(合集)学会生存作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的学会生存作文10篇,欢迎大家分享。
学会生存作文 篇1
每个人只有一次生命,可见生命对我们是多么珍贵。所以,我们要珍视生命,更要学会自我保护,学会生存。
做甜点是许多人的业余爱好,但是,危险无处不在。就算是做甜点,也有危险。
在周末,我突然想做一些甜点,便备好材料,准备动手。首先,我打算把黄油跟牛奶都热一下,我把它们都装进奶锅,打开煤气,开始加热。五分钟后,我正打算打开锅盖看看加热得怎么样了,这时,刚摸到锅盖的手被高温的盖柄烫了一下,手瞬间红了,还伴随着阵阵灼痛感,恐惧感涌上心头,可理智让我保持冷静,不要惊慌,眼看着手越来越红,疼痛加重,自己却不知如何是好,内心久久不能平静,如同被干万只蚂蚁侵蚀着。我努力在海脑里搜索烫伤后的应急措施。对了!需要去冲冷水!我立马冲向水池,用冷水冲我烫伤的部位,等疼痛感稍微缓解了一些后,我又拿了一个袋子装了点水,放进冰箱冷冻起来,制作了一个简易冰袋,用来敷烫伤处。随后,我拿了牙膏涂在伤口,缓解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出来敷在伤口处。敷了三十分钟后,疼痛好多了,只需要涂点烫伤膏就可以了。
经过这一件事,我明白了,有困难要靠自己,就好像《桃花心木》中所说的:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的.考验,会锻炼出一颗独自立主的心。”我们就要像这桃花心木一样,能经得起生活的考验,学会生存!
学会生存作文 篇2
学会生存是人生中的必备手段,不管在什么样的突发情况下都要以各种手段顽强地生活下去。阅读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文,我更加明白了“学会生存”这句话的道理。
《鲁滨孙漂流记》讲的是一个名叫鲁滨孙的人因为在一次航海中遇到大风暴,船失事了,他则漂流到一个荒无人烟的小岛上,独自生活了二十八年之多!
一个人在一个荒无人烟的小岛上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又会依靠什么......?读完这篇文章,我陷入了深深地沉思。
在那样的情况下,鲁滨孙竟然没有自暴自弃,而是依靠着自己“生存下去”的信念在小岛上过了二十八年不可思议的与世隔绝的生活。如果是我,我一定会放声大哭,万念俱灰。因为,在这种情况下,我会有何种生存手段?我只有在一个荒岛上等死。
我不能不说我生存手段的匮乏,的确,从牙牙学语直至走进校园,在家人的呵护下,我们像坐上了筋斗云——一天比一天好。没有经历过挫折,没有大风大雨的洗礼,我们又怎么会想到学习这些知识?种菜、打猎、畜养......这些词在我们看来是那么陌生,更别提依靠它们生存了。
读了《鲁滨孙漂流记》,我的.心灵在这个坎坷而曲折的故事中得到了荡涤。学会生存,是人生中一块必不可少的基石,我一定要好好补补这一课,在今后的生活中锻炼自己的生存能力,在困难和逆境中做一个生活的强者。
学会生存作文 篇3
由于社会的日新月异,身边的坏人也越来越多,骗人的手法更是日新月异。所以,我们这些手无博鸡之力的小学生,也应该靠智慧取胜坏人。而现在就由我来为大家讲诉一下防范的手法:
一、一人在家时,有陌生人敲门,应当从透视口中看清对方,即便是熟人,也不要随便开门,对他们说父母不在家。
二、一人在家时,如有小偷撬门,应制造大人在家的'场面,或向邻居大呼求救。
三、如有路人问路,直接告诉对方,千万不要带对方前往目的地。
四、不要向别人透露太多家里的信息,更不要说自己家里很有钱。
五、如被绑架时,应找机会逃出去。当绑匪捆绑你时,尽量将手腕往外拐,这样,想逃脱时,往内伸,绳子就能轻易松掉。
六、在别人的诱惑面前要学会说不,遇到危险时,应向路人求救。
学会生存作文 篇4
教学目标:
1、能通过学习课文,结合生活实践,提高自我保护,学会生存的意识,并能发表自己的看法,陈述对学会生存,自我保护的思考。
2、能写一篇关于自我保护的作文,把事情的经过讲清楚,把自我保护的办法写明白。
3、能参与小组合作评议,修改自己的习作。 课前准备:
1、留心生活中自我保护的事情或漫画。 2、搜集书报杂志上读到的关系自我保护的故事。 教学过程:
一、 开启思维,引入课题
读了《鲁滨孙漂流记》和《汤姆?索亚历险记》, 我们认识了两位英雄鲁滨孙和汤姆、索亚。他们在恶略环境中能够不气馁,能够独立挑战困难,创造属于自己的生存神话。而在今天,在座的各位或许一辈子也不会遇到像鲁滨孙漂流和汤姆索亚历险那样的事,但学会生存,具备自我保护的本领,对每个人来说都是很重要的。
二、 正视现实,交流看法
1、 故事引入,交流看法(出示幻灯片----报道资料)
据报道,一位考上了名牌大学的青年在报到一个月后,就提出休学申请,因为他住校后生活无法自理,连白煮蛋怎么剥壳都不会。据
说,入学前他的生活一切都由家长打理。他的任务就是读书。这个报道出来后,引发了社会各界人士的纷纷议论。有指责家长的,有批评孩子的。你说说这样的结果怨谁呢?
