五年级的作文300字

五年级的作文300字[精华]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文300字 篇1

　　绿树成阴的夏天让人留恋，但五谷丰登的秋天更加迷人。

　　你看远处那绿油油的甘蔗林像一块绿毯。走近一看，甘蔗一棵挨着一棵，像一位位笔直笔直的战士正静静地站立的那里。一阵风吹来，甘蔗林随风舞动，好像在欢迎秋天的`到来。仔细看看，甘蔗有绿色的，有浅黄色的，还有褐红色的。看着一棵棵粗粗的甘蔗，我忍不住流下了口水。

　　远处的稻田像一片金色的海洋。走近一看，稻子垂着头，像正在睡觉，又像在向秋姑娘鞠躬问好。一阵风轻轻一吹，稻田掀起了层层金色的波浪。

　　稻田前面是一片菜地。菜地的景色更加迷人。菜地里种着橙黄色的南瓜。那些南瓜圆圆的，像大大的车轮。看着又大又圆的南瓜，我就马上想到了万圣节的南瓜灯，又想到了香甜的南瓜饼和南瓜饭。菜地还种了茄子。茄子紫得发亮，好像在调皮地爬树，又像在荡秋千。

　　咦，从哪里飘来的香味？哦，原来菜地左边是一座果园。果园里种着香蕉。肥大的香蕉叶像大大的扇子，一串串香蕉挂在枝上，有的绿绿的，有的黄黄的，还有点半黄半绿。看到一串串月牙似的香蕉，我真想伸手摘几个大口大口地吃几个。

　　秋天的景色真美啊！我爱秋天。

五年级的作文300字 篇2

　　我在回老家的路上引起我注意的是几个小小的、不起眼的白杨树。

　　它们有的被人们挂上了彩带和条幅来装饰节目，来经营自己开的商店，他们不埋怨，默默地承受着，为人类做着贡献；有的盎然的站在路的两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，想一个个边疆的战士，屹立在路两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，像一个一个边疆的战士，屹立在路两边；有的成群的站在那里，不管冬风有多么寒冷，不管天气有多么恶劣，仍坚强的活着。

　　看着这些白杨，我想到这样 一个故事：一个妈妈抱着自己小小的孩子，种下一棵白杨的幼苗，时光穿梭，她带着她五岁的孩子来到了这里，男孩问：“白杨是什么？”妈妈说：“白杨像一个宝宝，一个好宝宝。”又五年的.岁月过去了，十岁的男孩又和妈妈又来到这里，这次妈妈说：“像一只展翅欲飞的翠，正在舒展自己的翅膀，准备向远处飞翔。”二十岁的男孩掺着自己的母亲又来到这里， 这次妈妈又说：“是一只翱翔在天际间的雄鹰，为自己要追求的理想而奋斗，而努力！”这个故事母亲把白杨比作自己孩子成长的目标。

　　白杨也是我们成长的目标。

五年级的作文300字 篇3

　　我一个人走在灯光辉煌的大街上。汽车的喇叭声尖锐刺耳，就像妈妈指着我不停地责骂着；一阵微风吹来，凉冰冰的，就像妈妈把我冷落了一样；天黑着脸，好像是在生我的`气。在路灯下的我无比内疚。

　　想起了爸爸。他在公司辛辛苦苦地工作，每天很晚才回家；爸爸知道我是个“小馋嘴”，所以经常会带给我一些好吃的小食品或者好喝的饮料，看到我快乐地享受着他带给我的美味，爸爸也很开心；如果我遇到伤心的事情，爸爸总是会过来安慰我，鼓励我……

　　想起了妈妈。她天天在家里做着繁重的家务活，照顾我着我和爸爸的饮食起居；有时候妈妈还要忙工作上的事情，也很辛苦；如果我生病了，妈妈总是悉心照顾我；如果我学习遇到困难，妈妈还要抽时间来辅导我……

　　想到这里，我禁不住哭了起来。泪水像断了线的珠子一样直往下掉——我只考了66。5分，哪还对得起父母的一片苦心呢？泪水在灯光的照耀下，从白到黄，像一把锋利的剑，刺进了我心灵的深深处；又像一颗颗决心的种子，在我幼小的心田里扎了根……

