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活动的作文

时间：2024-05-12 12:36:24 活动我要投稿

活动的作文汇编[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的活动的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动的作文汇编[9篇]

活动的作文篇1

　　这是一个令我难忘的日子。蓝蓝的天，白白的云，金色的阳光洒满大地。我早早来到重庆游乐园，和五十多个小伙伴一起，参加“重报零距离”爱心义演义卖活动。

　　我先找到地方摆好摊，然后去表演舞蹈。我大大方方地走上台，在音乐声中轻轻起舞。时而俯身，时而仰望；时而像小鹿奔跑，时而像白鸽飞翔。大家都为我鼓掌。（原创投稿）

　　跳完舞，我就去守着我的小摊了。正好有三个小女孩在选我的水晶小熊，她们挑了三个，然后把钱塞到我手里就走了。我一数钱，怎么有三元呢？不是三个一元吗？我问爸爸怎么回事。原来，爸爸不知道我定的价格，她们来问，爸爸就说一个一元。望着三个小姐姐远去的`背影，我不知道该怎么办。爸爸告诉我说，没关系，买东西的人和我们一样，都是在献爱心呢，我的心才踏实了。

　　过了不久，又有一位阿姨慢慢走过来。我连忙迎上去，有礼貌地问：“阿姨，请问您要什么？”阿姨蹲下身子，望着琳琅满目的小饰品、小玩具，想了想，说：“我想要一个毛绒娃娃和一串手链。”我请阿姨自己选，阿姨选好后掏出钱递给我。我接过钱，高兴地对她摆摆手，说声“谢谢”。阿姨摸摸我的头，用赞许的目光望着我。

　　这时，重庆电视台记者走了过来，采访我为什么参加这次活动。我想起妈妈跟我说过，这次爱心活动是为了帮助丰都乌羊小学重建复课。于是，我克服了心里的紧张，认真地告诉阿姨，乌羊小学遭遇水灾，我们应该去帮助那里的小朋友。

　　活动快结束时，我已经卖出了许多东西！为了犒劳一下自己，同时支持其他义卖的小伙伴，我花五元钱给双手涂上了漂亮的花指甲！

　　中午，活动结束，我为受灾的小学捐了七十二元钱！这一天真令人难忘，我收获了满满的爱与快乐！

活动的作文篇2

　　往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱，故乡的明月，儿时的童趣，都珍藏在我们这个记忆的大箱子中。

　　记得上一年级的“六一”儿童节，爸爸单位在学校体育场组织了一场庆“六一”的亲子活动。一大早我便和爸爸来到学校体育场，看到人头攒动的比赛现场，我很是兴奋，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸拿到奖。我们一共参加了两项活动：“两人三足”和“你说我猜”

　　“两人三足”项目的比赛正式开始了。随着裁判的一声令下，选手们纷纷奔向起点，我和爸爸排在第四组。我们前面的几组，有的没有配合好，刚走了几步就摔了个跟头，我真为他们捏了一把汗；有的跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快；不有的'嘴里不停地喊道：“一二一二……”，走得很是自如。不一会儿，轮到我和老爸上场了。这时，我有点紧张了，心砰砰直跳起来。只见老爸不紧不慢地缚好绳子，对我说：“别紧张，我们不是在家里练过吗？”随着裁判一声令下，我和老爸像一支离弦的箭一般飞奔出去。只见我俩很有默契的迈出了步子，飞快地向终点奔去。所以我们毫无悬念的获得了小组第一名。

　　到了“你说我猜”这个环节，我来表演，爸爸来猜。我看到第一题是—雪花，想了想，灵机一机说：“冬天会下什么啊？”“雨”爸爸不假思索地说。“不对，不对，是两个字。”“是雪花”“恭喜你，答对了。”我高兴得跳了起来。接下来几道题由于我的应变能力和我们的默契不到位只对了２道题，这项比赛我们父子以失败告终。

　　这真是一次难忘的亲子活动，虽然有成功有失败，但让我懂得了：团结一致、配合默契是最厉害的法宝。如果下次有机会我还会参加的，“江东才子多才俊，卷土重为未可知”。

活动的作文篇3

　　XX年5月18日是我们天妃宫小学的防火减灾活动宣传日，一次防火减灾的活动作文400字。早在星期二的时候，大队辅导员就告诉我们这几天可能要举行一场防火减灾的实地演习。5月18日来了。下午第一节课同学们有序回班。我们突然看到天空上已经有很多烟雾了。全班异口同声并带凄惨的大喊：“呀，我们完蛋了”。并开始准备防火的东西。这时，广播里传来大队辅导员急切的声音：“天妃家准备好的人逃离，没准备好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。

