五年级叙事作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级叙事作文1
因为爱情，即使跨越半个世纪，他们仍然相守相伴。——题记
自从到奶奶家，每天傍晚都会陪爷爷奶奶去离小区不远的一座山散散步。
那座山是运货的捷径，所以在山底到半山腰都有盘山公路，夜晚少有车辆经过，加上坡度并不大，所以是周围老年人锻炼的好去处，几天下来，我也认识了不少住在附近的爷爷奶奶，他们常常结伴而行，这其中有这样一对夫妻，每天都可以看见他们，他们也只是偶尔和路人点头示意，便慢慢向山上走去。
今天也是一样。
远远的，我看见老奶奶走得很慢，右腿有些跛，右手紧紧拉着老爷爷的手臂，大半的白发沾着汗水，贴在她满是皱纹的额头，而一旁的老爷爷略微低着头，右手拄着自制拐杖，双腿笔直的向前迈着，走得似乎比老奶奶还要慢些，有时，会停下和老奶奶说些什么，他们的衣服都有些旧，宽大的衬衫皱皱的，洗的泛白，走近一些，我听见了很清脆的铃铛声从两人的腰带上传来。落日的余辉从他侧边射来，两人的影子重叠在一起，被拉得很长很长。
突然就觉得很感动。
之后，奶奶告诉我一些事。
原来，那位老爷爷双目失明，曾经中风过，并且三高比较严重，必须每天锻炼，而那位老奶奶曾经出过车祸，口不能言，右腿膝盖以下是假肢，而由于当时安装的`问题，加之不是很灵活，她的右腿经常被磨得出血，但仍然每天陪着老爷爷爬山锻炼身体。他们谁也离不开谁，老奶奶需要老爷爷的扶持，老爷爷需要老奶奶的指引，而铃铛便是他们寻找对方唯一标志。
更让人同情的是他们的子女在深圳和温州忙自己的事业，极少回家，老两口靠着退休的每人70元和儿子们们偶尔寄来的生活费生活着。70元，在南京偏远地区的老人们很多只能拿到70元的退休工资。
最后，奶奶说：“在五十多年前，他们因为爱情牵手，而现在，他们因为爱情相守。”
跨越半个世纪的爱情，跨越半个世纪的相守。
所谓患难见真情，他们每天过着单调无声的生活，却仍然坚持着守护对方，不离不弃，这样一分爱情，可遇而不可求。
奶奶说很羡慕，爷爷说很难得，而我说很感动。
第二天傍晚，在温暖的落日余晖中，我又见到了他们。
仍然是相互扶持，相互依靠。
长长的影子交错。
我相信，
他们会继续走下去，一直一直，不离不弃
我快步回到家，打开电子邮箱，有一封小珠的信：
“9月1日，你来找我诉说心中的不平，而我很平静。我怕我太热忱，反而会让你觉得我太过虚伪，而让你更悲哀。
已10月2日，我们已经好久没见面了。你还是很沮丧，我不想打扰你，想让你静静，于是我走过。
也许是我太过冷淡，你越来越惆怅。算了吧，今天周日，出来聚聚吧！……”
看看时间，已经过期了。但我的心却充满了阳光。后悔、自责、叹息、幸福如同铃铛和丝线串成串。不平凡的心之所以不平凡，是有一颗心在滴血，而另一颗心在宽容。此刻的温暖与感动是飘飘洒洒的春雨，滋润着每一贫脊的心田；是写在脸上的笑影，感染着每一孤单的扁舟；是义无反顾的响应，回答着每一真诚的祝福；是一丝不苟的配合，连结着每一独立的世界。
我终于明白，我们还能不能被哪怕一丝微小的事物所感动，是检验我们心灵的PH试纸。于是我含着微笑的泪，回复了小珠的邮件……
五年级叙事作文2
语文第三单元试卷发下来了。我一看，呀！得了满分。我高兴的一蹦三尺高，看着，看着，我的眼睛变得模糊起来，是因为高兴而哭吗？不，是因为惭愧而哭。慢慢地，眼前浮现出考试作弊的情景。
