珍惜时间的作文3篇【热门】
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的珍惜时间的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
珍惜时间的作文 篇1
话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话虽然很老，但句眼的深处却有着深刻的含义，不对吗？
现在我已经12周岁，眼看我的生日快要到来了，虽然很高兴，但在我内心的世界里毕竟有些伤感的，我又长大了一岁，我拿出以前小时侯的照片，眼睛直直地盯着童年时候美好的照片，心里说不出是喜是悲，家里再也找不到以前的欢声笑语了，自己经常躲在小房间里，手拖着腮，总是深思：时间为什么一去就不复返呢？难道就是这样空虚的度过这一生吗？永远的活在以前的时光里吗？过去的日子的确像轻烟一样，总是会被微风吹散的，与其活在以前，还不如珍惜现在，做一个快乐。无忧无虑。
学习顶呱呱的`好学生。去的就让它过去吧！再说以前又不是在浪费时间，筱筱也学到了很多，不管是哲学道理，还是知识，呵，我也想开了，那样忧伤，还不如开开心心地度过它，做一个没有烦恼的阳光少女，不过珍惜时间还是必须的，我终于明白了虽然时光不会倒流，用钱买不到，但不学习，虚度光阴也是不应该的，是吧？小
一天24小时，对每个人都是一样的，对于那些勤奋学习。会利用时间的人来说得到的收获一定会比一些懒惰。不珍惜时间的人收获更大，莫等闲，白了少年头，空悲切，岁月不待人，快努力学习吧！为你的明天而奋斗吧！珍惜每一秒，相信你一定行！
珍惜时间的作文 篇2
今天，在品德与社会课上，翁老师问了我们一个问题：最不想放弃的是什么时间？选项有很多：学习6小时，睡觉8小时，吃饭1小时，娱乐1小时……
那么多的选项，对我来说，都是不想放弃的，可老师规定：只能选一个。这可让我为难了，到底该选哪一个？
思考很久，我终于拿定了主意。对于我来说，玩的时间最不想放弃。不过，这种玩可不是跳皮筋、玩电脑游戏、过家家……这些无益的游戏，我指的是做一些有益有趣的小实验！有些知识，其实并不是看书就能懂的，要自己做一做才知道！
就像这次科学第3单元要做的.小实验——了解电动机。以前，我只知道小电动机是玩具车的一部分，从书中，我才渐渐明白小电动机的原理。可它每一部分的组成，我都一无所知。于是，李老师发给了我们每人一个小电动机，让我们细细观察。我打开一看——哇，一个小电动机的构造竟是那么精密！有这么多的小零件！凭着自己的亲身体会，加上书本中的介绍，我懂得了小电动机每一部分的作用。我觉得这才是“在玩的过程中学，就能玩得有趣有益”，就像鲁迅小时候那样。
这就是我最不想放弃的时间，如果失去了它，学习将会变得艰难、枯燥、乏味……
其实，我们每人都是时间的主人，如果我们人人都珍惜时间，又怎么会放弃它呢？
珍惜时间的作文 篇3
我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。
举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的`作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。
每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？
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