描写好朋友的作文

描写好朋友的作文优秀[15篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的描写好朋友的作文，希望对大家有所帮助。

描写好朋友的作文1

　　在我身边，有这样一个朋友。

　　他黑黑的，又高又瘦，留着一个锅盖头，梳着齐齐的刘海，有着浓密的眉毛，他的`眼睛亮晶晶的，像映在水里的星星。他特别幽默，喜欢故弄玄虚。有一次，我没有带橡皮，想借他的用一下，就问他：“你带橡皮了吗?”他眨眨眼，响亮地回答：“当然!”我高兴地说：“带了就借我用一下吧!”他一脸无辜地说：“当然没带!”我又好气又好笑。

　　他很爱捉弄人。有一次下课，我在走廊上走着，忽然被他的脚绊了一下，我快要倒下时，他稳稳地伸手接住了我，调皮地说：“我还是来个英雄救美吧!”我哭笑不得，追着他跑了一个课间，直到他连连求饶。他虽然很调皮，但是他总爱鼓励我关心我。我很想当班级领操的人，可是我的做操动作还不标准。正当我苦恼的时候，他拍着我的肩膀说：“我相信你，你只要多下功夫练，肯定能行!”我每天回家都练，练了30多遍，可最终还是没有当上。正当我失落时，他又过来了，拉着我的手说：“不要觉得遗憾，通过努力，最起码你的做操动作进步了很多，不是吗?以后还有机会。”听了他的话，我也不觉得难过了。

　　同学们，你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友xx。

描写好朋友的作文2

　　我有许多好朋友，其中，和我感情最好的就是那盆秋菊。

　　这天，我和妈妈一起去花市，我突然看到了这盆花，它身穿金黄色的裙子和一件条深绿色的裤子，漂亮极了。我毫不犹豫的买下了它。把这盆秋菊买回家好，细心的'照顾它，每天放学回家都要先要去看看他。

　　记的得这时是深秋的一天下午，我透过窗户看到小区花园的许多花都凋谢了。心想：天气这么冷阳台上的那盆秋菊也一定枯萎了，我便垂头丧气的跑到阳台去看看我的好朋友，可是我一到阳台，秋菊和我想的一点也不同，外面秋风刮得越厉害而秋菊开得就越艳丽，越茂盛，我十分疑惑地问它说：“为什么秋天百花凋零，而你开得越这么茂盛呢？”“我也不知道，可能是因为你照顾得好吧！”秋菊好像在对我说着。

　　经过这件事后，每当深秋时我的好朋友秋菊开的都十分茂盛。其中让我明白了一个道理：我们做人也要想像秋菊一样，学习秋菊那不畏强暴，不服输得的精神。

　　这就是我的好朋友，一个可以坐做我榜样的好朋友。

描写好朋友的作文3

　　她生来就有个好脾气。别人逗她，弄坏她的东西，她都报以微微一笑，让人感受到她是多么的宽容。

　　有一次，惠清生日了，她邀请了她的朋友去她家庆祝。我这个毛手毛脚的人，拿着蛋糕的时候，一不小心把蛋糕涂在惠清脸上了。当时，我目瞪口呆。她看见我发愣不安的样子，反过来安慰我：“别难过，这是你给我生日的一个惊喜！”这时的气氛变得轻松了，我们又继续举行庆祝活动。

　　惠清不仅有个好脾气，还是一个“知心小信箱”。你有什么不开心的事情都可以放在这个“知心小信箱“里，可安全啦！

　　我们班上的颖贤同学的曾祖母去世了，她的曾外祖母生前对她很好，所以她整天闷闷不乐。下课了，其他同学都去玩了，而她总是躲得远远的`，像一只孤单失群的雁子。这情形被细心的惠清发现了，她慢慢地和颖贤接触，让她说出不开心的原因。几天后，惠清终于找到问题的结症所在，推心置腹地开导这位同学，要这位同学以正确态度来对待曾外祖母去世的事情。终于，这位同学变得像以前一样开朗了。

