蒲公英的作文

时间:2024-05-12 17:30:46 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文8篇(热)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的蒲公英的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英的作文8篇(热)

蒲公英的作文 篇1

  看似柔弱的飘荡

  命运不知被风吹何方

  风的沙沙声响

  默默地在留声机里回响

  被时间割碎的泛黄胶片里

  又重现那年那一段缠绵的过往……

  任记忆或温热或冰冷地流淌,

  谁都寻不回最初的梦想。

  那随着淡淡清风飘落的伞叶,

  就是你轻轻的召唤,

  诉尽人生苦辣辗转悠长。

  泥土那纠结的阻拦,

  让你无法在寄风安适地徜徉

  浸透了咸湿泪雨的恸伤。

  是被命运注解的梦想。

  还是天使折断了翅膀?

  撒下了种子,却无法再次飞翔是她的.宿命。

  然而,梦的终点也是梦开始的地方。

  孩子,

  在你飞翔的时候,

  请顺便捎上我——

  无法完成的梦想,

  一起随风飘荡……

蒲公英的作文 篇2

  上端洁白如雪,只许留下花柄的一抹绿色,倒显得在这个大自然中格外奢侈了。上端也细分。由几十根(通常为二十根至三十根)的棉白絮状的长条条组成,且汇集成了一处,最低部的球体上。那样是很美的,犹如一个活脱脱的白仙子,且时常被人夸耀几句,实属寻常之事。不必太过于惊奇于此,底端的托盘犹如一个柔软舒适的坐垫,这未免也太过于惬意了!实在是让人羡慕至极!

  可她们也同样是“温室里的花朵。”倘若,不知从哪一个地方吹来一阵风,那必定是一场骨肉分离之战。

  风吹来,“白条条”就这样没有一点点的防备。也曾挣扎过一时的;也是不大有用的,经过短暂的'斗争和拉扯。终究是躲不过这命运的安排,顿时,成千成百的“白条条”拔地而起,霎时,天空成了白茫茫的一片,成了白世界,是那么纯洁。

  是啊!那短暂的挣扎便只得成于过往了。

  可又有谁知………那看似平淡的分别之苦的随风飘荡,谁知意?只把前程相送与。断然相“弃”,随即,赋予这世间最好的东西相伴。

  这便是蒲公英的本色吧!

  纵然相舍相分,然而却纵情相断,把世间最好繁华,愿与诸君看,便不复青春韶华。该来的总会来,这风便是最好的安排!不,这并非随波逐流,倒却有点像四海为家的样子!这又是一种怎样怎样的勇气?才敢赴这场如此冲动而又冒险的青春盛宴。这并非年轻气盛淡世俗,只身怀一股热情倾天下的豪情壮志。

  是啊!这便是英雄本色!也正是蒲公英的本色!正是这样一腔热血促本色,一波豪情得天下的志气造本色。

  这便是蒲公英的本色!

蒲公英的作文 篇3

  在一个广阔的大草原上,一位蒲公英妈妈正在为她的孩子们打点行装,并对他们说:"你们长大了,也应出去见识一下外面的世界了,回来以后要跟我说你们在外面看到了什么哦,这也算是我让你们完成的任务吧。"说完,一群郊游的人群纷纷向他们走来,他们也趁着即时飘来的风飞上了人们的衣服上,乘坐了一趟免费的长途旅行车。一个叫英翼的小蒲公英贴在一个可爱的小女孩的衣服上,静静的待着。几日后,他到了一个美丽的城市。。。。

  他朝四周看了一下,心想:怎么这里没有土地呢?他正四处张望着,忽然眼前一亮,看见了,一个花盆,他迅速跳了下去,在他刚刚落地的那时候,花盆里那些"面黄肌瘦"的花全都向他喊道:"喂,我们已经没有地方可以生存了,你就别住这里啦。"小蒲公英虽小,但却能听懂这些花的意思,他深感歉意,并对她们说:"你们放心吧,我不会在这里安家的。"花儿们又说:"那你怎么还不走啊!""我不会走,只有让风把我吹走或贴在人的身上才行的。"

  不知过了多久,又一群旅游的人从这里走过,小蒲公英当然不会错过这个机会,他紧紧的.贴在一个女孩的裤子上,他又一次迈上了回家的路程。路上,他看到了一条小溪,本想住在那里,可谁知道小溪阿姨正在哭泣着,他趁着人们停下来休息的时候顺着一阵清风飞去,到了小溪阿姨那儿他关切的问:"小溪阿姨,你怎么啦?"她看了一眼小蒲公英,说:"是你啊,你自己看吧!"