当时，我没看懂第十题。我想啊，想啊，很长时间都没有想来。我正在无精打彩地东想西想。突然，想到这题是书上的。我为什么不拿语文书来看一下呢。说做就做，我提心吊胆地把左手伸进书包里，去翻语文书，右手装着写试卷。当我摸到语文书发现老师正慢慢地向我走来，我连忙把手缩了回来。我咬着笔杆，装着想问题的'样子，其实呀，我是在想怎样去翻语文书。正好老师发现试卷上有一个词语没印清楚，她忙转过身去，把这个词写在黑板上，给大家看。呀，真是天盼良机！我趁这个机会，又去翻语文书。当我的手还没有摸到语文书，老师已经转过身来朝我这边看。我急忙又把手缩了回来。这时候，教室里很静，我听见自己的心脏在“嗵嗵”地跳。我垂头丧气地想道：看来，摸语文书这招不灵了。何不用我这双锐利的眼睛去看同桌的？我用双跟瞄了一下同桌，他正在聚精会神地写第十一题呢。我又想：等他检查的时候，偷看一眼不就得了。于是，我就坐在座位上耐心地等着。他一会儿就写完了。我趁他检查的机会，用双眼看了一下，果然看到了第十题的答案。我赶忙把偷看到的答案三笔两笔地填了上去。正在这时候，下课铃响了，我兴高彩烈地将试卷交了上去。
想到这里，我以最快的速度拿起试卷向老师办公室跑去。我要将考试作弊的经过，一五一十地告诉老师，要求老师把这不诚实的100分改掉，力争作一个诚实的学生。
五年级叙事作文3
激动人心的运动会敞开了，我们在操场上排好了队伍，走起了整齐的步法。我们走到了主席台那里，我们喊起了洪亮的口号：“友情第一，比赛第二。赛出风格，赛出成绩。”接着我们就到了操场的里面一圈。
我是跳高运动员。所以我早早的去了跳高的.场地。看着六年级的姐姐们跳高。有好几个姐姐多跳不过去，我的心里想：六年级的他、人比我高多了，她们多跳不过去，我怎么回跳的过去呀！广播一响：“请五年级女子跳高运动员到跳高场地报道。”呀！！这么快就轮到我们了。我们排好了队，准备跳了，周雨辰在我前面，我看着他跳了过去，我的心里总算宋了口气。轮到我了，我轻轻松松地跳了过去。栏杆渐渐的变高了，我又有点怕了。周雨辰跳了，呀，周雨辰居然没跳过去，偶买噶的，我也一定跳不过起来。我真的没有跳过去，哎。。。我走出了跳高场地，我边走边想：周雨辰，我们班的女子跳高就靠你了。
这次，没有跳过去，真遗憾。不过，重在参与嘛。
五年级叙事作文4
今天是日全食这位明星的生日，当然得出去散步了，她的漂亮吸引了所有人，看！都在咔嚓咔嚓地拍照呢。
我在电视上也看到了日全食，因为英语作业没写完，所以只看到了后半段，日全食用一个黑布蒙住了光彩绚烂的脸，可还是有一丝光亮从黑布后面跑出来。
过了一会，这位明星先是戴上一颗光彩夺目的珠子，也许是觉得不好看，又换上了粉色的钻石环，还露出一点脸，看看大家的反应。又过了几分钟，日全食又戴上一个粉色的发夹，爷爷说：日全食快要结束了。随着时间一点一点过去，日全食明星的发夹也一点一点的变宽，到后来就成了一块白布挡住了这位明星的脸。电视上说，日全食后半小时，会出现钱塘江大潮，我想这会不会是这位明星的长裙呢？
日全食这位明星，用奇来抹脸，用妙来着装，听妈妈说，这位明星这么大范围演出要500年一次!500年，桑田都变成沧海了，正因为她的'罕见，她的美丽，才吸引那么多人看她演绎扣人心弦的舞蹈。
本文语言虽然不华丽，但极为准确生动，读来津津有味，“光彩绚烂”“光彩夺目”“扣人心弦”等词极为传神地描写了观看“明星日全食”的经过，描写也是细致入微，精彩！
五年级叙事作文5
在朗朗读书声中，同学们都沉浸在这美好欢乐的气氛里。这是假期上得第五节英语课。我very very喜欢上英语课，不仅是因为它能使我减轻负担与压力，轻松快乐，而且还得到了老师及同学们的吹捧，学习到更多的知识。
