母校的作文锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的母校的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校的作文 篇1
再见了，母校！还有一个月的时间，我就要和你告别。我就要上中学了，由小学生成为中学生。
虽然我是四年级时转入，但是你的一草一木依然令我充满了情感、充满了惜别之情。母校，您为我提供了良好的学习环境，让我学到了很多知识，同时，您也为我创造了良好的.活动场所，使我的生活充满了乐趣。
记得我刚上四年级时，英语课上，我什么也听不懂，因为我转入前的学校根本就不开设英语课。记得有一次上英语课时，老师的提问让我急得流下了眼泪。可是老师和同学们没有笑话我，老师从26个英文字母耐心地为我补课，同学们也及时地给我帮助。终于我的英语成绩赶上来了，看到我脸上露出的笑容，老师和同学们都为我高兴。
那一次，我代表学校到中心学校参加“红色之旅”小导游比赛。老师，是您耐心地为我写稿，一字一句地辅导我，甚至连上台、下台都为我演示地十分细致，那次，我得了第一名。后来我又代表镇上去县里参加比赛，母校，是您为我提供了排练场所，为此老师们付出很多代价，同学们不厌其烦地看我的排练。甚至为我的台上表演还准备了服装，这些无微不至地安排令我感动万分。
我们的校国是个花园式的场所，通常，只要我一进校园，就能看到绿树红花，令人心情愉悦。我是一个女学生，特别喜欢跳皮筋。课下我和同学在树荫下、花坛旁比赛跳皮筋以及做各种游戏，每当累了的时候，我就会靠在大树下，或是坐在花台上，摸一摸绿叶，闻一闻花香，那一切疲劳便会烟消云散。有时候我们也会聚在树荫下、花坛旁看书、聊天……母校，是您的花园式环境给我们带来了欢乐，您是我童年的乐园。
再见了，母校！是您给了我丰富的知识，增添了课间的欢乐，培养我健康成长！谢谢您，母校！虽然我即将步入中学的校园，但我会惦记着您。
母校的作文 篇2
我游览过许多地方，可几乎全都被我淡忘了，只有我的母校黄龙一小在我心里好好地保存着丝亳没有淡忘。
站在母校的大门，有一阵微风吹过，在大门上的迎春花就随风舞动，在这时你只要深深地吸一口气，就可以感受到这世界上最清新的空气了，无论你是谁，路过这里一定少不了赞美！
跨进了大门，就来到了“世界文化遗产”一一文化长廊，这里有着许多的精美绝伦的美术作品与宽大明亮的阅览室。而南边则是墙壁上刻着一个个有关读书的故事，上面题还着“博学笃志”四字。
走完那文化长廊后，又来到让我们感到开心，又感到伤心，还感到轻松，更感到压力山大的“四味教学楼”了。从这的顶上向下一望，这所学校的.大半景色尽收眼底，那葱郁的小竹林掩映着那刺脚的鹅卵石小路。在那宽阔的大操场中有无数欢乐的同学，还有那对学校还迷迷糊糊的一年级小学生们……向正前方一看，这不在功能室的同学们正开开心心地大丰收呢！
从那“四味教学楼”下来，就是我们学生们的至宝一一大操场。大操场有许多好玩的地方，比如器材区、开心农场、游乐场……那些无聊的学生们会在这里解解闷，但是最热闹的还是篮球场了，那些四、五、六年级的同学经常在中午时间打比赛，而低年级的学生们也不甘败下风，也会在中午抢个场地来玩玩。
这就是那个不会被我淡忘的母校，相信你们也会不明自解了。
母校的作文 篇3
时光飞逝，转眼间，五年的小学生活已经结束了。回忆过去，却又那么难忘。
20xx年9月1日，我初次踏进了小学，开始了五年漫长又短暂的小学生活。
仅用两天时间，我熟悉了校园里所有的事物，认识了我们班所有人，收获了用真心换来的友情，我们会一起玩，一起做事，非常默契。这是它陪伴我的第一年。
第二年，我们班已经可以参加比赛了，朗诵，诗歌，舞蹈等比赛，每次都会拿很好的成绩，帮助班级拿回了许多荣誉，也就是在这年，我明白了它就是我的归属。这是它陪伴我的第二年。
后来，班主任燕老师给我们班命名为雏鹰班，想让我们我们长大后飞向蓝天，最终到达梦想的终点。它会陪伴我一生，是我完成梦想的动力，从那开始，我对这个班已经产生依赖感了，我依赖着班级每个人，贪恋着班级带来的温暖。这是它陪伴我的第三年。
这一年，我们已经开始冲刺了，离我的毕业也已经越来越近了。当时的小孩已经成长为青少年。曾经四处“撒野”的孩子，如今也变得安份了许多。这是它陪伴我的第四年。
最后一年，我们显得格外珍惜，和他们在一起的时间总觉得少之又少。成长时刻，却更是离别时刻。当骊歌在校园上空回荡时，每个同学的眼睛都湿润了。原来离别，来的.竟是如此的迅速。
在期末结业考试最后一天的下午，一声哨响，让我的小学生活彻底结束，母校已经陪我走完了五年……
母校，她把我带入了学业，让我在那里成长，她陪我走过了五年，让我在那里受益匪浅。我会想念她，更重要的是，我永远都会记着她。谢谢您，我的母校。
母校的作文 篇4
光阴荏苒，六年的小学时光已快全部过去，回想往事桩桩件件，终于肯相信"光阴似箭，日月如梭"这句话。
