漫画的作文锦集(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的漫画的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画的作文1
今天，我读了一个很有意思的漫画：天星诊所的太阳医生接诊了一位伤痕累累的病人。“太阳医生，快救救我吧！”病人虚弱地呻吟。太阳医生看清病人是地球之后大吃一惊，他以为地球还是那样美丽富饶，没想到现在被人类折磨成这样，可太阳医生也帮不了地球。
看到这则漫画，我陷入了沉思。
人类大面积的建厂，排放有害物质，原本清澈的小河变成了人人嫌弃的臭水沟；汽车尾气、工厂排放的废气使得空气污染越来越严重；垃圾的倾倒，也让环境每况愈下。那蓝蓝的天，白白的云，清清的小河已然成为记忆中美好的回忆。
记得很小的时候，我经常和爸爸去湖里游泳，那时候的水是那么干净，那么明澈，偶尔我们还能捕到几条大鲤鱼呢！可现在呢，昔日的乐园已变成黑水一片。以前老家屋后，还有一片小树林，幼儿园的`时候，妈妈经常带我去那里，周末我们还会在那里野餐呢，现在茂密的树林只剩下“茂密”的树桩了，听说是因为这里的树长得十分粗壮，被一家大型的家具公司砍伐了。
就是因为这些，我们的地球母亲才会伤痕累累。请大家从自己做起，从身边做起，一起保护我们赖以生存的地球家园吧！
漫画的作文2
她，个子高高的，总梳着高马尾，爱穿连衣裙，再配上她的逆天大长腿。这就是我们的“公主”老师――王老师。为什么叫她公主老师呢？因为她戴着项链、玉镯子，加上那华丽的裙子，仿佛就是童话里走出来的仙女，美丽又有气质。
看着她美丽的外表，你绝对想不到她已经是个读大学孩子的妈啦！王老师对我们可好了，作业布置得很少，我们犯了小错误，王老师会温柔地让我们改正错误。说起温柔，我想说我见过最多的'还是王老师的凶气。这让我有了新的感觉——坏女王！
就在四周前，王老师千叮咛万嘱咐：“中午要好好复习，下午小测！”一转眼，下午到了，小测开始了，我自信地写下答案。一会儿，收卷了，王老师稍微浏览了一下几本小测本，严肃地问：“刚刚默写时谁写不出来！”接着，半班的同学站了起来。王老师看到这一幕后，大发雷霆，冲着我们吼道：“这篇课文教几天了，中午叫你们背诵背了吗？周末两天都干嘛去了！”面对老师这副令人畏惧的表情，顿时全班鸦雀无声，我也连大气都不敢喘一下。我不禁想到：王老师凶起来太可怕了！
王老师虽说是“公主”老师，但凶起来比任何老师都凶！但我很庆幸被王老师教到，她知识渊博，是我前进的动力。
漫画的作文3
在我的生活中，乐趣一直不是很多，我不是很喜欢旅游、探险什么的，我只喜欢在家里，静静地看漫画，或者画漫画。
我看漫画书是因为我喜欢书中曲折的情节和搞笑的细节，还有那些奇思妙想。书中每个人都充满了自己的'个性与特点，他们的坚强与勇敢使我钦佩不已。
我看过的漫画不多，只有两部。一部是经典的《哆啦a梦》，另一部是后起之秀《偷星九月天》。《偷星九月天》是一部青春漫画，也是它使我产生了自己画漫画的念头。
我从小喜欢画画，但画的一般，都是小兔子，小猫咪什么的，画的人物也是Q版的，青春漫画中的人物大都是大眼睛，高个子的美少女。
我虽然喜欢画画，但画的并不是很好，都是些“大头娃娃”，画《偷星九月天》对我来说是个不小的挑战。
我还保留着我画画的那些本子，现在还在继续画下去，画的有些细节与原著不一样，但是我已经相当满足了。那毕竟是我一笔一划精心绘制的啊！
我画画从来不给太多人看，我不需要别人称赞，那终究只是我的乐趣。
漫画的作文4
老谢是我的体育老师，一个20岁出头的小鲜肉，因其“腹黑”的语言和漆黑的脸蛋，还有呆滞的目光被冠以“巴扎嘿”的称号。
他呆滞的眼神总能迎来我们一阵又一阵的“嘲笑”。有一次跳绳，记时一分钟。一个同学报出了令人惊讶的成绩：216个。老谢的下巴顿时像要掉到地上一样，整个人呆若木鸡，眼睛迷惑的眨了又眨，同学们定了一会儿，发出一阵无情的.嘲笑声。
别看他平时和我们打成一片，但他骂起人来可就是男版“容嬷嬷”。那速度，那口水，不仅喷的我们满脸哈喇子，还让我们大脑一团懵。他的话语就像一根针，从皮肤刺进骨髓，再刺进我们的心脏，伴随我们的是一阵又一阵的寒风。
