回忆母校作文15篇【优秀】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的回忆母校作文，希望能够帮助到大家。
回忆母校作文1
“站好站好，都快站好。”这时班主任正严厉地说着，脸上还流露出依依不舍的样子。是啊，都到这时候了，谁还舍得呢？毕竟现在是我们要分离的时候了。那照相的叔叔正诡异的大喊“一二三”然后“咔嚓”一声就把我们所有人给照下来了。还没想好摆什么姿势的我只好伸出食指和中指摆出一个V的手势然后尴尬的笑了笑。就这样我们没过多久就分离了。
六年了，在这六年当中我曾无数次抱怨老师布置的作业太多，无数次想过转学。但现在想想，我正觉得我和我很可笑。其实，仔细想想在这六年中我也很快乐，在这所学校中已经留下了我所有的笑声，在这所学校里我认识很多很多好朋友，结交了几个死党，学到很多知识。我的友谊种子就是在这扎根成长的，最后还是这粒种子指引我向前去。我的智慧种子也是在这扎根开花的，有时我时不时的.闻到了他的芳香，我也彻底被这香味给迷惑了，我跌进了这智慧的海洋，无法自拔。可以说，我的母校就是让我这粒小种子长大成人的地方。啊，母校啊，你就是我母亲，传授与我知识让我健康成长。
母校，现如今我已经是一名合格的中学生了，我也曾多次在外骄傲的向别人提起您，你就是我的骄傲，我的自豪。
母校，不知现在您是否变了样，但是您永远是我心中最美的母校。
回忆母校作文2
今天，我忽然想起了我的母校，想起了和我一起生活了六年的同学们，想起了我在母校的点点滴滴…。
我还依稀的记得，六年级的时候，我认识了许多好朋友，和她们一起玩耍，一起学习，有哭有笑，同甘共苦。在那个教室里，充满着欢歌笑语，有着我美好的回忆。老师的处处呵护，对我们无微不至；同学们的友善，开朗，直率，大家每天都是那熟悉的脸孔，微笑的面对生活。
在这所学校里，有许许多多令我敬佩的人：就像是翠仪老师，她对我们虽然很严格，但是把我们调教得很好，她最让我难忘的是写作文的时候，不行就要写过，直到写行才好。正所谓“严师出高徒”，她把我的.作文分提高了，现在，我不怕写作文了，因为我掌握到写作文的技巧了；柳荷老师，她不好像其他老师那样严格，可能是因为刚出来不久吧。她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们，她的和蔼，她那甜美的微笑，就像跟着她的微笑同行，我们爱她，想念她，希望她能幸福美好，能永远记住我们；颜芳老师，她，也不算是很严格吧，她的音容相貌，我还记得很清楚，可能是分开的时间太短的缘故吧，她总是那么的慈祥，和蔼。对我们总是那么的宽容，每当校长的批评或发生任何的事情的时候，她总是第一个站在我们的前面，为我们遮风挡雨，尽管风雨多大，我们总能看到她那瘦弱的身躯，就像自己的母亲那样，我们的班集体就是一个家，老师就是养育我们的母亲。她，是一个很好的老师，是我们永远忘不了的老师，她的谆谆教导，她对我们每一点的呵护，都记忆犹新。她对我的宽容，我感激不尽，她传授给我们的知识，我们受益匪浅……
六年的学习生活就这样画上了完美的句号。现在只有展望未来，向前面的路进发，向自己的理想奋斗。童年的回忆总是那么的美好，总是那么的可笑。我虽然很想回到小学生活，但每个人都要经历承受这些离别的悲痛……
老师们，同学们，现在我们虽然很少见面，但我会永远记住你们，记住和你们生活的点点滴滴，记住老师们的谆谆教导，在以后的日子里，我的脑海里绝对少不了你们……
回忆母校作文3
对于校园，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地，有人说学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥无味了。
可我觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的。我爱校园的同学，我爱校园的一草一木。
在这个夏天我们已经要毕业啦，心里有许许多多的不舍，舍不得给予我知识文化的母校，舍不得我亲爱的老师，舍不得与我相处六年的同学们，总之心里有许多不舍之处……
