小草的小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小草的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小草的小学作文1
在这个世界上，有一种植物它的学名叫小草。它的颜色比别的植物更绿。在郊外、校园、公园等地都十分常见。
新学期学校多了一个植物园，植物园里，红彤彤的.花儿，仿佛给绿毯绣上了红色的大花。又一次，放学时，植物园里到处永久，我不小心走到小草上，我低头一看小草已被踩得奄奄一息，我害怕小草被踩坏，我也绕过草地。第二天早晨，太阳当空照，我来到学校，就跑到我踩踏过的那一片草地，走近一看，昨天被踩得奄奄一息的草地，颗颗小草昂首挺胸、生机勃勃。
这时，我想到“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强。
还有一次，我在草地上踢球时，我看着球在草地猛烈滚动，我想：小草会不会结束了生命。踢完球后，我留下来看，原来小草毫发无损。
看来世界上小草也可属，我看着校园中的草地，我不禁想起了“保尔柯察金”式人物，他们的实际令我敬佩！
啊！多么顽强的小草呀！
小草的小学作文2
我是一根小小的草，一根平凡的小草，我虽然没有花朵那么漂亮，没有青松那么挺拔，没有梅花那么坚强，更没有翻越五湖四海的脚，更没有翱翔蓝天的翅膀，但是我活得非常快乐。
春天，鲜花怒放，百鸟争鸣。我从大地妈妈的.怀抱中钻出身子，伸伸懒腰，向天空问好，向大地致敬，我好奇地四处张望……下雨了，雨儿姐姐给我营养，我和弟弟妹们一起茁壮成长。
夏天，绿树成荫，我和兄弟姐妹们把大地染绿，给孩子们当运动场。人们坐在我们身上休息，孩子们在我们身上玩耍，小鸟们在我们头上歌唱，我们开心地度过这一段快乐时光。
秋天，秋高气爽，我开始慢慢枯黄，秋风吹得我低下了头，蚂蚁在我们身上忙碌着搬运食粮，我在秋风中瑟瑟发抖，希望得到更多的营养。
冬天，白雪皑皑，我的身子被大雪掩埋。我再次回到大地妈妈的怀抱。我腐烂的叶子成了大地妈妈的肥料，相信我正如白居易所写“野火烧不尽，春风吹又生。”我等待着来年的重生，绿化原野。
我的生命诚然短暂，但我并不哀叹，我为人们做了许多贡献，我活得意义重大，精彩非凡。
小草的小学作文3
夜深了，
只听外面刷刷的声音。
是小草，
她在轻轻摆动头发。
他那顽强的生命力，
让人钦佩。
他那不屈不挠的精神，
令人震撼。
经历了一段段“重生”，
他还是仰起头。
瞻仰这天空，
轻轻地笑。
微风来时，
她摆动着。
她只是那么平凡，
可她的灵魂却那么伟大。
在她心灵的深处，
到处是光亮。
她那清幽的'“舞姿”让人看了就凉爽，
到了夜晚，还沉沁在那一刻。
“野火烧不尽，春风吹又生”
我被他震撼了，
她真吸引人哪！
在时间的流逝中，
他还会继续成长到最后……最后……那一刻!