他很黑，这么说吧，把煤和他放在一起，你都分不清哪个是煤，哪个是他。虽然他平时很严，但也有细心的一面。有一次我不舒服，老谢很温柔地问我：“哪里不舒服，要不要去看看？”看着他那黑黑的脸，洁白的牙齿，我的心感到一阵温暖。没想到这位“黑人”老师还有这样的一面。
我喜欢这样的老师，虽然我有千言万语，但最后还是汇聚成一句话：“谢谢您，老师。”
漫画的作文5
这是一幅极具讽刺效果的漫画。图画的主要内容是在一片茂密的森林里，有一个伐木人，他手持一把板斧，狠狠地向一棵树砍去。有一只啄木鸟落到他的肩上，用愤怒的眼神望着他，用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋，一边啄一边想：“这段木头里一定有虫……”在啄木鸟看来，乱砍树木的人的脑袋分明是一块长了虫的木头。
看完这幅画，我们笑完之后会觉得很可悲，不仅是为这个伐木人可悲，也为整个人类可悲。森林是地球是最重要的资源之一。它能够调节气候，保持水土；减轻早涝、风沙等自然灾害。可以这样说，有了森林，地球才能始终散发出勃勃的生机。但是人类却经常肆无忌惮地破坏头顶上的这把“太阳伞”，就像漫画中伐木人的所作所为一样。
伐木人脑袋中的“虫”是贪婪虫，是自私虫。这种“虫”破坏了太多人的.脑袋。看吧，乱砍乱伐，大自然的生态平衡遭到到了破坏，乱捕乱杀，人类的很多朋友惨遭灭绝。我仿佛看到，沙丘吞噬了良田，洪水冲毁了家园。真不敢想象，我们如果继续下去，这个世界将会是怎样的情景。
地球是我们的母亲，动植物是我们的朋友。所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!像爱我们的朋友一样的动植物和睦相处吧!赶紧行动起来救救地球母亲，救救我们自己。
漫画的作文6
你看！大大的眼睛配戴圆形的眼镜，炯炯有神，抹着淡粉色的口红，甚是好看；你听！课堂上，时不时地逗乐我们，淘气的模样根本和她的`年龄不符。哈哈，这就是我们聪明的王老师。
王老师的缺点就是：太完美了，挑不出一点毛病。她非常爱美，像小女生一样。开学时，我发现王老师涂指甲了，粉中带白，还有樱花装饰，好看极了。
王老师不仅人美，心灵也美。
开学初，我们有些同学因为中午没吃饱，所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里，急在心里，担心同学们的听课质量。“点子王”的外号不是白起的，没过几天，我们就被崭新的教室震惊了——
教室墙壁上，放植物的架子上出现了四个小箱子，每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时，王老师告诉我们，可以在值日班长的同意下，拿取一种食物，但不能把包装纸扔在地上，而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然，提出的条件不少，但我们还是很高兴，一是有填饱肚子的东西了，二是觉得王老师太贴心了，这是别的老师想不到的，也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。
我们的王老师，人美、心灵也美，她的言传身教，教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。
漫画的作文7
一次偶然的机会，我看见了这幅漫画，不禁产生了怜悯之心和毒恶之心。
寒风凛冽的冬天，几个大叔装作看不见车站边上“母子上车处”的告示牌，个个闭着眼睛，占了母子上车的.位置，母子却只能忍气吞声地站在一旁。
而且看着这几位大叔的衣着，就知道都十分富裕，但是转过头来看看这些母子的穿着，衣服显得非常单薄，几个大叔则坐视不管，仍旧闭着眼，插着兜，慢慢等车。看到这儿，我忍不住说了几句：“这几位大叔，你们太没有公德心了。一个个都很有钱，就更加应该给这些可怜的母子让位。”在座的各位先不要顾着说这几位大叔，生活中也有和他们一样可耻的人。
公交车上，明明张贴“禁止吸烟”四个醒目的大字，但还是有人随地吸烟；坐等车时，明知道军人先上车，但还是有人随便上车；还有更可恶的，明知在图书馆内不能说话、吃东西，相反，还是有人不讲理，大声说话、吃东西，搞得图书馆臭烘烘的；草坪上明先写了“不能践踏”还是有人乱踩草坪。对此，我感到特别气愤。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”改变生活，就要从身边的每件事出发，提高自身素养，让“文明之花”处处开放，只有这样才能彻底清除假文盲！对此，我们呼吁：“不要做假文盲。