在母校的时间只剩下短暂的`一个月，在这之前上千多个日子里。我就像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们一起日渐成长。似乎班级还回荡着我们朗朗的读书声，在操场上仿佛缭绕我们的欢歌笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾经留下难忘的回忆。往事还记忆忧心，历历在目！
回忆母校，太多太多事情。校园生活，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……
回忆母校作文4
今天是星期五，劳累一周的学习生活总算是结束了……独自一人拖着疲惫的身体，回家……天是那么的蓝，是那么洁净，而我的心却是乌云重重，不知怎的，到了离开了三年的母校，突然我的脚步就停住了，停的那么突然。想要进去，可不敢。因为我害怕害怕自己会舌不得离开。于是我选择了转身走开，此刻母校里传来那令我心醉，令我怀念的欢笑，是啊，我我有多久没这么放松大笑了呢/太久了吧，紧张的初三生活让我遗忘了太多，那曾经发誓一辈子不忘的`人，那曾经美好而又简单的微笑，都在时光的冲洗下，荡然无存，不留一丝痕迹……那时的快乐只适合在寒冷的夜中被激起，与眼泪一起过夜，但，第二天，却还要背上使命……想到这心中不免一阵悲伤。
一路上遇到了放学的小朋友们，在他们身上我似乎看到了那些回忆，那么天真的话语说着天南地北，“有梦，我能开飞机”，那么纯洁的笑脸映出了晨曦，真挚朴实的分享令我着迷，你是我的朋友，哪怕只有一角钱的零食也要分给你，你是我的兄弟，有了事情一起顶。如今，我说的是如今，一切都在远去，朋友的伤害，残酷的中考，让我们无暇顾及友谊，以至于忘记……面对又将面对分离，我的心道不出伤心，只想告诉你们我的朋友们，一定别把我忘记，不要有一天再次相遇却行同陌路，那样就丢了最美的记忆……
母校里回荡起那熟悉而又陌生的铃声，“告诉我，不要放弃，”母校我要告诉你，有一天我回为你带来成功的喜讯，愿您，永远年轻。
回忆母校作文5
转眼我大学也念完了，作为一名刚毕业的大学生，我离开我高中的母校已经四五年了，毕业到现在也没回去过，每次想回去看看老师就会被眼前的事所耽搁。会想那年高考的夏天我应该这辈子都不会忘记吧，酷热的夏天，我们低头学习，一坐就是一整天，题目解出来还是非常有成就感的呀。虽然辛苦，但心里就专注一件事的感觉很好，不计结果怎样一如既往的学习是很难忘的，当然最难忘的还是读了三年的学校，每天走着同样路，吃着受欢迎的.小吃走到学校，时不时还被同桌抢走。看着四季变化的风景，一帮人打打闹闹、嘻嘻哈哈的去上课。放学跟同桌一起吃学校门口的小吃，又便宜又好吃。想想现在是找不到那种味道了，那是一种情怀，情感。
我的高中说大也不大说小也不小，没有别的学习那样精致的装修，但是我觉得很温馨的学习环境，有活泼可爱的同学和敬岗爱业的老师们。麻雀虽小但五脏俱全，唯独没有足球场。那些喜欢踢足球的同学没有了乐趣，班上男生打完球就会将篮球当足球踢，每当下午体育课结束，篮球就会被狠狠踢走，就像要充满气的气球，瞬间释放压力。
记得我高考结束前，学校说会办分校，不知道现在怎么样了，有机会一定要回去看望我可爱的老师和母校的风采。
每当回想起我的母校，让我记忆犹新就是那又便宜又好吃的素粉跟旁边的面筋了。每次吃完最想吃的素粉便会再来份烤面筋，那时的素粉简单的配菜却是我心中的美味。地道的烤面筋味道更是别提有多好吃了。作为一名吃货，我还特意研究了做法，他家的做法并不复杂，重要的是烤的料做得地道啊，烤完再裹上自己想吃辣度的辣椒。一口咬下去别提有多美味了。母校就像母亲的情怀一样，无论我们走得有多远，飞得多高，想起在学校的时候就有了情感的寄托。
当然想起学校附近的小吃更是一种温暖。都说母爱像大海那样深，像山峰那样高，是任何东西都无法替代的，也是不计回报的，我想母校亦是如此。她所代表的情怀也是无法替代的。在母校，我们在知识的海洋里乘风破浪，遇到困难勇往直前，是母校教会我们在困难里，要坚强。要自强不息。
回忆母校作文6
人总是有这样一种毛病，失去的时候才懂得珍惜。离开母校，时时回想小学的日子，总是不禁泪眼朦胧。