小草的小学作文4
我是一颗小草，我生活在兴安岭里。
那里的生活环境很好，在兴安岭里有很多我的同伴，我是一颗野草。我的同伴有大树，野花，溪流，还有各种动物，我们和谐的生活在这里。
早晨，太阳公公喊我们起床了，我伸伸懒腰，看到两只小老虎在妈妈身边互相追逐打闹，听见有几只鸟儿在树上一展歌喉，闻见花儿姐姐身上散发的香水味，早晨，几阵微风吹来，格外清爽。
一段时间后，动物们开始寻找食物，我也开始吸收土里的.水分了。两只长耳朵兔子在河边找到一些香嫩的野草吃了起来，那时我并不担心，因为我们“野草烧不尽，春风吹又生。”我在河岸边看见鱼哥哥和虾弟弟在水中嬉戏呢！看啊，虾弟弟多淘气啊，一会儿捏捏鱼哥哥的尾巴，一会儿揪揪鱼哥哥的嘴巴。鱼哥哥便吐泡泡，落在虾弟弟身上，“啪”的一声，泡泡碎了，这可吓坏了虾弟弟！
下午，雷公公突然一声哈欠，让在树上唱歌的鸟儿飞回了家里。接着，雨下起来了，沙拉拉，沙拉拉......由远而近，由远而近。像挂上了一展雨帘，美丽极了。
不一会儿，雨停了，鸟儿又飞回树梢继续歌唱，远处，一条美丽的彩虹挂在天边。近处，我和许多同伴吸收了水分，显得格外嫩绿。
啊，我多么热爱美丽的大自然和这美好快乐的情景啊！
小草的小学作文5
夜里，我躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。
我的眼前出现了一个大公园。我蹦蹦跳跳地走了进去。天哪！只见小草们个个“面黄肌瘦”的。怎么会变成这样？
“喂！你是谁呀？”一阵细小的声音传入了我的.耳中。我四下张望，周围没有人。“嗨！我就在你脚边！”我低头一看，原来是小草妹妹呀！我好奇地问：“你的兄弟姐妹怎么会变成这样？”小草一边掉泪，一边沮丧地对我说：“唉，都是你们人类向空气中排放有害气体，污染了空气才会造成的！你看，连花姑娘、树哥哥也遭了殃。”我抬头一看，才发现花儿耷拉着脑袋，无精打采的；树叶焦黄，枝条断裂。我气愤地说：“其实人们又何尝不也是受害者吗？工厂向空中排放了有害气体，害得我们每天呼吸着被污染了的空气，影响人们身体健康，真是生不如死！”“你们可得想想办法呀?”
“嘀铃铃”，哪儿来的刺耳的铃声呀？我猛地睁开眼睛，眼前没了小草、花、树。原来我做了一个梦呀！起床后我推开窗，只见花坛里碧绿的小草，鲜艳的花朵和高大的梧桐树还挺立在晨风中。还好梦中的草儿和花儿没有变成现实。我刚想庆幸，突然想起小草的话：“都是你们人类向空气中排放有害气体！”是呀！小草已经为我们敲响了警钟，我们还能懈怠吗？梦中的情况还有多久会真实地出现在我们眼前？我们应该醒醒了！
小草的小学作文6
虽然寒冷冬天已经过去了，但是这天气依然寒冷。我在公园里跑步，那不时吹来寒风，让我不禁打了个寒颤。跑着跑着，我被那石头缝下一丝绿色给吸引住了，我停下了脚步，向那块石头走去，走近一看，我惊讶极了，这个被风吹得东倒西歪绿色东西，竟是一苗小草。
我真佩服小草那顽强生命力，与它不屈向上高尚精神。在这种极度恶劣环境下，它都能茁壮地成长，因为小草知道，只有钻出这块大石头，才会得到阳光与雨露恩惠。小草这种求生欲望，让我彻底明白了，只要坚持，不管有多么平凡，都是那么引人注目。小草没有花儿那么美丽，没有花儿那么迷人芳香，但是，没有小草，也衬托不出花儿美丽。终于，小草冲破冰封大地，自豪地站在那里，向人们大声地宣告着：最温暖、美好春天马上要来了！
在我们生活中，有许多似小草一样人，辛勤教学老师、忠于职守警察叔叔……其中，我想到了吃苦耐劳清洁工，不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，他们总是会到马路上打扫。清洁工叔叔阿姨们用辛勤劳动给我们换来了一个美丽世界，让我们世界充满了阳光。
小草一生，从来都不会轰轰烈烈，但是它们却很伟大，如果人生也能似这样话，我宁愿做一苗默默无闻小草。
小草的小学作文7
