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（热门）描写人物外貌作文400字
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的描写人物外貌作文400字，希望能够帮助到大家。
描写人物外貌作文400字1
“啦啦啦……”今天我的心情格外高兴，因为姑父要带我们去河里划小木船。这条河位于长江的一条重要支流——乌江的上游。我们一行走到河边，只见平静的河面仿佛像一块无暇的翡翠，镶嵌在群山之中，美丽极了。
当我们走进静静停靠在岸边的小木船，只见小船被水淹没着。姑父首先用盆子把船里的水舀出来，我不解地问到：“姑父，船都进水了，不就说明船坏了吗？怎么还能划呢？”姑父笑着答道：“船并没有坏，是因为这是一只新船，为了能更好的保护它，才故意把它泡在水里的，防止被太阳晒坏。”我恍然大悟！
一切准备好后，只见这只小船摇摇晃晃的在河里飘荡着，我的心里有些害怕，忐忑不安的看着他们在河里悠闲的玩耍。看到弟弟坐在船上洋洋得意的样子，我还是鼓起勇气坐上了船，小船在山谷间宽阔的河面上，仿佛一片小小的绿叶漂泊在浩瀚的.大海里。我回头看着弟弟正在用手紧紧抓住船舷。于是心里想着，站起来向他炫耀一下我的胆量，当我确定船很平稳后，小心翼翼的站起来，向一旁的弟弟说道：“你看，我都可以站起来了。”弟弟一脸不服气的看着我，“哼！我也可以。”弟弟大声说道。只见小船摇晃着，妈妈忙叫道：”坐下！都给我坐好！”
时间不知不觉到了黄昏，也该回去了。我们依依不舍的下了船，欢声笑语留在了山谷中。
描写人物外貌作文400字2
今天天气真好，爸爸准备带我们去划船。我急忙抓紧时间做我自己的事情，我们午睡起来就向曲江出发了。
到了划船的码头，妈妈就去买票，因为国庆节人太多，所以我们等了好久才等到了船。上船前每人都要穿救生衣，给我亲爱的妹妹穿上像大袍子似的。不知道妹妹是觉得不好看还是怎么回事，死活都要脱下来，妈妈和阿姨哄妹妹，说：“你看大家上船都要穿救生衣，不穿救生衣不能上船，不然把你留在岸上。”不知道妹妹是听懂了还是没听懂，但是她总算是不闹了，不再脱救生衣，我们这才上船。
我们租的是四人的'脚踏船，我和爸爸坐在驾驶台那边，负责掌舵和蹬船。我想绕着湖转一圈，爸爸却想往湖中间划。我要往左边划，爸爸非要往右边划，我们俩相互不让，最后爸爸要打电话，没再跟我争，我的愿望满足了。妹妹看我和爸爸划得很起劲，也想划船，阿姨怕她掉到水里了，就紧紧地抱着她，小暴君妹妹又发飙了。她又是蹬腿又是哭闹，正在阿姨束手无策的时候，我急中生智给妹妹了一个气球，“耶，搞定！”这时，我放眼望去，满湖的天鹅船像一只只骄傲的白天鹅，游来游去。只听见妈妈大声喊：“小心，小心，要撞船了。”我赶紧调整方向，才避免了一场天鹅相撞的事故。我吓的出了一身冷汗，再也不敢三心二意，钻心当好舵手。我们划到了龙吐水的地方，看见有几条船故意从水下划过，都被淋成了落汤鸡，但是他们依然欢笑着、尖叫着，玩的开心极了。我又划了一会，时间也差不多了，我也划累了，我们就朝岸边划去。
我们一下船都觉得有点晕，感觉周围的房子都在晃动，腿也软绵绵的，走路像踩在棉花上一样，走了十几米远了，我们才好了一些，后来爸爸说这是晕船的原因。
描写人物外貌作文400字3
龙，是祖国的象征，我们每个炎黄子孙都是龙的传人。有福同享，有难同当这就是华夏儿女泱泱的气节，因为我们有一个共同的母亲，那就是中国！
啊，中国！神圣的祖国！我深深热爱着的家园！我所爱的神圣的国土啊！美丽的祖国啊！多少嗰世纪以来，伱昰多么伟大！您把神圣的知识与智慧传播到了全世界！为了您，无数英勇的士兵战死沙场！
啊！盼望已久的国庆长假终于到了，我们一家去常州淹城春秋主题公园，哈哈！这是我第二次去了，里面非常好玩哦！一进大门就看见一群人围着一个铁的雕塑，我听他们在讨论是真的还是假的啊，我终于忍不住了大声说：“假的，”谁知话音刚落，...