在小学的校园里，气氛总是活跃的。课间时的玩耍，总是觉得那样熟悉，却再也不能拥有。闭上眼睛，回忆校园操场的样子，真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上，无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气，空气也会微笑。
回忆小学的老师们，想起的总是老师和蔼的笑，还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想，如果在小学，我没有这两股顺风和逆风，我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。
记得小学里，我还在成天抱怨作业留的好多，老师讲的`太仔细，太啰嗦。我还在抱怨，为什么体育课那么少，科任课总是被占。我还在抱怨，我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了，是我错了。作业留的多，是老师希望我们能够记得扎实，考试时不掉链子。科任课总是被占，是因为老师希望我们能比别人多学一点，减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园，我才知道，这个校园里，有多少是我不能再得到的，有多少是我不能再拥有的特权。
翻过这陈旧的一页，展现于我的，是一张毫无瑕疵，没有一点痕迹的新的一页。我懂了，我即将开始一段新的旅途，过去的辉煌或遗憾都已经过去，不能再成为今天的痕迹，我需要展现一个新的自我。
我也同时终于明白，中学的学习气氛是多么紧张，一分不学，落后一点，一时不学，就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始，我还认为，我的生活很安逸。通过第一次考试才明白，原来紧张得不能再紧张。但，我会把今天的这一页画上一个完美的句号。
天下没有不散的宴席，小学的时光已渐渐地离我越来越远，而向我走来的，却是一段新的日子。
再见了，母校。
你好，中学。
回忆母校作文7
我们都一段美好的回忆，这份回忆在那里，在这里我们的母校。在这里有好多故事。
小学六年马上结束了，有多么不舍，在这里有我们大家的好多回忆。有伤心、难过、有快乐、幸福，马上要走了，心里有一种说不出来的感觉。就像小鸟离开了，鸟妈妈的怀抱。在这六年里，我们大家学到了很多知识和道理。老师的关怀和爱护，他们就像一颗颗大树，我们就是那一颗颗小树苗，在他们的.怀抱里成长。教我们做人的道理，怎么样去生活。在这里我们真的学到了不少。我们还得到了一份纯真的友谊，这份友谊是什么也买不到的，这里有欢乐、争吵、快乐等。里面有好多东西。叫我们去珍惜和保留。
时间一分一秒的过去，我们在一起相处的时候，也很少了。一句老话说的好"天下没有不散的宴席"，而我们大家都要去自己想去的地方，好舍不得，但是这就是命运，我们那么大一个大家庭在一起相遇不容易，在一起六年的生活，这六年好不舍。现在我们只有好好的去珍惜我们在一起的点点滴滴。珍惜每一天。
六年的时光，我们的回忆。六年我们在一起点点滴滴我们一起回忆。我们已经结束了少儿时代，我们为进入了青少年，去努力、奋斗。
母校再见，我会永远记住，在这里的生活。
回忆母校作文8
时光飞逝，仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音，今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园，件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌，被我刻上一道道印子，如同被时光划伤的累累疤痕；椅子，也已被磨得明光可鉴。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地，被我们踩踏时毫无怨言，而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨，也要坚持升国旗，国旗在国歌的伴奏下徐徐升起，像一团熊熊燃烧的火焰。而我们，心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。
