同桌的作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的同桌的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我有一个活泼可爱的同桌，她叫王亚楠。我的同桌长着一双又大又圆的.眼睛，一头乌黑的短发，每次来学校都要扎起两个小辫子，在我眼前晃来晃去。她有一张瓜子脸。王亚楠学习也好，写字也好，爱帮助别人。在我眼里，她就像是无所不能的超人。
有一次，我们在去打乒乓球的路上玩起了英语游戏。王亚楠用四川话的口音说英语，把大家逗得哈哈大笑。分别时，我们又用四川话口音说英语。别看她现在脸上挂的是笑容，但在心里却很忧伤。从王亚楠的脸上来看，笑容只有微微的一点儿。我们可以看出，王亚楠是不愿意和大家分开，所以弄得跟生离死别一样。
王亚楠的感情很难理解，就像是微笑背后有忧伤。她趁我们不注意时，就会偷偷转过去难过一下。等有人看到时，又转回来继续和大家笑个没完没了。
我看到王亚楠伤心，自己也无法接受，心就像被刀割了一样痛。
为什么王亚楠就那么难理解呢？目前为止这是一个未解之谜......
同桌的作文 篇2
今天，由于某种原因，我将来到另外的一个环境中学习。当时我既高兴又难过，高兴的是又可以认识更多的朋友了；而令我难过的是不能和自己的好朋友一起学习。不过她却让我改变了以往的想法，我的新同桌——李莹。
她，一双圆溜溜的'大眼睛中闪烁着智慧的光芒，一张白里透红的脸蛋，一看就是人见人爱的女孩。事实还正是这样如此，听同学说，她在班级里的学习很优异，都是数一数二的。说来也怪，今天呀，我就听好多老师都夸了李莹，不过每次被夸完之后，她都比刚才更为认真的听课，因为她就是向我们证明老师们是没有夸奖错人的。
跟她相处了一天，我还发现李莹是一个乐于助人的人。
当我得知下一堂是英语课时，我感觉很开心，又可以认识不同的老师。上课了，当我笑容满面的从抽屉里寻找英语书的时候，却连书的影子也没发现，这下我可急了。没了英语书可怎么上课啊？从老师的话语中，我觉得她很严厉，上英语课没有英语书还不把我骂得狗血淋头。想着想着，眼泪在眼眶中打。在这时，一本英语书从天而降。我很奇怪，原来是同桌李莹找来一本英语书借给我。可是，老师好像偏偏跟我作对，没有用到英语书，却让我们拿出作业本，这下完了。我的作业本并非在我手中，她好似看透了我的心情，就马上举手把情况一五一十地告诉了老师。老师不但没有批评我，还鼓励我。真感谢李莹。
你们都敬佩一些明星，但是我却十分敬佩一个平凡女孩。我希望在今后的学习中，我们可以互相帮助，团结，成为永久的好朋友，加油！！！
同桌的作文 篇3
早上，我闪亮亮的登场了。来到位置上，搓搓一双被秋风吹冷的双臂，这时，同桌来了一句：“冷吗”我有些感动的点点头，然后，他说：“冻你活该。”我的那颗热乎乎的感动的心呐，哇凉哇凉滴。
第一节下课。我出去溜达了几圈回来，我那同桌很大爷的把脚伸在我的凳子上。我说：“哟！您可真悠闲呐。作业写完了？”“作业？”“英语单词”同桌听了，立马怂了。
吃过饭。我借了本书看，看了几页我发现：
“慢慢长大了，我发现生活不再是童话。我们会受伤，会哭泣，有些伤口结了痂，有些伤口结痂了又破了，反反复复，却只能独自一人舔。”这句话不错，所以我读出来了，打算分享一下。可就在我看是读的时候，别人都很烦，只有我同桌在认真记，他见我停下来了就问：“怎么不读了？”我把书给他，说：“给你，我是读出来会打扰别人学习的。”他接过去，然后认真的誊写。
午休时，我把作业改了改，然后画了几幅画（其实是，随便涂鸦的，很丑。），画完时，同桌戳了戳我，指了指画，意思是他要看我的画。我把画递给他，他看了看，笑盈盈的写了几个字儿。我接过来一看：你、画、的`、真、丑，五个大字。气死我了！我在另一张纸上写道：你跟画上的人儿一样！长得丑不说，还没品！随后在后面画了个带着猪鼻子的人儿。同桌一看，气得半死。
晚自习的课间。我问：“你为啥那么爱跟我吵呢？”他说：“好玩呗。”“你，气死我了。以后不跟你说话，看你怎么跟我吵。”“行啊！这样就更有意思了。”“哼！”我自信的哼了一声。