　　我们虽然有点乱，但是没有影响我们整体逃离的速度。我们迅速的`从三楼跑到一楼，又往安全地区——大操场跑。在路上，我们终于知道烟雾原来是投烟雾弹制作成的。我们全校大概全逃出来了，但经过每个班的调查，发现还有两人没下来。大队辅导员急了，让消防队员把他们救下来。大队辅导员又让消防队员教我们怎样使用灭火器。接着，我们便回班了。经过这次防火减灾活动，我知道了怎样在遇到火灾时处变不惊，怎样有秩序的逃生，怎样使用灭火器

活动的作文篇4

　　今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我一个月前就安排下去了，几个音乐美术老师这几天忙得不可开交，又是剪音乐，又是排节目，还要跟家长沟通，恨不得转成一个陀螺。我有事找他们，办公室里都看不见人影。我看月底还是给他们发点奖金吧。

　　活动搞得还是很不错，在我致完辞后，孩子们就一个接一个地开始表演节目了。活动整体热闹又有序，我十分满意。在颁发了三个“才艺小明星”之后，我又鼓励大家要继续加油。

　　看着孩子们兴奋的目光，我感觉作为一校之长，我爱这个学校。

　　今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我家小美一个月之前就开始准备啦，天天一回家就开始写作业，为的就是快快把作业写完早点开始练习。她常说负责她节目的张老师特别忙，每天去她办公室人几乎都不在。我告诉她老师也许还要负责别的节目，让她自己练习。

　　活动现场到处都是化好妆、穿着表演服的小孩，一扭头发现小美不见了，结果这个小丫头跟隔壁班丽丽跑到一块去了。很快就到小美了，我看着她做出一个又一个完美的动作，又想起她每日刻苦的训练，我不禁热泪盈眶，忍不住在她下台的时候给了她一个大大的拥抱。

　　当校长最后念出“第一名：小美”时，我不知为何欣喜万分，只想说：孩子，妈妈为你而骄傲！

　　今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我练习了好久好久，感觉校园里的人们都很忙碌，我们忙着排练，老师忙着检查。

　　妈妈跟我一起去比赛。有好多小朋友啊，但是我还是一眼就看见了丽丽，没办法，我们是好朋友嘛！我看见妈妈有点紧张的扭头找我，我忍不住偷偷笑了两声。终于到我表演啦！在台上我一点也不紧张，因为每个动作都练过很多遍了。只是下台的时候我感觉妈妈好像哭了，她跑过来一把抱住了我，眼泪滴在我的脖子上。

　　校长伯伯给我颁了第一名的奖，但是我最开心的'是丽丽也得了奖。妈妈好像比我还激动，立刻拿出手机对着我和奖状拍了一张照片发朋友圈。我就挨着丽丽站着，笑着听完了校长伯伯最后的讲话，然后就去找负责我节目的张老师了，今天她终于在办公室了。

活动的作文篇5

　　在我的生命的海滩上徜徉，拾起一枚枚奇异的贝壳，用花丝线串成一段美好的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，使我想起了那次有趣的我校举行一年一度的跳蚤书市。

　　书是全世界的营养品，书给予人的不仅是丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都需要看书，我们小学生更应该广泛的阅读。于是随着活动课上课铃的打响，“跳蚤书市”也拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场，发现广场上已经是人山人海，“我用这本书和你换好不好”，“我先到的，我要和她换书”等等的声音充斥着整个校园，似乎隔着三条街也能听得到。瞧，有的人捧着自己的书，走來走去，找人和自己换书；有的人和其他同学组成了一个摊位，把各自的书放在一起，供别人交换或者购买，有的摊位还别出心裁的贴了一个小招牌来吸引顾客看到这个热闹的情景，抑不住自己激动的心情，开始行动去了。

　　有的人直接去拉顾客，把顾客说动了，再到他们的摊位上购书。还有的'干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了，不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的心理，做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心，买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番，再乘机让他买书。

　　不知不觉间，“跳蚤书市”即将结束，望着那些生龙活虎的学弟学妹，我深有感触：我校举办这次“跳蚤书市”活动，是多么有意义呀，它既增加了同学们的交流，又培养了同学们推销的技巧，同时增强了同学们对书的热爱。我希望他们能保护好这次“跳蚤书市”带回的图书，让书的价值充分体现。

活动的作文篇6

　　同学们，你知道吗？帮助别人是件很快乐的事，自己快乐，别人也快乐。我帮助过周围很多的人，他们都很感激我。

　　星期天，风和日丽，我闲着没事到处走走。走到邻居的一户人家，看见他家几个人搬着东西进进出出，我走过去一打听，原来这户人家在忙着搬家。于是我有了帮忙的念头。我问主人：“我来帮你们搬，好吗？”主人指着那堆桌椅说：“好的'，你就搬那些吧。”尽管桌子很重，我还是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然后我还帮着抬了一些东西。经过一场“苦战”，终于搬完了。主人为了感谢我，给了我一些糖果。