母校似乎没有令我值得留恋的`，只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌，那里丰富了我的课外知识，让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课，上体育课了，同学们欢呼着飞出教室，奔向久违了的操场，同学们在操场上跳呀、笑呀，开心极了。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师，非常严厉，动不动就罚我们，但是没有严师怎么可能出高徒呢？
急于“飞”出去，母校似乎没有令我值得留恋的，只是，这里所有的一切，所有的过往，都历历在目，令我难以忘怀。
母校啊，母校，我不想留恋你，却管不住自己不去回忆你。母校，你如同开在我记忆深处的花，永远不会衰败……
回忆母校作文9
推开钢筋焊接的大门，最先映入眼帘的，是几栋红砖亮瓦的教室。教室在马路两边，各两栋。马路尽头，是一栋南北通长的教室，正对校门，也是红砖亮瓦，朱漆木门，玻璃窗户很大。教室前面有一桅旗杆，直插高空。旗杆上面已经很久没有悬挂过旗帜了，用来升降旗帜的绳索，在略高过于头顶的地方飘荡着。校园极静，静的有些落寞，甚至给人一种压抑之感。回首望去，在靠近校门的地方，左边的地里种着低矮的木本植物，右边则空空如也。这是严冬，那些植物看上去毫无生气。此刻，我猛然想起许多年前，我是一个小学二年级学生，右边的地里种过一茬胡萝卜，秋天，学校里开展义务劳动，我握着一根红艳艳的胡萝卜，站在地埂上嚼的津津有味……
这就是我的母校，焉支山下的一个村级小学。一晃三十多年过去了，那时，我在学校里欢快的奔跑和嬉闹……
我的母校在焉支山北麓。焉支山在历史上的非常有名的，早在汉朝的时候，它就因盛产良驹骏马和汉朝与匈奴之间的.一场战争而载入史册。焉支山下的山丹军马场，是亚洲最大的马场。正是因为这个马场，山丹有了“马都”之称。那时候我当然不知道这些。当我知道这些的时候，山丹军马场正发生着翻天覆地的变化：因现代战略装备的提高，军马已退出了战争的需要。于是，这个有着两千年养马历史、鼎盛时期达到七万匹的马场，锐减到今天的不足千匹。这个巨大的变化也就三四十年的时间。三四十年的时间，世界发生了多么大的变化啊，我的母校也是，这个学生最多时近三百人的学校——也正赶上我上小学的时候——现在，因生源严重不足和教育资源的整合改革，已闭门歇课了。
这就是我接受人生启蒙教育的学校。在这个学校里，我度过了六年半的时光。六年半是因为我留过一级，半年是正好赶上春季升学改为秋季升学，我就多读了一学期的书籍。二年级那年，我的学习成绩很是糟糕，被老师点名留级。这是我学生生涯中一直羞于向人提及的一件事情。二哥长我两岁，他的学习成绩很好，他觉得留级很丢人，就怒其不争的埋怨我，要我去问问老师，看能不能不留。我也觉得留级留亏了，因为学习成绩比我更差的同学都升了级，我就抱着一种试试看的态度去找老师，结果是可想而知。于是，我又满怀情绪的接受了一年半时间的二年级教育。
我是班里几个高个子学生之一，所以我的座位总是在后排，或倒数第二排。这个位置的好处是可以在上课的时候偷偷的打个盹，或者搞个小动作，但不好处是老师总是舍近求远的叫后排的学生回答问题。好像矮个子学生总能得到老师的青睐，或者说，老师压根不喜欢高个子学生，老师总是拿高个子学生借题说事。我们班有一个个子比我高的同学总是受到老师的批评。当然，他的学习成绩一点也不好。我三年级第二学期的时候，遇到了我学生生涯中最让我感激的一位老师，他使我的学习成绩一下子提高了许多，并且一直名列前茅。这位老师的教导和鼓励，与我今天从事与文字有关的职业有原始的根由。
这位老师叫周全定。
