感动的作文

时间:2024-05-14 11:02:34 感动 我要投稿

【优秀】感动的作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的感动的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优秀】感动的作文6篇

感动的作文 篇1

  有的人说:只有改变人类历史的人才称得上伟大的人。可是我并不这样认为,平凡中也有伟大,虽然这种伟大并不能改变历史,但它却能改变人的心灵,我们只是平凡人,尽管我们没有能力做一个改变历史的人,但是我们要只能做好我们应当要做的事,不也很伟大吗?就像学校里的管理员,他们也仅仅只是做好他们该做的事同样也能给我们带来感动,正如某位哲人所说:做好每件平凡的事那就是不平凡。

  下面,就由我来为大家讲述那平凡而又感动的事迹。

  4月1日也就是放月假的第一天,我早早地出了校门,那天,天阴沉沉的,风呼呼地吹着,夹杂着淅淅沥沥的小雨,我坐在车上看着水滴从车窗滑下,一瞟眼,看见了站在风雨中的两位门卫叔叔,他们就站在大门的两旁,像两根直挺挺的柱子,一动不动,顿时,一股敬意在我的心中油然而生。从前,我没有在意过这些时常穿梭在我们校园中的保安,门卫,直到今天,我才发现平凡的校园也有如此不平凡的人物,在不起眼的岗位,也有如此伟大的灵魂。当我们为了即将到来的假期而雀跃不已时,是他们牺牲了睡眠时间来通宵值班;当我们因为任性而对他们记恨于心时,是他们用憨厚的笑容包容我们;当我们因为一时的冲动而与同学发生矛盾时,是他们及时的调解才没让矛盾继续升级。这些校园时的点点滴滴在我们的生活中匆匆流走,就像是一颗美丽的陨石,稍纵即逝。或许,在他们之中,没有几个人拥有非凡的口才,也没有几个人拥有渊博的知识,但他们拥有常人难以拥有的决心与耐力,就是日复一日,年复一年地保卫校园。

  还记得有一个星期天,我站在校门口等我的家长,天气不是很好,我打着伞站在花坛旁,忽然一个七年级的小男生闯进了我的视线,一身笼统的校服被雨淋得透湿,狼狈得连眼泪都顾不上擦冲进了门卫室,我好奇地,奏近了去看,透过虚掩着的门,我看到门卫叔叔用他那饱经风霜的手抚弄着孩子晶莹的泪花,那个男生将头深深地埋在门卫叔叔的'大衣下,门卫叔叔将他搂得更紧了。那个场面就像是父亲在哄他委屈的孩子,画面是那么地合谐,那么地温馨。我相信,不仅是我,仍至任何人看到后都会感动,在这所寄宿制的学校,我们不能及时得到父母的慈爱,拥有的,只有来自老师和同学的关爱,从那以后,我发现校园又多了一种爱,那就是来自管理员的爱,他们的爱虽然没有父母的爱深沉,也没有老师的爱博大,但他们的爱却能够给我们的心里带来那特别的温暖。

  其实,不仅是生活管理员还是在食堂工作的叔叔阿姨,还是那些每天处理学校教育教学的老师和领导们,他们每天时时刻刻在用他们的行动谱写着感动的乐章,因为有他们的存在,我们的金海才会如此丰富多彩。

  正如金海之歌所唱的那样:你是学生成长的摇篮,你是老师理想的港湾,你是家长希望的源泉,我相信在飞速发展的今日,金海所创造的成绩,将是教育历程上一块丰硕的里程碑。最后,请允许我代表全体金海的莘莘学生祝愿我们的母校更加美丽,更加繁荣!

感动的作文 篇2

  我是一名四年级的中小学生,在记忆里中,有一个要我终生难忘的人——徐老师。

  徐老师出任我二、三年级的教导主任,教大家语文课。她是位年青的女老师,高高地身高,中长款飘逸的长发,一双眼睛会说话像会讲话一样。她平常很柔和,每一次大家提问题时,她都很有耐心,笑容着回应,可有时候也很严格,在我们做错事时,她会失礼地强调来,期待大家纠正。我对徐老师是又敬又怕。

  在徐老师教我的二年里,有很多让我感动的`琐事。

  有一次,就是我做值日组长,一早我也发觉徐老师总用手去摸着咽喉,讲话响声是嘶哑的,原先老师喉咙疼。语文课堂上,老师阅读的响声和以往显著不一样了,沒有那麼流畅、有情感,我明白她尽可能操纵着,让自身那痛疼不己的咽喉能传出最好听的声音。课后练习,我询问她:“老师,你为什么病了也要来让我们授课呢?”她笑容地说:“老师不舍得大家呀,假如不可以给大家授课,咽喉会更痛哟!”