如果有人问我：“这个假期你过得，怎么样？”我就会不假思索地告诉你：“Yes，I am very happy！”是的，我过得很快乐！这到底是为什么呢？因为这主要来源于英语补习班。平时在家，我闲的不是写作业，就是写作业，再者，十一点半到十二点，是我学乒乓球的时间，可我最不喜欢关于体力运动方面的，但老妈偏让我学，而我整天都是闷闷不乐，Because I do not like it！！I hate it，it is awful！
而英语，我的大部分快乐都在这里！既能和同学见面，课堂玩游戏，学知识，还有，同学们上课十分活跃，特别是老闫。他总是上课说些没用搞笑透顶的话，是我们不得不捧腹大笑。而今天，英语课上可是与往前截然不同，别开生面啊——
笑点（一）恶作剧
话说这天中午，我吃完了包子，急冲冲地进入了徐老师外语文化学校（原因是没背单词）。上了楼，便走进了7教室。
“Hi！老师。”“Hi！”伴着微风的吹拂，我坐到座位上，打开了书，抓紧背单词，测验时好全对。过了一会儿，老师下楼吃饭了。“调皮鬼”老闫大腹便便，大摇大摆地走了进来，随手把桌子上的“大号色子”拿了下来，放在了教室门的上面，不偏不倚的靠在墙上，立在上面，中间离开了一个大缝，只要门一动，门上面的色子便掉了下来。“看！等下一个人来，咱们就……”老闫不安好心地说。
而“乐天派”老刘则迫不及待地看着门，希望会有“猎物”上了钩。老刘一边想着，一边情不自禁的笑了起来。一想到这里，我也有点紧张，疑惑：下一个人会是老师么？到底是谁呢？会不会被徐老师发现呢？这个陷阱会被发现吗……一大堆问号促使我合上书，转过头，兴致勃勃从门缝往外瞧。只听“啪”的一声，呀！不会吧——果真被我猜中了！是英语老师！一阵阵欢笑声使老师从惊讶转化成尴尬。我们都开心死了！
笑点（二）开小差
上了课，响了铃。多动症的老闫又开始不停地干扰我，向我嘀咕“王祖蓝”“奔跑吧，兄弟”什么的。使我心神不定。哼！你这个老闫，要不是你有力气，长的大，我才不会在这儿受你的.气呢！老师似乎看出了我的原因，便要求他停止说话，否则扣分。老闫这才不说话。可过了一会儿，他又开始胡言乱语了：“唐老鸭，比包比，Sod蜜！”“呵呵——”可笑死我了！同学们也不由自主地笑了起来。
笑点（三）玩游戏
我们中途玩游戏“老牛回头打酱油”，我自告奋勇的当老牛，我站在门旁，回头对他们摆了个牛角的动作。“哈哈哈——”游戏进行了！我大声的说：“老牛回头——打酱油！”我看见老刘动了一下便对她说：“你动了哦！pass掉！嘻嘻！”“哎——”就在这欢乐热闹的气氛中，我们愉快的度过了这个中午。
五年级叙事作文6
第一乐章：优美的华尔兹
早晨起床，伴着套上毛衣“沙沙”的声响和窗外偶尔传来的鸟鸣，还有拖鞋在地板上“嗒嗒”的声音以及广场外人们晨练的音乐声，第一乐章开始了。全新的一天又来到了，伸个懒腰，迅速进入状态迎接新的一天吧！
第二乐章：激情高亢交响曲
“快”！赶紧刷牙吧！随着牙刷在牙齿上转动发出“沙沙”的声音，还有笔尖轻触纸张轻柔的“嚓嚓”声，每天的必修课“采蜜”很快就结束了。这真是一曲激情而又高亢的交响曲！
第三乐章：和谐浪漫协奏曲
终于要吃早餐了，肚皮早就在唱空城计了。周围变得很静很静，突然，“哧溜”一声，打破了寂静。原来我在吃妈妈亲手做的“抄手”啊！简直好吃得不得了：咬上一口，细嫩多汁：吃上一个，鲜嫩爽滑，喉咙暖暖的。一首和谐浪漫曲就这样诞生了！
第四乐章：悠扬结束曲
春姑娘那轻盈、优美、欢快的舞步随着“春雨”滴滴嗒嗒的`伴奏，我和妈妈漫步在雨中，享受着来自大自然的“天籁之音”。
当时针跳跃到8时整，晨曲在悠扬结束曲中留下了最后一个可爱的音符。
