我眼中的同学作文

我眼中的同学作文常用[15篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我眼中的同学作文，希望对大家有所帮助。

我眼中的同学作文1

　　在家人的眼中，我是调皮的孩子；在老师的眼中，我是可爱的学生；在同学眼中，我是个怎样的人呢？来看看“同学眼中的我”吧。

　　刚转学的我还在迷茫的'找同桌。她浅浅一笑，用那双会说话的眼睛告诉我：“做我的同桌吧。”我的脚不由自主地向她走去。

　　平时，在同学的眼中我是个可爱的小女孩，一下课就跑到她身边叫几声，她看到我就会用手捏捏我的脸，每次都说：“你的脸真软，怪不得这么可爱！”

　　在同学的眼中，我还是个“暴力女”。在男生眼里，她很渺小，每次男生都欺负她，我就会去踹他们一脚，个个落荒而逃。

　　在同学的眼中，我还是个“百变小音响”，到中午时，我都会“皮卡，皮卡”地叫几声，不信你问问我的同学们。到放学时，我的同桌来问我，表示各种心情的声音怎么叫，例如"开心的、伤心的、愤怒的、激动的，害怕的……”我都会叫！

　　哈哈，我的朋友介绍得不错哦！希望你们能喜欢我这个可爱小少女！

　　老师评语：笔下的自己可爱又有趣、真是个人见人爱的小姑娘，形象刻画得很生动。

我眼中的同学作文2

　　同学，一个熟悉的身影；同学，一个熟悉的字眼；同学，一个熟悉的声音。

　　她，扎着朴素的马尾辫，戴着反扣在头上的牛仔帽，她的心比海更宽，她的.歌声比谁都动听……

　　宽容大度

　　那是下着小雨的一天，我急着去办公室抱本子，走到她座位前，一不小心将她的墨水瓶弄到地上，顿时，墨水瓶变成了无数碎片，墨水流的满座位都是。

　　我连忙回过头来说："对不起，我会帮你把地上的墨水拖干净的".她却莞尔一笑，说："没关系的，你是急着去抱本子不小心把我的东西弄掉的而已，你不是故意的，我会自己弄干净的".

　　墨水那样难拖掉，她竟然拒绝了我的帮忙，那瞬间，我觉得她的心比海更宽。

　　百灵鸟

　　那次，我们几个同学聚在一起，到KTV里去唱歌，大家推推让让，谁都不想第一个上台，她自告奋勇。

　　她唱起了邓紫棋的——《回忆的沙漏》"拼图一片片失落，像枫叶的冷漠，墙上的钟默默数看……"大家听着听着入了迷，仿佛真正在邓紫棋演唱会里，当她一曲终了的时候，我们让她再来一首，她立刻唱起了——《泡沫》。

　　碧蓝的天空下有你我的回忆，温暖的阳光记载着你我的故事。

我眼中的同学作文3

　　乌黑发亮的头发，月牙般的眉毛，还有一双水汪汪的大眼睛，对了，她就是杭xx。

　　甲：她是咱们班的小画家，如果学校的三叶草读书节校园音乐节。到了转会交上一幅。漂亮的绘画作品，然后在比赛中获得一个很好的成绩

　　乙：他给我的印象最深刻的就是那张嘴，不仅英语课上的说上一口流利的英语，还参加了学校举办的未来之英语大赛呢！

　　丙：她善于思考，数学课上什么难题都能解决。记得有一次，我有道数学题不会，让他教我，她把我讲通之后，又给我出了几条同样的`题目，就这样，从早自习上到晚自习，十分有耐心地直到教会了我。

　　丁：她啊，虽然学习好，但是体育却是她的短板了。每当体育课，她就开始愁眉苦脸，因为体育课。不是测试跑步就是仰卧起坐，每次测完她都会累得满头大汗。

　　哈哈，原来我在我们班同学眼中是这个样子的，希望你们都能够喜欢我。

我眼中的同学作文4

　　她有着一头乌黑的秀发，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，两排不齐但洁白如雪的牙齿，看到这些形容词，你会想到谁？如果是我，我会想到我的同学——宋思颖。

　　她最大的特点就是患有“健忘症”这样一个“病症”。记得有一次，我们上课时，数学老师布置了一样作业是：我们晚上要准备好一副尺子和两个单行本，由于宋思颖的健忘是众所周知，所以数学老师让我晚上提醒她。

　　晚上，我猜想宋思颖肯定忘了，准备嘲笑她一番，然后我抑制住兴奋的心情给她打了电话，未等我开口，“你是想提醒我准备尺子和单行本吧，不用提醒我了，因为我已经准备好了。”她得意地说着，像是战士打了胜仗般炫耀着。“那你明天记得带上哦。”我的小算盘落空了，没想到小健忘今天不健忘了。

