[优秀]元旦的作文
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的元旦的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
今天早上,我早早地起了床,看见今天日历还没有翻,我就把日历翻了一页,一看,真让我大吃一惊,今天是元旦节,我赶忙喊来爸爸:“爸爸,爸爸,快过来,我有事要给你说!”爸爸走了 过来,看我兴高采烈的,问:“彤彤,有什么事情啊,这么高兴?”我高兴的说:“今天是元旦节!”爸爸看了一下日历,说:“今天真的是元旦节。”然后爸爸翻了一下日历看后面,我奇怪地问:“ 爸爸,为什么要把日历翻过去呢?”爸爸说:“我在看元旦的由来,这个后面有。”我也凑过去看,上面是这样写的:题目:元旦的.由来。内容:元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即 是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历这两个新 年,有鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日被定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。
庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国地区的普遍习俗。在我国,还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法,把1月1日定位新年的开始,称作“元旦”。看到这里 ,我觉得以前的人民很伟大,然后,我就吃完早餐,就去做作业了,爸爸来问我:“彤彤,中午想吃什么啊?”我不假思索地说:“我想吃火锅。”“好!就这么办!”爸爸说。到了中午,我喝着果汁 ,吃着火锅,真幸福!
今天上午,我不光知道了元旦是怎样来的,还享受了一顿火锅,真高兴!
元旦的作文 篇2
今天,是我最快乐的一天,也是最兴奋的一天,知道为虾米吗?因为今天是我们的元旦晚会,也是20xx年的最后一节课。
早晨的课上完了,我来到午托的地方。一看,我们班才三人午托,其他人都回家换衣服,排练节目去了。我心想;惨了,没换衣服,下午丢死人了。不过,还有两个人陪我丢人,哈哈。(当时我够坏,别说我不要脸啊)一问,才知道那两个没节目,不用太隆重。啊,这下我死定定了。
到了下午,我来到教室,看到一些同学也没穿自己的衣服,我当时心里那个高兴啊,想:有人陪我了,不怕了,哈哈。
大家都带了好吃的,但我没有,好在我的朋友周益铭给了我,还真的得谢谢他。李老师来了,叫我们倒计时。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,晚会开始!我们全班人一起欢呼。六位主持人上台了。“下面有请周益铭等人为我们带来《稻香》”我的'节目有两个,一个小品,一首歌曲。在一个又一个的节目过去后,我的两个节目终于来了。小品演的不错,唱的也不错。(不差不差,全班第二啊)中场时,主持人让十位人来玩抢椅子游戏,我坚持到了最后。最后一个节目,江南stle,几乎全班人都上去跳骑马舞了。最后,主持人想了个主意,来一首歌曲,让全班疯狂一下。我们选了hight歌。全班围成一个大圈在转,好像欢送着20xx,迎接20xx年的到来。放学了,我们的晚会结束了。
我忘不了晚会时这个欢乐的时刻。
元旦的作文 篇3
时间一秒一秒的到来!很快又很慢,20xx年的钟声终于敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!
看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的'造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只公鸡的造型,上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!
开始摆造型了,我们先用一个橙子做公鸡的头,再拿一粒西瓜籽做公鸡的眼睛,然后用西瓜皮做公鸡的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为公鸡的脚,最后,我们用小蜜橘做成了公鸡的尾巴。一只小公鸡做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小公鸡,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。
这个“元旦”过得真快啊,但令我元难忘。
元旦的作文 篇4
今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的.样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。
我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!
今天是元旦节,我约了几个小朋友放鞭炮玩,我们拿的炮各种各样,有地雷炮、飞毛腿、三角箭、鱼雷、空中炮等花花绿绿的。地雷炮特别响,它长的圆圆的和地雷很像、飞毛腿在手中拿着,点燃后就“哧”地一声飞上了天。三角箭和飞机很像,点着后向空中一抛、就在空盘旋几圈然后尾部的五连炮就“啪、啪、啪”地炸开了。
我们在一片空地上举行了一次放炮比赛,放得炮一个比一个响。几个胆小的小女孩躲得远远的看我们放炮,而且还用双手摭住耳朵。我想:“这几个小女孩真胆小,我来吓她一吓。”于是我拿起一个地雷,点燃后向她脚下一甩,她吓得“哇”地一声大叫,转身就跑。我们几个乐得哈哈大笑。这时爸爸过来了,对我说:“不能把欺负她人作自己的乐趣,要做一个懂事的好孩子。”
这个元旦过的真有趣,而且我明白了:不能欺负她人作为自己的趣事,要做一个品德高尚的人。
元旦的作文 篇5
元旦的脚步一天一天地走近了,新的一年即将来临,空气里洋溢着快乐的味道。黄岩实验小学的“班级特色秀”排练正在如火如荼地进行着。
我平衡感不好,从来没试过轮滑。虽然我无缘参加班级的表演,但我希望我的同学能给我们带来精彩的演出,让全校的老师欣赏到我们班的特色。
我们等待着,期待着,这一天,终于迈着轻盈的步伐向我们迎面而来了。体育馆内鱼贯而入的同学们神采飞扬,半数的同学穿上表演服,正等着主持人的召唤。
活动终于开始了。第一个节目是校中心组的舞蹈。她们优美的舞姿让我们叹为观止。我从她们的舞姿中看出,她们好像是名副其实的新疆小舞蹈家呢!
最让我印象深刻的是三(10)班表演的情景剧了:故事里的老爷爷和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友们粽子包得像模像样,有棱有角。他们演绎了尊老爱幼的故事。他们展示了包粽子的文化。他们“告诉”了我们继承传统是中国人的'重大任务。怪不得评委说这个节目精彩绝伦。
我们班的“花式轮滑”终于闪亮登场了,我的心都快提到嗓子眼了。开始,同学们像离弦的箭冲了出去,左右手臂相互摆动着。他们轻盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的轮子好像与他们自己的脚合二为一,浑然一体,时而滑动;时而停留;时而滑行时而跳跃;时而扭腰。他们在大冬天还穿着很薄的衣服,估计他们自己的内心也激情似火的呢!同学们的表演使我的心“砰砰砰”地跳动起来。估计全场观众都被带动了:当同学们表演结束时,响起了排山倒海般的掌声。看来,同学们两三周付出的努力没有白白浪费掉。
真是一次精彩绝伦的表演啊!真是一次有意义的活动啊!
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