童话的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的童话的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
秋天到,秋天到,农民伯伯的棉花白了,稻子也黄了,秋风吹来时笑弯了腰,高梁好像有谁在逗它笑似的涨红了脸,大豆一粒一粒都饱满了,田里的庄稼长得好。
枝头结的是柿子,架上挂的是葡萄,黄橙橙的是梨,红彤彤的是枣,园里果子长得真美啊!我好喜欢吃水果啊!
小猴子看到了以后,就爬到树上,用手做了一个小喇叭大喊说:“大家快来呀,这里的果子成熟了,大家快来呀!”。小动物们听到了小猴的喊声,一个一个都跑过来了,它们一起摘水果,把摘来的水果都有放在桌子上。到了晚上,它们举行动物晚会,小猴子是主持人,第一个节目是《小白兔蹦蹦跳》,第二个节目是《小象喷水》。。。。它们一边吃一边看,玩得可开心了。
小动物们要感谢秋天给它们带来的.丰收的果实。
童话的作文 篇2
满地金黄的落叶,灿烂。思绪的船儿顺着感情的潮水,回道从前。那也是一个绚烂的秋天,风儿是那么轻,那么凉爽。我和琪走在铺满落叶的小路上,那落叶的沙沙声,宛如一曲优美的小令。我们的眼里,闪烁着童年的无忧无虑,甜甜的笑声回荡着,纯真的笑靥绽放着。那时的我们是多么快乐啊,就像美丽的童话。然而就在那个秋天,琪突然搬家了。我不知道她去了那里,也不知道她会不会回来。就像快乐的泉水突然干涸了一般,失去好友的`我整日郁郁寡欢,常常独自一人去到外婆家后面的那片林子,沙沙的踩着落叶,脑海里一遍又一遍放映着我和琪共度的时光........这个童话的结局,刻骨铭心!
又是秋天。林子里依旧一片金黄。我默默的数着落叶,一片,两片........记忆中,每次比赛数落也都是琪赢,我曾因此赌过气,可自此后,就再也没输过。我于是沾沾自喜——其实一直是琪在让着我啊。一阵风吹来,满地落叶徐徐飞舞。忽然想起我和琪最爱玩的游戏——一阵风吹来时,托起一片落叶,让它像蝴蝶一样,忽高忽低的飞着,飞着,逐渐消失。这看似幼稚的把戏,在童年,承载着我们多少快乐啊........
掐指一算,这是琪离开后的第六个秋天了,我们一直没有见面。随着童年的流逝,琪,和那片小林,在我的记忆中逐渐淡去——童年总是要过去的,把这个童话藏在心里吧,未来的路还很长!
风乍起,落叶和童年,一起飞向远方。
童话的作文 篇3
今天,滂沱大雨从天上倾泻下来。我正好利用这个机会观察鸡是怎样避雨的。
刚开始,天空下起了小雨。大鸡一见雨来了,争先恐后地跳进鸡窝。可小鸡并没有马上跳进鸡窝去,仍在悠然自得地觅食。它们不知道雨的厉害,只是好奇地一动不动地站在庭院里。小鸡们眯着眼睛,歪着头,看着周围的稀奇事物。瞧,那傻乎乎的神态,仿佛在想:这是什么呀?大哥哥、大姐姐为什么这样慌乱地跑开呢?
一会儿,雨越下越大。只见小鸡惊恐万分,东奔西窜,唧唧啾啾地叫着,不知该怎么办。这时,母鸡“咯咯咯”地呼喊着,向孩子们发出了警报,心疼地不顾一切地跑过去,张开自己的双翅护着小鸡,小心翼翼地朝鸡窝走去。可是小鸡们还是互相追逐,尽情嬉戏,就是不肯回家。母鸡急得团团转,嘴里不停地嘀咕着,好像在说:“我的`乖宝贝,快点跟我回家吧,小心淋雨着凉哦!”一会儿,小鸡们见雨来得更猛了,又见妈妈淋得真可怜,这才驯服地伴着妈妈走进鸡窝。
望着鸡窝,我不禁想到:母鸡虽是动物,可它也有深厚的母爱呢!
童话的作文 篇4
夜深了,大地上都静悄悄的。可是,在某一个万紫千红的花园里却传来吵吵闹闹的争论声。
是谁传来的争论声呢?原来是花园里的花儿们正在争论人们最喜欢谁呢?