  也有一次,由于父母都公出了,叔叔来接放学后。下课后,我还在专车接送处左等右等也等不到叔叔,校门口的街上类似早已没人了,可连叔叔的身影也没见到,我焦急万分。就在这时候,徐老师下班了经过,见到我孤零零地立在阶梯上,跟我说如何还不回家。我迟疑了一会儿,支支吾吾地说:“叔叔……叔叔到现在还没有来来接。”徐老师说:“来,进入车内吧,我送你回家。”我过意不去地说:“我父母公出了,家中没有人。”徐老师从袋子里取出手机上,接入了母亲的电話……以后,徐老师一直陪着我等了一个半多钟头,叔叔总算来到,他抱歉地说:“抱歉,今日下午喝多了,耽搁了这一事情,过意不去,感谢老师。”徐老师笑着说:“没事儿,之后留意点就可以了。”讲完骑进入车内离开了。看见老师的孤独背影,我内心一阵溫暖。

  在写作层面,徐老师可算作我的老师。她一再规定大家每日培养临睡前阅读文章三十分钟的良好的习惯,我的英语词汇量丰富多彩了,语言表达能力工作能力也强多了。三年级下学年,她强烈推荐日了“小主人报新闻报道院校”,以后我的作文水准有一定的提高,已不像之前写“流水账”了。老师及时处理了我的进步,将我写的好文章读给学生们听,并给与了好的点评。老师的激励更提升 了我写作的主动性。渐渐地,我对写作造成了深厚的兴趣爱好。在期末的评价语中,徐老师的一句话,要我印象深刻:你让写作变成了一种个人爱好,它是非常好的。仅有多练多写,才可以越写越高!

  徐老师是我心中的明灯,映照着我,推动着我,在发展的路面上迈向光明的未来。

感动的作文 篇3

  在我们大家身边感动的事很多:给老人让座;帮助人们捡东西;帮助别人提东西……这种事情都是很常见的,但却着实令人感动,我也看过许多让人感动的小事,有一件小事让我至今难忘。

  记得在一个阳光明媚的日子妈妈带我去基地,载满人的'公交车上挨肩擦背,我和妈妈好不容易挤上去。这时,上来一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶手提着一袋蔬菜,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。随着车起起停停,老奶奶也摇摇晃晃的站不稳,这时的人们要不视而不见,要不假装睡着了。我正想着怎么没人给奶奶让座时,一个悦耳的声音打断了我的思路。只见一个小姐姐从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小姐姐的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都向小姐姐投向了赞许的眼神。

  通过这一件小事,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱。这样,我们彼此的心里才会感到甜蜜和温暖!

感动的作文 篇4

  第七天,或者说倒数第三天。 今天中午送一个小女孩回家的时候,她一边拉着我的手,晃啊晃,一边告诉我说:老师,你们走了我会很不舍得的。她还跟我说:老师,我都没有你们的照片,到时候要是想你了怎么办啊

  一路上小女孩都在唧唧喳喳,缠着我们问东问西,感觉漫长的回家之路变得不再漫长,最后,她回到家门口,还会对我们说一声:老师,再见。听到她一路上的唠唠叨叨,再远再长的疲劳都消去了。

  还记得刚来没多久,他们就拿了一大沓小红花来粘在我们的工作牌上,粘在我们的'脸上,粘在我们的手臂上。

  还记得我们第一天送他们回家带时候,他们说:我就不信你们真的会天天送我们回家。说完,就开始东奔西跑,偏偏不让我们送。现在,他们明明可以走近路,却为了方便我们送他们回家而迁就其他同学,绕了一个大圈,大中午出太阳的时候自己的衣服还被汗水给弄湿了。但是他们还是一样跟着我们绕一个大圈子,偶尔还会催促我们:老师,你们快点啊,我们都走了很远啦。而不是为了逃避我们而故意东奔西跑。

  这些细微的细节不久后可能小孩子都会忘了,但是我会铭记。我看着他们成长,看着他们从蛮横无理变得讲礼貌,看着他们从目中无人变得喜欢我们。

  我想到很久很久以后,你今年八岁,我今年十八岁,十年后,你十八岁,我二十八岁,如果我们还能相遇,还能想得起来当初送的小红花吗?

感动的作文 篇5

  纯净的天空中没有一片云,太阳更加的放纵了,把大地烤得炽热,操场的橡胶地面仿佛要被融化了,走在上面发出”嘎吱、嘎吱“的声音。水泥台上被照得闪闪发亮,刺得人眼睛也睁不开。突然,我好像看见在操场另一边的水泥台上有个黑点在晃动,由于地上冒出的热气,我看的很模糊,紧接着,我又看见一些人围在水泥台旁,我赶紧冲了过去。

  那个黑点竟然是个人!我加快了跑的速度,使自己变得像在百米冲刺似的,那个人在我的眼前变得越来越清晰。我跑到水泥台下一看,是一个四五年的小学生。他爬到上面去玩却下不来了,正在上面左顾右盼,看看能不能找个地方下来,但这件事在我看来不太可能,水泥台的旁边种着一颗大柳树,后面是足球场,前面就是空旷的石砖地。