有人赞美荷花，因为它纯洁、美丽；有人赞美松树，因为它高大挺拔，而我要赞美的是一种不起眼的植物，那就是小草。
小草叶子有修长的、有椭圆形的、有方形的……几乎什么形状任有就有；它居无定所哪里都能生长；它的`形状也是千奇百怪、五颜六色各不相同。
有一年冬天，北风呼呼的刮，雨一会儿停一会儿下，我们家门前的小草差不多都埋到了土壤底下，被泥土掩盖了，只有一棵在我家门前显得格外耀眼，第二天、第三天还没有什么动静，我想小草可能就这样被掩死了，可我隔了一个星期再去看时，那棵小草旁边出乎意料的，长出了很多鲜嫩的小草我喜出望外。我不得不佩服小草坚忍不拔、百折不挠的精神，请问你佩服吗？
小草的小学作文8
早晨，窗外响起了“啪啪”声，下起了下雨。在上学的路上，我发现路边有许多植物都湿了，颜色也更深了，它们被雨打得都垂了下来，像个无精打采的孩子。唯独那花坛里不起眼的小草，个个神气十足，光彩夺目，挺直了腰板，像一位位保家卫国的战士，严肃地站立在自己的岗位上，不但丝毫没有要退缩的意思，反而更坚强了。
我看到这一幕，心中对小草的敬意油然而生，不禁发出感叹：“多么坚强不屈的小草啊！”是呀，小草是多么坚强！但是，你可知道，我们平时在生活中不也是如此吗？就比如说我小时候的那件事吧！至今，我仍清晰地记得那是一次夏天：我到小区的广场上准备溜冰。我一进广场就被那广场上放的歌吸引住了：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功……”听了半晌，我才想起来我今天来这的目的——溜冰。我穿上溜冰鞋，手扶广场四周的栏杆，慢慢地站了起来，走到广场中心。随后，我迈开八字步，一步一步往前滑，渐渐地我一步比一步快了，但在一个拐弯处，不知为什么，脚不听使唤，“啪”地就摔了一跤。真想不到，开心地玩儿也会有痛苦。
“不经历风雨，怎能见彩虹……”这激扬的词曲又萦绕在我的耳际，使我振作起来了，使我忘记了疼痛，一遍一遍地摸索着动作要领，又一次次地摔倒，但我又一次次站起来。可是，我在经历一次次的摔倒中意识到：自己摸索着学的进度太慢了。所以，我又到周围请教了一些技术熟练地大哥哥、大姐姐，他们告诉我向前滑的`时候，身子要往前倾一点，好稳住重心，拐弯时身子要往里倾一点，一脚用力，另一只脚带着……他们还给我做了示范。经过一次次的请教、领会、观察、实践，我终于能够行走自如了，我不禁唱起了那首歌……
回想到这里，我又看了看小草，不禁被它那坚强不屈的精神所折服。它是那样的顽强！随后，我又想到：有哪一条人生的道路是平坦的呢？它起初是一条逶迤的小路。而平坦的小路呢？它则是由于我们有坚强不屈的精神，而被我们踏出来的。
从这一刻起，我暗自下定决心：我要做一棵坚强不屈的小草。
小草的小学作文9
小草，在我们身边随处可见，可我们大多都忽视了它们的存在，也许你把它们当做渺小的尘土一样来看待。但小草的生命力是特别的顽强。夏天，绿油油的草丛的小草们拼命地吸收来自地下的养分，让自己更加的茂盛、苍翠。秋天，旺盛的'它们却渐渐变黄变干。冬天，它们被白皑皑的大雪覆盖，如果用手拨开雪块，就会露出死气沉沉的景象。仔细地观察你就会发现其实它们并没有死亡，因为在它们的根部有许多杂乱的小小细芽。那是为了当春天来临时更好的生长；让人们知道自己并没有真正的消失、灭亡；证明自己生长在这颗蔚蓝的地球上，有着选择生与死的权力。
冰心就曾留有关于小草的诗句：
“弱小的草呵！
骄傲些吧！
只有你普遍地装点了世界。＂
是啊！小草的微不足道却为春天而绿，难道我们不应该学习小草的精神吗？我们要为生活的一切做准备；当我们被埋没时，我们要让世界知道自己的存在；当我们失落时，我们要为生活在这美丽的地球上而骄傲，相信成功总会来临；当别人自作主张干涉你的自由时，我们要让他们知道自己有权力选择命运。
既然我们生在地球上，就活的出色、精彩、灿烂！人要活得自在！