　　虽然我累得满头大汗，但是我帮了别人一次，同时我也深深的体会到“只要有付出，就会有收获”这句话的含义，这种收获不仅是糖果，更多的是心底里的那种快乐和满足！长辈们有句话说得好：“帮助别人等于帮助自己。”同学们，让我们一起都来帮助周围的人吧！

活动的作文篇7

　　前几天，我和同学参加了一次有趣的社区活动。社区活动的主题是“绿色在我身边”。看见这个题目，我和同学们就开始猜想了：绿色在我身边？是画画吧？还是小区美化，种花种草？或者是小区的环境保护？嗯，最有可能的就是种花种草了，前几天社区的阿姨好像说过的，还说要打扮打扮什么的。对了，我们得准备好种花种草的各种工具，包括种子、花盆、小铲子、小铁镐、土、洒水壶。这样，就有备无患了。于是，我和同学们做了充分的准备。

　　到了活动的那一天，我们带上装备，“全副武装”地出发去活动。可是，随着“吱”的一声推开房门，我就觉得奇怪了，原来，房间的桌子上放满了白塑料瓶子，先到的小朋友都在埋头画画。咦，怎么都在画画？糟了，我们可没有带画笔，而且，装备也许都用不上了。

　　正在我们疑惑时，有个年轻的姐姐走过来对我们说：“来，小朋友，快坐下，我们开始画画了。”“画什么呀？为什么要在瓶子上画呀？不是种花吗？”姐姐禁不住笑了起来，说道：“是种花。这些瓶子就是花的家。我们先把花的家打扮好，画漂亮些。”哦，原来是这样，我们恍然大悟。于是，我们坐下来，开始精心画起来。

　　我在一个瓶子上画了五朵祥云，在蓝色的天空背景下，有五朵白云，寓意安宁平和的生活，与绿色的主题很般配。画完后，我就开始种吊兰。新吊兰要从一盆老吊兰垂下的花臂上剪下来。我拿起剪刀，小心翼翼地将一株小吊兰剪下来，生怕剪痛了它。吊兰剪下后，我带的装备就可以大显身手了。我将瓶子里装了点水，吊兰的根浸泡在水里，显出淡淡的绿色，吊兰的'叶子是嫩绿的，显得有些娇贵。我将带来的土，慢慢倒进瓶子里。糟糕，手没控制好，土多了，一下子将吊兰盖住了。我连忙又将土倒出来些，还好，吊兰没有被压坏。我心里默默地对她说：对不起噢，你快点长吧，长得高高大大的。

　　吊兰种好后，我又在瓶子底下钻了几个小孔透气用，然后把瓶子挂在社区门口栏杆上。在栏杆上，已经有小朋友中的花草挂在那了，可是我觉得，我做的这一瓶特别的优雅。可能也是处于对自己劳动成果的自豪吧。“哇，这是谁种的呀，真有创意！”我听到一个大妈表扬我的兰花，我心里禁不住乐开了花。

　　现在，我每次路过社区门口，都会去多看两眼，而且，每一次，我都会觉得满眼的绿色，那么亮，那么鲜活。

活动的作文篇8

　　我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾??

　　我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

　　只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的六一节，我参加了羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真练习，明年的比赛我一定能取得更好的成绩。

　　现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的'课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。

活动的作文篇9

　　今天是星期二，昨天下午有一项作业没有做完，但是我却撒谎，对老师说：“我没有带。”所以我一天都忐忑不安。

　　第二节课下课后，我想：应该找点事做，就不用担心了。但是，干什么呢？对了，老师下课后还留下了作业的。于是，我立马开始写作业了。快写完时，突然班长冲进来，跑到我的座位上说：“老师让你去办公室。”

　　我突然懵了，心里马上焦急起来。我慢慢起身向老师办公室走去。本来教室和老师办公室的距离仅有不到二十米。但是不知道为什么，每走一步都那么艰难，就像在脚上拴了两个铁球一样。我思索着：这可怎么办，老师是怎么知道了我没有写作业的.？难道是我同桌告密的？我越想越害怕，越想越担心。

　　当我走到老师办公室时，小声打了报告，走到老师跟前，我看到了老师桌子上放了一张手册，还看到了我的名字了。老师问我：“开学的时候，为什么不写你爸爸的电话号码？”我听到了，心马上平静了下来，但又结结巴巴地说：嗯……我爸爸去外地工作了，只有过年的时候才回来。”老师答道：“那没什么了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，紧张起来了。老师却不紧不慢地说：“把这些作业抱下去发了。”我抱着作业，冲出办公室，顿时感觉神清气爽。

　　虽然这次躲过了一劫，但我决心不会再有第二次了。

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