什么是理想作文[集锦8篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的什么是理想作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
什么是理想作文 篇1
每个人都有自己的理想,当然我也不例外,我的理想是当一名眼科医生。
有的人问我,为什么想要当一名眼科医生呢?我告诉他们,眼睛是心灵的窗口,眼科医生是光明的使者,他可以帮助人们恢复视力。我长大以后,不光要救助那些视力不好的人,还要利用学到的医学知识,去研究一种新款的眼药水,他可以是人们的.实力从坏道好,从看不见到看清楚。使视力恢复就像感冒一样,人感冒了,就得每天按时按量的吃药;视力下降了,就得每天按时按量的滴那种眼药水。这样,世界近视的人就会越来越少了,人人都拥有一双明亮的眼睛,可以去自己理想的公司上班,不是很好吗?
我认为,要想当一名好的眼科医生,应该有好的道德修养,有好的医术,尊重病人,听听病人自己的想法,而且对病人要有耐心,对病人负责,不推卸责任,所以,我应该刻苦的学习,多学一些有关眼科的医学,熟悉眼睛的各方面知识,想着我的理想努力奋斗,成为一名优秀的眼科医生。
要实现理想,只有行动了才能成功。实现理想,就像一场艰辛的马拉松长跑比赛。只要我现在多学习眼睛方面的知识,掌握了有关眼睛的医学,矢志不渝地奋斗,义无返顾地攀登,脚踏实地、坚持不懈地努力,我的理想就会实现。
什么是理想作文 篇2
雄鹰青云展翅,翱翔千里,去寻找理想,寻找属于自己的一片天空;帆船来风破浪,扬帆万里,去寻找理想,寻找理想,寻找属于自己的海岸;小溪豪迈奔放,满怀激情,去寻找理想,寻找属于自己的大海……
每个人都有属于自己的理想,只是迷途的他们,没有放心梦想的翅膀,助你寻找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,如果说上帝无情地折去了,她寻找理想的翅膀,夺去了她宝贵的视觉,她就是海伦凯勒。这个本已被认为没有希望的小女孩,在安尼老师的悉心教导瑕,寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她,凭着心中的翅膀,寻找到属于自己的理想,最终创下不朽的《假如给我三天光明》。
二十一岁,对他来说,是一个不幸的年龄。在他二十一岁,上帝就把他前途的门锁上了。他得了萎缩症,身体就仅剩下两个手指头可活动。但他心中寻找理想的火焰像照不熄,为自己打开一扇窗,从窗口飞往自己的理想里,以自身的努力,创下《时间简史》,站在广大相对论与宇宙进化论的`前端。他,就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松龄,愤世嫉俗,而对官僚压迫无能,政府腐败。颇具才华的他扇动心里的翅膀,寻找理想,决心写作以讽刺清政府。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,千三越甲可吞吴”的决心,使他心里的翅膀带来无限动力,留下《聊斋志异》。
如今的我,奋战考场,寻找属于自己的理想,寻找自己的目标,取得好成绩。
雄鹰、帆船、小溪,也许不能寻找到理想,不能寻找属于自己的归宿,但我相信,它们绝对无悔今生。因为,它们曾经寻找过理想。
什么是理想作文 篇3
通俗的说,理想是一种对未来和美好前景的向往与憧憬。从性质上说,理想是一种社会意识,是人类社会实践的产物。作为社会意识,理想当然也是一定社会关系的产物。理想不仅受时代条件的制约,而且随时代的发展而发展。随着社会的进步,人类对社会发展规律和人的发展规律的认识逐渐深化,人们也会不断调整、丰富和发展自己的理想。
其实,可以很简单地说,理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。不论从什么角度来界定,理想都是一种正确的想象,他不是凭空产生的,也不是没有根据、不切实际的空想。空想也是人们对未来的一种想象,也反映了人们一定的追求。但它是缺乏客观根据的,是脱离实际的一种主观臆想,是主观臆造的产物,缺乏现实基础,而且又违背事物发展的客观规律,是永远也无法实现的。理想和空想的根本区别在于:理想是有计划性行动的.一种思想观念,是需要逐步去实施的心中蓝图。空想却往往是生活当中偶然心血来潮的一种想法。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的理想,但他们最终都会流于虚幻和空无。假设我们天天托着下巴,坐在凳子上做白日梦,自己一定有一天能考上清华!但始终不努力学习,只坐在板凳上美美的空想,结局也是可以料想的了……