漫画的作文8
周末，我看了这样一幅漫画：一只小狐狸的爸爸妈妈希望小狐狸的成绩好， 就把他的时间安排得满满的，几乎连一点时间也没有，几乎每天都做这点事：做 作业、补课、和做习题。虽然小狐狸的心中是不愿意的，但是他不希望让他的爸爸妈妈难过，只好勉强答应。
当我看见这幅漫画时，心中不由自主地想：在现实生活中，有许许多多的人和漫画中的小狐狸一样的人，当你的父母提出你不想做的事情，即使你的心中有 100甚至1000个不想做，可你不希望父母担心，只好勉强同意。有的父母甚至连双休日也不让你好好休息，一会书法课，一会奥数课，一会有作文课，让你 整天都忙得不可开交。我们对父母那望子成龙的'心我们知道，我们也知道他们也 是为我们好，但是每天的时间都安排地满满的我们会觉得很累。我们上了5天的学，终于到了周末可是一点多余的时间也没有经常是在家了，很少出去。
在此，我希望我的父母能让我拥有一个快乐的童年！
漫画的作文9
漫画往往能让我们会心一笑，也往往会让我们有所思考。我就找到了一幅，我们来看看吧。
图中，有两个小人，抓着同一条绳子，搭在一个鸡蛋形的物体上。一个小人想要剪断那个小人的绳子。可他不知道剪了那个小人的绳子，自己也会掉下去。所以害人终究会害了自己。用我们学过的'一句话叫多行不义，必自毙
这让我想到社会上的一些小偷，强盗那些坏人。他们也总想害人，但他们总是被抓入监狱，害人不成，反而害了自己。我们不应当像他们一样。坏人们就是应该有报应。记得有一次我在看电视的时候，看见电视里播的是：一个人抢了另一个人的东西，还没跑出100米远，就被旁边的一位大爷一脚绊倒了。你看善恶有报终有时，不是不报，时候未到这句话真准。
好人永远会有回报。我们都应当有一片善心，做一个好人。好人呢，当然也有好报。我们也不要害怕那些坏人，因为那些坏人迟早会被法律严惩。所以我们只管行善就好了。
我看完这一篇漫画，我明白了一个道理：坏人不可能不会严惩；好人不可能没有回报。
漫画的作文10
我有一个很爱我的妈妈，她有一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一对小小的耳朵，再加上又圆又白的小脸，看起来非常漂亮。
她很爱打扮，化妆台上的化妆品数不胜数。每天早上化妆都得用很长时间。她还很喜欢穿漂亮的衣服，打扮得花枝招展。
她不仅爱打扮，还爱逛街。每次出去办事，不管有多么要紧的事，只要看到一家卖衣服的商店，她都要进去看看。看到漂亮的衣服还要买下来。哎，真爱逛街!
她很爱我。记得有一段时间，她在初中教学，每天都非常累，晚上回来的`很晚。我看她睡衣都破了，我让她买新睡衣，可她就是不买。过了半个月，我再看她时，她依旧穿着那件破睡衣。可当我想要买自己喜欢的东西时，她就会毫不犹豫地给我买，我非常感动。
她很乐意和我交谈生活中的问题，时刻注意着我的生活，在这点上，她操碎了心。每天晚上回到家里，她总会问我在学校发生了什么事，交谈一天的收获。我也很乐意和她分享，这让我感到非常快乐。
这就是我的妈妈。我爱你，妈妈!
漫画的作文11
同学们，相信你们肯定有许多老师，给你留下了深刻的印象。我心中的老师是王翠萍老师。王老师是我一二年级时的班主任，她不但身材好，长的也特别漂亮……这样说吧！王老师身上全是宝。王老师是中等个，乌黑的头发、明亮的眼睛、高高的鼻梁、迷人的嘴巴、优美的身材、精致的衣着……总而言之，统而言之，王老师特别漂亮。她不但漂亮，教学也好。在她的带领下，班级里井井有条。她教学对我们来说就没有难题，所以班级的`数学成绩永远是全镇第一名！那一次，我们班《元、角、分》学的不好，第二天，老师带了许多假钱和玩具，和我们去操场上买卖。从游戏中学习《元、角、分》。
如果我们表现好，老师会给我们买许多外国的好吃的！还会带我们看电视，室外活动游戏呢！王老师“办案”也特别神！就是用《包公审石头》……的方法。
王老师，从不不分清毫皂白的骂我们。这就是我心中的老师！我最爱的老师！怎么样？你们觉着王老师好吗？
漫画的作文12