　　我的好朋友梁惠清，虽是一个十分平常的女孩子，但她的为人，她的品格却是冬雪中独自开放的梅花，让人在寒冬都能感受到花的清香。

描写好朋友的作文4

　　我有一个品学兼优的好朋友，个子不高，平时不怎么爱说话，很老实，一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长——王XX。

　　他对学习认真极了。一道难题，一个错别字，甚至连一个标点符号也不放过。

　　在一次数学课上，老师提问刚学过的知识，同学们一个个妙语连珠，老师直点头“好!真棒!有进步!”老师问到了王XX，当时他身体不大舒服，脸煞白煞白的，没精打采，所以回答的不全面，还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出，教师对他的.回答很不满意，只是轻轻地说了声：“你坐下吧。”王XX他缓慢地坐下了，皱着眉头，脸“刷”的一下就红了。他立刻端起数学书，一字一句的背书上的法则和概念。

　　还有一次，老师给同学默写古诗。王XX写错了一个字，老师让把错字写十遍，王XX拿起练习本埋头写着，嘴里直念叨“再让你错!”一写就是五行，老师满意地点点头，他也面带笑容，很快回到了座位上。

　　王XX他就是这样一个热爱学习的人，永远对自己的要求都是那么严格，难道不是吗？

描写好朋友的作文5

　　高挑的个儿，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说着什么事儿。一张小巧的的.嘴巴，平常喜欢扎着一束马尾辫，看上去既可爱又精神。她呀，就是我的好朋友张苗苗。

　　这个学期，她刚刚转到我们学校来，老师竟让她坐在我旁边。我发现她挺内向的，而我对陌生人也有点腼腆，同桌了几天我们竟然连对方的名字叫什么都不知道，都希望对方先开口。第一单元考试时，我这个马大哈竟然连水笔都没带，我心里暗想：哎，这次完了！笔都没带，还考什么试嘛！更没希望夺第一了！突然，她从文具盒里取出一只水笔递给我。我呆住了，接住了笔，担心地问：“那，你呢？”她笑了，指着一支圆珠笔说：“我用它就可以了。”说罢，拿起了圆珠笔埋头写起了试卷。突然间发现，她笑起来其实也很美。又望了望她，认真写起了试卷。那次考试，我取得了不错的成绩，也全靠了她。考完试的时候，我们互相问了对方的名字。之后渐渐的，我们之间慢慢熟悉了，有什么快乐，总想与对方分享，有什么悲伤，总想对对方倾诉。

　　友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

描写好朋友的作文6

　　我有一个好朋友，叫崔睿，她有一头长长的头发，平时喜欢扎一个辫子，虽说我比她大，但她却比我高一头呢！她可有趣了，经常给我出智力题，有一次，她对我说：“请你跟我说话！我说什么，你就说什么！”

　　“好吧”。我极不情愿地说。

　　“那好，我说了，小草是绿色的。”

　　“小草是绿色的”。

　　“小草是蓝色的？”我充满疑问地问道。

　　崔睿笑而不答，问“小草到底是什么颜色的？”

　　“绿色的”。我指着窗外大片绿油油的草地，“你该不会是色盲吧？竞问这种低智商的'问题！”

　　“哈哈哈……你才是低智商吧！”

　　“为什么？”我气得满脸通红。

　　“因为，我是让你学我的话，没让你回答我的问题呀！哈哈！”

