活动的作文（汇总9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的活动的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
今天外面狂风大作，树上的叶子被吹得哗哗直响。行人也裹紧了衣服闭紧了嘴巴，行色匆匆地闪过。而在教室里，则是热火朝天。
“这里这里”，“快顶快顶”，声音不时地从教室里传出，同学玩“顶球大作战”是一个个热血沸腾。
老师和一个同学拉起了绳子。老师拿起了气球。“3、2、1”语音刚落，球就像火箭一般升上了天空，几秒钟后，又像没了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身体向上一跃，头向前一顶，气球就向我们冲来。
我也不甘示弱，头向前一摇，身体顺势向上一顶，球瞬间弹了回去。对方的“小胡”刚想把球冲回去，“小杨”就跳了过去。“铛”两个人的`头狠狠地撞在了一起。气球被两人一夹，往里一收缩，弹了上去。我看对方处于惊讶之中，便用额头一个杀球，把球顶回了对方的地上，
成功拿下一分。
第二轮开始了，同学们你追我赶，谁也不放过谁。一会儿“萱萱”海狮顶，一会儿“小柚”扫地机。比赛场面那叫一个激烈。有人犯规，有人摔倒，有球升天，有球落地。终于，双方二比二战平。
比赛结束了，同学们还意犹未尽。老师也大发慈悲，下课时，同学们又玩起了“顶球大混战”笑声又从教室里传了出来。
活动的作文 篇2
这个星期，我们迎来了一年一度的义卖会。
瞧！离义卖会还有好一阵子，同学们就“叽叽喳喳”地议论起来。等会动开始后，各个小摊就热闹起来，有的.同学拿起这个，摇摇头，走了；有的同学狠抓起一个玩意，说：“我要这个！多少钱？”；还有的不紧不慢地挑选着，拿这个，又放下，似乎对这些各式各样的商品犯难。摊主们高兴极了，忙得不亦乐乎。
教室里也热闹极了：同学们拿起食品，往嘴里一塞，食品就下了肚，提起包，从后面跑出去。各式各样的甜点似乎在向你招手：“来买我呀！”
此时，操场上的“扎辫子小摊”生意也十分兴隆，扎完辫子之后，整个人都变得十分精神呢！
这次义卖，不仅使我们开心，而且也捐出了我们小小的爱心！
活动的作文 篇3
今天早上我们上第七课《火烧云》的时候，老师叫起人来组词语，然后再说一句话。老师叫到了雷凯博：葡葡葡萄，我奶奶家种的葡萄真甜！雷凯博说。李浩治站起来说：我家种的葡萄多的都吃不完，都坏了。
下午，我来到学校的时候，感受到一种喜气洋溢的感觉。过了一会儿，水果大会就开始了。老师让我们拉桌子，桌子拉完后，我看见老师的课桌上摆满了各种色彩鲜艳的水果。老师拿起两颗枣来问：什么样的枣？酸甜可口的'枣，红彤彤的枣，沙沙的枣老师又拿起一串紫葡萄，又问我们：怎么样的葡萄？紫莹莹的葡萄，宝石般葡萄，像气球一样的葡萄老师又拿起了一串绿葡萄，问我们：这葡萄怎么样？青翠欲滴的葡萄，绿油油的葡萄，翠绿的葡萄同学们一个个争先恐后的抢着说。所有的水果老师让同学们分发给每个同学。
老师笑了笑说：现在可以吃了，都吃吧！尝尝味道是什么样的？同学们一个比一个吃的香，一个比一个吃的快！老师还叫我们男同学上去，把自己各自的水果拿上，让我们站成一个圈，把水果拿在手上伸出来，挤到中间，老师给我们拍照。接下来就是女同学，女同学站在一起，把手伸出来，面向老师，老师给女同学和水果一起照相。
这真是一个快乐的水果大会呀！
活动的作文 篇4
星期四下午，我们班全体师生在教室里举行了一次猜迷语活动。
首先，老师给我们分了小组，并宣读了活动规则：1活动期间任何人不得交头接耳，相互打闹。2每答对一个谜语将给本组加1分。3不得抢答，否则每抢答一次扣掉本组1分。4活动结束评出冠亚季军。
我所在的小组是第1组，共有4名女生同学。我们组的同学群情激昂，夺冠的热情十分高涨，志在必得。
老师开始出示谜面了：“好似一双手，十个手指头。看看光是皮，摸摸没骨头。”“面条”“花菜”刚开始大家都没猜出来，突然，第二组的同学把手举得老高老高。“手套。”老师点头笑了。接着老师继续出示谜面：“兄弟两个一般高，有人骑上就赛跑。其实相差只一步，就是总也追不到。”同学们争论不休，争先恐后的举手。第3组因为过于激动，不断抢答也因此付出了惨痛的代价，他所在的第3组被扣掉4分。后来还是第5组的同学回答说：“自行车”老师说：“回答正确。”