同桌讨论后,全班交流(板书:学习自立,学会生存) 2、 征集话题,分类讨论。
(1)看着这“学会生存”四个字,你想到了些什么?(交流要自理自立,学会自我保护)
(2)同学们,生活不是一帆风顺的。现实生活中我们有可能遇到各种危险和灾难,这就需要我们好好学科学,用科学,机智勇敢地保护自己和他人。请想想:我们在生活中可能会遇到哪些危险与灾难?思考、讨论
学生交流,教师适时评点后(出示幻灯片-----板书内容) 自然灾害:地震、洪水、风暴、雷电、泥石流…… 社会灾害:诈骗、抢劫、偷盗……
偶发事件:外出旅游迷路、中暑、食物中毒……
三、 交流措施,学习生存
1、面对上面罗列的可能遇到的灾难和危险,该如何应对呢?(学生交流,教师归类:同学们说的有的是从书本上学到的各种科普知识,有的是从电影、电视和报刊中了解到的,还有的是自己亲身经历的,这些都是生存的本领。在今后的生活中,我们一定要用学到的这些知识应对危险和灾难,学会生存,学会保护自己。这节课,我们就以“学会生存,自我保护”为主题来写写自己的经历和感受吧。(出幻灯片)
四、 习作主题与要求。 1、 出示习作内容(出示幻灯片) 2、 出示习作要求:(幻灯片)
五、习作辅导:
1、讲故事帮你打开思路:
回忆一下,口语交际中你印象深刻的自我保护的故事是哪一件?
2、请几位同学讲一讲故事(简略说)
3、根据自己最想写的自我保护故事内容,给文章拟定一个标题。(拟定题目有要求,大家请看———幻灯片出示拟题要求)。
学生说说自己的题目后出示题目——幻灯片供选择。 4、通过口语交际,大家积累的有关自我保护的故事素材很多,但怎样才能把这些故事具体地表达出来呢?下面我们研究这个问题。请同学们回忆《鲁滨孙漂流记》和《汤姆、索亚历险记》的写作方法有哪些呢?(快速在小组内讨论后结合自己要写的故事来说一说。如:我要写----,在---地方为了表现----,可以采用心理描写。其他同学补充:你认为这件事中还可以用到什么方法?对这几位同学的你采纳吗?)