  这时,只见有个高中男生也来了,他不像我这样在外围看,只见他挤过了人群,身体像一条鱼挨蹭着别人的身体,人群中发出一阵阵不满的声音。他匆忙的.道了歉,又继续往里挤。我心想:这家伙看热闹也太火急火燎了吧!竟然去挤别人,就为了能看得更清楚。

  他钻出了人群,赶到水泥台前,楞了好半天才回过神来。那孩子很着急,快要哭出来了,但他此时可能不知道下面的人的心都悬着。他除了跳下来可能就没办法了。我想道。可是这水泥台足有两三米高。我为这个不幸的孩子捏了把冷汗。

  这时,我的心微微一震。我看见那个高中生向后退了两步,猛的冲过去想爬上去,可是水泥墙上没有可立脚的地方,所以他没能成功。看了这个”例子“后,其他人也纷纷效仿,可都没有成功。那个高中生擦了擦汗,又卯足了力气,冲了过去,他的手破了,渗出了鲜红的血珠,落在地上,形成了一个又一个圆。他身旁的人们劝他放弃着枉然的尝试,他沉思了一会儿,说自己想到办法了。

  ”孩子“他向水泥台上叫道,”你跳下来吧,我在下面接着你。“我惊呆了,想到:我错怪他了,可他能接住吗?想到一半,人群的惊呼声打断了我的思路。我看见那个高中生在众目睽睽下伸出了双手。我的心跳急遽加快。”跳下来吧!“那个高中生叫道。他的话音刚落,那个孩子鼓足勇气,跳了下来,我的心嗖的收紧了……

  那个高中生接住了孩子,那孩子安然无恙,只是有些颤抖。这时我看到了高中生的脸有些苍白,胳膊上皮开肉绽,鲜血像小河一样在他臂上流着,人们看到后赶忙把他送去了医务室。

  我久久地站在原地,看了这一幕后,我的眼眶湿润,有晶莹的物体从我的眼眶里溢了出来,流下了我的双颊……

感动的作文 篇6

  都怪自己总是抱有侥幸心理,明明知道近几天有雨,可我就是没有带雨具。早上上班时只是阴天,可下午下班时我就瞪眼啦……

  站在窗前,看着密密斜织的雨网,我拿不准注意了,“妈妈,走吧?”儿子拽着我的手欲望雨中走,“儿子,妈妈没带雨衣,这样走会被雨淋湿的”我蹲下来望着儿子那张胖嘟嘟稚气的脸,没想到 儿子搂着我的脖子说,“妈妈,我给你力量”说罢他吻了吻我的唇,呵呵,儿子啊,给妈妈力量没有雨具也会淋湿啊,儿子根本不懂。期盼雨能停下来,可是看看天色,雨好像一时半会停不了。怎么办 ?看看儿子,再看看雨蒙蒙的天气,一咬牙,走!我想好了,不是还有一把伞嘛,我淋雨没有关系,只要儿子别淋雨就好。这样想的时候我已经锁上了办公室门。

  牵着儿子的小手我们来到了车棚。正好同事晓霞也在推车,她见我打伞领着儿子问我:“怎么没给科翔穿雨衣啊?”我就实话实说喽!没想到晓霞那么热心,她二话没说就把她儿子已经穿好的雨衣 脱了下来说:“打伞管什么用,别让孩子感冒了,我有雨披,儿子可以钻里面,这件雨披给科翔穿”我怎么好意思让她的孩子淋雨而把雨衣给科翔穿呢!况且他儿子的抵抗力比我儿子差,我给推了回去 :“不用,真的不用,我家离得近”雨衣在我们俩人中间推来推去,这时她儿子不干了,大哭了:“妈妈,我的雨衣,我的`雨衣。”我把雨衣夺过来直接给她儿子穿上了,边替他擦眼泪边安慰他……

  说实话,我觉得同事就是让让我,我也根本没有想让儿子穿她雨衣的想法。可是我错了,没想到晓霞又硬从哭闹的儿子身上重新把雨衣脱了下来,“看你!我儿子淋不着,快给科翔穿上”,她儿 子也懂事的哭着说:“我给科翔弟弟穿”孩子抽噎的声音让我的鼻子酸酸的,我知道孩子不是心甘情愿的,他只是惧于妈妈的威严。

  其实……我不会让儿子淋雨的!

  看见晓霞坚决的样子,我只好收下了那件雨衣,并且给儿子穿上了。我一定给儿子穿上,这是同事对他的爱啊!

  走在雨中,心中满满的都是感动……

  我要把这件事情记录在儿子的成长日记中,让儿子知道,在他很小的时候有人帮助过他。

  我也会让儿子学会随时随地帮助身边的人。

【感动的作文】相关文章:

感动中国 感动你我作文11-19

感动中国,感动你我作文09-23

感动的作文(精选)11-20

感动的作文[经典]03-10

(精选)感动的作文02-14

[精选]感动的作文03-19

感动的作文【精选】07-13

感动的作文(经典)07-20

(经典)感动的作文08-03

感动的作文10-19