努力的作文(热)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的努力的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
挫折因路遇而美，我无法拒绝。——题记
人生，是一场负重的旅行。路在脚下，负重者才会走出坚实的诗行。
刚到这所乡村学校，我有些失落。繁华与冷寂的反差大得让我无所适从。整日阴惨一张脸，木然地重复着简单的生活与学习，等我回过神来，初中的第一次月考便已降临。
犹记得那晚的天空，皓月如玉。我一个人静静地走在沸腾的操场上，无意仰望它的皎洁。耳边是熟悉的嬉笑，我不愿生硬地掺和，挤出只属于自己的一些苦笑，便仓皇逃离。
我在试图努力平复考试的失利。然后，裹着沉重，挪到父亲的办公室拿宿舍的钥匙。
办公室的'灯照例亮着，门紧闭着。我握紧了门把手，却无力拧开，过了很久，我轻轻推开门。父亲见了我，对我笑了笑，解下钥匙串，搁在桌上，转过头去在电脑上忙他的工作。我没有立即拿起那串钥匙，嗫嗫喏喏地开了口：“这次考试……我……考差了！”他停下了手头的工作，笑容前一秒钟还在，可我却读到了他骨子里的不满。他伸出一个指头，在桌子上“得得”地敲着，每一声都落在我的心头，他竟准确说出了我每一科惨不忍睹的分数，原来他早就知晓了，我甚至可以想到一向顾忌情面的他看到考试结果的那种难以言说的表情。
屋子里静穆极了，我居然听到了自己的呼吸。
我在等着一场劈头盖脸的暴风骤雨，可他却没有过多地责备，其实，我何尝不知道他按捺了许多怒火，熄灭了多少愤恨……他让我坐下来，给了我一杯热腾腾的白开水，我起身端过来，水雾刚好迷蒙了我的眼镜，镜片里面是我慌乱的眼神。
不知道他说了多久，我也不知道听进去了多少。只是，我已开始翻捡我的过去——晨起赖床，上课走神，被动学习，内向乏语，吃饭没胃口，似乎一直都在水土不服；一回家便躲进屋里，被电脑网游揪住……都让我心有余悸。那晚，我终于落下了悔恨的泪滴。往后的日子，渐渐地，在老师与同学的引导下，我又找回了活动中的团结互助，简单生活的丰富多彩，学习过程的甘苦快乐，更懂得了应该把生命花费在美好的事物上和事情上。
我收获了汗水的馈赠和金色的赞誉，而我却知道这仅仅只是起步。
感谢挫折，感谢父亲，感谢一切美好。
努力的作文 篇2
每个人都有一个梦想，有的人为了梦想而努力，而奋斗，而拼搏，那为什么有的人梦想实现了，而有的人的梦想离自己却很遥远那？这是为什么？难道是命运不公平？回答是因为你还不够努力，还不够奋斗，还不够坚强。这些都和命运没有关系。
如果你认为自己付出的已经很多了，可是为什么还是得不到回报那？那好吧！让我来告诉你，一是因为你还不够满足，二是因为你付出的还不够多。“功夫不负有心人”这句话说的是什么？我想不用我解释你就已经很清楚了吧！你再好好想一想，“天下没有免费的午餐”这句话的意思又是什么？你想想，如果一个人没有付出一丁点努力，他会有回报吗？在现实生活中，哪一个伟人不是付出了艰辛的努力，才有了回报。
那好，如果你还是认为没有得到回报，那我就来跟你讲一个故事。
讲的是苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，字季子。苏秦是洛阳人，虽然出身寒门，却怀有一番大志。他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山。张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。
苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下，谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国。
苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢？那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？如果到头来你生计没有着落，不后悔么？”苏秦的'哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。
苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》，昼夜伏案攻读起来。
苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢！”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。