文章采用小标题形式，分别从优美的华尔兹、激情高亢交响曲、和谐浪漫协奏曲、悠扬结束曲四个方面来写，选取角度具有典型性，抓住了早晨声音的特点，将一首晨曲形象地展现在了读者面前。文章的语句通顺流畅，语言生动优美，是一篇优秀习作。
五年级叙事作文7
今天，天气还比较好，虽然太阳不大，但不像前几天那样阴冷。我们和舅舅一家商量了一下，决定吃完午饭后去武湖摘草莓。
听到这个消息我高兴的不得了，于是我们早早的吃完了午饭后就出发了。在车上，我和我的表妹匡澜都很兴奋，唧唧喳喳个不停。我好想一下子就到那里，去把草莓摘个精光，可这个车子开的太慢了，我感觉时间过得比蜗牛还慢。
过了一刻钟多，终于到了我们的目的地，我迫不及待地下了车。下了车后，我往远处一望，一片白茫茫，是一些白色的蓬子，蓬子里正是我们要找的猎物-------草莓。舅舅和莓园的主人谈好了价格，我们便提着篮子去摘草莓了。我们一家人在离莓园大门最近的'一个蓬子里摘草莓，舅舅他们在我们隔壁一个蓬子里摘。一进蓬子里，就看见地上铺着一些薄膜纸，每条薄膜纸之间有一条间隔，薄膜纸下压着一些草莓的种子，这些草莓居然从薄膜纸下钻了出来，像一个个小红灯笼一样静静地躺在地上。我伸出手摘了一个非常漂亮的草莓，擦了一下就吃了，我想:反正不干不净吃了不生病，吃了也没事。爸爸看到我吃了就对我说:“这个草莓不能吃，打了农药的，吃了会中毒甚至没命了。”“啊。”我大叫一声，石化了，我眼睛睁得大大的，嘴巴张得老大，“不会吧。你的意思是说我吃了打了农药的东西，咋办呀？”“不会的，这草莓没打农药，要打了农药我怎么会让你们摘呢？那前面来摘草莓的游客知道了不早报警把我抓去了。”莓园的主人镇定地说。我这才明白，我被老爸耍了。
于是，我继续摘草莓。突然，我看见了一个非常漂亮的草莓，我就伸出手捏着草莓，然后往上一顶，草莓被摘下来了，可是草莓被我毁容了，我没有扔掉，照样把他放进了篮子里。接下来，我又用同样的办法摘了好些草莓，可大多数都被我弄破了像，我还是把它们小心翼翼地放进了篮子里。其中有一个草莓的样子很奇特，像一座五指山，我数了数，不多不少正好五根指头，根五指山没两样，这是典型的畸形草莓，我觉得很有趣，所以就摘下来了，这个没被我弄破相。
这时，进来了一位年过六旬的老爷爷，他走到我的面前，看到我的篮子里装着的草莓大多数都是被我弄破了像的草莓。就对我说：“你摘草莓的方法不对，我来教你吧。应该先用手捏着草莓，用大拇指按着草莓的蒂叶，把草莓往上一顶，草莓就被摘了下来，而且没有破损。”说完，老爷爷又跟我做了个示范，然后让我做了一遍，可我做得不对。在旁边看的爸爸妈妈学一遍就会了。老爷爷又把方法说了一遍，可这一遍我急于摘草莓，虽然听了还是不会，我真觉得自己有些笨。老爷爷很着急，只好把方法在说了一遍，我终于会了。
摘完后，我来到舅舅的蓬子里，看见我的表妹在边摘边吃，而且摘的都是畸形的。
今天我们玩得真开心呀，好想下次再来。
五年级叙事作文8
生活中有各种“圈圈”，今天我来说说我的“圈”里——“圈”外那点事。
这要从我们班一年一度的音乐会说起。今年我们决定对外开放音乐会，为了扩大影响，我在周一的升旗仪式上进行了热情洋溢的演讲，向全校宣传我们的音乐会，并销售音乐会门票。本以为门票会被一抢而空，可是几天下来，门票售卖情况还没达到预期，我不禁有些苦恼。
那天晚上，妈妈很快知道了我的苦恼，笑着对我说:“小妍，你写一篇宣传稿，发到微信朋友圈上，效果应该会不错。”我将信将疑：朋友圈?管用吗?但我还是写了一篇有关我们音乐会的宣传稿。