小草的小学作文10
我是一棵普通的小草，和兄弟姐妹们一起生活在一个小家园——花坛里。以前，我和兄弟姐妹们生活得很快乐。可是，好景不长……
记得有一次，一个庞然大物忽然从天而降，笼住了我们。顿时，四周一片黑暗。我们在黑暗中等啊等……终于有一丝光亮透了进来，渐渐，我又看到这世界了。原来，是大风伯伯帮我们“搬”走了那庞然大物。
还记得有一次，我本在这里和微风姐姐一起快乐地跳着舞。“哎哟，疼死了，我的骨头要断咧！”一句句悲痛的话语打破了欢快的气氛。我抬头一看，是一个风度翩翩的男人向我们走来。“哎哟，好痛啊，我的骨头断啦！”又是一句句难过的话语。从未受过疼痛的'滋味的我，大笑起来：“哈哈哈，都比我还大的人，还撒谎呀！真不害臊！”话音刚落，一个亿吨物体压在了我的身上，“好痛呀！我的骨头快要断了！”我大声的呻吟着。那个亿吨物体是什么呢？那是个男人。过了不久，那个男人走远了。我看着他的背影，心想：为什么？这里明明立着“？严禁踩踏”？的标语，那个男人却还要踩我们呢？
这一次次的经历，在我的心中烙上了一块乌黑的印子，永远也消除不了。人类啊！我们为你们净化空气、制造氧气，让你们呼吸到新鲜的空气。你们呢？给了我们什么？是难闻的汽车尾气，是无法忍受的疼痛，是那些肮脏的垃圾。人类呀！你们就是这样对待我们的吗？我们难道就不能和谐共处？共创美好未来吗？
小草的小学作文11
我有一个很好的愿望，就是这卑微的草！
如果我是一棵小草，我可能是最卑微的一棵，但我依然会快乐的活着。我不会和花竞争；我不会和大树竞争。我只想默默无闻的付出一切。
我是放假的小草，还没等一切恢复就要醒了！告诉大家春女到来的消息；当冰雪融化的时候，我会把苏醒的'信息带给全世界。
如果我是一棵小草，我会扎根黄土高原，用身体阻挡水土流失，让黄河更清澈：让沙尘暴不要胡作非为。不再影响我们的正常生活。
草象征着希望和坚韧。
草很小，没有花和树，但它从不向困难低头。
如果我是一棵草，我不会给它浇水或施肥。我愿意顽强的活着。我也想去广阔的沙漠。我会住在那里，在那里繁衍，在那里播种，在那里发芽。
年复一年，日复一日，以我虚弱的身体，写出生命的奇迹，奉献我的一切。
如果我是一棵草。
小草的小学作文12
我们是一种不容易被人发现的东西，甚至有些时候被人遗忘得一干二净，我们是小草，极为平常的东西。
小草，我们身上没有花花绿绿的衣服，也没有百花的`芬芳，可我们骄傲，志豪。因为人们不能没有我们，牛羊也不能没有我们。
人们不能没有我们因为，人们的绿化还得靠我们来吧？要是没了我们，就等于大叔没了小草的衬托；花朵没有了小草的衬托；它们还能显示出美丽吗？
牛羊要是没有了我们是因为，牛羊要是没有了我们他们吃啥？他们还活不活了？没有草，牛羊没有吃的，都活不下去了，他们人吃什么？所以你们知道我们小草的重要了吧！
小草的小学作文13
燃烧着，燃烧着，带着人们对光明的渴望，它点燃了自己。
平凡的蜡烛，映衬出生命的光辉，反映出奉献的精神。
蜡烛的外貌，注定了它的渺小，但它的精神，注定了它的不平凡。
随着科技的发展，蜡烛似乎已经渐渐地被人们遗忘，取而代之的是方便快捷的电灯。难道蜡烛就不能再做出自己的贡献了吗？不，不是这样的。当电灯失去了电的支撑，那它也就失去了它的光泽。而这时，蜡烛就能大展身手了。看！主人摸着黑，找出了沉睡已久的蜡烛，拂去上面的灰尘，蜡烛变得焕然一新。看哪！它有着洁白的外衣，还有一根象征着生命的羊角辫，多么朴素啊！虽然外表不华丽，但它的精神却是富有的啊！主人点燃了它的羊角辫，蜡烛有了烛光，这烛光驱走了黑暗，给我们带来了光明，这烛光照亮了我们的前进之路！蜡烛渐渐缩短，直至最后一缕火苗消失。蜡烛燃烧之前，迎接它的是漫长、寂寞的等待，蜡烛燃烧之后迎接它的是无情的火焰的`吞噬。它这一生都在为人们做贡献，要知道，它的作用绝不亚于电灯啊！
默默奉献，不求回报，这不止象征着平凡的蜡烛，还象征着坚守在岗位上的老师。