有这样一幅漫画：一天，小x和小x走在放学回家的路上，小x突然说：“咦？是什么东西这么臭啊？”，他们走近一看，原来是一些肮脏的垃圾地，它们乱七八糟地堆在地上，而没有回到自己的家——垃圾桶。小x一边把垃圾放回桶里，一边说：“要是以后再有人乱丢垃圾怎么办呢？”小x一拍脑瓜说：“有办法了！我们可以做个警示牌。”于是他们拿出笔来，认认真真地写下了“文明——只差一步”，他们小心翼翼地把警示牌贴在垃圾桶上，两个人欣慰地笑了。
从这组漫画里，我的了这样的启示：如果人人都能迈出文明的一小步，社会就会迈出文明的`一大步。但是为什么很多人都不能迈出这一小步呢？
在我们的生活中，有很多这样的小事，比如说，捡起身边的垃圾，坐公交车要给老人让坐，及时关紧水龙头，节约粮食等等，这些不起眼的小事，积累起来就会变成大事：保护了环境，节约了能源的，积累了财富，我们的社会也会更加文明。
我也要向漫画里的小x和小x学习，从身边的点滴小事做起，不仅要规范自己的文明行为，也要帮助身边的人迈出文明的一小步，这样我们的生活才会更加文明，更加美好！
漫画的作文13
在一条川流不息的马路上，三毛和二毛父子俩停下车，要去护栏对面的百货大楼买东西。可是它们遇到难题了，公路中间有栅栏，需要到北面200米处绕行，这可把父子俩难倒了。突然，二毛灵机一动，说：“走！儿子，咱们去翻护栏。”
儿子把手高高举起，使劲的摇手，说：“爸爸！不要啊！这样做不对，是违反交通法律法规，要走人行道，你这样做很危险的'！”二毛不听，只见他轻轻一跃，跨过了护栏，这时围观的人越来越多，我听见有人说：“唉！虽然社会文明程度提高了，但还有一些人不遵守道德法规，简直是社会的败类，跳梁的小丑！”
警察赶来了，给二毛戴上了手铐，三毛留下了悔恨的泪水。
这个故事告诉我们：衡量一个人真正的品德，是看他在没有人发觉的时候做了些什么，更何况这是在光天化日之下，竟如此潇洒的跨跃护栏，置生命危险而不顾，真是愚昧。如果家长如此示范，铤而走险，如此教育孩子，就会把孩子引入歧途。
漫画的作文14
今天我无意间看见了一幅漫画，它不但有趣，还引人深思。
有一个大人和一个小孩在一起，大人给小孩示范怎么越过过马路的这个栏杆。大人越过去以后就被警察抓住了，被批评了一顿。
看完这幅漫画我很生气，他怎么能为了便利而不顾生命？自己这样做就算了，还去教会小孩子这样翻越栏杆。这么不顾生命，还教小孩不顾生命做危险的事情，这种无视社会公德的人应该受到严厉得批评。
但我就想笑，在生活与死亡中间的便利，如果小心，可能可以侥幸通过；如果一不小心，就会给自己和别人的家庭带来不幸。我想那个人应当知道该选哪个，不过是想贪图便利、心存侥幸罢了。
还记得三年级时，一次爷爷接我放学回家，他看见走到红绿灯还有一大段路，就想直接横穿马路。他走过去的时候，我立马拦住了他，并对他说：“你不能过去，会很危险的。”“唉，没事。”爷爷直接走上大马路。我又不敢上去，只好眼睁睁的`看着他走到马路中间，跃过栏杆，然后走向对面。
通过这幅漫画中我明白了，不能为了便利而不顾及生命安全，也不能自己做错了事，还教会别人跟着学这些陈规陋习。
从此以后我再也不会为了贪图便利，贪图利益而不顾生命安全，并且教别人也不能这么做。
漫画的作文15
如果要给我一位老师“漫画”，猜猜我会选择谁?是整天带着微笑的数学老师，是说话像连环炮的语文老师，还是上课时“怪招”迭出的体育老师呢!那一定我的体育老师啦!
体育老师长着一张“鸡蛋”脸，每天都穿黑衣服，上课严肃得不带一点微笑，她有一层厚厚的双眼皮和一张不大不小的嘴巴。要说他的身材吧，那只能用二字概括，那就去“健壮”。大家一定猜不到我的体育老师是女的吧?
记得有一次，班长带队到操场的时候，老师还没有来，那时我们班乱成了一锅粥，大家你一言我一语地在那“叽叽喳喳”说个不停。突然，我们的老师就像孙悟空一样不知不觉出现在操场，全班同学立刻安静了下来，并且排成整齐的`队伍。我怀疑体育老师有“安静神功”和“听话神功”。突然间，她叫道：“我们今天来比赛跳绳!”那一天，我度过了一节轻松又严肃的体育课。
你一定觉得我们的体育老师很好，但是你只要上一节她的课，保证让你累趴下去……
【漫画的作文】相关文章：
漫画的作文12-11
漫画的作文12-15
漫画的作文11-09
漫画的启示作文（精选）07-13
(精选)漫画的启示作文07-14
（经典）漫画的启示作文08-02
【精选】漫画的启示作文07-16
（精选）漫画的启示作文08-12
(经典)漫画的启示作文08-10
漫画的启示作文[经典]07-22