看着写好的宣传稿，我心满意足。这时妈妈凑上前来，仔细看了一遍说：“文章好是好，可是就只有文字，会不会太枯燥了?要不要加些图片，并把你在国旗下讲话的视频也上传，这样就更有吸引力!”“对呀，妈妈，你真是个天才!”我乐得一下子抱住了妈妈。我打开手机图库，一张张琳琅满目的音乐会策划图片进入我的眼帘。嗯，就选这些吧!仔细看看这些图片各有特色：有的是同学们共谈策划，征集主题;有的是群议价格，探讨促销;更有安排座位，做好后勤的图片等。我把宣传稿文字内容附上精选的九张照片推送到我的微信朋友圈，这才放心地上床休息。
第二天放学一回家，妈妈一见我，立马眉开眼笑：“你的宣传稿写得太棒了!真是我们的骄傲!”爸爸也一改平日的严肃，满脸欣慰：“不错，利用朋友圈来宣传你们的音乐会，效果非常棒!”这下我更纳闷了“啊?怎么——大家都知道了?这消息传得——火箭速度啊!”
“可比火箭快多了!”妈妈打开手机，点进朋友圈，屏幕上弹出了我昨晚在朋友圈里推送的'宣传稿——“群英荟萃，不忘初心”。 妈妈笑着说：“新时代科技发达，只要打开微信，你朋友圈推送的文章我就会看到，我再转发你的文章，我的朋友圈也会看到你的文章。这样大家互相转发，看到的人就越来越多了。”
妈妈往下滑键，在我们音乐会的文章下，好多人留言呢：有的用有趣的文字符号赞许我们的音乐会公益行为;有的对我们今年的音乐会充满了期待;更多的是在评论下面要求买门票的!“哇! 真是个神奇的圈!这样一来，不是会有很多人关注我们音乐会吗?”我惊呼。“是呀!而且在微信上门票都供不应求啦，我都卖了20几张呢! ”妈妈说。
这个朋友圈，传消息的速度快，产生的影响巨大。我真是爱上了这个圈圈了!动动手指，一键把“圈”里推向了“圈”外。“圈”里——传递爱心;“圈”外，海阔天空!
五年级叙事作文9
童年是丰富多彩的，童年里的孩子更是天真的，可爱的，活泼的，淘气的。他们的童真往往会使一些事情变得有趣起来，这些趣事就像一个个精彩的小镜头，组成了丰富多彩的童年。
要问趣事何处有，那你就真找对了人，我的`小妹活泼可爱，是我们家的“开心果”。她很聪明，而且思维方式也和别人不同。有一次，我们一家吃过晚饭，就坐在沙发上聊天，我不知从哪翻出了一张爸爸儿时的全家福，爸爸说这是我姑姑出门时照的，妹妹就问妈妈“出门”什么意思，妈妈说“出门”就是出嫁的意思。妹妹又问：“那刚才爸爸出门什么意思啊？”话刚出口，我们都哈哈大笑起来。
就是这样一个小妹，在她身上发生的趣事多得就像天上的星星，数也数不清，然而有一件事却令我难忘，一想到，便会笑出声来。
那天下午，我闲得无聊，就上网打开读书网看起了小说，我看得津津有味，正看到最精彩的环节，妹妹和表弟不怀好意地走进来，他们坏笑着向我走来，好像有什么不可告人的秘密。他们走到我身旁说：“嘻嘻，姐姐，我们准备孵小鸡呢！”说着便从各自衣兜中掏出了生鸡蛋，我不屑一顾地说：“哼，你们怎么这么幼稚，这么无聊！走开，别妨碍我看小说。”他们俩知趣地走了，但一会儿又回来了，问我窗外的那只母鸡是公的还是母的？他们说准备让母鸡代替他们孵蛋。我心不在焉地向窗外瞥了一眼，淡淡地说：“是母鸡。”他们又走出了房间，待他们走后，我的眼睛不由自主地瞟向窗外，只见他们两人手忙脚乱地追撵着母鸡，而母鸡“咯咯”地叫着，敏捷地躲闪着，他俩前后夹击，我想母鸡是在劫难逃了。谁知母鸡竟“扑棱”地一声飞了起来，成功地逃出了“包围圈”。小妹和表弟都累坏了，放弃了孵小鸡这个荒唐的想法。到了傍晚，小妹突然“啊！”地叫了一声，原来是衣兜里的那颗生鸡蛋被碰碎了，蛋液把衣兜浸湿了，但小妹的脸上却阴转晴，高兴地喊：“哈哈，表弟肯定赢不了我了，我的‘小鸡’破壳而出了！”听到这话，我又大笑起来。
