欣赏的作文

时间:2024-05-14 15:24:55 欣赏 我要投稿

欣赏的作文实用7篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的欣赏的作文7篇,欢迎大家分享。

欣赏的作文实用7篇

欣赏的作文 篇1

  妈妈,这个普通的名字,在我的心中却有着不可缺少的位置!

  我的妈妈是一个普普通通的家庭主妇,虽然个子和相貌长得不怎样,但是她和别人的妈妈一样有一颗善良慈祥的.心。我知道妈妈最烦什么事情了,就是几颗调皮又淘气的小豆豆总往妈妈的脸上跳,使得妈妈觉得很不耐烦。

  “放学了,放学了!”滴答滴答的雨点在空中翩翩起舞,一阵一阵的开心极了!学校的同学都走光了,只剩下我一个人。“咦,妈妈呢?怎么没来接我呀!”我自言自语地说。突然,一个人影飞快地跑过来,温柔地说:“嘉仪,等急了吧?”我点了点头,妈妈说:“对不起,有点事耽误了!”妈妈背起我的书包,拉着我的手走出校门。在路上,妈妈为了我前几天的感冒而给了我多一点的雨伞,而她自己却被淋湿了。一回家,就直接去厨房烧饭做家务,都没来得及换一下淋湿的衣服。这时,我已经被她这种伟大的母爱给感动了。后来才知道她得了重感冒。

  母爱像一盏保护你的灯光,母爱更像一把遮风挡雨的伞!

  妈妈----我永远爱你!

欣赏的作文 篇2

  每个人的心中总有一位美丽老师,他们可能是外表美,也可能是内心美。我心中的美丽老师是——音乐王老师。

  有一天,我因为在周二社团活动时晚了,所以我在路上遇见了音乐王老师。王老师正背着一个脚受伤的小男孩去上“青苹果乐学社”下午金灿灿的阳光撒在他们的身上,显得十分耀眼,十分温暖。王老师一边吃力地走着一边对小男孩说:“以后啊,每次都让我背你去吧!”那个小男孩感动得说不出话来。

  这个金色的背影,令我想起那一节音乐课。那天,王老师给我们播放了一首极其优美的乐曲,我们都陶醉在着美妙的音乐中,我不由得轻轻闭上眼睛,脑海里呈现出一幅幅美妙的画面……“咚咚咚”一些不和谐的声音打破了这美好的想象,我睁眼一看,原来是几个同学在拿音乐书打来打去,我心想:“王老师一定会狠狠地大骂一顿他们的.吧!”可是王老师只是悄悄地走过去,轻轻地在他们旁边说了几句,他们几个不好意思的笑了笑,便和我们一起陶醉在音乐当中了,我又想:““王老师是对他们下了什么‘‘咒语’吗?竟然让他们乖乖地回位置了?”

  你心中的美丽老师也像王老师一样神奇而温柔吗?

欣赏的作文 篇3

  前几天,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……有举行了一次飞行比赛,小蜗牛也去观看了。这次是小蝴蝶得了冠军,小蜗牛看着高高站在领奖台上的小蝴蝶,再看看自己背上的奖杯,小蜗牛想起了很多往事,也有很多话想对小蝴蝶说。蜗牛慢慢地爬到蝴蝶家,他轻轻地敲门,蝴蝶出来了,蜗牛说:“你可不要骄傲自满呀!”

欣赏的.作文 篇4

  我们每一个人都应学会开朗、乐观,把握命运的钥匙,都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行,并为此而不断挑战。

  《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时期的一段真实故事。小豆豆因淘气被学校退学后来到了巴学员,通过大家的帮助和他自身的努力,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,而这一切为他后来的一生奠定了重要基础。

  这个故事不禁让我想起了一件事。开学时妈妈给我买了很多书让我天天坚持看一会儿,刚开始我很自觉地看,还没坚持到一个月我就坚持不下来了,读了这个故事后我感到很惭愧,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。从那以后,我开始博览群书努力充实自己。有句古话说得好“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。

  我有个好朋友叫王智业,从我认识他那天起给我的感觉就很内向,很腼腆。自从我给他推荐这本书后,他开始慢慢走出自卑的阴影,微笑乐观地面对生活。

  这篇文章中的小林校长是我最喜欢的.人物,他和蔼可亲,对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能平和面对,我多么想能拥有这样的好校长呀!

  《窗边的小豆豆》让我深深地明白:只有乐观、自信地面对生活、迎接挑战我们才能一步步地向成功迈进,做任何事情我们都应该坚持不懈,否则将一事无成。

欣赏的作文 篇5

  “做一个平凡的人”这句话近几天一直占据我的内心。不知是对现实的无奈,还是对自己的不相信。现在的我总想把自己放在一个狭小的空间里,不希望和很多人接触,只想静静地在自己的环境里面对自己,再好好聆听一下自己的心声。只想静静地听听音乐、唱两句歌、看看书、打会球……做一些自己该做的事,我总想一个人走在小路上哼着歌漫漫而行,想我之所想,乐我之所乐。不必去理会那些乱心之事,做一个默默地行者不用加速追逐,也不用驻足等待,按着自己步伐向着自己的方向走向属于自己的前方……

  在这个热闹繁华的社会生活中,只有静下心来才能真正的欣赏到浑浊的大气尘埃落定后的清新明丽,心静则明,目清则察;燥则心浮,心浮而不能自控,也不能看到事物的本质,更无法体会世间的真理。

  也许做为一个青年人不应该有这样平静的想法,不应该让“做一个平凡的人”这句话占据自己的心灵……其实我也很少把自己这样的想法写下来,我也希望每次看自己过的东西都能给自己激励和鼓舞。但是我也希望自己能活的真实些,自己的成长是看自己走过的路,而在路上留下的脚印才能真正的见证自己的成长。“时间默默地走,没有什么可以挽留,只有自己在路上留下的.脚印才是自己前行的见证”。

  我不知道平凡和平庸究竟有什么差别,但是不管怎样我都会为自己、为家人的幸福生活去追求去奋斗。虽然我是一棵小草,但是我向往明媚的阳光,向往开阔的地方。我会用自己的微小来证明生命的顽强!!!