国庆节真快乐“砰——啪!”。你知道这是什么声音吗?对了，在放烟花哩!为了纪念中华人民共和国成立61周年，共青森林公园特地为此举行了一次盛大的“国庆狂欢节”。
斗落双肩的尘灰如絮状黄叶挂满枝梢飘飘摇摇有风吹过抱着一怀欢呼10月已经走近母亲谁在用陨落的星骸为你点起63点烛火虔诚的祈福我依旧泅渡于你深不可测的情感线我携带一首温情的诗歌走入满布欢呼的.街头在明媚的阳光下有很多人等待为您的63...
啊！祖国母亲，今天是您59岁的生日，在鲜艳的五星红旗下，到处是鲜花，到处是笑脸，到处是欢乐的海洋！走在大街小巷，到处挂着红灯笼，每人手里都拿着国旗，那五颗耀眼的金星，照的我心里暖烘烘的。
描写人物外貌作文400字4
暑假的一天，小猴儿乐乐和欢欢一起去海岛玩。
突然，天空下起了瓢泼大雨。船里开始有积水。两只小猴抓耳挠腮。不久，欢欢出了一个主意，他说：“我们可以在船底钻个洞，让船里的水流出去，这样不就行了吗？”
他们找来船上的.工具，欢欢扶着锥子，乐乐拿着捶子；选了个积水多的地方开始钻起来。慢慢地，洞越钻越大，海水从船底直往上冒，船里的水更多了。这下他们心急如焚、手忙脚乱起来。乐乐责怪的说：“看，这是你出的好主意，想把我们俩淹死吗？”欢欢说：“不是你说要去岛上玩的吗？”
他们俩越吵越凶，船里钻的洞像大鲸鱼在喷水一样。眼看船就快要沉了。他们迅速的跳下船。船上又没有救生服，就扶着船。急的大喊救命。幸好有一艘客船经过救了他们，不然就被淹死了。
描写人物外貌作文400字5
今天下午，我们来到惠亭水库的惠水乐园玩。
到了惠水乐园，妈妈提议说：“要不我们来划船。”我们都支持妈妈的提议。
我和弟弟王呈航一组，而妹妹杨紫仪和李雨晴一组。游戏规则是：谁先到达对岸谁就获胜。
比赛开始了，我们“兔子”队和她们“米老鼠”队同时出发。
弟弟划桨，我来控制方向，我们配合得很默契。不一会儿，就把她们抛到“九霄云外”了。没想到她们居然玩阴的，从背后偷袭我们。我想：既然你们“六亲不认”，那就休怪我们“大义灭亲”了。我把方向盘控制好，弟弟则使劲向后划，“砰”的'一声，“兔子”和 “米老鼠”撞在了一起，然后我一边拿着救生衣当“盾牌”，一边不停地向她们泼水。顿时，水花四溅，她们被泼得睁不开眼，只好求饶。
我和弟弟连忙向终点划去，可她们却很快地追了上来，还抓住了我们船上的绳子。我对弟弟说：“要不我们就来跟她们玩“砰砰船”吧！”说完，我和弟弟使劲地划桨，只听见“砰！砰!砰！”的声音。我们和“米老鼠”互相撞得狼狈不堪……
我们又很快地调整状态，改变战术，像“离弦的箭”一样，飞快地向对岸划去。她们似乎发觉已经和我们拉开很大一段距离了，连忙追过来，可是为时已晚，我们已经到达了终点。
今天的划船比赛真有趣！
描写人物外貌作文400字6
今天，小小和大大决定出门玩耍。半路上，他们被一个香蕉园吸引住了，但是想要到达那个果园，就必须渡过一条河。兄弟俩正一筹莫展的时候，一艘小船出现了，这艘小船就静静地躺在不远处的草坪上。小小激动地跑过去，将船拽到河岸边，对哥哥说道：“哥哥，我们划船去对岸吃香蕉吧!”哥哥点点头，回应道：“咱们还等什么!赶紧出发吧!”