一件趣事不仅能给人带来欢乐，我认为也可以学会道理。我们应该向小妹学习，学习她那种特殊的思维，学习她那种天真的想法，学习她那种乐观的精神。
五年级叙事作文10
我轻轻地睁开惺忪的双眼，迎接我的却是洁白的墙壁和一个大大的“静”字。我马上意识到自己是在医院。
我无聊地翻了翻床头的日历，忽然，一个显眼的“2月8日”映入我的眼帘。这不是我的生日吗？别人的生日，能收到精美的礼物，能痛痛快快地玩耍。而我的生日却要在这冰冷的医院度过……我的心情一下子跌到了低谷。哎，如果不是住院，本来今天也约了几个好朋友一起去公园聚餐的。可是，人算不如天算，前几天，病魔来了个突然袭击。在这段日子里，我过的是百无聊赖的生活。只有每天妈妈来看我时才感到一丝快意。
“咚咚！”呀，有人来了！我惊喜得不得了，赶紧喊：“请进！请进！”我还没看清来人是谁，“砰！”一筒花纸炮撒了我一身。我定睛一看，立刻惊叫起来:“藤子，吴雨霏，孙依弘，夏汝欣，你们怎么都来了？”藤子抢着说：“来给你庆祝生日的'呀！你不会忘了吧？” 我的眼泪不由得掉了下来……
接下来，我们开始了特别的病房生日会。我们一边唱着生日歌，一边品尝着美味的蛋糕。他们还精心准备了小节目呢！夏汝欣不知从哪弄来一副猪面具，逗得大家哈哈大笑。我们都跟着一起唱起来：“猪头猪脑猪身猪尾巴……”另外，他们还编排了搞笑的小品，弄得我捧腹大笑。大家的笑声飘出了窗外，很远很远……
今天，是我过得最快乐的一个生日，因为我从中体会到了友谊的珍贵。
五年级叙事作文11
“叮铃铃，叮铃铃！”小闹钟敲响了7点钟大哥哥的家门，熟睡的小刚听到了铃声，迷迷糊糊地按了闹钟的声音开关。过了一会儿，他又拿起小闹钟看了看，“呀！”他立刻踢了被子，完全没了刚才的倦态。都7点了，要迟到了，快点跑！小刚匆匆洗漱完毕，急急忙忙地吃完早饭，以比刘翔还快的速度冲到了学校，路上的行人都没看见他，还以为是一阵风呢？
小刚才踏进校门，上课的铃声就响了。小刚长叹一声，“唉！这回可倒大霉了，又要听魔鬼老师的.第n次批评了，先做好心理准备再说：深呼吸，吐气，向着充满批评的教室冲去。”小刚一口气跑到了六（1）班，正好看见魔鬼老师在给同学们上新课，他壮着胆子喊了一声报告。全班同学的目光都集中在他一个人身上，使他立即感觉一阵寒意，老师看了看小刚，说：“小刚同学，你今天为什么会迟到？”小刚小声说：“对不起！老师，我睡觉睡迟了，所以今天早上迟到了。”老师一拍桌子，站了起来，瞪起那双严厉的眼睛，推了推眼镜，对小刚说：“小刚，你这句话都说了多少遍了！每次都睡懒觉，睡懒觉，你都睡懒了，就不能有点新意，比如说：闹钟坏了，昨晚失眠了，……．”“报告老师，我想不出这么多办法，再说了，您的脑瓜多聪明呀！我一个笨脑瓜怎么能跟您比呢？您可是学富五车呀！”小刚心想：哇哈哈，这老师最喜欢听别人赞扬她了，她肯定特高兴，我可有开心的日子过喽！魔鬼老师笑眯眯地说：“是吗？呵呵，谢谢你夸奖！看你这么说的份上，我来问你道题，答对了，就放你进来。”小刚胸有成竹地说：“老师您问吧，什么问题都难不倒我这个智多星！”“好！那老师问你，小夫子有一堆花生，老夫子也有一堆花生，把他们的花生放在一起，有几堆花生？”小刚不解：“这不是脑筋急转弯吗？”“对呀！你能猜着吗？”小刚挠挠头，想了想说：“哦！我知道了，是一堆！”老师高兴地说：“恭喜你，小刚同学，你答对了！你真聪明！你已顺利通过考试，加油干！你一定会成为好学生的！请进！”
小刚高兴得都快飞起来了，今天总算不用罚站了，还被老师表扬了一回，他能不高兴吗？
