秋风六年级作文

时间:2024-05-15 12:56:55 秋风 我要投稿

秋风六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的秋风六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋风六年级作文

秋风六年级作文1

  人常说,秋风萧瑟,但秋风,又何尝不温呢?请试想,它吹灿了银杏,吹起了纸鸢,吹醒了锦鲤,吹红了枫香。它在飒爽英姿、万千温情中拂过。它本怀着凄凉而至,却又抵不住人间温情,终是唤了阳来照,变了黄,悄悄地钻进千年以前马致远的秋思。

  它来了,是凄凉的古道;他也来了,是伴着乡愁的瘦马。

  “乡愁兮~古道呢!”

  “凄凉乎~瘦马嗬!”

  他就是这样唱的,似歌似泣,它就是这样拂的,呼嚎渐进。

  温情的`秋风终是不忍,它努力着,将古道的凄凉变为家乡的恬静,未曾想,却平添了几分乡愁;它努力着,把寒鸦的哀鸣转为将归回巢的昏鸦,又是思乡。

  它终是累了,铅华褪尽,一身温情转萧瑟,回想脑中,那决然离乡,年少风雅鲜衣怒马的飒爽英姿也不过停留一刹那,又是萧瑟。

  它走了,怀着凄清的秋思,来到了又是千年以前的贞观盛世,它看见了太宗,他面带笑意,手中提着半大的银杏树苗,是世无双的唐明皇;它面带阴沉,眼角含泪,清然飘来,带点陌上的仓促。

  太宗似是受了这萧瑟之风,起了些萧瑟之意,望向了半大的银杏,伴着萧瑟植下了。他绝未想到,正是当年的秋意,才使这银杏屹立千年而不倒,衬了半世秋景,盛了半壁繁花。

  同是一阵秋风,从人间温情到萧瑟秋景,又到盛世繁花。枯即绽,花开了,花谢了,才是一年;秋风,有温情,有萧瑟才是完整。

  秋风只看见了马致远的凄凉,却不知他的《秋思》令后人惊叹,秋风只惊叹太宗盛唐所值银杏之美,但它即便再美也掩不了唐王朝落幕的结局。

  如今,这秋风,又来了。它直吹得银杏纷飞,吹得古道萧瑟。也许,它也在你身旁,悄然地,吹着你。

秋风六年级作文2

  瑟瑟秋风,凉凉秋意。秋天是一个令人怀恋,令人遐想的季节。

  绵绵秋雨的日子暂且告一段落。这两天,懒散的晒着太阳,甚是惬意,忽然秋风微凉,却是让人欣喜。恰逢周末,出去走走,应该是个不错的选择。不过,我又和我的床度过了我的周末,听起来,似乎些许遗憾,但我并不这样认为。一个人的.周末,让心灵放空,静想解不开的疑惑,有那么一秒,你会豁然开朗,也有那么一秒,你无法释怀,终究得看那个占上风。

  周五回家,先去取快递,菜鸟驿站。小区里的快递,最熟的就是菜市场那边的百世,圆通知道位置,可菜鸟驿站只是听过罢了,究竟在哪里,竟不知道。一番询问,终于找到,门口排着蛇形的长队,我也不情愿的加入了。肚子饿的咕咕叫,还得耐心等待,回来穿的薄衬衣,些许微凉,不禁打了个寒颤。半个小时后,终于到我了,些许欣喜,理货员给我拿了快递,我径直往回家的路上走去。此时,再看周围人的穿着,除过旁边几个打乒乓球的小男孩,像我这样穿着单薄的没几个,我不由得的加快了脚步,一阵秋风扑面而来,我竟连打几个喷嚏,看来有点感冒的症状了。真是一场秋雨,一场寒,就连秋风也带着些许寒意悄悄走来。

  晨起开窗,是起床第一件事。但当我把家里的两个窗户打开后,我竟不敢再开第三个窗,习习凉风吹过,真是些许冷意。想继续躺在沙发上的我,不得不拿出毛毯,盖在身上,这才感觉刚好。思绪飞扬,怀恋往事,真是有喜有悲。细细想来,悲大于喜,丝丝伤感涌上心头,真是应了那句“自古逢秋悲寂寥。”