　　第二天上课时，数学老师让同学们拿出尺子和单行本的时候，突然听到“啊！”的一声，原来是宋思颖，只见她一脸愁闷地说：“我竟然忘记了。”逗得全班人哈哈大笑。

　　她虽然健忘，但是她也是我们班的“小可爱”。在一次演出中，她表演的舞蹈“茉莉花”，她那迷人的.舞姿，让我们全班人都看得津津有味，她真的是非常可爱。

　　她虽然健忘，但是她很可爱，这就是我的同学——宋思颖。

我眼中的同学作文5

　　我，在家人眼中是个听话的孩子，在老师眼中是个小小书家，那么在同学眼中，我又是一个什么样的人呢？那就来听听其中一位同学眼中的我吧。

　　同桌：她，是一个既爱幻想又善良的`女孩。

　　我的语文成绩一般，可她的语文成绩比我要好。我也不知道她是怎么学的，但我想，也许是她喜欢幻想，想象力丰富吧。而她那种幻想，带着美好的希望。有一天，下课时，我打算和她玩游戏。我刚想和她说，却只见她两手撑着下巴，目光向外望着。两眼充满美好，嘴角微微向上翘，脸上洋溢着美的微笑。我想她应该以“沉醉”在她那美好的幻想里，因此我也没有打扰她。

　　她呀，也是一个善良、乐于助人的女孩。有一天下午，语文老师刚教我们记笔记。我在书包里左翻右翻，把书包都翻遍了，还是没找出笔来，我心慌得满头大汗。“怎么了？”她脸带微笑地问我。我本想不告诉她，害怕她告诉老师听。可她用她美好的微笑告诉我，她不会告诉老师的，我只好告诉她我没带笔。她听了，立刻从笔袋里拿出一支笔递给我，友好地说：“借你。”我看着她那美好的笑容，我渐渐地也笑了。

　　瞧，我的同桌介绍得怎么样？希望你们喜欢我这个女孩。

我眼中的同学作文6

　　“喂，你知道吗，今天下午要考试”“喂喂喂……”午休时，他总趁老师不注意，向我们做鬼脸，讲笑话，给自己“惹上一点小麻烦”，他就是我们班的“小贾哥哥”。

　　说起这个小喇叭，他的声音之大，简直能从教室传到操场，有的同学还打趣说：“噪音是种污染，一受这种污染，生命就有损失，生命如有减少，请找咱班小贾。”

　　当然，说起这位贾哥哥，也有他的优势哦！

　　语文课上，随着老师抑扬顿挫的朗朗诗声，我们走进了第四课的.《古诗》，突然老师请了贾哥哥，亲切的问道：“小贾，请你来说一说家祭的意思？”贾哥哥不紧不慢的站起来，清了清嗓子，道：“家祭，在这篇古诗中泛指祭祀祖先。”老师赞许的点了点头，向贾哥哥翘起了大拇指，“对了，家祭的意思就是这样，以后大家可多要多向小贾学习他那学习的积极性，主动性。”课又继续上了下去，贾哥哥又以他那洪亮的男声与老师“呼应”了起来。以下课，贾哥哥又用他那大嗓门唱起了《丁香花》，那沙哑的男高音简直不堪入耳，被多次提醒后，依然“恶习不改”，直到老师进教室后才善罢甘休，没多久，他看见书价有点凌乱，贾哥哥一声不吭，把书整整齐齐的摆放好。

　　我为有一个关心集体的贾哥哥做同学而骄傲。

我眼中的同学作文7

　　榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞！榜样的作用太大，这足可以改变一个人！我的榜样也不例外，就是她——马迎菲。

　　首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习！没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢？在学习上，她就超过了我！在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我！上课听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界！下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，自习课上，同学们上了一天的课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的一天真可以说是充实而又有益义！

　　她有太多太多的优点，让我说也说不完！但如果我有了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的'榜样！我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发！

我眼中的同学作文8

　　我眼中的郭雅函是一个乖巧懂事的小姑娘。

　　郭雅函是和我一起从一年级就来到精英未来学校一直上到现在的朋友，我也挺了解她的，她很大方，平时也很乐于助人。

　　郭雅函在有些方面是我的榜样，比如在尊敬老师方面，在学习方面，等。每次只要是我和她在校园里走着，见到老师就会情不自禁的鞠躬，并说“老师好”，这是受郭雅函的影响，如果我独自走在校园中，见到老师就有可能忘记这些尊敬老师的礼节，而郭雅函呢?无论有什么事情，无论在哪里，都忘不了对老师的尊敬，这点我着实感到自己的不足。在学习方面，郭雅函很努力，她的成绩自然也就很优秀，这点我也应该学习，学习人家的刻苦。

