妈妈看见了我就说:“儿子,妈妈最喜欢吃鱼头了。”
我心想:看来妈妈最喜欢吃鱼头了。今天我就去买几个鱼头来给妈妈吃,恰好妈妈不在,我就给她一个惊喜
下午两点了,我马上跑到菜场上买了两个鱼头。我回到了家里,妈妈已经在家了,我对妈妈说:”妈妈,你最喜欢的鱼头给你买来了!”妈妈说:”谢谢你了,儿子。”只见妈妈打开袋子,吃着鱼头,皱着眉头硬咽了下去。我说:”你怎么吃不下去了?”顿时,妈妈两颗饱满的眼泪流了下来,对我说:”儿子,妈妈并不喜欢吃鱼头,只是上次你太喜欢吃鱼肉了妈妈才不吃鱼的呀!”眼泪在我的眼里打转。我对妈妈说:”妈妈,我再给你买鱼。”
这一条与我永远不会忘记。
感动的作文 篇8
教师,是一分神圣而且光荣的职业,她用自己的汗水,心血,滋润了一代代幼苗,满眼含情地看着他们一点点茁壮成长,自己便没了遗憾。
我已经是一名八年级的学生了,我也见到多许许多多或慈祥,或严厉的老师,而我的初中班主任老师却改变了我心中六年不变的想法。
记得小学时,老师讲课虽生动有趣,可老师却很少叫我们起来回答问题,总是随便点名,叫同学起来回答问题,同学们也似乎习惯了这种上课方式。小学时的课堂,只听见老师讲课的声音和同学们的写字声。只有公开课时,才会有小组合作,举手回答问题的形式。虽然如此,我们班的成绩也一直遥遥领先。上课只要认真听讲,不用回答问题这样的一种上课方式便深深存在于我的脑海中。
所以,当李老师让我每节课回答两个问题时,我刚开始以为很容易,上课后才发现,自己明明很想回答问题,腿却怎么也离不开凳子,小学六年所谓的“习惯”,在不知不觉中让我变得胆怯,失去信心。
李老师的一番话,虽不是刻骨铭心,却让我的心里荡起了层层涟漪,下定决心改变自己,改变自己的心态,去做一个勇敢,自信的自己。
我也开始举手回答问题。读课文,老师在讲这篇课文之前几天,我就在家站在地板上读。我会因为自己的举手和老师的'话语高兴上好久。就这样,走一步,再走一步,我相信自己一定会变得更加勇敢,更加自信。
改变自己,你会收获一个更加优秀的自己。
老师,谢谢您的一番话语,让我明白了:人总是要面对社会,走进社会,没有人会给你一次又一次的机会所有的一切都要靠自己争取,而这样的前提就是:学会与别人交流,善于与别人交流,才能更好地适应社会,融入社会。而上课回答问题,正是老师对我这种能力的培养。
感谢老师,让我明白了一个道理,一个受益一生的道理;感谢老师,让我得到了一个机会,一个展示自己的机会;感谢老师,让我找到了一理由,一个改变自己的理由。
我正为自己心中的自己,努力前进。
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