“你们谁都比不过我美!我的裙子那么多,颜色那么鲜艳!人们一到花园里来,第一眼看到的就是我!”牡丹花骄傲地昂起头,做出一副不服气的样子。
“胡说!谁说你裙子多你就最受欢迎了。我们杜鹃花可是人们最常见的花,哪儿都有我们杜鹃家族的身影。理所当然,人们肯定最喜欢我们了!”杜鹃花神气地说。
“呸!我的香味沁人心脾,你们好看常见又怎么样,只要人们闻到我们茉莉花的香味,就会情不自禁地朝我们走来!”茉莉花也不甘示弱。
“你香又有什么用?肯定要对人们有益的'花他们才喜欢!”一直不敢说话的油菜花开口了,“所有花当中,我们油菜花才是对人们做出的贡献最巨大,我们结出的油菜籽能榨成菜油,全世界的人都离不开我们。”花儿们你一言我一语,吵得不可开交。正好吵醒了正在睡觉的银杏树爷爷。“怎么了,孩子们?”银杏树爷爷问。花园里顿时鸦雀无声。
过了好久,胆子大的水仙花站了出来,说:“银杏树爷爷,您帮我们评评理,谁最受人们欢迎。”“对呀,对呀!”仙客来也接上一句。
银杏树爷爷笑着说:“孩子们,你们知道吗?我们大家都需要大地公公的抚养,我们也有各自的长处与短处,我们不能拿别人的短处与自己的长处比!”
第二天晚上,花园里传来的不再是争吵声,而是愉快的欢笑声……
童话的作文 篇5
在遥远的水晶湖边,有一个叫水晶村的小村子,里面住着一只小猪,它的脸蛋圆乎乎的,皮肤是粉红色的,一对大大的耳朵,很可爱,它的名字叫波波。波波聪明好动,乐于助人,但是它有一个缺点,那就是爱睡觉。
开学第一天,已经过了起床时间了,妈妈大声叫它起床,它却毫无动静,最后妈妈只好掀开它的被子,它才不情愿地爬起来,拿着书包一路小跑着去学校,不用说它迟到了。
上课了,老师在讲台上讲,波波却趴在桌子上呼呼大睡,同桌的小白兔莉莉怎么叫它它也不醒,下课声响了,它缓缓地抬起没睡醒的.猪头,擦了擦流在嘴角的口水,不用说,上课的内容,它完全没有听到。
下午,学校组织去水晶电影院看电影,刚刚入场没多久,波波又睡着了,它睡的那叫一个香呀,连呼噜都打出来了。电影放完了,旁边的同学推它叫它,它也不理。同学们已经排队回家了,它还在睡。当波波醒来时已经很晚了,“我怎么一个人在这里呢?”波波自言自语地说,它看到所有人都走了,它害怕得大哭起来,幸好,妈妈及时赶来了,“宝贝,你知道我着急死了。”“妈妈,我可能看电影的时候就睡着了,一直睡到现在。”
波波终于知道在课堂上不能没有好的课堂纪律,在生活中不能没有好的生活习惯,在公共场合不能没有好的公共秩序。波波决定改掉这个坏习惯,做一个有秩序、守纪律、有责任心的男子汉!
童话的作文 篇6
从前,有一只陶瓷的小兔子被一个女孩爱着。从前,有一只陶瓷的小兔子爱上了一个女孩,还在她身边看着她死去。
在美丽的埃及街道有一间房子,里面住爱德华和它的“家人”那只小兔子很是自鸣得意,而且理由充分因为它被一个名叫阿比林的.小姑娘拥有着。他们一起去海上航行,但是有几个男孩抢过爱德华把它的衣服撕下来,阿比林着急地说:“你们放开它。”在激烈的战斗下,爱德华不小心被抛了出去。他沉啊!沉啊!沉!离星星越来越远。渐渐变得很黑。
第二天,一位渔夫撒下渔网,准备捕鱼爱德华发现它正在慢慢,突然它蓝色的眼睛盯着前方一位白头发的老爷爷把它带走了。
他的妻子看见很开心,给它取了一个新名字叫苏珊娜,又给它用废布料做了一件漂亮的新裙子,可是好景不长,它又被两个老人的女儿扔进了垃圾堆。
过了几天又被一个男孩拿走了,把它洗干净又给它穿了一件用帽子剪了两个洞当衣服,带回去给他妹妹玩,他妹妹喜欢看跳舞,可是她得了重病,妈妈走了,摆弄着小兔子去试了。
把它送到了玩具店,一天一天的过去了,可是一直没有人买它。一个叫阿比林的孩子把它买走了。
童话的作文 篇7
一天,彩笔和铅笔真论不休。
他们吵吵闹闹的,铅笔怒气冲冲地说:“我的本领大!”彩笔气势汹汹地说:“我的本领比你大,你只有黑色,你看我,有那么多颜色,美丽极了!”
它们都很生气,跑到校长那告状。铅笔说:“校长,彩笔老是炫耀自己有很多颜色,还嘲笑我没有用处!”彩笔听了很着急,说:“我的本领本身就比你大。”说完,他们又打起了架。校长说:“你们去闯江湖,谁的名声大,谁就赢!”
于是,它们去闯江湖了。彩笔染红了桃子,人们以为桃子熟了,便把桃子摘了下来,咬了一口,人们感到很酸吐了出来;彩笔把河水染成了五颜六色。铅笔被老师拿去当上课用品,铅笔在被人使用时,它会认真地写好字。
几年以后,彩笔和铅笔回来了。校长发现铅笔变成了一支短铅笔这让校长大吃一惊。最后,校长对铅笔说:“你的本领是最大的.!”
大家与校长告辞了,在路上,彩笔很羞愧了,不停地说:“你的本领大!”
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