5、出示总结的方法:细节描写使人如临其境;生动的语言描写使人如闻其声;心理描写让人了解事情背后的变化;侧面烘托将使主人公的形象更加鲜明;按事情发展顺序写使文章条理清楚等。还要注意前后呼应的写法。
6、接下来我们看两篇例文,看看除了以上方法外,你还能从例文中发现哪些对自己写好故事有帮助的好方法?(学生读课本168页《智慧火花》。多么勇敢的玛利亚,她在自我保护的前提下救出了伙伴;多么能干的.江雪,她懂得拿起法律武器保护我们的权益。读完故事,你发现对自己写好故事有帮助的好方法了吗?指名说说:
(1)写事的文章,一定要按事情发展顺序写,要交代清楚事情发生时间,地点和人物,写清楚事情发生的起因,事情经过和结果。其中经过要详细描写,写出事情的惊险。
(2)还要注意前后呼应的写法。读两个故事后面的段,看看文中除了写自我保护的事,还应该写什么?(从故事中明白的道理,受到的启迪或收获。出示总结后的幻灯片——即习作提纲)
(写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。) 7.辅导作文开头——出示开头例文。
六、指导学生自由习作。 学生作文,教师巡回指导。
学会生存作文 篇5
春夏秋冬,人的四季,岁月做驼人的足迹,人类从哇哇落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了漫长的`生存。学会生存,就要有所追求,所以我们不能做贴上的风筝莽无无目标地被线牵走,学会生存,就要勇敢超越。
有一次我和同学们利用暑假到森林中参加生物,夏夜令我看到了什么,感到新鲜,突然发现一只美丽的大蝴蝶,我想都没想吵起捕虫网就追了上去,也不知道跑了多长时间,当我如愿以偿地捉到那只大蝴蝶时,我周围已经找不到一个同学了,也见不到同学的一点笑声了,甚至连那条森林中的小路也不知去向了,我迷路了。这时我想起了老师对我说过的话,在森林中迷路,千万不要慌张,要冷静。想到这里,我做了几次呼吸,调整了一下心情。开始为如何走出困境,思锁起来不久,我就想出了办法,我先是回忆自己离开部队的时间,然后仔细观察附近的地形地貌。找到了自己来时的脚印。接着根据脚印一步步慢慢的往回走。终于我走到了来时的那条小路,沿着路没走多远,就听到了老师和同学们的呼叫声,我激动的要哭了,我成功了。
在现代生活中,每个人都要具备生存的能力,再具备生存能力的过程中会遇到各种困难,但正是要在困难中得到能量,要在困难中的时候挑战自我只有这样,才能在困难中得到持久的生命力量。
学会生存作文 篇6
我们每个都是脆弱的存在,唯一能做的就是锻炼自己的身体。
小时候,我们的生存是因为父母给予的,我们一旦有什么事,我们是痛苦的,但是最痛苦是永远是父母。长大后,我们的生存还是父母给予的,他们一步步带着我们生存,一步步的教会我们生存。人生就是就是一件学会存在的事,如果不学会生存,我们就只能依赖着那个给予我们生存的人。
但是那个人还是会一步步的'老,那我们就只能在痛苦中生存,每走一步,我们的身体就多一条伤痕,那时你就发现,为什么我们不学会生存呢?为什么要依赖着父母,更会埋怨着父母,说他们为什么不放手,让我们学会自己我生存。
人生就是如此一个矛盾的阶段,很多时候都会埋怨对方,但其实怪的只能怪自己。于其去问什么,还不如学会生存,学会在这个残酷的社会生存着。让一切都击倒不了你。
学会生存作文 篇7
生存,是每个人都要学会的;生存是世间万物的基本原则。当今社会里,如果没有掌握生存的方法,就会被社会所淘汰。 所以,我们应该学会生存,学会自我保护。
记得那一天,月明星稀的夜晚,我独自去买书回来,走在街道上,我发现有人一直跟着我,我走他也跟着我走,我的心怦怦直跳,不知如何是好。我想着迅速跑进巷子了,然后让他跟不到我,可后来我想了想,不行,这样他就会知道我的家在哪里了。所以我就打消了这个念头。在万分危急的时刻,我冷静下来思考,想到妈妈说过:“遇到坏人要往热闹的地方跑进去,向里面的'人请求帮助,这样才可以让他不会再跟着你。”哦,我明白了,正好看见前面有一家商场,我飞快地跑过去,走了进去,假装在里面挑选东西,我左看看,右看看,把要买的东西拿在手上。不慌不忙地向售货员姐姐求助,让她借我打电话,我打了电话给爸爸,对爸爸说:“爸爸,我刚才去买书回来,一路上有人总是跟着我,我现在在商场里面,你来接我回家吧!”