  原来是人类把工厂的废水,污水都排到小溪里,弄得小溪阿姨原本洁白的身体变成了一条恶臭难闻的小溪,小蒲公英本想在这里住下,可是看到这一景象也为小溪阿姨感到哀伤,之后就走了,他又顺着轻柔的风飞到那个女孩的裤子上。这次,他不再想任何事,静静的在这漫长的旅途上睡着了。。。。。。

  不知过了多久,一阵喧哗声把他吵醒了,他揉了揉惺松的睡眼,一看,不禁"啊"了一声,眼前正是他想念已久的家乡,可他又仔细看了看,这是一块建筑工地,怎么会呢?他停下来思索着,他几乎怀疑这是不是他的家,忽然,他的身后站出来一位老爷爷,他看见了,便问老爷爷:"老爷爷,这里怎么变成这个样子啦?"小蒲公英疑惑不解的说。老爷爷回答道:"这里几天前还是一片绿地,可在你们走了的第二天,一群人来到这里拿起锄头就锄下去,我们这儿的花草全被砍光了,他们还在这里建房子,弄得我被压得喘不过气来。"说完,老爷爷便"咳,咳"的咳嗽起来,小蒲公英这才明白,眼前这位年迈的老爷爷是土地公公。

  小蒲公英在看了这一幕后,似乎脑子全都空白了,他的泪珠像喷泉似的溢了出来,他离去了,然而在他曾经流泪的地方,长出了一片草地,那片草地怎么也砍不尽,大概这就是小蒲公英的心愿吧!

蒲公英的作文 篇4

  每当这个季节的时候,经过学校的翠园的时候,我总会看到那些美丽的蒲公英,在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽,看着真是一种美的享受。

  周日下午没课,写完作业,坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐,不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候,两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我,我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷,因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵,我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白,他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪,为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。

  “你们想听么?”我摘下耳机问。

  “想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆,伴着花香让人浑身舒畅。

  “那好,我数二十个数,你们谁采四十朵蒲公英花,我就给谁听,行么?’’他们太可爱了,我不知道用什么方式能多留他们一会,用什么方法去走近他们,人们见到美好的事物时,总会产生一种想得到或是接近的想法,我也不例外。

  “好的—”

  “开始,一……二……三……”

  我有些后悔了,他们真的很卖力气。双手并用,摔倒了,手还拽得紧紧地。而且以他们的.速度,尽管我数数的速度已是很慢,他们也绝对完不成任务。

  “时问到—”

  “我采二十五朵。”

  “我采十六朵。”

  两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。

  我准备违约,虽然他们没采够,我还是决定给他们听。就在这时,小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。

  “共四十一朵,你可要说话算数。”

  我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明,凭任何一个人的能力都不可能完成任务,谁也听不到。但两个人合作后,结果就不同了,至少有一个人能听到。

  “可是你们俩中只有一个人能听啊。”

  “那就不用你操心了。”

  我递给他们,他们一个人戴一只耳机,欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来,他们互相搭着肩膀,就像久违的哥们。我默然。

  这就是美丽的蒲公英,在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿,借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们,其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!

蒲公英的作文 篇5

  周末回家的路上,我不经意间发现路边竟然有蒲公英。

  蒲公英本是初春开花,夏末时变成白花花的种子,随风飘荡,飘向遥远的远方,然后落在地上,生根发芽,长成一棵新的蒲公英。我走近那株蒲公英,觉得不可思议是的,这株蒲公英到了深秋还没有枯萎,而且它果实上的种子还在。我仔细地看看这蒲公英,真的很漂亮,一根根种子像缩小的羽毛,密密长长地扎在一起,看起来毛绒绒的,我凑上前去,轻轻一吹,它们随风四下飘散,那么轻盈,那么欢快。这熟悉的情景,不禁拉开了我的思绪……

  盛夏,乡村,宁静的午后,知了却在高大的榕树上唱起了歌儿。大人们劳作好还在午睡。几个小孩子跑上山岗,追小鸟,捉蚯蚓,玩累了,就坐在土埂上玩草根。有伙伴找到一株成熟的'蒲公英,对着伙伴的脸吹了一口。种子们四散奔逃,有的贴上脸颊,有的掠过头顶,有的飞向天空,引得伙伴哈哈大笑。“看我的,我吹得更高!”另一个伙伴来了兴致,找到另外一株更大的更美的蒲公英,打算“回敬”一下对方。轻轻吹一下,然后快速跑开,笑骂声不断,欢乐不止。为了玩得尽兴,山岗上的蒲公英都被我们吹遍了。

