春游作文

春游作文6篇[精华]

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的春游作文6篇，欢迎阅读与收藏。

春游作文 篇1

　　暖暖的春风拂过脸颊，送来一阵阵花儿的清香。银岸草暖园里，传来了我们欢快的笑声。

　　公园里，草绿油油的，许多花也都开放了，开得最艳的就是淡黄色的迎春花了。那花虽小，可是开得最艳，最闹。那一朵朵小花黄得十分耀眼，缀在绿叶丛中，像满天的繁星。紫藤爬上了公园的.长廊，花开了，就像是一串串紫葡萄。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂则嗡嗡地飞着，落在一朵花上，钻进花蕊，屁股翘得高高的，小脚不停地扒着，不一会儿，它的脚上就粘满了黄黄的花粉，嗡翁地叫着又钻进了另一朵花。

　　公园里，有的人在悠闲地散步，有的则仰面躺在软软的草地上，闭目养神。最闲不住的就是孩子们了，他们把一只只形状各异，色彩鲜艳的风筝放上了天。虽然风筝已经飞得很高了，可他们还是闲不住，拽着风筝线一边欢叫着，一边不停地跑动着。天空中的风筝像赶集似的，越来越多，就像一只只小鸟在天空中飞翔。

　　同学们抛开了学习的压力，尽情投入春的怀抱。你看，他们有的在跳牛皮筋，有的在下棋，有的坐在地上一边吃着带来的零食，一边还唧唧喳喳地不知在说些什么，还有的干脆在草地上打起了滚。我和几个同学跑到小山坡上玩起了“警察抓小偷”的游戏。我和朱航程一头便钻进了茂密的小树丛里，让“警察”们在外面找了半天也不知道“小偷”藏哪去了。不一会儿，集合的口令响了，我们几个冲出树林，回到了队伍。

　　柳絮在天空中飞舞，柳枝在风中点头，似乎在和我们道别。我们也招招手，告别了柳树，告别了桃花，也告别了草地……

春游作文 篇2

　　今天，是一个特别的日子，因为我们既要春游又要过集体生日。虽然天公不作美，空中有一丝丝雾霾，但是丝毫没有影响同学们兴奋的心情。

　　我们坐大巴来到了松江边上的“月湖公园”，一下车同学们就被公园的美景吸引了，大声赞叹到：“哇！春天，你好美啊……”

　　我们三五成群结伴做了很多有趣的游戏，就在这时老师朝我们走过来，手里拿着一叠信，就在我们好奇的时候，老师温和地说：“这是你们父母写给你们的信，一份特别的生日礼物！”

　　我接过信，即惊讶又好奇，赶紧拆开来看，看着爸爸妈妈给我写的.信，虽然没有华丽的语言，却一字一句触动着我的心，我原以为在他们眼里什么都不好，甚至怀疑他们不爱我，经常打骂我。现在我才明白，爸爸妈妈是多么的爱我。我在他们的心目中是最棒的！看着看着我的眼泪情不自禁地往下滴落。这是我十岁生日收到的最好的礼物。

　　回到学校本以为活动已经结束了，一进教室又是一个大大的惊喜，原来老师和家长们都瞒着我们，买了一个超级大蛋糕，为我们庆祝生日。

　　这是一个难忘的日子，是我们最快乐的集体生日。永远不会忘记，因为有你们――我喜欢的同学们。

春游作文 篇3

　　春天悄悄来领，它踏着轻盈的脚步悄悄走进了人间，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。我也刚好迎来了第一次的春天踏青之旅。

　　这里的景色宜人，我陶醉在这里的美景中。想着这次春天踏青的活动给我带来的喜悦和收获，

　　春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛，我们坐上了车开始了我的踏青活动。

　　过了好久车才缓缓的停了下来，终于到达的目的地。同学们就蜂拥着下了车，好不容易下了车，我开始大口呼吸新鲜空气。

　　刚进入花港观鱼，迎接我的是大片大片的绿色，犹如绿色的屏障，而就在屏障里出现一一支白色的樱花，就象是来迎接我们的。走过这片樱花地，我来到了纪念馆。

　　纪念馆的右边就是一个充满书香古味的书房，这不禁使我想到了马一孚先生一定很爱书吧。于是讲解员阿姨开始为我们讲解，原来马一孚是浙江会稽人，也就是今天的`绍兴人，他是一位国学大师，精通8国语言，精于书法。生于1883年，1967年逝世。享年85岁。我抬头望去，上面就是马一孚创作的浙江大学校歌:大不自多，海纳江河，惟学无际，际于天地……是啊，学习无止境。

　　我们活蹦乱跳的看着各种美丽的景物，就这样我们参观了所有的景点，这时也是我该回家的时候了，就这样结束了我的踏青之旅。

春游作文 篇4

　　五月五日，我们全家出动，游览了常熟沙家浜的芦苇荡，感受到了春的气息和绿的心情。

　　沙家浜，真是“开门见绿”。一下车，眼前就出现了一片茫茫绿海。随着涌动的人潮，我们踏上了用一个个鹅卵石点缀成的彩带——小径。感觉真舒服，就像有人在帮你脚底按摩。我们边走边欣赏迷人的景色。在那里，任何人都仿佛置身于绿海之中，连人都要变绿了。

