老师的作文

时间:2024-05-12 11:54:54 老师 我要投稿

老师的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的老师的作文3篇,希望对大家有所帮助。

老师的作文

老师的作文 篇1

  程老师的外貌并不出众,但她那热爱事业,关心学生的精神在我们学校是无人不知,无人不晓的。程老师常被评为“优秀教师”,在我校的报纸上也刊登过她的教学成果。程老师到底是“何方神圣”?我们为什么这么喜欢她呢?

  程老师非常关心学生,我们班的成绩在她的引导快速提高。记得一堂作文课,老师要求我们写一篇描写景的作文。我们都开始写了,可有一位同学还是不会写,虽然老师给了我们很多题材和提示但那个同学还是不会写。老师非常担心,对他说了许多话,但那位同学觉得老师在指责他。老师生气地走了。下课了,同学们都在交作文,可那个同学的纸上还是没有一个字,程老师走上前去说:“老师刚才的画可能有点上你自尊,我向你认错。”那个同学顿时惊呆了,不知怎么回事,就稀里糊涂地原谅了老师。之后,老师带他去办公室单独辅导他,我们都看在眼里,觉得程老师真是太好了。之后,那个同学的成绩提高很快老师非常欣慰。

  程老师不仅关心学生,还是分刻苦。放学了,同学好老师都回家了,只有程老师一个人还在办公室里备课,那也是我会学校那东西无意间发现的,老师为了我们明天的`课晚上还在用工、备课,那么热爱事业,真是一个难得的好老师。

  程老师就是这样一个,我们都很尊敬她,她也很关心我们,她真是我们的好老师。

老师的作文 篇2

  今天,刘老师拿出一杯水,又从背包里拿出一个不知是什么的神秘东西,这让我们大家都非常怀疑——老师到底要干什么?老师说:“今天咱们做一个实验。我手里的这包东西是很难找到的。据说,把它放入水中,在不同的时间,水的味道会发生变化。今天咱们就来做做这个实验!”我们都很兴奋。

  刘老师一边说着,一边小心翼翼地打开那包东西。原来,是一堆白色的颗粒。同学们也进入了思考状态,我和马凌云情不自禁地猜测:“是不是粉笔末?”“是不是面粉?”只见老师把白色颗粒放入水中,还用手指在水中搅拌。然后,老师还带头用手指轻轻蘸了一下,放入嘴里尝了尝。我们都目不转睛地盯着老师,只见老师咂咂嘴,微笑着点点头,好像是很好吃的样子,这让我们更加期待了,那是什么东西?

  该我们品尝了,只见第一个小队的人争先恐后地去尝。王骠是第一个,他把那水放入嘴里的一瞬间,眼睛睁得大大的,手指仿佛被黏在了嘴里,迟迟不肯下来,看样子很痛苦。后面的人也做出一连串类似的`表情,这让我更加纳闷了:这到底是什么东西?现在变成啥味道了?我满脑子都是问号。终于轮到我了,我用手指轻轻蘸了一下,然后放入嘴里,天啊!这是什么东西?咸咸的,苦苦的,分明是盐!怪不得前面的同学会做出这样滑稽的表情哩!可是老师为什么跟我们的反应不一样呢?这让我们更加匪夷所思。

  当所有同学品尝完毕,老师终于可以为我们揭秘了。老师又让我们看她尝水的动作,还问我们看出来了吗?我们一起摇头,老师又像慢镜头回放一样,只见她把中指放入水中,出来时,却把食指放进了嘴里,我们这才恍然大悟:原来老师根本就没尝过那水,整件事根本就是老师设的一个骗局,让我们往里钻呢!

  这件事情,让我们明白了,看一件事情,不能光看表面,而要仔细观察,否则,就会吃苦头的。

老师的作文 篇3

  我惴惴不安地走进了教室。新老师是谁呢?环顾四周,把目光锁定在了黑板报前的老师身上:她穿着一件款式简单的浅色短裙,头发盘了起来,显得简洁干练。再加上一脸淡定的`表情和指挥学生的熟练,一定是个经验丰富的老师。

  “你是祝安琪吧,我姓宗,叫我宗老师,来出黑板报吧!”我还在打量着老师,老师已转过头看见我,朝我唤道。我应了一声,加入到他们的行列中。

  不知不觉,黑板报已出了一大半,此时大家都满头大汗。突然,刘语跑进教室,我们眼前一亮:她手里提着一袋冰棒。我们赶快取了一根吮了起来。尝着尝着,我疑惑地问:“刘语,这些冰棒哪儿来的?”“老师说,我们出黑板报很卖力,热成这样,所以让我买冰棒来犒劳大家。”这句话令我感到了一股暖流,原来宗老师不仅干练,也很关心别人呀!

【老师的作文】相关文章:

老师!老师!作文02-24

老师,老师作文01-09

老师,老师作文07-07

老师的微笑作文 老师的微笑作文02-25

多味老师作文-老师作文01-25

【优】老师,老师作文03-19

我的老师老师作文03-20

老师啊老师作文04-21

感恩老师老师的作文05-22

写老师的作文:老师08-06