　　郭雅函的理想也很远大，她的理想是像董卿一样当一名主持人，她从一年级就开始积极竞选学校活动的'主持人，到现在，她已经当过了无数次主持人，数都数不清。现在，学校里只要一有活动，需要主持人，第一个候选人肯定是她，我很佩服她。

　　我很喜欢郭雅函，她现在也把和我原来一样爱哭的脾气改了，她不经常哭了，变得坚强了，原来我不是很喜欢她，但是现在我发现她有很多优点，希望你继续努力。

　　这就是我眼中的郭雅函。

　　全天下的妇女节日快乐！

我眼中的同学作文9

　　杨泽伟这个名字在六年级时很有名。六年级没有人长得帅。他在班上学习很好，但在足球场上他是一名伟大的球员。他经常打前锋。有时候他想在受伤时上场，他扮演守门员。

　　杨泽伟又瘦又高，因为他很瘦，经常被别人撞倒。杨泽伟，我建议你多吃点。你看起来很强壮，不会轻易被别人撞倒。

　　说了这么多，我们一定要看看杨泽伟的足球水平有多好！让我给你介绍一下！

　　来吧来,“杨泽伟又把球带到了球门前。哦，太棒了。他进球了。中场开球时杨泽伟又把球拿了下来。继陈炳若和董莉之后，下一个是金牌后卫胡迪飞。胡迪飞是一个著名的金牌后卫。我不知道我是否能做到。太棒了。在胡迪飞之后，我又进了一个球。可以想象何鸿燊。”杨泽伟真棒。

　　杨泽伟热爱运动。他是我们班的体育委员。在每一次运动会上，杨泽伟都被认为是第一名跑步者或第一名跳高运动员。在篮球比赛中，我们班的`飞虎队获得了第一名，篮球队长是杨泽伟。

　　杨泽伟喜欢在课堂上帮助他人，维护正义。

　　我曾经和杨泽伟坐在同一张桌子上。我经常不带这带那。杨泽伟总是热情地帮助我。到处借我的帮助。

　　他很有正义感。有一次，付阳和叶玉祥打了起来。杨泽伟上前阻止t

我眼中的同学作文10

　　我们班有很多个性鲜明的同学，下面让我隆重的向大家介绍吧。

　　泰山压顶：这是我们班某位体重超标同学（沈文俊）的经典动作。瞧，某位可怜的同学正被压在“泰山”底下，大喊救命。可惜，没有人会去救他。

　　九阴白骨爪：这是我们班徐玮鸿仗着他手白，指甲尖的“奇异”功能上，对其他同学实施的“狠毒”之招。瞧，他正和张秋阳的降龙十八掌打得难解难分。

　　沉默是金：我前面的陈心仪正应了这句话，平时嘴巴都闭得严严的。就连同桌打她，都不还手。只是轻轻地说一句“喂”。声音轻的连我都听不见，只能看嘴型。

　　太阳：话说太阳是最吸引人的`。就像我们班的郑士祺一样。前座、同桌，都忍不住跟他聊天。于是，我们班的黄奕霖被“光荣”地授予了“向日葵”的称号。就算被老师三番五次地点名，他也忍不住做“狼顾之相”。

　　我们班还有很多很多个性鲜明的同学，他们都给我的童年添加了一笔色彩！

我眼中的同学作文11

　　沈思文是我的好朋友。她很谦虚，懂事。

　　沈思文的眼睛大大的，亮亮的，很爱笑。她有一头齐刘海，一条小辫子短短的。黑黑的，而且还有点翘翘的.。她有点胖，可是她长得很结实。她每天到学校来都是穿的很整洁的。

　　虽然她不想玩时会说：“我去上个厕所！”就边笑嘿嘿的看着我，边跑开了。可她很大方。

　　记得有一次，我们班的很多小朋友一起去横店影视城玩。到了一个地方我们该排队了，可是队伍长得像几条“大花龙”连在一起，我们已经排了一个小时的队伍都不止了呢！其他的小朋友都在玩手机或者ipad来边玩边等，沈思文带了ipad，可我没带，妈妈也不让我玩她的手机，所以我只能眼睁睁的看着他们玩。沈思文却看了我几眼，把ipad拿给了我，说：“给你玩吧！”我说了声谢谢，心里很感感动呢，心里想：以后有好东西也一定要给沈思文！