周老师是我的同族兄长，他和我父亲年龄相当，且关系不错。我当时当然不知道这些。但我能感觉到周老师对我的特殊关爱。四年级那年，我当上了班里的学习委员，这个位置相当于班里的二、三号人物。五年级那年，有一堂作文课，周老师把我的作文及钢笔字作为范文在教室里让大家传阅，这使我深受鼓舞，并且信心大增。周老师还说，在我们班里，将来出个作家也未尝不可，等等。这当然是鼓励大家写好作文的话语，但在那时候，却像一股暖流一样，在我的心里暗暗涌动。这些语言激励着我的人生，也使我一直不断前行。周老师是我在学生生涯中给我帮助最多、鼓励最多、影响最深远的一位老师。我怀念他。所以，直到今天，我依然觉得一个老师心贴心的与学生的对话和交流，是学生学习成绩迅速提高最有效的措施之一。我感谢周老师。
我的母校始建于上世纪七十年代初期，于今已近四十年了。凡四十年中，走出这个校门的学子已近千人。我从这个学校走出，我的两个孩子也从这个学校走出。现在，当我走出母校三十多年、我的孩子走出母校六七年之后，这个启蒙和培育了我们两代人的学校却因生源问题而关门了，我的心里怎能没有一点落寞和怅然若失的感觉?我的脑海里还是一片笑语欢腾的场面，我的眼前却是一片宁静和寂然。
时间过的真快啊，三十多年弹指一挥间。三十多年来，这个学校曾翻修过一次。记得翻修学校的时候，我到学校参加义务劳动，拉运沙石等。我还记得在新建的教室里，我去寻找我的女儿。中午回家吃饭的时候，她没有回来，和几个孩子被留在教室里。问其缘故，说是有一篇课文没有背会被留下了。其他同学都背会了吗?我问。孩子说，没有。其他人从窗户里翻出去回家了，她们几个胆子小，不敢擅自回家。“这是班长的规定。”孩子说。后来还听孩子说，班长曾多次体罚过同学。我吃惊。一个一年级的班长，怎能做出这样规定?之后我询问老师，老师显得也很吃惊。他说我只是让大家背会了回家，没想到她竟擅自扣留学生等等。这位老师是个民请教师，他在我上小学之前就开始代课了。他教过我一两节音乐课(其实就是练大合唱)，我不怀念他，但我绝不敢轻视他，他毕竟用一生的时间，用勤劳的汗水，为我们开启了知识的大门……
站在钢筋焊接的大门前面，看着自己曾经欢呼雀跃的母校，现在变得悄然寂静，伤感是难免的，但伤感之余，却也生出一些欣慰，那就是，一个陈旧的学校关闭了，另一个崭新的学校，已经在远处诞生。
回忆母校作文10
我们每个人的学生时代，都有一个记忆犹新，终生难忘的母校，我也如此！
说起我的母校都过去三十多年了，如今想起留恋于怀，我很有独钟向往
我的中学时代的母校，在我们村的东北角，那时学校只有两排平顶石屋，东西方向，前后有十几间，看上去很陈旧，学校周围没有院墙，四周显得很大也很空旷，教室的东面是一片全村专门用来打麦晒粮的场院，最北面是茂密、杂草丛生的小树林，南面是操场，西面便是居民宅，每排教室的前面有一排高大的杨树，在高空中来回摇摆和我们朝夕相处，陪伴成长
每当上学时，同学们便从学校的四周汇集而来，各自走进各自的教室，开始一天紧张的朗朗读声中。
教室的环境很简陋，室内老旧的墙皮白一片黄一片，透着缝隙，冬天北风呼呼地刮着，从门和窗户缝里钻进来，吹得塑料布呼呼直响，冻得同学们浑身直起鸡皮疙瘩哆嗦不止；夏天，每到雨天，外面下大雨，室内下小雨，我们几个同学便围 在一张桌子上听老师讲课，写作业。
晚自习时，我们在微弱的灯光下，写作业默读，桌子是水泥做的，平整光滑；长条板凳两人一位，高高的讲台摆放着讲桌，很有条理，黑板上方分别挂着伟人的'画像，马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、周恩来，我们时时在课堂上仰望着他们，他们给了我们动力、激情、理想和梦想！
学校南面的操场正中高高的旗杆上随风飘扬的五星红旗是学校唯一的亮点，每天上午课间在操场上做广播体操时，电线杆上的高音喇叭，开始响起音乐，我们便开始从第一节做起，所有的师生，随时仰着头，目光看着五星红旗，赞叹着：鲜红的国旗真漂亮！心里幻想着理想，认认真真地做着体操的每个动作，即有节奏，也有力度。
晨读时，同学们便来到学校北面的小树林，背靠树干，盘座在石阶上，草丛中呼吸着新鲜空气，背诵着疑难问题，又提神又增加记忆
当时的学校操场，也是全村的文化广场，晚上会放电影、影幕的前后总会早早坐满了全村的男女老少，逢年过节，村里和学校总联合汇演文艺节目，至今回想起来，给我们留下当年无数次欢乐和笑声。