理想分为自我理想和社会理想。自我理想即个人理想,包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想。当代中学生在生活理想上要追求健康、高尚的生活方式,做生活的强者;在职业理想上要把社会发展需要和自身实际结合起来,成为有用的人;在道德理想上要养成良好的品德,做大写的人;在社会理想上要志存高远,成为有所作为的人。社会理想是指社会全体成员的共同理想,是全社会占主导地位的共同奋斗目标。在今天,全体中国人的社会理想就是中国特色社会主义共同理想,其建设中国特色社会主义,建设富强、民主、文明、和谐的社会,实现中华民族的伟大复兴。
理想还有职业理想和生活理想之分。职业理想是指人们在职业上依据社会要求和个人条件,借设想而确立的奋斗目标,即个人渴望达到的职业境界。职业理想具有差异性、发展变化性和时代性,也具有很重要的导向作用。同样生活理想也具有差异性、发展变化性和时代性,它主要体现在我们对于生活的目标设定和追求中。我的职业理想就是成为一名梵高那样的画家,但我的生活理想就是能住在普罗旺斯,天天沉浸在薰衣草的芳香中。
讲了这么多,我们应怎样把握人生的理想呢?首先,我们要立志高远,但始于足下。其次,我们要认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。最后,在实践中化理想为现实。
理想来自现实,又超越现实;且理想反射现实,所以现实生活离不开理想;当然,现实支撑理想,所以,理想也离不开现实了。自然而然,我们不能以理想否定现实,更不能以现实否定理想。我们应努力化理想为现实:一。认识自我,扬长避短。二。把握时势。立志高远。三。改善环境,柳暗花明!
当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾依然是社会主要矛盾。
民族精神促进了中华民族的团结统一。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。特别是中国共产党自诞生起就担负起争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两大历史重任,体现了强烈的爱国主义精神。作为一名中华的少年,我们应时刻牢记八荣八耻,并严格地去遵守。另外,我们也应将个人融入进集体,有强烈的集体荣誉感。
最后,让我们以饱满的精神来树立理想,并共同朝着那个目标努力奋斗,绝对会成功!那时我们可以对自己竖起大拇指,骄傲地对自己说:“我真棒!”
什么是理想作文 篇4
理想是什么?是一个人在茫茫黑暗之中一盏明亮的灯;理想是什么?是一艘轮船在茫茫大海之中的一个指南针;理想是什么?是一个人为之努力并且不懈奋斗的目标。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是一个老师应该具有的职责,是啊!老师是一个多么不起眼的名字啊,可他养育了无数人才,让我们的祖国有了今天。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
这一切不仅仅是个人的原因,还是老师的功劳,我的理想就是当一位老师哺育人才,让他们建设我们的祖国,让我们的祖国更富有,更强大。光说不练假把式对,光说不练怎么能行呢?作为现在精力充沛的我们要努力读书,要为自己的理想而奋斗,要为自己的理想而坚持。我现在正向我的理想一步步的`接近,一步,两步,三步······我虽然爬得很慢,但我相信只要有坚持不懈,持之以恒的这种精神一定会顺利到达人生巅峰。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,通往崭新的黎明。
什么是理想作文 篇5
理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己美好的理想。比如:有的人想当老师,为国家培养栋梁;有的人想当医师,为人们解除病魔的纠缠;有的人想成为一名旅行者,去走遍世界的.每一个角落……而我的理想是——歌星。
记得那是上三年级时的一节音乐课上,老师需要一个同学来领唱,但是没有一个同学敢举手,后来我鼓足勇气把手举了起来。老师开始弹奏曲子了,我深情地领着同学们把歌唱完了。唱完后,我非常紧张,害怕老师会批评,说我唱的不好。可出乎意料的是,老师并没有批评我,而是表扬了我,说我的音准、音色都很好。我听了这番话以后,兴奋的小脸通红,好几天都沉浸在幸福之中。也就是从那个时候起,要成为一个歌星的理想就诞生了。
从那以后,我就更加喜欢唱歌了,周围的人也总夸我歌唱的好听。虽然我知道当歌星会很苦,有很多歌星都是因为练功受伤;当歌星也会有许多绯闻,不能有自己的隐私,而且还要多才多艺。但我会坚持我的梦想。
现在,我为了实现梦想,学习了二胡、电子琴等乐器,还天天挤出时间在家里练歌,阅读有关音乐方面的书,在网上查阅发声练习曲,查找乐理知识,让自己了解学习更多的音乐知识。我一直努力着,让自己离梦想的距离越来越近。
我相信:只要坚持,并且有才能,就一定会成功!