　　我顿时哑口无言，而一旁的崔陈却狂笑了起来。“到你了！”崔睿朝她勾勾手指头。

　　崔陈懒散地走过去，崔睿又竖起一根手指头“几？”“一。”崔成眼皮也不抬。

　　“一加一等于几？”崔睿竖起三根手指。崔成睁开眼睛，见是三个手指，便说：“三”。“笨！”“一加一等于二！”崔睿幸灾乐祸。

　　“真是的。”崔成不高兴地嘟哝着。我却在一旁大笑着，哈哈哈……声音传到了九霄云外。

　　语言准确、生动‘传神，作为一个四年级学生的习作是极为出色的！

描写好朋友的作文7

　　一声闹铃打破了清晨的死寂，我极不情愿地下床，来到了学校。

　　一进教室，就传来一声声喊声，噢!原来是艾季轲呀!他来得真早。

　　我非常敬佩他，他讲义气，又不像班上有些同学那样不听话。如果他上课少讲点话，我保证!绝对所有人都喜欢他。

　　他的皮肤是健康的古铜色，短平的头发，两条剑眉更透出了他的'刚毅之气。两颗黑的贼亮的眸子，加上成天笑眯眯的嘴巴，真是怎么看怎么酷。他很会交朋友，和同学关系很好，人人都爱和他做朋友。他还有很大的表演欲，常常逗地同学们哈哈大笑。他还很讲信用，你拜托他一件事，他一定会完成。

　　他很有正义感。有一次，杨盛杰和陈钊打架了，艾季轲第一个起身，马上把他们扒开，进行劝说。最后他们俩终于化敌为友了。

　　他也很爱护环境。有一次，草坪上有许多垃圾，许多人走过都视而不见。艾季轲见了，连忙一个个捡了起来，累地满头大汗，回到了教室，却一个劲地说不累。我们见了，非常感动。

　　这就是艾季轲，一个富有正义感的同学，一个保护环境的同学，一个惹人爱的同学。

描写好朋友的作文8

　　我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。

　　记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，您会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。

　　我们在回来的.路上，在聊米粉是咋做出来的，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一直说一直说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打，就没有停下来过。

　　我们就这样又说又闹度过了一天，我们非常的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子。

描写好朋友的作文9

　　在我的书桌上，放着一辆精致的遥控车，他的故事可多了，下面，我就给我大家讲一讲他的故事吧。

　　它的形状是一个多边形，它的.车头是流线型的，车窗玻璃是黑色的，车身是迷彩色的，车头前是银白色的保险杠，车尾上方是一个黑色的平衡翼。最“威武”的是：驾驶上方还有一个火箭发射架和两 枚火箭弹，这也确实让它“自鸣得意”了好长一段时间。驾驶室还有两个后视镜，就像他的耳朵一样。车头前方有六个车灯，其中两个是转向灯，四个是主照明灯。

　　它的特点有四个。一是跑得快，在比赛中，我的遥控车往往是第一名。二是坚固，有一次我不小心把他碰掉了，它居然安然无恙。三是易清洗，他就算满身灰尘，只要用湿抹布 擦一下就能使它变得 干干净净。四是节能环保，他只要装上三节五号电池，就能使用好长一段时间。

　　遥控车的构造也很简单，它的构造分为四部分：车头、车身、车尾和火箭炮。车的外壳采用高硬度塑料制造，车尾有一个无线电接收器，轮胎则是用高硬度耐热橡胶和高硬度塑料制成。

　　它的用处可大了，在我和小伙伴比赛时，它总是能帮我夺得第一名。在我一个人在家害怕时，看一看它就一点也不害怕了。

　　和它相处的时间长了，我就和它成了形影不离的好朋友。每当我不在家时，总要把它放进“保险箱”中，以免灰尘“侵犯”它的“领土”。

　　我爱你，我的好朋友——遥控车!