那时，我在高高的五星红旗下光荣地加入了共青团员，红旗飘扬、孕育着同学们多少激情梦想，光阴流转中，每位幸勤的园丁之尊师的言传身教，同学们之间的友情，在母校的每个角落，给我留下美好的回忆。只遗憾没有留下任何影像，只保存下来我和师生们的毕业合影！
后来，学校的教室有了改善修整，又在教室前后盖了两排教室，我初中毕业之后，数十年的母校旧貌变新颜，盖成了斩新的教学楼，它是一个时代的变迁，社会的进步与发展，同时也体现了百年大计，教育为本的治国方针。
我如今每天不知从母校身边来回路过多少次，总留意地看上几眼，教学楼上的梦想、实践、腾飞六个大字在阳光的照射下放射出红色的光芒，时时引起我过去在母校为理想而读书往事的追忆，在满腔热血的脑海中回荡！
为此写下：
朝夕相处母校园，
今非昔比变新颜。
往日寒窗读书年，
终生留下师生缘。
回忆母校作文11
六月的烟花在空中划过，一条条不尽美的弧隐没在深黑的夜空，短暂的美丽令人遐想。
同学篇
常常的想，也许哪一天会回到那个白色的殿堂，寻找曾经的记忆。
我怀念原来的日子，如果那时知道现在会这样，我希望每天都有180小时这句话常常在耳边回荡，却已不记得是谁说的了，也许有好多好多人说过，亦或是我的心。
天边的云不断的飘动，让我想起了和邬在一起的那一个个下午。阳光下，两个孩子静静的走在用水泥铺的小路上，她们没有牵手只是让阳光将背影尽情的拉长，去寻找那遥不可及的交点。
在友情支票上，她们互相许诺，要做永远的好朋友，上一样的高中，一样的大学。也许老天听到了她们的心声，让她们考进了同所高中。每天她们都能见面，依旧愉快的互相打招呼，但谁又能发现当她们看到对方身旁的新朋友时眼角的黯淡。
圣诞节当她们收到对方送来的贺卡或礼物时，心中因嫉妒而产生的所有委屈都已经烟消云散了，因为她们彼此知道，对方的心中依然有自己的位置。
彩，真的很讨厌你，只有你总是和我唱反调，只有你会抢走我的礼物理所当然的将它当成自己的东西，也只有你会喜怒无常，但和你生活的点滴却成了我现在最美好记忆，不知从何时起已经习惯你叫我不灵,习惯了你那有点神经质的个性。
涟漪喜欢你，也只有你才会迁就我偶尔小小的任性。你总说，牛是依赖苗生存的，牛当然要疼苗了。但美好的日子总是短暂的，在保送生考试后，你没有悬念的'提前进了舟中，就这样一条条短信，一次次无声的电话成了你我联系的唯一方式，你
说：苗，你一定能考上的，到时候我们一起租房子，我们不需要大人管，我来当你妈妈，你的衣服，我可以帮你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因为电话这头的我早已泪流满面.
还有可人的丁丁,神奇的旖旎,温柔的圈,非人的副班，傻气的佳慧，善良的啊阳，还有about
真的喜欢那段日子，即使我们会经常争吵，会彼此生气，但那都是不经夜晚的插曲。
老师篇
三年前九月，伴随着好奇与欣喜踏入了我的新班级，也许从那时候开始我成了一个幸福的孩子，不，应该说我变的更幸福了。一时间我又拥有了6个爱我，我爱的人。她们24小时伴着我们，夜深了，灯暗了，她们的脚步轻了，但她们的气息却越发的近了，她们是在担心她们还未长大的孩子么？将他掀开的被子悄悄盖上。在天冷时，她们会叮嘱我们多加点衣服，在我们难过时会搂着我们，安慰我们..这样的情,我们怎能忘记。
不知从什么时候开始，喜欢上了老师的办公室，每次去她们都会拿出一个袋子，与其说里面装满了糖，不如说袋子里装了满满一袋幸福等待着我们去剥开纸糖，一一品尝。
小时候，在我眼里，老师很神圣，似乎是不可亲近的。
而现在我觉得老师可以是可爱的，要不然班主任怎么会在我们比赛只得三等奖时和我们一起生气，然后把三改成一；数学老师会嘴里说着二而手却装出三的姿势，让沉重的课堂气氛一下子变的活跃起来；英语老师在经过班级时调皮的把脑袋探进教室大家招呼；语文老师会讲课到一半然后扑闪着她又大又圆的眼睛，表明她又在帮哪个小鬼拉魂了；历史老师会偷偷的允许我们看电视，然后无辜的说，你们别告诉杨啊，不然我又要被批评了.
一切的一切,在现在想来都是那么的美好。
有人问：为何南海的天那么的蓝，夜那么的静，花那么的香.