结果，我坐在中间，他坐在我左边，他朋友坐在我右边（我们是一个大组有三大列），我不论从哪儿都出不去。他俩把着我，我尿急，却不能说，最后，我实在憋不住了，开口道：“你让我出去，我要上厕所，快！”他幽幽的开口说：“我就不让你去，等着尿裤吧。”虽然嘴上这么说，但还是给我让了一条道，我急急地跑出去。还顺带朝我同桌说了一句：“大傲娇啊~”不等他说话，我便跑了。
晚上，回宿舍，洗洗刷刷，睡觉喽~
看呀！这就是我的一天，有趣儿吧！
同桌的作文 篇4
他浓浓的眉毛，一双小小的眼睛，一对大耳朵，短发，着装整洁，桌子上的物品总是摆放得整整齐齐。他也是曾与我坐过的最讲清洁卫生的同桌了！
他最大的特点就是活泼开朗，不容易生气。他对道德与法制课最感兴趣。每次上道德与法制课，他就跟凳子上扎了几根刺一样，一会儿站起来回答这个问题，一会儿站起来讲他的故事。这时候，他就变成了橙色。
说他很热情，但是每次上数学课的时候，他又会变成黑色，因为他常在座位上发呆，一个问题也不回答。还有，每次写语文作业，他很快很快就写完，可要写数学作业，嘴里就好像一直在念叨：“为什么要写数学作业，那么难，怎么写啊？”
虽说是黑色，但每当老师让他帮忙，他总是会特别积极，第一个跑到老师跟前，开始帮忙，这时候的他，又变成了绿色。
他非常讲信用，只要答应的事，都能很快做到。这个时候，他就变成了蓝色，讲信用。有一次，我发现他最大的一个特点，就是非常努力。以前，他的字不好看，歪歪扭扭，像没骨头的人，软绵绵。记得有一次，他被语文老师评价说字写得不好，从那天起，他就跟换了一个人一样，认认真真写作业。从那以后，他开始经常受到老师的表扬。
他最好的朋友是王基柽，一下课，他就去找自己最好的.朋友，不在教室呆，在室外疯狂地玩耍。有一次，我的好朋友蒋蒋在他的座位上，快上课了，他回来对着蒋蒋说：“蒋大少爷，把位置让给我吧？你可以回座位了！”蒋蒋极不情愿地回到了自己的座位上。
这就是我的“彩色”同桌，认真，好学，不服输，积极向上的一个男生！
同桌的作文 篇5
开学第一天，我们班来了一位新同学，他是个白白胖胖的男孩子，穿着一件白色的T恤，戴着一副黑框眼镜，手里还抱着一叠新书，看起来很有学问的样子。老师让他站在讲台前做自我介绍，他害羞的挠着头，不知该说什么，我只听见他叫小瑞。
后来小瑞成了我的.同桌，他微笑着问了我的名字。他说：“我还不认识这里的老师和同学，教学楼也不太熟悉，以后还得请你多帮助我。”我拍着胸脯说：“没问题！包在我身上！”我心里想：老师一定认为我是个能干的人，才让我做小瑞的同桌，帮助新同学尽快适应新的学校。我这样想着，信心十足。
老师让我们自由选择值日搭档，三个人一组，负责放学后打扫教室卫生。我赶紧找了小袁和我一组，他可是我们班的“劳动小能手”。这时小瑞也跑来和我说，想加入我们组。我一口就答应了，心里想：他白白胖胖的，肯定不怎么会干活，我就照顾照顾新同学。第三天就轮到我们做值日了，放学铃声一响，小瑞一会儿就收拾好了书包，拿了扫把对我说：“你们整理讲台和桌椅吧，扫地就交给我了。”说完他就麻利地干了起来，只见他拿着扫把，有条理地穿梭在课桌椅之间，没几分钟就把教室角角落落扫得干干净净的。“行啊，小瑞，你真是让我出乎意料呀！”听我这么说，他不好意思地挠了挠头。
有天放学，天忽然下起了大雨，这可怎么办？我早上出门也没有带伞，校门口离公交站还有一段路呢！看着其他同学陆续走出校门，我心里急得不知如何是好。情急之下，我顶着书包就往公交站跑，大雨瞬间就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上凉飕飕的。“小杰！等一下！”我忽然听到身后有人喊我。我停下来转过头，就看见小瑞顶着伞替我挡雨。“我先送你去公交车站吧！”他微笑着看着我，露出两颗小虎牙，我的心里暖暖的。
这就是我的新同桌，在以后的学习生活中，我们之间肯定还会发生许多故事，而且一定是快乐的故事。
【同桌的作文】相关文章：
同桌啊同桌作文「精选」10-02
我的同桌_写同桌的作文02-15
我的同桌-描写同桌的作文02-15
同桌的你_写同桌的作文04-17
(经典)同桌的作文01-04
同桌的作文[精选]01-06
（精选）同桌的作文01-05
【精选】同桌的作文02-02
同桌作文（经典）02-02
同桌的作文（精选）01-21