描写好朋友的作文10

　　她喜欢看书，她的看书兴趣很广泛。她爱活动，她喜欢打羽毛球、下飞行棋、跑步、跳绳。所以，她是一个有运动细胞的女孩，她体育也很棒噢。

　　她乐于助人，时刻为人着想。我们在街上并肩走着，有一个外国人走过来问路，幸亏那个外国人会说中国话，我们立刻明白了他问的地方。但是，那个地方特别难找。她要我一起带那个外国人到那个地方。我们拐来拐去，终于找到那个地方了。可是玩不成了。不过，我为有一个这样的好朋友而高兴自豪。

　　她的成绩也比较好，不在我之上。所以，我们有时还比较分数，把分数当作我们学习上竞争的武器。

　　她喜欢在雨中漫步，因为她觉得雨能给人被邂逅的自在感觉，而且她认为雨是无私、宽容的。因为雨不管别人是否称赞它，它只会把雨落在地球的每一个角落。她喜欢代表爱心与特别的关怀的粉红色玫瑰。这点，她与粉红色玫瑰的“特点”一样。她非常有爱心。她也喜欢代表瞬间的永恒和代表美好的`事物不长远的昙花。不过，她最喜欢粉红色玫瑰。

　　这就是我的好朋友。

描写好朋友的作文11

　　武姐姐语、数、英三科的成绩都非常好，可以说是全面发展，尤其是作文、特棒！曾在罗湖区小学生征文比赛中获得一等奖。我问她：“武姐姐，你作文写得这么好，是不是有什么‘秘密武器’呀？”“哪里有，我写得好是因为我看得书多，经验丰富。不过‘绝招’倒是有。”她得意地说。“是么？玥那你教我几招吧！”我拉着武玥姐姐的胳膊“苦苦哀求”道。“那好吧，我就把我的‘无敌绝招’传授给你”。我一听，高兴坏了，连忙大喊：“武玥姐姐万岁！万岁！”于是，一有空，我就去学武玥姐姐的“无敌绝招”。而武玥姐姐也非常耐心地教我：怎样开头，怎样结尾；什么样的文章才叫好文章；怎样写才有新意……甚至连比赛时应该是怎样的心态都告诉了我。俨然一个“老师”的`样子。“皇天不负有心人”，经过一个月的努力，我的作文水平大大提高，终于，也在罗湖区征文比赛中获得了三等奖。

　　武玥姐姐不仅主课“棒”，而且其它功课一样棒，真是全面发展的好学生。也是我的一个多才多艺、乐于助人的好姐姐。

描写好朋友的作文12

　　王屹宸是我的好朋友，他长得高高的，瘦瘦的，有一双大眼睛，可惜是个“小四眼”，看东西时眼睛眯成了两条缝。他比我大两岁，我们总是一起玩，度过了很多快乐的时光。

　　记得有一天下午，我一个人在家里正觉得没劲，恰好王屹宸来找我玩。我们带了遥控船和竹蜻蜓来到了小区花园里。我们先玩了一会儿遥控船，再玩竹蜻蜓。王屹宸说：“我们可以这样玩：你飞给我，我飞给你。”我说：“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飞给我的时候，突然，一阵大风刮来，把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一开始用遥控船的天线去够，可是够不着。我说：“我还是回家拿竹竿来捞吧!”王屹宸说：“这样太慢了，你看，水池中间有个石头台阶，我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了。”

　　可是，他刚跨上台阶就“啪”的一声仰面朝天摔倒在了池塘里。原来，台阶上长满了滑滑的青苔。我被这一幕吓呆了，赶紧跑过去拉他，不过，旁边的大人已经把他拉上了岸。他全身湿透了，衣服上还沾满了绿藻，就像绿毛龟一样。即使是这样，他手里还捏着竹蜻蜓。出了这么个状况，我们都哈哈大笑起来，我赶紧把他送回家洗澡。

　　我真佩服他那“英勇不屈”的'精神，为了我的竹蜻蜓，他竟然那么奋不顾身!我想：只有哥们才会这么做吧!