我说,因为南海的人美,物美,心更美。
新年的钟声敲响，10年成了我记忆中最美的花蕾，终有一天它将绽放出最美的花朵。
回忆母校作文12
“学校”这个字眼多么普通而又熟悉呀！
一个人至少要经过六年的小学生活。我的学校虽然不起眼，但是，却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲，为它的现在而自豪，我愿为它的将来而贡献自己的力量。
记得当初，我刚跨入母校的大门时，我还是一个无知的娃娃。如今，我认识了许多字，还会唱歌、跳舞、画画------这些都是我们老师辛勤的培养和教育的见证，是和您分不开的。
春天到来时，老师领着我们到校园里找春天。校园里一片新，你瞧，那紫薇树开得多灿烂呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛时代展示给我们看，它们洁白如云，犹如一位位身着婚纱的新娘；枫树生出了一个个红孩儿；黄杨树的头发更有光泽了-------夏天，猛烈的.太阳炙烤着校园的大地时，我们依然在大草坪上疯玩，玩累了，您就让四季长青的松树为我们挡住骄阳，送来荫凉。秋天，树叶飘飘，像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了，我们又在一只只“蝴蝶”中玩耍着。冬天，大雪覆盖校园，喜爱玩雪的我们在大草坪上尽情地滚雪球，打雪仗，两手冻得通红，也还是乐不思蜀。您又似乎看到了我们通红的小手，就连忙请来了太阳公公为我们取暖。
母校，我即将离开您，千言万语表达不出我对您的依恋之情。校园的每一个角落都充满着我与同学的笑声、歌声、琴声......作为毕业班的学生，我们一定会珍惜这段日子。这段一起走过的岁月将永远是我心底最温馨的回忆。
回忆母校作文13
再过两个月，离别的大门就将开启了，六年呵，如白驹过隙一晃而过。漫步校园，一切都那么熟悉，一切都还恍如昨日。这时，即使是几片飘落的橡树叶，即使是墙上静静的美术作品，即使是墙角不惹人注意的一丛小草，也令我倍为珍惜。
关键词：勇敢
小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤，所以我特别害怕老师提问。每次老师提问，我都恨不得找个洞藏起来，这样老师就看不见我了。
可是，那一节语文课，老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张，手里握着一把汗，心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台，高高兴兴地下来，我更害怕了，真担心自己一紧张什么也说不出来。到我了！我站在讲台前，不敢看台下，埋着头开始自己的第一次朗诵，只是声音只有自己能听得见。同学们静静地，没有一点声音。朗诵完了，我像逃难似的忙不迭地逃下来。只听见老师说：“这是雪萍第一次上台朗诵，能战胜原来的自己，真了不起。我们相信她以后能一次次地战胜自己，是不是？”“是！”热烈的掌声，同学们的回答，排山倒海般地响起来，羞得我都不好意思了。
后来呢，正如同学所说的，我克服了胆小的缺点，慢慢地，课上那一片林立的小手里也有我的一只！如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定，没有同学们真诚的呵护帮助，也许，我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。
关键词：成功
刚刚适应三年级生活的我们，如唧唧喳喳的小鸟，不知所措地又迎来了一次大考验：学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息！看着同学们捧着奖状心花怒放的样子，我羡慕死了。这回，我也得证明证明自己实力！
我用铅笔小心翼翼地在英语本上写“A、B、C”，该顶头的顶头，该直的就直，该弯的弯，丝毫都不敢马虎。写好了，就乐颠颠地拿给同学看，让他们帮我找出不好的字，擦过重新写。英语课时，我写得更卖力了，英语老师也不只一次夸我写得好。
令人兴奋的时刻终于到了！我用铅笔，一次次地修改字体上的的错误，才将这份卷子恭恭敬敬而又庄重地送到老师面前，。那交卷的一瞬间，我的脑海里闪过无数的念头，心里既兴奋又害怕。
颁奖了！我不敢相信自己的耳朵，难道是在做梦吗？我真的得奖了！我居然得了一等奖！原来只有付出就会有收获！而我也因为这一次的获奖收获了越来越多的自信和成功：参加合唱队代表学校参赛；手抄报、阅读卡频频获奖；成为老师的得力助手，当上了值日班长。在这儿，我要感谢母校给了我这许多能施展自我的机会，而我用一次次锻炼累积着自己的成长！
关键词：精彩
时间老人在快马驶去，不知不觉中，在通政的六年就要划上句号。而我，满怀着希望，要在相册中，寻找到时间的踪迹。
第一张照片，是在劳动基地时，大家正在包饺子，老师趁机拍下我们的滑稽样，因为很多人都是第一次包饺子，有的满脸面粉，像只小花猫；有的手上糊了一块又一块的饺子馅，手指成了连体婴儿；有的认真地包，看，有大有小，不是馅太多，就是皮破了，个个奇形怪状，让人笑掉大牙！尽管整个厨房被大伙弄的一团糟，可是，那白茫茫的面粉中，却藏不住大家的欢乐，就连房顶也快被我们的笑声冲破了！
第二张相片，也是最后一张。那是我们在五年级时，去黄金海岸时，老师为我们留念拍下的'一张集体照。当时，至少也有十来个在做小动作，有的在别人头上竖起两只兔耳朵，有的扮鬼脸，有的抓耳挠腮，扮作猴子。而淘气的我还赤着脚，蹲在沙滩上，一边手上抓着一把泥沙，一边在相机前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十个人五十个姿态，但有一点是相同的，大家脸上都挂着笑容，阳光一样灿烂，花朵一样妩媚的笑，看着照片，我还能听见那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑声呢！我会永远珍藏着这些回忆，这些快乐的、精彩的学校生活。