欣赏的作文 篇6

  这个球场废弃了很久,因此很少有人来。

  但是,那位老人每天都会在这球场里坐一会儿,就这样坐着,好像在等什么。

  这天,老人依旧到这个球场,却发现有一支球队竟在这里练球。老人吃了一惊,很快平静下来,坐在一边静静的看着。

  一不小心,球队里的的一个队员将球踢向了老人。球向老人砸去,正好砸中了老人的头。老人一声不响的倒了下去,队员们都慌了神,谁也没想到会有个老人坐在那。踢球的那个人吓得逃走了,不想惹上麻烦。

  这时,一个略年轻的小伙子走向了老人,扶起他,想送老人去医院。队友们都在劝他别惹麻烦,小心等老人醒了反而反咬一口,那就惨了。

  这个小伙子却像是没有听到队友的劝告一样,拨打了急救电话就送往医院。队员们都摇摇头,走了。

  老人被送往了医院,幸好及时送到,否则就危险了,因为那个球刚好砸中了老人的头,而且老人年事已高,受了重伤。一看手术费用,小伙子愣了愣,他一个普通的小小的球员,哪来这么多钱,可老人没有亲人,小伙子于心不忍,向家里亲戚朋友借来了钱,付了费用,就离开了。

  老人醒来后,出院了,他找到那个小伙子,说要把自己毕生的经验教给小伙子。

  原来,老人年轻时是一个著名的球星,只是比赛中发生了意外,终结了他的足球梦。那个废弃的'球场是他以前练球的地方,所以每天都会去那坐上一会儿,回想着从前的辉煌。

  后来,小伙子继老人之后成为了一代球星。

欣赏的作文 篇7

  特殊的圣诞礼物

  “老师,您先回避一会儿?”

  今天寒风刺骨,傍晚有两位学生打电话因病不能返校,我急要询问其他学生的情况。刚踏进教室,就被几个班干部给“打发”出来了。

  “这帮孩子,要做什么?”我满脸疑惑返回办公室。

  时间一分一秒的过去。

  “老师,您随我来。”班长拉着我的手走向教室。

  “咦,怎么黑乎乎的?”

  “感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”“老师,我们感谢您,祝您圣诞节快乐!”那一刻,我不争气的泪水夺眶而出。

  灯亮了,团支书走上讲台与我深情拥抱。“老师,您别哭呀,我们想让您高兴的。”“傻孩子,老师真的很高兴,很高兴。我每天都会训斥你们,你们没怨恨吗?”“老师,我们懂”56个孩子异口同声。

  黑板上歪歪扭扭的写着:老班,56个淘气的孩子让您很不省心,但我们是您永远最爱的学生。

  讲台桌上一个硕大的两层蛋糕,散发着香芋的味道。

  一张张自制的贺卡,一句句朴实的话语,一颗颗火热的心。

  亲爱的孩子们,此刻,任何言语都无法描绘我的心情。四个月的相处,你们的纯真,你们的可爱,甚至你们的调皮捣乱都深深镌刻我的心底。为人师表,最大的幸福就是得到学生的祝福。亲爱的孩子,今晚你们给予我的不是普通的圣诞礼物,那是56份真诚的认可,56份真挚的关爱。真的,老师谢谢你们。

  我喜笑颜开的切开了蛋糕,一组,二组,三组……

  “好香,好甜……”“来,张嘴……”“该你了……”看着56个孩子你谦我让的享受,我的心里真的比蜜还甜。

  “老师……”一不留神,调皮的孩子把蛋糕涂到了我的脸上。这下子,教室里“炸开了锅”,你涂他,她抹你,衣服,头发,眼睛,眉毛……还有一个小家伙,被涂了个“曹操”脸。闹呀,笑呀,乐呀,我一边小心防备着孩子们“突然袭击”,一边端着果盘叫着他(她)们的名字“喂”蛋糕。那一刻,我真的感觉自己是妈妈,他(她)们都是我的孩子。

  亲爱的孩子们,你们只是一群十二三岁的孩子,一群需要呵护的宝贝儿,可每天繁重的学业,疲惫的作息,枯燥的练习……过早的剥夺了你们的娱乐,压抑了你们的天真,老师,心疼,可老师,又无奈。一次次的倾心交流,一回回的苦口婆心,我相信——你们会一天天的坚强,更相信你们会把劳累化为力量,今天的付出必是明天的收获,2班的孩子,三年,一生一起走。三年,永远不服输!

  亲爱的孩子,别辜负你们的爸爸妈妈的期望。无论什么时候,我们都是一个大家庭,我是家长,你们是56个亲如兄弟姐妹的'孩子,无论遇到什么事情,我们都是不可分割的,你的成长,她的进步,你的快乐,她的平安,都是我心中一样的牵挂!没有攀不过的山,没有趟不过的河,跌倒了,爬起来,风雨过后是彩虹,2班的孩子,三年,一生一起走。三年,永远情深意重!

  亲爱的孩子们,我是一位平凡的老师,此刻,你们的祝福还回响在耳边,你们的真情也映在眼帘,你们的祈祷必将永驻我的心田。未来的日子里,我会与你们一起善待生活,超越自我,用一颗真诚的心,陪你们在未知的风雨中走下去,走下去!

  谢谢,我56个可爱的孩子。感恩的心——感谢命运,感谢你们,花开花落我也一样会珍惜!

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