　　芦苇荡里一望无际，处处都是芦苇的“安身之处”。他们有一米多高，披着鲜绿华丽的外套，抬头挺胸，就像一个个受检阅的绿士兵，披着长长的绿袍，看上去又像一个个迎宾小姐，朝我们摆手欢迎。我来到这儿的瞬间，就觉得芦苇才是真正的迎春使者。

　　这些鲜绿的芦苇数不胜数，就像天上的星星那么多，所以组成了芦苇荡的芦苇迷宫，要不是有小径指引，人还真会在芦苇里迷路呢！

　　芦苇荡的内部是一片活的湖水，这湖水湛蓝湛蓝的，特别在阳光的照射下，湖面波光粼粼，呈现出一幅美妙的动态。翠绿的荷叶，就像是一个个浮在湖面上的小船，漂来漂去，几朵小荷，亭亭玉立。

　　“呼”的一声一条快艇疾驶过来，在湖面上做了一个精彩的`转弯动作，便消失得无影无踪，只在湖面上划出一道弯牙。再看！一艘老式的船在湖面上左右摇摆，慢悠悠地划过来，船头有位船夫有规律地划着，几位乘客在船上谈天说地，惬意极了！

　　一阵风拂过，整个芦苇荡都“荡漾”了起来：芦苇绿海时起时伏，时落时下，就像翻腾的波浪。看到这儿，我的心也不禁澎湃起来了。那平静的湖面，漾起了一圈圈波纹，也漾起了我的心情。这阵风还带来了一股淡淡的香味，是花香？还是芦苇香？我想，这应该是春的信息，和我绿的心情的反应吧！

　　芦苇荡，真是个传奇热土，生态福地，天上人间！我的内心不由得发出感慨。

春游作文 篇5

　　春游，是一个大家都喜爱谈论的话题；每当听到“明天春游”这四个字时，大家都会兴奋不已，甚至睡不着。但为什么呢？为什么我们会对即将到来的春游感到高兴呢？是因为将要去“旅行”了？是因为有新奇的事物？还是因为能带些玩具和电器？在考虑这个问题的同时，请听听我对春游的想法吧！

　　就来讲讲这次春游，这次春游中，我并不陶醉在那带着醇香的神仙酒，也不留恋于那令人眼花缭乱的暖棚蔬果，更不爱将风筝送向蔚蓝的天空；我所珍惜的，不，应该说是每次春游我所珍惜的，沉迷的地方，正是那大巴车厢。

　　当车子缓缓驶离学校时，“大巴交响曲”便开始了。随着一个羞涩的开头──一首《隐形的翅膀》，一个个跳动着的音符便从同学们的嘴里跑了出来。集体的.力量真是大！看着同学们争先恐后地来唱歌，我自然也闲不住，加入这支庞大的队伍，正是它，教会了我大胆，教会了我给别人掌声以及接受别人给的掌声。在车上，我们一起锻炼，一起成长。

　　正如菜中加了调味料才会美味一样，对于一次春游兴趣的激发，好奇的引导，力量的团结，诸如此类的调味，都是在车上进行的，这段时间虽短，作用却是不可忽视的；另外，当疲倦的我们回到车上时，可以全身心的放松，闭着眼听音乐，是多么惬意！

　　车，一次春游的起点与尽头，多少性格在这里陶冶，多少少年在这里成长！我对春游热衷无比，不是为那同学的聚餐，不是为没见过的事物，不是为手痒的游戏机，不是为乏味的参观。而是它，那迷人的车厢！

春游作文 篇6

　　雨从半夜就下起，一直到天亮，朦胧中，只听见雨打在雨棚上的“滴答”声，突然，猛地意识到，我们的春游泡汤了，就因为这场可恶的雨，辛苦了一个晚上去超市里购物，现在，这些精力全都白费了。

　　“老天爷啊，帮帮忙，别再哭了，不然我就不能去春游了!”我祈祷着。老天爷果然开眼了，雨渐渐停了，我们的春游行程又恢复了。带上丰富的零食，我们向扬安大桥走去，一路上说说笑笑，到了目的地，又飘起了牛毛般的`细雨，撑起一把小伞，和好伙伴躲在伞下，真好;一起分享着食物、分享着心事，真好;偶尔，几丝迷路的雨儿亲吻着我的脸颊，真好!

　　这是小学生活中的最后一次春游，虽说没有能躺在草地上晒晒太阳什么的，但是，雨中春游、雨中观景也别有一番情趣啊!同学、老师们聚在一起，讨论的话题不再是学习方面的东西，而是让人感到快乐的事情：什么电视剧好看?毕业后打算去哪里?暑假里准备做什么?……师生们这样相处可真好啊!我真希望每个星期都有一次类似郊游的活动，那么我们一定会爱上学校，爱上学习的。

　　笑声一阵阵地传来，原来是同学们在打羽毛球呢!虽然天气不大适合打羽毛球，但是这又有什么呢?只要我们愿意不就行了吗?“接着!嘿!”一只小小的羽毛球在天空中飞来飞去，我想它一定是晕了，当然，是被我们的快乐给乐晕的。雨在笑着，羽毛球也在笑，我们都在笑着，雨停了又下了，我们在雨中漫步，好似一幅画般美丽，这是次美丽的春游。

　　雨中漫步，是美丽的，雨中春游，是快乐的，难忘的小学生活，难忘的最后一次小学里的春游，我才明白，为什么那天要下雨，是带着“惋惜”而来的雨，为这小学生活中的最后一次春游而惋惜。

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