什么是理想作文 篇6
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引妳走到黎明。而我的理想是当一名数学老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心中播下了种子。在上学的时候,看着老师们拿着一支支粉笔,在黑板上写字,讲课,教导我们学习。回到家后,我便会模仿起老师的样子,拿起一本书,像老师一样在家里上起了我的课。对着一个个已经排列坐好,等待我上课的`孩子们,我就更加兴奋了。课堂上讲的都是学校里学到的新知识。要是哪一个“孩子”不乖打乱课堂的纪律,我便会罚它到“课室”的后面站去,几乎天天如此。
久而久之,我便更向往做老师这个职业,用自己辛劳的汗水浇灌小小的幼苗,是一件多么好的事啊!
但我知道要实现这个目标并不容易,首先要有扎实的数学基础,在生活中要多留意身边的事物,要去多学习,勤加练习,开阔自己的眼界。还要坚持不懈地努力,才能当一名数学老师。
我会努力的,我会前进的,不管前面的路有多么艰难,有多少坎坷。
什么是理想作文 篇7
我心目中理想的老师,应该是什么样子的'呢?我怀着一颗想象的心描绘起来。
我的老师应该非常有才华而且要诚恳。她不论什么时候都可以为我们解答任何问题哦。不能像她(我小学英语老师)那样:有一天,我问她一道英语题,她匆匆看了一眼(我感觉她好象不会,故意装会。),就昂头对我说:“这道题吗,啊……非常简单,这倒题要想解答,得把各个部分先看出来,再看缺少什么,你看看,这部分是主语,这部分是……啊……”她顿时脸一下子就红了,不知所措。我想,老师也允许有不会的时候,但是,不能不懂装懂吗!
还有,老师必须和蔼可亲,面带微笑对待每一个学生。这样才能所有人留下一个好印象。就像我小学的班主任老师:整天面带微笑,虽然生气时,面部非常严肃,但也流露出和蔼的表情。
所以,我想象中的理想老师不仅才学出众,而且和蔼可亲。我对理想中的老师还有许许多多的要求,这里就不一一细说了。
什么是理想作文 篇8
我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想。
路,然而通往成功,实现梦想的方向。世界上本没有路,走的人多了就成了路。路,它然而成功的基垫,然而一切一切通往成功的期望。
血,让我们生存,血让我们振奋。火热的血在我们身体中流淌。带给我们不仅仅然而生存的氧气,还带给我们坚强的信念,和火一般的热情。
翅膀,然而飞翔的工具,然而奋斗的代名词,我们用翅膀飞翔,飞翔在自我人生舞台的上方。我们明白拥有一双翅膀,我们就能够展翅飞翔,能够飞得更高,飞得更远。而我们本然而没有翅膀的,所以:
我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想。
生活中,我一次次被困难挡在门外,我一次次被风吹倒。我走在自我的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣畅,可我迈不开奔跑的脚步,迎面的大风让我抬不起头,路上的`泞泥让我遍体鳞伤,疲倦的身体让我一次次摔倒,难以动身。身体流着摔倒时被撞破血肉的红色液体。我感受到这股液体的温热。我的嗅觉闻到一种血腥味,这股味道经过我的鼻腔,刺激我的神经,直达我的大脑。我随即睁开疲惫的双眼,看见的然而一朵朵血红的花在我的身体上流淌,每盛开一朵随即熄灭一朵。我的神经被它刺激,一股莫名的力量直蹿我的大脑,在我身体流淌。然后我用双手撑起疲倦的身体,我感到风已不再那么肆虐,路不再荆棘,身体已不再疲惫,脚步也不再沉重。我明白我用鲜血铸就了一双翅膀,它能够让风变成动力,它能够让我在自我人生的道路上飞得更高,飞得更远,让我看清自我的人生目标。
我用翅膀成就梦想。梦想总会给人一种时有时无的感觉,在现实的社会中,也许梦想只然而一种理想的状态,它只会在梦中能轻易实现。现实的社会会打破一切我们完美的梦想。但我相信,梦想就在前方,我看得见梦想的旗帜在风中飘扬,我看得见成功在不远处向我招手,《圣经》里说:“你要保守你的心,胜过保守一切,在勇往直前的同时还要延续那份最初的热情,只要这一点未曾改变,人来人往都不算什么,路那么长,你说呢?”
所以我会成功的,只因为我有双用血铸就的翅膀。
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