我的同学们作文（范例15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的同学们作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学们作文1
由于我是本地段就近上学，所以在居住的小区里，我一下子就有了很多朋友——我的同学们，大约有十几个小朋友，也许还要多；这个数字远远超过了我妈妈，在这个小区里，我妈妈原本只认识4个人，她的3个同学，1个前同事。我妈妈常常对我说“你好开心呀，在这儿有那么多同学！”
我的同学很多，但最最要好的，除了铭铭，还是住在本楼里面的4个同学，不仅每天一起上学放学，而且经常一起运动，一起讨论问题，一起做游戏，当然更要好了。
我家住在低层，我的同学们无论是外出，还是外出回来，每每在经过我家窗前时都会欢快地呼唤：“小雨——，小雨——”我闻声后，无论当时是在做什么，都会一边大声回应，一边一跃而起，像一只小鸟一样快乐地飞到窗前，打开窗户，和同学招呼一下。有时是相约了做好功课后一起去花园溜旱冰看电影探险什么的；有时是同学进来一起玩耍PS2、PSP；有时是我应邀去楼上同学家玩，一起去看上海赛车场看F1，一起去看书展......。原来住低层楼还有这么多的好处，有更多的.机会见到同学朋友。
我的同学们个个都那么可爱，我和爸爸妈妈打心眼里喜欢他们。19楼的大贝和小贝是一对来自北京的龙凤双胞胎，聪明懂事，每每请他们来家玩，他们不仅会自己带来拖鞋，而且总是很有礼貌地说“又给您添麻烦了”，而且他们这么小就会背论语和英诗，很有过人之处，我和他们相约的活动好像最多呢；12楼的天天是个剪着短发的可爱的喜欢易中天《品三国》、于丹《论语心得》，知识面广得不得了的小女孩，每天放学都会和我一起跟她的将军外公赛跑回家，我有个很大的心愿就是希望天天的头发长得长长的像个女孩子；5楼的Jason是个来自英国的中国小男孩，很可爱有一点点胖，他不在上海的时候我都选他做班长，可见他平时表现多么出色！他有一个姐姐也在同一所小学念书，他的妈妈做的一手好吃的意大利面，我也非常喜欢吃意大利面，所以让妈妈也学会了烧意大利面。Jason每次叫我的时候和别人有点不同，总是“小——雨——~，小——雨——~”Jason能够在冬天游泳，令我和妈妈好敬佩。
我很喜欢我的同学们，我的爸爸妈妈也很喜欢我这些可爱天真的同学们；借了我和同学们的光，我们的爸爸妈妈们也彼此相识成了朋友，一下子，我爸爸妈妈在小区里的朋友就多了很多很多呢。
我的同学们作文2
同学们，我想对你说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈吐和口才，没有运动员的体能和身材，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
同学们，我想对你说：不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的是一个本色的我，尽管这不是一个完美的我。
同学们，我想对你说：我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，即使你将来不能成为科学家，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。
同学们，我想对你说：不要因为我们性别不同，你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大，就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年，还是两鬓斑白的老者，都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声，我仿佛是重读自己的童年，参加你们的游戏，仿佛又唤醒了我的青春。上课时，你帮我纠正一个字的读音，我非常感谢你对我的帮助。下课了，当我疲惫地离开教室，满身粉笔灰，你大方地帮我掸一掸，我会倍感师生之间的温情。
同学们，我想对你说：我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？
同学们，我想对你说：我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候，你最担心的不是父母的训斥，而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚，你担心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是，你并不气馁，在哪里跌倒，就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者，但是你可能“徐虎”、“陈观玉”，你说，这样的人我不敬重我敬重谁，这样的人我不钦佩我钦佩谁？同学们，我想对你说：我们的集体是你我他组成的，在集体的'棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你不穿校服，可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽，可能使企业蒙受经济损失。你迟到，两操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。
同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。同学们，我还想对你说：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！