五年级的作文300字 篇4

　　在我的成长经历中有很多往事，有苦有乐，但有一件事最令我难忘，因为它教会了我一个人生道理，那就是：胜不骄败不馁。那是今年9月份的第一次数学月考，我刚看到题目时觉得非常简单，用很短的时间就答完了卷子，之后把应用题的答案都抄在了草稿纸上。等考试结束后，我把答案跟班里的尖子生对了一下，基本上全对了，我心里特别高兴。放学后，我蹦蹦跳跳地跟妈妈说了这件事，于是一家人很愉快地期待着成绩的揭晓。但是好景不长，第二天老师把卷子发下来后，意料之外的'分数令我目瞪口呆，我只觉得脑袋一片空白，如此不理想的分数该怎么跟妈妈交待呀！昨天还喜不自禁的我突然间变得万分沮丧，回家后妈妈问我考了多少分，我慢吞吞地拿出卷子，真恨不得马上把它撕掉。

　　然而，妈妈并没有责骂我，而是语重心长地对我说：“阳阳，不用难过，你要正视自己，人生之路并非永远一帆风顺，偶尔的失误也不代表你永远是失败的，你一定要相信自己，冷静地找出问题所在，这样才能避免再次失误，才能不断提高自己。”听了妈妈的话后，我既觉得惭愧又感到振奋，是啊，妈妈说的很对，我要努力做一块真正的金子，发光时不骄傲，被遮住光时不气馁。

五年级的作文300字 篇5

　　春仙子在天空撒下可爱的种子，让大地穿上美丽的衣裳，到处都开满了许多五彩缤纷的花朵，每一颗树也都长出了绿绿的嫩芽。这时候有些家庭还会贴上春联，有些小朋友还会得到压岁钱呢！有些地方会在地上放一条长长的鞭炮喔！

　　夏王子喜欢让大家汗流浃背，所以很多人都会去海边玩，不然就是去便利商店买冰淇淋、棒冰或是去刨冰店吃刨冰。夏天有一个大家都爱的“暑假”。这个时候每人都会去玩，像我这个暑假就去了日本北海道和泰国普吉岛。

　　秋公主让许多树木的衣裳换成了橘黄色，这时候许多动物就会开始收集食物，因为大家都知道秋天过后就是冬天，而且冬天这个季节最难找到食物了。当地面铺上了金黄色的落叶时就表示中秋节来了。这时大家都会吃到月饼，那天晚上许多家庭都会到外面去去烤肉；他们一边吃着香喷喷的肉，一边欣赏着美丽的月亮，这种 感觉真舒服。

　　冬国王是一个冷酷的.人，因为他把每个地方都变得很冷，让很多动物都没有食物吃。圣誔节来时每个小孩都会得到礼物呢！所以我还是很喜欢冬天喔！

　　一年四季都有不同的景色，因此我每个季节都喜欢，而且每一年都会好好把握，努力做好每一件事。

五年级的作文300字 篇6

　　时光在缓缓的流逝，随着岁月的变化我发觉我彻底地变了……

　　我静静的翻开我的笔记本，看见一篇名叫《回忆》的日记，那上面的字迹模糊，显然是很久以前的字。我不觉侧身凝视着镜子中清晰的我，不，应该是朦胧的我，那个天真无邪、活泼可爱的小男孩，我不觉地叹了一口气。时光匆匆地走了，一去不复返。

　　还记得我光着脚丫在柔软的沙发上活蹦乱跳，疲劳的我依偎在沙发上，不一会儿便睡着了，做着酣甜的梦，而嘴角还挂着一丝微笑……但是，那再欢笑声中度过的一切却成为了虚幻般的泡影……

　　就在我回想起往事的时候，我的眼睛闪着晶莹的泪花，泪水不停地向下滚动。我安慰着自己，却还是按捺不住激动的心情。突然，我在凌乱的桌子上，看见了一本小相册。我轻轻地翻开第一页，上面是我们美好的全家福；第二页是我和朋友拍皮球的照片；第三页就是我在人山人海的`水池里游泳；而第四页则是我和表弟、表妹、表姐一边吃着冰糖葫芦一边放鞭炮的情景……在这几张照片上我似乎看到了时光的到流和岁月的尘埃，仿佛那些触手可及。现在回想起来，心里真不是个滋味，同时提醒大家不要虚度自己金色的年华！