  好久没有吹过蒲公英了,也许是懂得了它们得顺应自然,成熟之后随风飘扬,自由寻找它们的梦想。也许是因为我学习的繁重,没有时间和心境再和伙伴们沉醉山野。又或许,那些伙伴随着时光的流逝,渐渐疏远了。

  说好要一起永远在一起的伙伴,说好要一起携手长大去实现梦想。如今只剩下我一个人走路,一个人学习,形只影单,我轻轻叹了口气。“他们都还好吗?他们都去哪儿了?我们就这样散落到天涯!”

  一阵轻风拂过,我不禁从回忆当中回到现实,蒲公英的种子欢快地飞舞着,它们无所畏惧的样子,充满了自由的欢乐。也许它们都会找到自己的归宿,然后生根发芽,开始一轮崭新的旅程。这是它们的使命,也是自然的轮回。

  想到这里,我不再感伤,带着满满的祝福,望向那愈飞愈高的身影,不禁露出会心的笑容……

蒲公英的作文 篇6

  四月的时候,星星点点的蒲公英便绽开了,它们像细碎的阳光,在春天丝丝缕缕乳白地气氤氲的田塍上,印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧,甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片的残雪里,甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里,或者那些泥土斑驳的墙头,生满了蓬草的残墙败垣上洒下一点点金黄。

  蒲公英开花了,它从草长莺飞的春天,绽开过长长的春天,它那微小鹅黄的花盏,甚至金黄到秋天的深处。漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候,还有三三两两的蒲公英开着呢,它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下.或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃烧的火苗。它们黄茸茸地亮着,泥土就还醒着,村庄就还醒着,鸟儿和虫子就还醒着.直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后,它们在白皑皑的雪层下沉睡了,泥土就也沉沉地睡去了,村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

  蒲公英是春天最早醒来的,它醒了,大地就醒了,村庄的春天就醒了,村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里,那时它们有的刚刚冒芽,有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾,有的刚刚绽开了黄茸茸的一两朵花。(范文网 )它们被摆放在城市拐角处的冰冷马路上,但更多的`是被放在简陋的竹筐里,在村庄人高一声低一声的胆怯叫卖声中,流浪在城市的喧嚣声或那一条条仄斜而沉寂的幽长的小巷里。

  它们是到城市寻找它们的亲戚的。

  那些从乡村走进城市的人,那些在城市里生活了多年,但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人,那些在市声里沉睡,但梦的脚趾还常常粘满泥土的人,他们都是蒲公英的亲戚,他们常常会买几小扎的蒲公英,把它晾干了冲茶,或把它洗净剁碎了掺杂着其他食物来吃,败火祛毒,给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息。

  我也是蒲公英的一个亲戚,从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活,二十余年了,从一个乡间的木讷青年,成了小城市井中的一个临近不惑的人。我也常常买三五扎蒲公英冲茶,或者剁碎了摊几张饼子吃。

  去年深秋时,我又买回了十几扎蒲公英,我把它们淘洗干净,摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后,我发现已经晾晒了几天的蒲公英,有几朵竟然又开花了,那金黄色的花朵,在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼,它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽,像一粒粒淡定的阳光,又像一粒粒金色的星星。

  又过了许多天,我发觉那些蒲公英已经彻底风干了,而许许多多的花蕾都已绽开过,花朵早谢了,然后成了一朵朵绒球,当晚风轻轻一吹,那些绒球便沸沸扬扬地飘起来,像一片片飞扬的微雪,从竹筛里飞扬到阳台上,然后飘过高高的楼顶,飞进了远远的天空里,随着一缕一缕的风飞走了。

  花朵是植物的心灵,是一棵草或一棵树的灵魂,而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回叫到了它的老家去,来年,它们将又会在河畔、在山涧萌芽,展叶,开花,重新点燃自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人,一个为生计而漂泊游离自己故园的人,他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家,什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育我们生命的那一片泥土上呢?

蒲公英的作文 篇7

  蒲公英会飞吗?这个问题在我的脑海中旋转,如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到?如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空!

  自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

  那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。

  在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的`问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

  我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。

  忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空!

  传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长!

  现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

  我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空!

蒲公英的作文 篇8

  在一个角落,生长着一株蒲公英。有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。“孩子,你们怎么不走啊?”“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。“你呢,孩子?”“我怕飞到没有水和阳光的地方。”“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的.梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

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