这次虽然没被惩罚，但是，小朋友们！迟到可不好玩，你可不能像小刚一样做一个总是迟到的人哦！
五年级叙事作文12
一天清晨，我早早地起了床，来到公园，和约好的朋友一起登山看日出。
我们来到老鸦坡山脚下，举目仰望，只见天空的东方出现了一片鱼肚白，还有几颗残星眨着疲惫的双眼。远处被一片浓浓的雾遮住了，呈现出一片祥和安宁的景象。穿过一片小树林，泥土和树木散发出芳香沁入我们的`心脾，令我们神清气爽。
接着，我们你追我赶地来到了半山腰。这时，太阳已经出来了，那一轮“红”日却似乎不红，而是银白色，闪烁着耀眼的金光，把周围的云都染成了通红通红的，可有趣了！太阳的光越来越强了，越来越刺眼了，使我们都不敢睁开眼睛去直视太阳，阳光照亮了天空，使原来灰暗的天空变得瓦蓝瓦蓝的，云薄薄的，飘浮在天空中，像一层层轻纱。远处的山灰蒙蒙的，像还未睡醒似的。近处一片翠绿，树叶上、草丛中还有颗颗晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发亮的宝石，像一只只明亮的眼睛······
我们终于来到了山顶，此时的太阳像和我们玩游戏似的，躲进了云层中，这使我十分失望，不过我看到了另一道以前没见过的景观——远处那高耸的群山被一层长长的、浓浓的氤氲遮住了，那景色如同画家用画笔为山峰画上的一件大棉衣似的，又像一条长长地大围巾，缠绕在半山腰。一阵风吹过，氤氲也渐渐散去了。
太阳随着云的飘走又出现了，为大地铺上了一件华丽的金衣，沐浴阳光洗礼后的我们容光焕发，精神十足地下山了。
五年级叙事作文13
“好呀，你现在谎话张口就来呀!皮痒了是不是?”妈妈瞪着眼睛，双手叉着腰，声音比平时大了二十几倍，比河东狮吼的威力还要大，仿佛要一口吞下我!
昨天是周末，下午妈妈公司有事要去加班，要我自己在家把还没完成的作业写完。“好烦啊，天天就知道作业，作业，我不想写作业。”我心里这么想，可又怕妈妈骂，所以在妈妈出门前，我坐在书桌前开始装模作样地写作业。妈妈出门后，我犹豫了一下，还是拿出了妈妈给我打卡学习用的ipad，心想，现才两点多，妈妈反正也没这么快回来，就让我玩一小会吧，于是我关上房门，趴在床上心情愉悦地刷起了小视频。
时间一分一秒的过去，转眼间只听到奶奶在门外叫着：“佳佳，你作业写完了没，打个电话问妈妈什么时候回来吃晚饭。”就到吃晚饭的时间啦，完了，作业还没开始呢，我猛地从床上坐起来。还没等我回过神，就听到妈妈回来关门及跟奶奶说话的声音。真是一波未平一波又起，我随手把ipad塞到了床底下，跳下床，拿起昨天已做好的数学知能跑到客厅：“妈妈你回来了，我的作业都做完了，给你检查吧。”我先发制人，希望妈妈只检查这项作业就好。“噢，今天表现这么棒，我们先去房间把作业检查了再吃晚饭吧。”妈妈高兴地回应着，两手搂着我往房间走去。
这下完了，真的是害怕什么就来什么。我战战兢兢硬着头皮和妈妈来到了房间，快步走到书桌前低头慢慢收拾着书桌上的每一本书。
“你在干什么，把作业登记本跟作业都拿出来呀，难道作业还没写完吗?”妈妈疑惑地说。
“写……写完了呀，不是在拿吗?”我心虚地回着。
“先把语文作业给我，默写能手补完了是吧，给我看看写得怎么样?”妈妈一边说着一眼看到了桌上的'默写能手一把拿到了手上。
“好呀，你作业写完了!你现把作业本翻开自己对对，再告诉我作业做完了没?还有多少作业没完成?”妈妈大声吼道，“胆子大了，撒谎骗人的本事是越来越大了是吧……”嘴里的话好像机关枪一样向我猛烈扫射，紧接着就是一把拽住我，噼里啪啦的几巴掌打在我的屁股上，真疼啊!