于是，一段惊心动魄的航行开始了。
天公不作美，两只猴子还没划多久，天上就刮起了狂风暴雨。雨点儿如石子般击打着船身，船里的雨水越积越多，猴子俩被眼前的.这一幕吓得大惊失色，抓耳挠腮，不知道该怎么办才好。突然，小小灵光乍现，对大大说道：“哥哥，我们可以在船底凿出个小洞，这样水就能透过洞流出去了!”大大赞同了小小的提议，马上就将船底凿出了一个洞来，可没成想，船里的水非但没有少，反而还更多了，因为水透过洞流进来了。很快，还没等兄弟俩反应过来，船就沉了，寂静的天空中只剩下大大和小小凄厉的呼救声。
这个故事告诉我们：当我们遇到困难时，首先需要理性分析具体情况，才能思考出最合适的方法。万万不可凭感觉行事，否则后果将很严重。
描写人物外貌作文400字7
小明和红红，还有淘气，要和自己的妈妈一起去公园游玩，于是他们做好了准备，出发了！
红红一眼就看到了船，多么想去划船呀！于是红红就叫上妈妈一起去划船，到了划船的地方，大家看见有一个牌子，上面写着：1个大人划船6元，大人划船的价钱是小朋友的3倍。红红看完了牌子上面的字，计算道：“1位大人是6元钱，而且大人的`价钱是小朋友的3倍，我们分别有3位大人和3个小朋友，那就是：6÷3＝2（元），3×2＝6（元）,3×6＝18（元），18＋6＝24（元），啊！终于算出来了！
然后大家交了钱，坐上了船，开始快乐地划了起来。
这时候，最激动人心的一幕开始了，公园的开着快艇，开始放气球了，小明和红红还有淘气都没有想到，原来划船还可以捞气球呀！大家很努力地捞气球，捞啊捞，马上大家就捞到10几个气球。随着划船的人增多，马上气球就没多少了。连续玩了几个小时，力气渐渐没了。小红的妈妈就说：“已经玩了很久了，咱们看看有多少气球吧。”大家同意小红妈妈的意见。于是把游到岸边，走上岸数气球。
小明看见自己手上的气球有12个，淘气手上的气球有15个，小红手上的气球有18个。马上开动了脑筋，想到：总共加起来有45个气球，哇，真巧，红黄绿三种颜色的都一样多，那每种颜色有多少个气球呢？那就是45÷3＝15（个），正好每个家庭可以那15个气球，于是大家各自拿着自己的气球回家了。
描写人物外貌作文400字8
三月二十一日下午，春暖花开，我和爸爸妈妈到公园里去划船。到了湖边，只见碧蓝的湖面上，波光粼粼，游船荡漾。我们把划船票交给了看船的伯伯。
一会儿伯伯牵来一条船，我一看湖水害怕极了生怕掉进水里，妈妈好像看出来我的心思笑了笑说：“不用害怕，把妈妈的手段收扶着一定不会掉进湖里的”。我点点头说：“好吧”。我咬咬牙伸出发抖的腿，慢慢地上了船。上船后，爸爸妈妈开始划船了，只有我不会划船坐在船上看爸爸妈妈是怎样划船的，心里想：“我多么想学会划船呀”！于是我鼓起勇气说：“妈妈您能教我划船吗”？妈妈说：“好的”。我兴奋极了。
妈妈手把手的教我划船，我全神贯注的听。不一会儿我就学会了划船妈妈说：“真棒，真棒”。我听了更加开心。当我正开心的时候我想到了一个好玩的'游戏叫《划船比赛》。我对爸爸妈妈说：“冲呀，追上前面那条船”。爸爸妈妈还有我加快速度前进，一下子就追上了那条船。我说：“太好了，我们赢了”。爸爸妈妈也了呵呵的笑了。今天是我玩的最快乐的一天。
描写人物外貌作文400字9
星期天的下午，我在家里翻阅着相本。在许多照片里有一张照片令我至今难忘。让我想起了已经去世的.爸爸。