每天早晨，在学生们的朗读声中，迎来了老师既轻快又沉重的步伐，接着学生们看到的是老师脸上的微笑。于是，辛勤的一天又开始了。老师传播文化使学生们摆脱愚昧，而充满智慧；老师在学生们的成长道路上，为他们点燃理想之火；老师每天呕心沥血、无私奉献，却不求回报。这不是与蜡烛的精神相似吗？老师啊，您就像一位辛勤的园丁，准备把我们这些小树苗培养成了参天大树！我想说，老师啊，我们一定不会辜负您的希望的！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜，润物细无声。”这不正形象地写出了蜡烛与老师无私的奉献精神吗？在如今的这个社会，需要的是更多的这种奉献精神。我相信，只要有我为人人，那么就会有人人为我！
小草的小学作文14
在寒冬腊月，大雪纷飞的下午。一个小女孩在一个田园清新的小村庄出生，他父母给她取了一个好听的名字叫韵梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一样坚强。
就这样，转眼间韵梅三岁了。有一天，父母走到她身边，慢慢蹲下来，她的父母和颜悦色的说，“梅花，你今年三岁了，我们去一个有很多小朋友的地方好吗？”韵梅用疑惑的眼神看着母亲，用稚嫩的声音说:“妈妈好啊。我要和小朋友们玩。”她父亲拿着书包说:“梅花最乖了，爸爸给你背上书包。”就这样韵梅迈着稚嫩的步子，牵着爸爸妈妈的手，一起走进幼儿园。韵梅刚到幼儿园的时候有点陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友们一起做游戏学知识。韵梅爱学习也品德好，所以老师小朋友都喜欢她。
在韵梅上学前班的时候，她的`妈妈又怀上了孩子。那天韵梅每天开开心心的回到家，他一进门就见到爸妈做了一桌的菜，他妈妈微笑的说:“梅花，如果我给你生了个小妹妹或者小弟弟，你愿意吗？”妈，爸爸和颜悦色的说:“是的，咱们先吃饭吧。”这样，他们在欢乐的气氛中吃饭。
转眼间是韵梅我弟弟也七岁了，韵梅一直照顾着弟弟。韵梅逗弟弟和她一样坚强，所以他都乳名叫小草。
他们姐弟两有不同的爱好，姐姐喜欢文学，弟弟喜欢天文，他们俩关系很好，一起放学就探讨，互相学习，一起进步，他们有个很长远的约定，那就是韵梅四十岁或者更早他俩一起出一本自传叫《梅青》。虽然这个约定有点远，但是他们彼此努力着。。
他们姐弟俩的关系很让人羡慕，互相扶持，帮助，他们经常在月下说心里话，就这样，梅花与小草各自为自己的理想努力奋斗着。
小草的小学作文15
小草，一种看似无奇的植物，一种生活里最常见的植物，一种最低级的植物。或许它没有鲜花那么多姿，或许它没有大树那么挺拔，或许它没有被我们所注意，可是它的精神是每个人都应该学习的。
它没有被人注意到，但却被人无情地踩在脚下，它总会很坚强地再次从土下面钻出，就这样来回多次也磨不垮它的信念，它的生命力是那么的坚强。狂风暴雨磨不垮它的.信念，大雪风霜也耗不完它的精神。
烈火烧不尽，微风吹又生，这句诗描写得就是野草那火烧不完，微风吹拂后再长出新苗的情景。
我想一个人也是这样的，但当第一次失败的时候，不要气馁，从哪里摔倒，就从哪里爬起来，不经历风雨，怎能见彩虹？一个人总是要经过人生路上的磨练、艰苦、痛心，虽然路上有荆棘，但是可以劈开，前路有山，攀岩，前路有湖，涉水，兵来将挡，水来土掩，人生的磨难很多，但是我们总是会有办法解决，抖抖身上的尘埃，那困难说谢谢，正因是它让我们又进步了，人生路上总会有坎坷，有不平，有很多困难，我们不需要老天爷特别关注我们，也不需要当上帝的宠儿，或许身居高位的人不会碰到麻烦，但他们永远也不会进步，不会知道平民老百姓的疾苦。
草，一种神奇又平凡的植物。
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