“ 叮铃铃”下课铃响了。老师公布了每个小组获得的分数，我们第1组以8分的`成绩，高出第2名1分的优势，险夺冠军。
通过这次回答，我从中感到以后无论遇到什么事情都要多动脑筋。才能找到解决问题的方法。
活动的作文 篇5
《捡垃圾》今天是星期一，下午2点钟30分，我们进行了社会实践活动（公益）——捡垃圾。我们每个班分成两组，一队在路南，一队在路北。我和几个好朋友分在了路北。
我们正好捡了40分钟的垃圾，才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了，那清洁卫生的叔叔阿姨们每天起早贪黑的打扫见到，那得有多累啊！我们每两个人拿一个袋子，带上环保手套，一路上捡了不少垃圾，这说明人们有多么不爱护环境啊！我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的官员来查的时候，某某某（居住城市名）是环境最差的城市。由此可见，我们更应该好好保护环境，不能落在别人后面。
我们捡了许多垃圾，但还是不怎么干净，一定是在我们剪完后又有人乱扔了。这是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）们一定不会乱扔。有些人嘴上说“保护环境，人人有责”，可是到了实际的时候，又有几个人会像自己说的那样做呢？
因此，我们的'环境总是很差。有些人，对大街上的标语和垃圾箱视而不见，将垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就随地乱扔，明明在不远处就有垃圾箱，难道他们忘记了自己每天说的“文明只差一步”了吗？有一句名言“但存方寸地，留与子孙耕”，他们现在不好好保护环境，那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢？
所以，我们要好好保护地球，保护环境，造福与我们的子孙后代。这次通过捡垃圾的活动，我懂得了在课本上学不到的道理，我以后要多参加这样的活动，懂得更多道理，让自己的只是变得更加丰富！内蒙古乌兰察布化德县二小六年级:马璐
活动的作文 篇6
兰州一中这所省重点中学之所以欣欣向荣、人才济济，除了有雄厚的师资力量、良好的学风以外，还有一点，就是重视开展学生的课外活动。
但是，也有一些人，很少参加课外活动，他们成夭抱着书本，不肯放下。除了学校安排参加的课外活动外，从不主动地锻炼身体，参加社会活动，而是“划地为牢”，闭门学习。然而久而久之，他们连学习郝打不起精神，失去了青少年应有的朝气。
开展课外活动很重要，切不可忽视它。人的大脑的能力是有限的`，不可能不停地工作。人是生活在社会之中的，学生除了完成主要任务—学习之外，还要开展课外活动，使自己的身心得到全面发展，否则，反而不利于学习。在这方面，我是颇有体会的。我从小就贫血，所以身体不太好。虽然参加了些体育锻炼，但由于不够重视，三天打鱼，两夭晒网，身体还是不行，平均每学期发一次烧，尤其是在大考期间，记得一次考语文，我正好得了胃肠炎，边写字边捂着肚子，那时可真痛苦咧!这，就是忽视课外锻炼带来的恶果。后果，我开始长个子，肌肉也开始发达了，我趁着这机会，积极地锻炼起来，跑步、单双杠、哑铃等都玩得很起劲儿。现在身体可棒了，初三这一学年连病假也没请过，只是有一次患了点轻感冒，睡了一觉，连药也没吃就好了。如今睡眠时间虽少了，但精力很充沛。我从积极开展课夕卜活动中尝到了甜头。
有的同学认为，开展课外活动会占用很多宝贵时光，耽误学习：那么，请看下面一个事实：外地有一所中学，非常重视课外活动，学生在校的八个小时中，专门抽出一个小时锻炼身体，结果学生的体质，学习成绩都有显著提高，这就是"8-1>8”。相反，如把应锻炼的时间也用来学习，必定使健康受到影响，从而影响到学习。身体不好，怎么能很好地学习呢?