  秋风送爽,风里带着几分凉意,带着几分怀念,带着几分遐想。但秋风卷叶,叶终究会落地,而那些令人怀念的往事,也终会找到栖息地。

秋风六年级作文3

  秋天迈着他那轻悄悄的步伐走来了。

  “一年一度秋风劲”,阵阵强烈的秋风刮过,树叶开始纷纷飘落,于是,人们开始咒骂秋风的无情,而怜惜秋叶的凄凉……

  而我却要高声赞美这秋风,这秋叶!因为——是它们给秋天增添了无穷的美丽。

  是的,秋风没有春风和夏风那么讨人喜欢。春风一来,杨柳抽芽,鸟儿欢唱,花儿也刻意为春风绽放笑脸;夏风一来,把压在人们心中的烦恼给吹走了,把大地染得更加碧绿,绿得逼你的眼睛。而秋风吹落了树叶,是无情的,可人们想过没有,如果不是秋风吹走了枯枝败叶,树木岂能长得如此茂盛?秋风“道是无情却有情”,这不是大丈夫的情怀吗?没有秋风哪儿来的累累果实?——秋风是一位辛劳者!

  我爱秋风,但是,只有秋风的呼啸,没有落叶相伴,那留给人们的只有凄凉。

  俗话说:“一叶知秋!”秋天的叶是那样多,那样美。最具有象征意义的莫过于秋天的枫叶了。看,那一棵棵红的枫树,枝繁叶茂,犹如覆盖着的朵朵红云,热闹非凡,红红火火,毫无想要凋谢的意思。高大挺拔的枫树,有的像锦旗飘扬;有的如鲜花朵朵,越看越可爱,有一种别致的风韵。特别是早晨被云雾洗礼过的.叶,如同一片片红翡翠,在阳光照射下竟然熠熠生辉。还有那一片片的黄叶,仿佛一只只美丽的黄蝴蝶,在空中翩翩起舞……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。是啊,落叶就像一位母亲,她落下不是为了逃避责任,而是要去承担一份更重要的责任——为孕育新的生命而贡献自己最后的一点力量!她的生命也在秋天画上了一个圆满的句号!

  我爱秋风,更爱秋叶!

秋风六年级作文4

  秋风黄昏,进一人走在满地落叶的路上,踩着那些枯死叶子,一颗晶莹透亮的泪珠不经意的落了下来。

  进其实很喜欢上学的,记得这次来学校时,他就喜欢上了满脸笑容的班主任,那个班主任说了一句我不会用成绩来衡量你们的话,让他感到一种难以说出来的幸福。竟有这样一位公平的老师,他现在不用担心自己会因为成绩不好而不被老师喜欢,可就在那次考试之后,进的座位就一直定格在最后三排,老师说用成绩来排,这样可以激发同学们学习。

  于是,进开始认真了,他上课认真听讲,下课认真练。可是由于刚开始基础太差,成绩怎么也提不高,他的`座位依然保持在最后三排,进发现,上课时,老师的目光全部注目在前面同学的身上,后面的人老师根本不管他们,进开始有点失望了,于是,进开始和旁边的同学讲话;搞小动作,想引起老师的注意,可是老师只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同学的身上了,他想不明白,为什么老师给了他希望,却又让他感到失望,他始终想不明白,一天,他试着去解一道很难的题目,过了很久都没想出来,他就去问班主任,班主任说你先放在一边吧,像这样的难题你们这种人怎么会解呢?进越来越失望了,他不知道老师为什么要这样做,他开始盲目了很久才回过神来,上可是他总是走神,根本没心思上课,进总是一个人在一旁伤心,他不需要别人的安慰,他只希望老师能像以前一样对他好。他内心一直存在这样一给愿望。

  进一人在那条铺满落叶的路上来回走动,他放下手中的叶子,他不想再去伤害那快要消失了的叶子,他知道叶子也是有生命的。进站起来了,他拖着沉重的脚步走了

  秋风中只剩下进孤独的背影了。

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