在我六岁的时候，爸爸妈妈带我到东湖公园划船，我听了立刻高兴得跳起来。一路上我吱吱喳喳地说个不停，像一只小鸟在树枝上快活地唱歌。
转眼间，我们终于来到了东湖公园，进了大门，来到湖边，我们上了船。努力地把船划到湖中心，我们终于停下来了。突然，爸爸沉思了一会儿，爸爸对我说：“人的学习就像划船一样。如果，你很努力划船，船就会向前走。如果，你不努力划就会落后。学习也一样，如果，努力学习就会提高，学习不努力的话，成绩就会下。”我明白了爸爸的意思就对爸爸说：“那我们继续划船，永远不落后。”爸爸听了微微一笑。那一天，我不但玩得开心，还懂得了如果努力做任何事都会成功，如果不努力就会做任何事都是失败。
描写人物外貌作文400字10
森林中的荷塘广东省广州市沙河小学四(1)班刘有一个在树荫下的荷塘。这个池塘覆盖着荷叶。在荷叶的怀抱里，有粉红色的荷花。有的半开，可以看到里面的雄蕊。其中一些充满了骨头和脂肪。好美！其他都是全开的，里面有金色的雄蕊。无法用语言来形容这种美。
说说荷叶吧！荷叶就像绿色的`手帕和绿色的地毯。在荷叶之间的缝隙里，有绿色、红色和黄色的金鱼在游动。鱼溅起的水花落在荷叶上，变成晶莹闪亮的小水滴。
水池四周都是树，鸟儿在树上唱歌。
从上面看，荷塘像一个绿色的盘子，上面有红色、粉色、黄色和金色的宝石。
多美的荷塘啊！
描写人物外貌作文400字11
五一假期到了，我们去公园玩电动船。我终于“战胜”了一向很优秀的团哥哥。
妈妈买了票，只能玩一小时，所以我和哥哥平均分，每人开三十分钟，我先开。刚上船，我就迫不及待地想往前开，我觉得我们这艘船比别人的船慢许多，我很急，多想飞到船后面把他推得快一点。好在不一会，船的速度加快了，但它却很调皮，我想往前开，它却撞上了旁边的船。爸爸提醒我：“眼睛要看着前面，不要回头，打方向不要太猛。”果然，我听了爸爸的`话，船就成了我好朋友，我想去哪儿，它就去哪儿。
不知不觉，我的时间到了，我和团哥哥互换了一个座位。我一边吃着冰激凌，一边观景。映入眼帘的是千姿百态的花。有姹紫嫣红的桃花，有亭亭玉立的荷叶，还有洁白的白玉兰……我还看见游客们都脱下了前几天还穿在身上的厚厚的冬装，穿得很单薄。春天已经来了！
突然船猛烈地动了一下，只听见姑妈大声训斥团哥哥：“你不能像弟弟一样开稳一点吗？怎么又撞到岸边了？”团哥哥狡辩说：“我撞到了暗礁。”我却发现团哥哥是因为东张西望，注意力不集中，船才不听话的。
通过这件小事儿，我明白了一个道理：再小的事情，如果不认真，也做不好。我今天比团哥哥划得好，就是因为比他更认真。
描写人物外貌作文400字12
周日下午，我翻了翻家里的相册。在众多照片中，有一张我永远不会忘记。让我想起了我死去的父亲。
我六岁的时候，父母带我去东湖公园划船，我立刻高兴得跳了起来。一路上，我不停地叽叽喳喳，唱得像树枝上的`小鸟一样开心。
转眼间，我们终于来到东湖公园，进了大门，来到湖边，上了船。试图把船划到湖中心，我们终于停了下来。突然，父亲沉思了一会儿。父亲对我说：“学习就像划船。如果你用力划，船就会向前移动。不努力划，就会落后。学习也是如此。如果你努力学习，你就会进步。如果你不努力学习，你的成绩就会下降。”当我明白父亲的意思后，我对父亲说：“那我们就继续划船，永远不落后。”爸爸笑了。那一天，我不仅玩得很开心，还学会了努力就成功，不努力就失败。
描写人物外貌作文400字13
8月25日下午，秋高气爽，我和徐光华等同学兴致勃勃地到公园去划船。