曾有一次，正在走着，忽然想到了综合性学习的一句话："我们即将毕业，想想能为母校做些什么。"是啊，我们能为生活了六年的母校做些什么呢？
离毕业最多还有五周时间，一些同学在放学的时候会再多看一眼学校，我相信这是对母校的不舍。我常常在想，书上都要求我们在离校前为母校做些事，我们就更应该做了。我有一些比较实际的建议，在这里和大家分享一下。
现在的科学技术越来越发达，人们的生活质量与水平越来越好，我们也一样，很多同学家里都有了电脑。曾有一次辩论会，讨论的主题就是："上网利大还是弊大。"我记得当时我们的最后结论是：网络是一把双刃剑，如果用来学习、搜集资料与整理资料，或者是写写博客，评评博客的'话，这样对我们来说是好处多。但是，随着科技越来越发达，一些不良信息也被传入网上，如果浏览的话便会对人们造成不良影响。
我认为，电脑网络是可以利用的，我们可以合理地运用它：写下自己六年级的学习心得、学习方法以及学习感受，这对即将升入六年级的同学，会是一份很好的借鉴材料。他们可以借鉴好的学习方法，好好学习；体会我们这一届的学习心得，让成绩更上一层楼。
还可以做一个ppt，把我们这一届优秀的同学，以及我们好的学习习惯与生活习惯都记录进去，让学校里的学弟学妹向我们学习，同时也可以让学校记住自己学校为国家培养的人才有哪些，这不管对学校、老师们或者是同学们来说，都会是一个很好的纪念。
同样，我们也要从身边的小事做起。我认为，我们要保持良好的素质，处处响应学校号召，做一个有组织、有纪律、有素质、有本事的人，还要争当四好少年，为学校里的学弟学妹做榜样，这样，我们的毓小才能日渐昌盛，成为真正的素质教育理念学校，成为河南小学界的一块丰碑。
在即将离校之际，我们要认认真真打扫教室及卫生区的卫生，不说全校，单单咱们六年级组的楼层，我们要彻彻底底打扫干净它，让学弟学妹们看看，我们是怎样热爱毓小的，怎样保护毓小的环境的，他们也应该这样，把学校打扫并保持得很干净，让学校里环境美化工作顺利开展，并完美告终。
母校的作文 篇5
时间过得真快呀！眨眼间我们即将毕业，仿佛刚进校园的日子就在昨天。
一年级的鼻涕虫到六年级的学哥学姐，我们变化太多了！数学变了，语文变了，在不知不觉中母校也变了。
一年级时学校的设备不是很好，我们一年一年地长大，设备也一年一年的更新；一年级时学校的墙壁颜色是白色，我们一年一年地长大，墙纸也一年一年的变黑；一年级时数学就是123语文就是aoe，我们一年一年地长大，数学语文也一年一年的越来越难。
在这当中，教过我们的老师很多，但令我印象最深的是廖老师和林老师。林老师没有廖老师那么丰富的教学经验，但她的教学方法深受同学们的喜爱；廖老师没有林老师那么年轻，但她那温柔的声音紧紧扣住了我们的心弦。
啊！母校！你犹如一位伟大的母亲，哺育了世世代代的学生们。
啊！母校！你犹如一位饱经风霜的.老人，我们长大了，你也老了。
啊！母校！你犹如一双羽翼丰满的翅膀，带我们飞向中学的怀抱。
这里，有我的一切。我不会忘了你的。
母校的作文 篇6
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间并不是金钱可以买到的，然而在小学的生活已经过去，我们将面临着升入初中的紧张心情，想想我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，成胆怯变得开朗，再想想教过我们的老师，一位位的都从年轻貌美的少女，经过岁月的摧残和对学生的.付出而变成乌黑的头发中掺杂着一丝是白发的老教师，如今快要毕业了，我们从一个小学生变成一位中学生，我的心里不仅涌出一丝丝伤感，虽然快要毕业了，但老师还是不忘激发我们的学习兴趣，今天老师就带领我们去将来的母校——寅寺中学参观了一下。
起初，在等大巴车的到来时，我看到许多同学的眼里都满是羡慕的眼神，我心里不仅一想：应该是羡慕我们不用上课吧，虽然我表面上显得一副不情愿的样子，但我心底里还是非常高兴，直到来到中学时，我才知道我的想法是错误的，在这炎热的太阳里下，老师竟然让我们站了几十分钟，每个人都脸上都哗哗的流汗，参观各个教室时，走廊里一丝丝清风向我迎面扑来，使我感到心里一丝清凉。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正视，墙壁上有栩栩如生的哆啦a梦和素描，每个教室都非常整洁，安静，还有举例的四代计算机的发明。参观完后我们就去了食堂“初禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，”讲了不让我们浪费粮食，也不要大声喧，那我们吃完午饭后就回学校了。
虽然我们也还没有上中学，但是我们已经了解到了中学的教学方式，让我们为中学的生活继续准备吧！
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