描写好朋友的作文13

　　我的好朋友有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。一头乌黑的头发，显得美丽好看。她就是我的同学——汪蕊。

　　她乐于助人，记得有一次，那是个星期五的下午，下着大雨，我没有带伞，汪蕊带了伞，她看见我没有带伞，就跟我一起打伞，她总是把伞往我这边移，生怕我淋了雨。她把我送回了家，我看见她淋了一身的雨，就叫妈妈去拿毛巾给她擦一下，可是妈妈把毛巾拿来时，汪蕊却走了。望着她消失的背影，我很感动。

　　汪蕊不但乐于助人，而且学习成绩再班上名列前茅。

　　有一回，我被一道复杂的数学题给难住了，束手无策的`我突然想起了我的同学汪蕊，我对她说：“这道题能不能帮我找到解题思路？”汪蕊毫不犹豫地说：“行！”她拿出草稿纸，用笔在纸上画画，时而停下笔，好像在思索着什么，时而拿起笔，好像知道了解题思路，不一会儿，她找到了解题思路，一遍又一遍地跟我讲解，直到我弄懂为止。

　　我和汪蕊是同学，更是好朋友，今后我要像她学习。

描写好朋友的作文14

　　我的好朋友有很多，有爱笑的女孩林林、有喜欢玩电脑的小男孩小军、还有爱美的小女孩果果……而我最喜欢的、最爱和他玩的是爱耍酷的毛毛。

　　毛毛的个头不高，理着小平头，脸蛋瘦瘦，眼睛大大的，看上去很机灵，可是他鼻子却不高。

　　毛毛是个爱帮助人的小男孩。有一次，我们坐公交车去朋友家玩，一位叔叔给我让了座位。过了一会儿，一位老奶奶从前门上了车，毛毛忙着跳下座位，向老奶奶走了过去，说：“奶奶您坐我的.座位吧！”老奶奶高兴的对毛毛说：“谢谢你！小朋友。”毛毛什么也没有说，只冲着老奶奶笑了笑。

　　毛毛也很勇敢。有一次，毛毛和小军一起踢足球，小军一不小心把力气使大了，毛毛没有接到，足球飞进了王爷爷家，王爷爷气冲冲地走了出来，问：“这是谁家的孩子，这么调皮，把我家的窗户又弄碎了。”毛毛勇敢的说：“王爷爷是我的朋友小军弄碎的。”小军看了一眼毛毛，生气的走向前去，对王爷爷说：“对不起王爷爷。”王爷爷看他们知错就改就原谅了他们。

　　我的朋友不但勇敢，还很爱乐于助人，你们喜欢和他交朋友吗？

描写好朋友的作文15

　　我的好朋友叫张伟。她外表漂亮，感情丰富，但脾气有点矮。

　　张伟虽然有点黑，但是皮肤细腻有光泽，让我觉得顺眼。她圆脸，小嘴，鼻子有点扁，但一点也不丑。最特别的是她的眼睛。眼睛的左上角有点向上，右上角好像有点向下。看起来很有意思。浓眉与眼睛和谐，呈现出参差的美。别说我，很多人喜欢她的`长相，这不是特别喜欢。

　　我还记得我们相遇的时候。那是二年级升三年级的时候，我们都是分班后去的31班。开学第一天和她坐在一起，通过短暂的交流，我们很快就认识了。后来我们一起玩，一起讨论作业；感情越来越深，但我也发现她的脾气有些不一样。

　　有一次下课，我叫她去玩。不知怎么的，她不理我，一动也不动。她眨眨眼看着我。我低声对刘雨菲说:张伟怎么了？有什么问题吗？刘雨菲说:看着她，好像她被钉死了。张伟似乎听到了我们的谈话，立刻大发脾气，喊道:不要总是在背后说我的坏话，否则我会对你无礼的。我们怕她发脾气，就装作若无其事的样子说:不，我们怎么敢说你的坏话？她没有再问任何问题，我们都松了一口气。

　　唉，张伟，我能说什么呢？我们可以相互理解，轻松交流。我能忍受好的不耐烦。她能容忍我的位面语言。我喜欢她的鲁莽，她的深刻和她生闷气的方式。总之，我喜欢她的优点和缺点，因为她是我的好朋友。

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