过了一会儿,爸爸来接我回了家,我和他牵着手走出了商场的门口。那时坏人还在门口东张西望,看见我和我的爸爸走了出来,就溜走了,我对爸爸指了指这个逃走的人,就是他一直跟踪我的。爸爸叫来了这附近小区的保安,把他抓了起来。
回家后,妈妈看见了我,就对我说:“行啊!你可真行啊!竟然这么机智、沉着、冷静。长大了,学会生存了。”我不好意思地说:“哪里,哪里,这些都是您教给我的。”我们高兴地笑了。
学会生存作文 篇8
有一次学校组织了一次火灾的演戏,就在上课的时候没有任何的准备教室里面突然就开始冒烟了,一开始我们很慌张的,也不知道发生了什么事情。然后老师就开始井然有序的教导我们应该怎么逃生,我们在老师的指引下,开始有序的撤退,最终全体学生都安全撤退到操场了。
后来校长才过来跟我们说这是一次演戏,主要就是为了让我们知道在紧急的'状况下应该如何逃生。并且事后还给我们讲解了很多,比如说用水沾湿衣服捂住鼻子,这样就不会有灰尘进入我们的咽喉。而且在逃生的时候,一定要尽可能的把身体靠在地面,这样有利于我们出逃。最重要的一点是一定要井然有序,不能慌张也不能乱,慌乱不能解决任何的事情,反而会导致逃生的黄金时间错过。经过这一次的训练,我总算有了一次记忆深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的发生火灾自己要如何面对。我觉得这次的训练很有意义,也让我们清晰的认识到生存技巧的重要性。
学会生存作文 篇9
“生存”,普通的两个字。但是,你有生存的本领吗?茫茫沙海,野百合为了生存,与酷热抗挣;无际草原,白羊为了生存,与恶狼周旋;“生存”,简单的字眼,可有谁会生存?人生路途中,面对荒芜人烟的小岛,面对没有父母的细心照顾,我们就像没有船标的小船。这时,你该怎么办?需要什么?那就是生存的本领。
——题记
生存,人生第一需要。如果人生是一艘巨轮,生存就是巨轮上的航标;如果人生是茫茫沙海,生存就是沙海中的一泓清泉;如果人生是无际戈壁,生存就是戈壁中千年不倒的.胡杨;如果人生是一只雄鹰,生存就是它身上坚韧的翅膀!我们又何不是一只只雏鹰。只有学会了生存才能翱翔于天空,才能立于不败之地。现在的中国,每个家庭都是独生子女,父母们望子成龙、望女成凤,从而把自己的孩子视为掌上明珠。在父母的爱护下孩子们养成了自私自利的坏习惯。孩子不论大小都过着衣来伸手、饭来张口的生活,致使孩子连鞋带都不会系。现在有许多孩子饭让妈妈喂,不会刷牙、不会洗脸、鞋带不会系……这跟一个全身瘫痪的人有什么区别?这就跟父母的溺爱有着直接的关系。因为父母为让孩子好好学习,所以什么是都“包”了下来。致使孩子什么也不会做,只知道学习。
父母的愚蠢溺爱,使孩子不但没有成才更没有生存的能力。孩子没有了父母的照顾,就像断了翅膀的小鸟,生活无依无助,只能自暴自弃,放弃生的希望。
一个英国人,酷爱航海,在一次航海中遇上了大风,船翻了,他漂流到一座荒无人烟的小岛上。即使命运给了他挫折,他也战胜了重重困难,在孤岛上生活了28年,最终获救,回到英国。他,不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存;他,就是鲁滨逊。
我不禁感慨,我们这些小公主小王子们难道真的不应该从中获得许多启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨逊了。我们能有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不可以!因为我们没有那个能力,我们对父母的话言听计从,没有一点主见,久而久之,我们就失去了生存能力。面对天灾,我们将束手无策,只能坐以待毙。鲁滨逊的事迹告诉我们:只有坚持才能胜利。遇到困难。
我们要向鲁滨逊一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里。无论遇到什么困难,你都要学会生存、学会面对、学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前行。
由此可见,人们在日常生活中,在探索未知世界中,学会生存是非常重要的。让我们做一只勇敢坚强的雄鹰,用自己坚韧的翅膀翱翔于属于自己的蓝天吧!
学会生存作文 篇10
虽然我们生活在祥和、快乐的世界里,但是我们不能对各种各样的天灾、人祸掉以轻心,必须学会自我保护。
最近下埠发生了一场火灾,一家四口全部被闷死在家里。他们的死亡我认为是方法不对。当火灾来临时,他们不应该白白浪费时间等待消防员,指望别人,不想办法,最后一个人都没活下来。如果是我遇到了这种情况,我绝不会像这家人坐以待毙。我一定会镇定,不慌张。我会拿起被单,把它打湿,披在身上,闯出去,说不定会有一线希望。或者把棉被的布咬掉、撕掉,做成绳子,把孩子用棉被包起来,用‘绳子’绑着,慢慢放下去。这样至少可以救两个人的命。或者拿来一桶水淋在身上,趴下来爬出去,因为烟是往上走的',所以上层的烟浓很多。假如当时那家的家长遇事不慌张,想办法,也不会酿成惨重的事件!
我们在生活中,要学会自我保护。面对危险,要镇定,不要依赖别人,要靠自己!
【学会生存作文】相关文章:
学会生存作文12-15
学会生存作文09-08
学会生存作文09-08
学会生存作文09-09
学会生存作文09-08
学会生存作文09-29
学会生存作文09-29
学会生存作文09-29
学会生存作文09-29
学会生存作文09-25