（经典）元旦的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的元旦的作文5篇，希望对大家有所帮助。
元旦的作文 篇1
你看！操场上，同学们穿着五颜六色的节日盛装，同学们的脸上浮现出快乐的神情。虽然，老天爷好像在跟我们作对似的，下着小雨，但是，同学们的心里却像有一块晴朗的天空。今天——欢庆元旦！
首先是校长致词，她语重心长的话语，充满了对我们的鼓励和希望。接着，陈老师颁发了奖杯和证书。在整齐、雄壮的退旗乐曲，欢歌笑语和一阵阵掌声之后，精彩的节目开始了。振奋人心的时刻到了，首先是舞蹈特长班表演《在希望的田野上》。她们随着音乐，迈着轻盈的脚步，翩翩起舞，像一只只快乐的蝴蝶在田野上翻飞。
我最喜欢的是我们五年级跳的《啪啦啪啦跳起来》。瞧！多威风，上身穿着黄毛衣，下身穿着黑裤子，白色的运动鞋。动作整齐，所有的演员都面带笑容。踏着音乐的'节奏，一会儿来个“机器人”的动作，一会儿来个 “举手”动作。跳着跳着，我想：我跳得好吗？别人会笑我吗？一跳完，全场响起了热烈的掌声。下一个节目又是我和姐姐表演手风琴——匈牙利舞曲第五号。我急急忙忙地背着琴跑到了操场中间。我心里真紧张，生怕弹错了，被孔老师责骂。又一想：上次在剧场表演，面对着几万人我都不怕，几千人还怕，哼！弹完了，我吊在心中的石头，终于掉了下来。其它节目，少数年级的服装花花绿绿，其它的……最后，是老师们表演《喜庆秧歌》。刚开始跳，同学们忍不住向操场中间跑去。我没去，结果，元旦“散了”。
从这次欢庆元旦中，我不仅增长了见识，还锻炼了胆量。
元旦的作文 篇2
1月1日，是让人欢喜的日子，因为这只要是中国人都知道的节日——元旦。为什么元旦会让人们这么高兴呢？也许是因为元旦是新年的第一天，也许是因为会有很多的礼物，也许大家开心你也就开心了，也许有很多也许。在这片作文里，我要讲的是我收到了什么礼物。
首先我收到的第一个，也是大家肯定能收到的东西，那便是一声“元旦快乐”，这一声意味着，我们的小长假的快乐生活开始了。
第二个，那就是一个积木，谁不知道，我曹嘉诚可是全家拼积木大王，我从6岁开始拼积木，一直坚持到现在，现在我可以不看说明书，自己拼出来和说明书完全不一样的机器人，虽然不一样，但是却五脏俱全，什么脚、手、头、什么武器，什么框架等等，一点也不比它们（指说明书）逊色，而且我还会把买来的各种各样的积木，给拼成一个有模有样的机器人。因为我热爱积木，所以，我家的积木已经快堆成山了。这一个是我妈妈送给我的，所以我特别的珍惜，因为以前的'都是我自己买的。妈妈看我这么喜欢积木就给我买了一个，我一定会把它拼的很好。
第三个，是两辆“风火轮”牌的合金小汽车，因为我特别喜欢车，特别是跑车，一看见我不认识的车的牌子，我就会一直寻找答案，直到找到为止。于是爸爸看我这么喜欢车，就不惜破费，买了十八块钱一个的小汽车。一个赛车，一个越野车。赛车，就是我门平时看的赛车比赛里面的赛车；越野车是一辆非常奇怪的车子，因为它既像越野车，又像装甲车，但是底盘却像SUV的高度，在这里我也说不清楚。
我的礼物是由满满的父爱母爱，你的礼物是由什么构成的呢？
元旦的作文 篇3
明天就是元旦了，我们班今天下午举行了联欢会。同学们都带来了好吃的东西，有的拿着糖，有的拿着果汁，还有的拿来了牛肉干，我也带了我最喜欢吃的米烧。
活动开始了。第一板块是“载歌载舞”，卢智贤等同学表演的真人版黄金cs最精彩，逗得同学们都哈哈大笑。第二板块是“击鼓传花”，好紧张啊，幸好没传到我！第三板块是“尽情享乐”，也 就是吃东西，这是我们最喜欢的`。牛老师一声令下，我们就迫不及待的吃了起来。
今天下午真快乐呀！
元旦的作文 篇4
20xx年12月31日，阳光明媚，正是庆祝元旦的好时机！虽然有一些冷清清的，但是学校的师生里火热的心情让全场充满了整个操场。
我们怀着高兴的心情有次序地走向操场。校长宣布比赛开始后，全场一片沸腾，充满了欢声笑语。
首先，我们先开展了“运球接力赛”这个有趣的活动。很快就要轮到我们五年级段的了，参加比赛的同学的心像即将发射的箭一样，绷得好紧，好紧。到我们了，我们井然有序地排好队。一眨眼，到我了，我和我的搭档——陈东，抱在一起，中间夹着一个球。做好准备工作以后，我们便像风一样的跑过去，到达目的地的时候，我们俩迅速地转过身来两人的腿并在一起。丁老师帮我们绑好。我们一边异口同声的喊着：“1，2、1，2、……”一边齐步前进着。旁观的'人的呼喊声、打气声一浪高过一浪，让人震耳欲聋。我们得了第一名。
紧接着，我们又开展了精彩的“抗旱救灾”的活动。这个活动对我们来说是小菜一碟呀！我们知趣地站在一旁看其它年级段的表现，就像守株待兔似的。
终于轮到我们班“上场”了。我们五一班的同学干得都很出色。他们拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻脚地走到面前，把勺子里的水倒进水缸里，最后像骏马似地跑回来，把勺子递给下一个同学。这样一个紧接着一个。掌声此起彼伏。大家都小心翼翼的，因为大家害怕把水倒掉。“停！”裁判员说。我们便毫不犹豫地放下勺子。我们有的了第一名！
那天，我们很开心。汗水与笑容在同学们的脸上，荣誉传动在的家的心里，让我们感到自豪感和光荣！
元旦的作文 篇5
元旦节快到了，同学们都买了一大把好吃的，因为每一次到元旦，老师都会给我们准备一下午的表演时间，让我们快乐一下，也放松一下。
教室里被布置得五颜六色，红气球、黄气球、蓝气球、紫气球堆了一屋，有的贴在了墙上，有的贴在了窗户上，还有的连在一起组成了一个图案，一块黑板上都是气球，布置得连字都看不见了，我们都兴奋地等待着下午的到来。
终于到了下午，我把书包里的书全都倒了出来，把我买的'好吃的全都装了进去，一个书包鼓得像个大气球，我背着它兴高采烈地到了学校。
预备铃打响了，同学们主动把桌子重新排了一下，中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室，乱哄哄的声音立刻像调成了静音似的。老师笑着说：“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手，跟往常上课举手回答问题的场景完全不同，而且一个比一个高，嘴里还嚷着：“我!”“我!”“老师，我!”老师叫我们一个一个来。我没有举手，因为我非常不好意思，我可不想在这么多同学面前出丑。
到了全班同学几乎都表演一遍的时候，老师才注意到我没有举手，于是就点名让我表演。我害羞地上了“舞台”，唱起了“门前大桥下，游过一群鸭……”其实，我唱歌的时候心里非常开心，同学们也微笑着看着我。唱完后，大家纷纷给我鼓掌，连声说：“好，好，唱得不错!”老师的脸上也乐开了花，我回到座位时，脸上还在笑呢!
今年的元旦过得真快乐!
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