开展课外活动，除了开展体育活动，还应包括参加各项杜会活动，这方面也不宜忽视。不要忘记，我们的国家需要我仁成为开拓型人才，以前那种“坐办公室”的做法是不对的!
为了将来最大限度地发挥自己对社会的创造力，未来的文学家、科学家们，切莫忽视课外活动，到龙腾虎跃的操场士来，到广阔的社会中去!
活动的作文 篇7
“叮铃铃”，久违的下课铃声响起，我的心也跟着铃声愉悦起来，看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语，我的'心跳加速，呼吸越加急促。
我坐在座位上一动也不动，大脑一片混乱，也不知道老师讲着什么，目光紧盯着老师，终于老师结束了，那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头，长长的吐了口气，似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来，耳边响起桌椅的碰撞声;窃窃私语声;大声喧哗声;急促的呼吸声;奔跑声。所有的声音混杂在一起，一切显得无序起来。
我飞快的合上书本，本能的站起来，想要冲出教室大门。抬头看向四周，似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的向前冲去。桌椅的碰撞声，咒骂声，大门的吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白，就是想要赶紧冲出大门，仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。
活动的作文 篇8
“哈”“哈”“哈”一阵热闹的声音传入我的耳中，哦！原来是我们在举行“看谁最（嘴）厉害”的活动啊！
让我影象最深的是：张纪昕、周旭正和三人小组所表演的`三级连续剧，真让人笑破肚皮！
那就先说张纪昕吧：她到上面先是低下头，然后吹气了口气，让我们猜，我们都是二和尚摸不到脑，百思不得其解，曲欣荣的手臂高高举起，张纪昕立刻叫了她，曲欣荣说：“垂头丧气！”张纪昕可能想：曲欣荣，你好厉害啊！“
该周旭正了，他站在那里一言不发。教室里也十分安静。才过了一小会儿， 下面的人便已有一些人开始不满。正当这时，周旭正大声地扯着嗓子唱起来：”Ble、Ble、Ble……“。就在这时，我们的大笑声早已如同海浪淹没了教室内所有的声音。
该三人小组了，只见李荣雨脱口而出：”我是你的朱古力。“汪玺琳接到：”你是我的蘑菇力。“宋志强、李荣雨、汪玺琳三人一边说：”吃了之后真没力。“还一边做没精打采的样子，真好玩！
你快乐吗？觉得很有趣吗？如果你觉得有趣，下次开展这样的活动还叫你来！
活动的作文 篇9
清晨，第一缕阳光透过窗户照进我的房间，真是美好的一天。我踏着晨光的辉映走进“亲子活动”现场！在路上我一直想，“亲子活动”只在电视上看过，还没参加过呢！会有怎样的活动……
走进天衢东路小学西校区，小记者们有的在练习跳绳；有的在打篮球；有的在扔沙包；还有的在练习两人三脚跑。练得可认真呢。老师的口哨声响了，大家排着整齐的队伍听老师讲比赛规则。
第一项活动是两人三脚跑。我和妈妈排队的时候排在后面，因为我们要向大家学习一下。我和妈妈商量，数到“一”我抬右脚，妈妈抬左脚；数到“二”一起抬被绑住的'那条腿。轮到我们上场了。裁判说：“开始！”我们一马当先地跑向终点，两人异口同声地数着“一二！一二……”啊！我心里想拿第一名，没有数数，脚崴了一下，幸亏妈妈扶着，我才没有摔倒。我松了一口气，继续向前跑！比赛结束了，我们没有获得名次！
“友谊第一，比赛第二”。虽然没有得第一，但我从中体会到妈妈对我深深的爱！在学习和生活中，我有时会犯错误，妈妈也会像今天一样帮助我。一棵小树长成参天大树，需要阳光雨露和园丁的修剪，妈妈就像园丁一样把分叉的“枝叶”剪掉！以前，我不是很听妈妈的话，从今以后我要做一个听话的好孩子！来回报妈妈的爱！我爱我的妈妈！
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