我知道，她生气了，我哭着求妈妈：“以后再也不敢啦，我现在就写，把作业写完才吃晚饭。”可妈妈却怒气冲冲地走出了房间，重重的关上了自己的房门。我的眼泪扑嗒扑嗒往下掉，但不是委屈的眼泪，而是后悔的眼泪，妈妈回到房间后好像也在哭泣。
我后悔自己管不住自己，又惹妈妈生气了。我抹干眼泪，洗洗脸，回到房间认真地做作业。我要向妈妈认错，改掉自己的坏习惯，不再惹妈妈生气。
五年级叙事作文14
一次星期二的下午，我校举行了一次大扫除。
大扫除开始了！我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布，从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿，发现抹布脏了，觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦，又觉得用水桶装水还能供大家使用，就从柜子底下找出一个水桶，拎到洗手间。排队的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一会儿，瓷砖就被我擦干净了。
看那！同学们都在热火朝天的打扫着教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们，似乎也在鼓励我们：加油，你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染！
这时，我发现水桶里的水脏了，于是想去厕所换水。路上，我碰到了陈德骏，他说：叶湛清，你能不能帮我洗一下拖把？我力气大，帮你换水吧！我爽快地答应了。于是，我接过拖把，跑到了洗手间。哇塞！洗手间的人这么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，还有打水的我心想：要是我现在才拎着水桶来打水，那得排多长的队呀！
轮到我了，我才洗一会儿，后面排队的'人就等不及了，有的说：你快点儿噻！有的说：别慢吞吞的！还有的说：要不然让我先吧，你也太慢了！
终于打扫完了，干了一下午的活，累得我们满头大汗，看着干净的教室，同学们笑了，老师们笑了，天空，仿佛也笑了。
五年级叙事作文15
我最敬佩的人当然是我的爸爸莫属。
爸爸的数学很好，一般的难题根本难不住他，可我却常常对这些难题望而却步。瞧，这道题又把我给难住了。“10个兄弟分100两银子，后一个人比前一个人分到的少，每相邻两个人相差的质量都一样，但究竟相差多少不知道。现在知道第八个兄弟分到6两银子，每相邻的.两人相差多少？唉，真难算，问问爸爸吧！想完，我便问爸爸这首题该怎么做。爸爸皱着眉看了一会儿，便指着题目对我说：”这里有10个人分100两银子，之间的差相等，可以把10个人分成50组可以得知每组20两银子。用20-6可知第八个兄弟一组的每三个兄弟所得的钱数为14两银子，再用14-6求第八个兄弟与第三个兄弟之间各个兄弟相差的钱数的总和，最后用14-6的差除心8-3，商是1.6，每相邻二人相差1.6两银子。“我若有所思地点了点头，说：“哦，我明白了。”
我不仅佩服爸爸的敏捷思维，还很佩服爸爸的那种钻研劲儿。有一次爸爸在网上下围棋，遇到了一个关于三三的问题，假如黑棋点了三三，白棋该如何突破，黑棋又该怎么防守。为了这个问题，他把家中所有的围棋书统统搬了出来，拿着棋子，皱着眉头，跟书上学，就这样，他一连钻研了好几天，终于把这个问题搞清楚了。
我佩服我的爸爸。
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