到了湖边，只见碧蓝的湖面上，波光粼粼，游船荡漾，欢声笑语不断……
我们把划船票交给了看船的老爷爷。一会儿，老爷爷牵住一只船，叫我们上船，徐光华他们都争先恐后地跳上了船。我提心吊胆地迟迟不敢上船，生怕掉进水里。“快上船吧！”徐光华催促着。我咬咬牙，抬起发抖的腿，慢慢地爬上了船。
上船后，徐光华他们划一下，身体向后一仰，船在水面上飞快地向前。他们一边划，嘴里还不时地哼起歌儿，喊起号子。瞧他们那副高兴的模样，真叫人羡慕死了！唉，惟独我不会划船，只好在一旁“坐享其成”了。
“王禹，我们来教你划船吧！”小伙伴们异口同声地说。“好。”我高兴地答应了。
接着，他们一比一划地教我怎样划船，还不时做些示范动作给我看。我全神贯注地听着、学着，不一会儿，我能按着他们喊的“一、二、三！”的节拍划船了。
我们刚把船划到湖中央，忽然看见一只船飞快地向我们的船划来。“要撞船了！”一个同学大声喊道。我现在已经不再怕了，和徐光华胸有成竹地点点头，注视着那只船。就在两只船正要相撞时，我学着徐光华的样子，把桨拿到手上，朝着撞来的船使劲一推，那只船便乖乖地和我们的船错开了。‘，徐光华划船技术真高！不愧是班上的划船能手。王禹进步也挺快。”小伙伴们不住地称赞。
徐光华大声说：“喂，我们把船划快点，争取追上前面的`那只船。”大家齐声说：“同意，赶快呀！”
我们都使出全身的力气，拼命地向前面那只船追去。岸上的人们见了，都高兴地喊着：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一声，桨重重地拍打着湖面，溅起的水珠，洒得小伙伴们脸上、身上都是。我和小伙伴们互相望着各自的“珍珠脸”，都乐得捧腹大笑。
我们的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飞。湖面上回荡着我们的欢笑和缭亮的歌声……
描写人物外貌作文400字14
今年5月份的一个星期天，我和爸妈一起去人民公园合作划船。
玩船的人非常多，好不容易到我们玩船了，船慢慢开起来了，爸爸拿起桨划船，可是船却走得很慢，于是我和妈妈也拿起桨一起划船，船飞快的`行驶着，我们一边划船一边说笑，可真高兴呀！不知不觉地时间到了，我们就上岸了。通过这件事情让我懂得了一个道理“不怕不翻身，就怕不齐心”
描写人物外貌作文400字15
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”此时这首歌不愧写得美。
这不，我和小姨、小姨夫、广源去划船，来到了浑河岸边，隐约远处传来了熟悉的歌声，河面上有许多“大白鹅”载着游人在水面自由地嘻戏。
广源和我飞快地跑下堤去，迅速地骑上了一只“大白鹅”，等到小姨和小姨夫下来的时候，我们的.船已经划向远处。小姨和小姨夫又租了一条船开始追，过了好一会儿，那里乘坐着两个“坏蛋”的人来了，我们开始了一次警抓偷的比赛。我和广源当偷，小姨和小姨夫当警，抓到了三次定为输。“比赛开始”，此时一场激烈比赛即将上幕，我们偷开始忙手忙脚地干活，哎呀，要抓到了，我由于紧张将船变了一个方向，妈呀，又要被抓了，我以眨眼的工夫使劲地开。这两个“笨警”还没抓到我们一次呢，此时却来了一个大跤，逗得“小偷”肚子都笑疼了。
时间过得真快，转眼间就到了晚上。
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