为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬在梁上，如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。
看了这篇小故事，你是否已经慢慢醒悟过来了呢？
努力的作文 篇3
成长是什么？长高，长胖？还是我们以为的“吃饭、睡觉、打豆豆”？我们每个人都在努力成长，还在努力读懂成长。在我看来，成长是打败昨天的自己，是面对困难的执着和冷静。
“哦！我对了，看见没有，小雅，今天我的习题薄上又多了几个红勾勾哟！”“真不知道你怎么这么在意这几个无所谓的红勾！”小雅不屑地说。“这是我和进步呀！”对，这就是成长，这就是我们的进步。打红勾，一个成长的细节，就如弗朗索瓦·奥朗德所说：“人生最大的对手不是敌人，而是自己，人无时无刻不在与昨天的自己斗争，你的目标就是打败昨天的你，不能让昨天的你凌驾于今天的你和明天的你的`脖子上面。”成长就是打败昨天的自己，成长是点滴的进步。
做事费力的人——钱斌教授，为了上百家讲坛，努力尝试，写了一篇又一篇的稿子。终于，他的付出得到了回报，他得到了这个宝贵的机会，获得了巨大的成功。钱斌教授说：“我是一只笨鸟，飞得不快，但能不停地飞，拼命的飞，总有一天能攀上生命的最高点，找到属于自己的一片蓝天。”对啊，在生活中，我们又何尝不像一只笨鸟或是普通平凡的鸟呢？我们只有通过自身的努力，让自己飞到一个更新的高度。笨鸟先飞，是永恒的真理，我们既然没有出类拔萃的天赋，那就要付出比别人更多的努力。这是一个物竞天择、适者生存的社会，所以只有努力淬炼自己的双翼，方能迎着风雨飞翔。成长就是面对困难时的执着。
刘洋，一朵盛开在蓝天的玫瑰，面对飞机出事故的情况，沉着冷静应对，最终得以安全化解。看到她的故事，我自愧不如。那些生活中自认为无法跨越的鸿沟——父母外出务工无法照顾自己时，自以为成了无人疼爱的小孩；学习上遇到无法解决的难题，自以为是个天生的蠢材；和好友因误会吵架时，自以为天蹋地陷，世界末日……我的学生生活简单而忙碌，没有像刘洋一样生死抉择的困难，但就是每一个小小的困难，需要的同样是沉着冷静的面对。换一种心态，换一种思考，就是一个不同的世界——父母何尝不是为了自己能有更好的生活而背井离乡，放下书本走出去呼吸一下新鲜空气就能灵光一现，偶尔多一句解释就能冰释前嫌……苦累是经，坚持是纬，而沉着冷静是人生经纬上的宝贵珍珠，在每个困难时刻，熠熠生辉。未来还有更多的风雨等着我去闯，我有这颗宝贵的明珠，一切都不怕，我读懂了成长就是面对困难的沉着冷静。
成长，不仅指生理上的长高、长大，更是心灵上的成长。成长，是一篇等待谱写的乐意，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符；成长，是一幅单调的画，等待着我们去填上斑斓的色彩；成长，是一条等待探险的路，等待着我们去踏上坚实的脚步。我们正在成长，正在努力读懂成长……
努力的作文 篇4
一年一度的运动会终于要来了，体育优秀的我被选中了跳高和扔实心球，我欣喜若狂，决定要发奋训练为班级争光。可我对这两项运动都很陌生，于是妈妈给我联系了一位体育老师给我培训规范动作。
刚开始练习实心球时，我就把实心球用力往前一扔，老师看见了练练摇手，说：“实心球不是随便一扔就可以的，要这样——”只见老师先把实心球抵在脖子上，侧着身子跨一二步，然后一个快速转身，用手把球往前上方用力一推，实心球就飞出去好远。我也选着老师的`样子，用力一扔，可是和刚才扔的没有什么差别。我拿起实心球，又准备扔，老师阻止了我，并对我说：“方法不对球是扔不远的。”于是我又仔细观察老师的动作，原来出球时老师是用手推出去的，而我是丢出去的。于是我又试了试，球已经比我刚才扔出远了点，老师满意地点了点头。之后，我又扔了许多次，老师都耐心地把我的错误一一纠正过来，就这样，一次又一次，一遍又一遍，在老师的精心辅导下，我的动作也越来越规范了，球也越来越远了。
接着，老师又让我联系跳高，我想那根绳子奋力一跳，唉，我被绊倒了。老师在旁边直摇头，并给我做起示范来。我仔细一看，原来老师助跑时速度快，起跳时身子往上一跃，就轻松跳过去了。我也学着一跳，哇，跳过去了。老师说：“你还可以跳得更好哦！”我也像练习实心球那样刻苦训练，这样跳高我也越来越好了！
经过一个下午老师的辅导，我信心倍增，我会继续努力，为班级增光！
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