　　时光在缓缓的流逝，随着岁月的变化我发觉我彻底地变了……

五年级的作文300字 篇7

　　我的家……很幸福……爸爸妈妈都非常爱我，我们一家人欢欢笑笑，非常温馨。可是五年前，奶奶住在了我家相邻的楼房时，一切全变了……

　　因为爷爷的离开，奶奶怕孤独，要人陪着，所以我就离开了这个温馨的家，离开了欢笑……

　　跟奶奶生活着，那日子除了无趣就是无趣，我还整天被关在屋子里，看着无聊的电视，平平淡淡的.生活着。每天，听着同样的话，吃着同样的饭，我坚持一年后，我变了……变得暴燥起来，我开始对奶奶讲嘴了，开始对任何人都大喊大叫，不懂得尊重别人。渐渐的又过了三年……我开始学坏了，我开始打架，开始找人发泄，开始把自己一个人关在屋子里大喊。我的头痛，因为我厌倦了这种生活，厌倦了这个家，厌倦了这个世界！！

　　我真的好想像一只小鸟，展开翅膀，自由的飞翔……可是我飞不了，于是，我只能满满的等待一天的结束，另一天的开始，直到今天……

五年级的作文300字 篇8

　　每个人都有自己不同的座右铭。你会问我的座右铭是什么?让我告诉你，我的座右铭是“自力更生，少依赖别人，努力成为一个人才。”读完之后，你要问它是什么意思，它的意思是:做任何事情都不要依赖别人，依靠自己的力量去解决，最后成为有用的人才。你不明白我为什么用这句话作为我的座右铭。让我们慢慢地听我说。

　　我是一个很喜欢依赖别人的'人。只要是关键工作和难题，我就不愿意动脑筋，不愿意努力去完成它。

　　有半个学期，我和杨庆兰形影不离。我坐在她前面。那时，我非常依赖她。每次下课，如果有作业，我一定要去看杨庆兰的。如果我不明白，我会马上回头看她。她不在的时候，我不知道该怎么办，直到我调整了她的位置。这时，我意识到我太依赖杨庆兰了，所以我必须用我的大脑去思考。最后，我成功了，不再依赖她了。所以我的座右铭是“自力更生，少依赖别人，努力成为一个人才。”在办公桌右上角贴一张便条，随时随地提醒自己，依靠自己，不要太依赖别人。如果你长时间依赖别人，你会养成懒惰的习惯，你不会在学习或工作上取得很大的进步，甚至不会呆在原地。最终，你将无事可做，虚度一生，你将永远品尝不到学习的甜蜜。

五年级的作文300字 篇9

　　我喜欢的歌有很多,可我最喜欢《我相信》因为这首歌教会了我做什么事都要自信,坚强。

　　想飞上天//和太阳肩并肩/这世界等着我去改变//想做的'梦//从不怕別人看见//在这里我都能实现/……每一次听到这首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起来。

　　从小到大我一直都很内向，上课也没有勇气举手回答问题。记得那是一堂`语文课，老师正在讲第四课，并提出了阅读问题，老师给5分钟读课文并思考问题，渐渐地，5分钟过去了，老师问:“有谁知道问题的答案?”班级里鸦雀无声，没有一人举手，我已经知道了答案，可不敢举手，就在这时，我的脑海里想起了《我相信》这首歌曲，我要自信!我高高举起了手，老师叫到了我，我流畅又正确地回答完了问题，老师表扬了我。

　　这首歌鼓励我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜欢《我相信》。

五年级的作文300字 篇10

　　五年级的第一堂美术课。同学盯着教室门看老师走进来新来的美术老师。

　　不一会儿，老师从后门进来了，走到了讲台上。老师慢步走到讲台，同学们议论纷纷的在讲。这是老师给我们开了个玩笑。他在黑板上写了新疆这两个字，转了过来。好像说了我是新疆人，我姓周。他那浓浓的胡子，让全班哄堂大笑，不知道在笑是什么。后来，周老师把新疆改成了新昌的昌，突然，笑声停止了，周老师才真正说出自己是新昌。可是他那浓浓的胡子和黑黑的.脸像维吾尔簇的老人。不知不觉中，铃声已经响起了，周老师就离开了教室。我们都盼望着第二节美术课来到了。两天后，我们迎来了美术课。

　　周老师让我们打开美术书。然后眉飞色舞的讲起了书上每幅画的优点及缺点，并给予点评。周老师在上面讲的滔滔不绝，同学们在下面听得津津有味。后来，周老师给我们布置周老师给我们布置了作业，我们好似画了直线和斜线我们好似画了直线和斜线，主要是：不能用尺子画，用一只自动铅笔和橡皮在纸上画。

　　一节课快过去了，同学们拿着作业都给了周老师，我拿到了A+，别的同学拿到了B或A+++。一阵铃声传来了，周老师又无声的走了。周老师是一位幽默的老师。

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