光阴似箭，但射不去我们的师生情，同学谊；日月如梭，但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上，不论将来走到哪儿，走得多远，在通政的点滴都是我最珍贵的回忆！
回忆母校作文14
夕阳透过小小的缝隙钻了进来，为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘，火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着，猛然间想起了那个地方。
母校有一道长廊，每逢夏天，墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时，我们曾经有过一个很年轻的.女老师。大家站在长廊里，于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字，却没有我。那天她看向我，而我则在她的目光中看到了希冀，于是我便用心学习语文，练习写作。当我拿着作文本，欣喜若狂地跑过长廊时，才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹，而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落，再不去想什么了。
六年级是一个特殊的时期，我们要度过最后一个六一儿童节，向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划，而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升，而我在排练时突然眼前一黑，瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里，我望向他们，不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上，流下的是青色的汁水，就像眼泪一样。与此同时，泪水决堤似的漫出。
难道我会在失落与泪水中沉湎吗？其实我不会的。回到三年级，在那抹青色的背影消失后，我突然发现我喜欢上了写作，哪怕有些失落，但后来还是获得了很多的自信；回到六年级，我在跌倒休息后并未退出排练，而是继续站起来，带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。
或许失落过，或许流泪过，但是在那里，我知道了如果有梦想就一定要坚持下去，并为其不懈奋斗；如果遇见了困难，不要退缩，而要做一个坚强的女孩，直起你的腰杆，直面所有风风雨雨吧！我不会辜负生命，我会在风雨中翩翩起舞的！
我仍是望着窗外，直到鲸鱼游过，烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满，又生起了重回故地的念头。
回忆母校作文15
记忆的闸门总是在美好的时刻开启，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思绪回到了我的母校。
依稀记起我的老师，我是那么的尊敬您——是您，陪伴着我们走过了六个春秋；是您，教会了我们如何待人处事，如何面对困难临危不惧；是您，带着我们一步步走入文学的殿堂，让我们在知识的海洋中尽情畅游；是您，在我因为失败而心灰意冷时，用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败；是您，在我犹豫不决时，给了我自信和力量；是您，用那如同甘甜泉水般的.心泉，滋润了我们的心田…… 依稀记起我的同学，我是那么的思念你们——还记得，我们曾在教室里一起学习，曾在操场上追逐、嬉戏（虽然我们的操场不是很宽阔，但我们在那里却玩得很开心），也曾在一起回家的小路上跳过皮筋……我们为彼此留下了一个个快乐的瞬间；我们为彼此留下了许多童年的亮点，将对方的童年变得七彩般绚丽；我们曾在课堂上为一个问题而争论不休；我们被对方的快乐所感染，也为对方分担着痛苦，或许我们之间还出现过不少不愉快的事，但此刻我却只记得我们度过的快乐时光…… 依稀记得母校墙角的一排树，那是我们快乐的天地。幼儿班时那花还是特别的稀奇与珍贵的，我们一群调皮的孩子，曾经总是趁着老师不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后来老师实在心疼了，便搬来凳子坐在花树旁，一瞧见我们，便笑着折一段末枝，还语重心长地说，新长的枝头折不得，树也是会疼的。我们也都是乖巧的孩子，会心一笑，便心满意足地去了。等到一树一树的花开得金黄，每每一场桂花雨，我们就拿了小盒子捡拾起刚刚落下的尚且新鲜的花朵，回家用糖浸了包桂花圆子，好像自家包的圆子总是特别的香，似乎带了那么一丝苦，不过这丝毫也不影响我们内心小而执拗的欢喜。
……
我忘不了那些与我朝夕共处的同学们，更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们，还有那曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在，我带着同学们的祝福、老师们的叮嘱，踏进了新的校园。我那曾经生活了六年的校园啊，我会在心中常常想念你！
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