　　沈思文不但会主动借我们东西玩，而且借给别人的东西从来不马上要回来，而是等你用好了再拿回来，像一个懂事的大姐姐一样。

　　沈思文真的很懂事、谦虚呀！我一定要向她学习。

我眼中的同学作文12

　　在老师的眼中我是一个好学生，在家长的眼里，我是一个听话的孩子，那么在同学的眼中我是一个怎样的孩子呢？一起来看看吧。

　　何卓涵：一个聪明控制不了情绪，爱哭爱发脾气的人

　　我跟他在一个服务站，他的成绩很好，常常都是班上的.前几名，但是他容不得别人超过他，一但有，他就会生气，有时候还哭，他的情绪很难控制，跟我们班的曾子谦有得一拼。

　　许锶睿：一个智多星和小书虫。

　　他的确很聪明，有些我们解不出的题，他却会。小书虫也名不虚传，他一看到我们在看什么书，他就立刻挤过来看，看到什书就看什么书，经常书看好几遍都看不累，不管是漫画书、文字书、作文书、科普书还是什么书，他总要看一下。

　　曾子谦：一个话匣子和糊涂虫。

　　他呀，就是话多，一讲起话来就讲个不停，他讲话就等于和尚念经，他记性很差，经常把试卷和书落到服务站，讲了还是犯，真是搞不懂他。

　　好了，听了以上同学的话，你知道我是一个怎么样的人了吗？那么你愿意跟我交朋友吗？

我眼中的同学作文13

　　大家想知道同学眼中的我吗？今天就由他们为大家一一介绍吧！

　　小宇说

　　陈梓乐非常喜欢打篮球。记得上次老师说：“我们今天要打比赛，获胜的同学可以下场观看别人的比赛。”陈梓乐对我说：“我们今天要故意输几场。”我问：“为什么呀？”“因为老师说获胜要下场观看，只要我们输了，就可以继续打篮球了。”听到他这样说，我可真佩服陈梓乐呀。

　　小蔡说

　　陈梓乐是一个胆小鬼。上次，我们的朋友因为看电视所以近视了，被老师批评了一顿，他买了眼镜却不敢戴，后来被我发现了，我笑话他：“你可真胆小呀！”

　　小李说

　　陈梓乐非常小气。记得上次美术课，我问他：“能借我画笔吗？”“你忘了带，这怪谁呢，又不是我叫你不带的。”陈梓乐皱着眉头说。“哼！不借就不借，又不是只有你带画笔了。”

　　这就是同学眼中的`我，你们喜欢我吗？

我眼中的同学作文14

　　在学校里我结交了许多的同学，朋友。可最让我记忆深刻的，莫过于竺杰了。他高高的个子，在队伍里一眼就能认出他，而让我对他记忆深刻并不是他的个子，而是他每次都想蒙混过关的心里。

　　记得有一次老师叫我们写单元作文，他从书中抄了一大段，第一个打好了草稿，抬头想了一会儿，我想他又在怎么样才能蒙混过关。过了一会儿，他起身交给了老师。老师看后，有点怀疑这不是他自己的劳动成果，就翻了翻“教材解析”，果然不是他自己写的被老师一翻就找到了。竺杰没有就此罢手，而是向老师解释了老半天。老师想了想觉得抄的'也还不算太多，就勉强给他过关了。这时同学们都向竺杰投向了羡慕的目光，竺杰却拿起作文本就抄了起来。平时他改正好作业交给老师也是如此，大家都司空见惯了。

　　诶，竺杰你蒙混过关的本领真“强”啊！但我希望你可以把蒙混过关的本领改成踏踏实实学习的本领，这样才算真正的强！

　　这就是我眼中的同学，一个又高又大，而学习不踏实的竺杰！

我眼中的同学作文15

　　同学们眼中的我，是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑，课下又把同学小的前俯后仰，所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。

　　那次语文考试差一分，我就进优，可结果还是良。下课后，老师将我叫到办公室，把我“K”一顿，我忍不住了说：”我也不是想得良，你对我喊什么。”听完我得话后，老师更是火冒三丈说：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大学别说1分，就是差0。1分也考不上，何况1分呢!”听完老师得话，我觉得自己错了，对老师道歉，老师原谅了我。

　　同学们眼中的我，是一个泼辣的女生，有一次，别的班的一个男生把我的好朋友欺负了，我气急败坏的找到了他，把她打了一顿，然后让他来向我道歉，他只好“投降”。给我朋友道歉，走时他还说：“你还时女生吗，好辣呀！”我生气了，一脚给他踹趴下了，他马上吓跑了。

　　同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时，我不会放弃，我会一直做下去，直到做完为止。

　　女生说我是“正义的.使者”，男生说我是“俏皮＋泼辣的疯丫头”。我就当无所谓，其实我很高兴他们这么说，因为他们都服我了。

　　这就是同学们眼中的我。

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