我的同学们作文3
哎！最近几天，我们班的纪律几乎是一塌糊涂。同学们只要一来到教室，鼻子下面的嘴就会马上辛勤地工作起来比手还用功，就连最有威严的大队委来了都不能制止，还必须请德高望重的老师“驾到”才能平息这场具有十足火药味的“大战”。
最近，我们班的暴风雨一阵接着一阵搞到我们喘不过气来。就是英语老师——陈老师也都成为我们的“手下败将”了。每当上英语课的时候，同学们就像中国人民大解放了一样，瞧：有的在哼小曲，有的在说话，有的同学甚至还在闹着玩。陈老师一忍再忍，无须再忍，头上的火迅速点着了，看来，这火势还不小呢！她情不自禁的破天荒的大吼一声：“安静！”。原本清脆的声音立刻就变沙哑了。同学们都被英语老师吓傻了，立刻坐端正，听老师讲话。老师的'声音很小很小，如果不带扩音器，我们肯定都听不见。我们也不忍心让老师在生气了。老师给我们讲了许多许多：其他班的老师给她说：“你嗓子都变成那个样子了，连话都说不出来，你还来干什么！孩子们都那么气你，你还给他们上课，你啊......！”而这些话，陈老师只当做“耳旁风”。她只对那位老师笑了笑，心想：毕竟是孩子呀！犯点小错误也是避免不了的。然而，原因不仅仅是这些。而是因为同学们都不重视英语，认为可学可不学，没有语文数学那么重要。有的同学都没有写过英语家庭作业，我们班没写家庭作业的人数最是比别的班多上好几倍。因为这件事，陈老师的嗓子到现在也没有一点好转。
一波未平，一波又起。前几天，幽默风趣的美术老师因为纪律不好，差点把我们的课停了。上课时，大多数人都没有认真听讲，也不画画，唯一的事情就是说话。等到美术老师看我们的作业时，只有几个人画好了，其他人就是在写数学作业。因为这，美术老师被我们气走了，同学们也是苦苦的哀求老师回来。我们班又耽误了3节课，班主任大怒，那几个上课不听讲的人也是很晚才回家的。
这几件事仍然没有让同学们引起注意，反而一而再再而三的扰乱课堂纪律。上课铃声都打过两三分钟了，同学们还是大吵大闹的，简直就像个菜市场，耳边到处是嗡嗡的声音。班长也是无可奈何，老师的嘴皮子都磨破了，同学们还是置之不理，该干什么干什么，老师说的话是左耳朵进右耳朵出。
哎！同学们，早点结束这场没有硝烟的战争吧！让老师的耳朵也清醒清醒。只有这样，我们才能够考出优异的成绩，只有这样，我们的课堂才会生动形象；只有这样，我们才会学有所获，学有所成，考上自己理想的中学。
同学们，就让老师高高兴兴的上课吧！记住，我们的学习不是为了老师，而是为了自己。自己的成绩好了，父母、老师，也都会为我们感到骄傲！感到欣慰！搞到自豪！同学们，就让我们为自己以后的小学生活画上一个圆满的句号吧！
我的同学们作文4
今天的我不知怎么了，考试期间一直分神（答完卷）。脑袋瓜里不知在想些什么。突然，有种想哭的欲望......？
噢，原来是：正在推算什么时候上完加枫英语课。我掰掰手指，1.2.3.4。4个月半！4个月半？那是什么时候？5月份？（过年期间不算）五月份？哎，不对啊？五月份不都是六年级下学期了么？哎呀，放心，放心，还有一个学期呢！哎？不对，不对！没有下一个学期了呀！那么，这意味.......
这难道意味着结束？小升初？天啊，不是吧！小小升初？不说整天东奔西跑，关键是......我们要离开了吗？要离开这个曾经属于我们的三班？与朝夕相处了6年的伙伴们，分离？那76朵可爱的笑脸？那再也熟悉不过的声音？那调皮乱蹦的身影？这一切，难道就要在那一刻消失了吗？我不，我不！我不要！没了他们，我该怎么办？为什么要分离？为什么？难道在一起不好吗？特别是我的好朋友，如果我们不在一个学校，那我们怎么见面？万一，她们没有手机，我怎么联系她们？万一，他们不在这个城市，我该怎样见着她们？曾经，我恨过男同学。因为他们非常地不懂规矩，总是惹是生非。如今，我也不想再恨他们了。因为，我舍不得了！我害怕我恨完了，连斗嘴的机会都没有了！所以，我要珍惜，珍惜，在珍惜！珍惜，每一句话；珍惜，时间；珍惜，我们的.友谊；珍惜，我们的快乐时光。我不想——分离。我害怕那一天的到来。万一，明天我们就要分离？我该怎么办？我好害怕好害怕这一天的到来......
想着，想着，都会哭。哪怕就剩一秒与她们在一起的时光，我也会珍惜！快6年了，快乐也快乐了，难过也难过了！什么我们6.3班没有经历过的？我要告诉你们，我们是6.3班！永远的，永远的！我不想要让她们离开，我要我们在一起！我知道，我很霸道。但是，我真的好想不分离。曾经的欢声笑语，也现在谁也笑不出来了。
我只能回忆、回忆以前：我整天无忧无虑地玩耍，学习。想当初，是那么的快乐！如今呢，该乐的乐过了，该哭的哭过了。谁还会舍得我们大家的离去？想必，不会有人吧？我——李娜，宣誓：我永远爱我们、记住我们、的六三班，一直直到死去。我永远都不会忘记那一张张可爱迷人的脸庞，谁又会舍得忘记？
哭吧，好好的哭一场！我爱你们——我亲爱的同学们！
我的同学们作文5
苗苗小学是一个麻雀虽小五脏俱全的学校，一个年级只有一班，也因此我们的同学六年来几乎没太大变动，同学的感情比家里的手足还要好，总是形影不离，共同学习成长，而我最钦佩的同学就是小刘，他是非常脚踏实地学习的人，奋发图强，比任何人都要用心听讲学习，他优越的语文能力众所皆知，除了他平日就喜欢阅读，打下根深蒂固的基础，老师的指导外，最重要的是他肯学，不引以为苦，把它当成是一种乐趣，小刘就像天使般心地善良，他开朗的笑总是可以融化他人冰冷封闭的心，乐于帮助别人，而最令我感到敬佩的是他很小的时候母亲就已经不在他的身边，然而他却是不因此而沮丧或感觉老天对他不公平，勇敢并充满热忱的面对自己的人生，在家里是如此孝顺长辈，不让他们操心，在学校又是如此好学不倦，自然而然散发出来的就是这么的有气质和修养，不像我身在福中不知福，拥有了许多却还是抱怨东抱怨西，爱发牢骚，“他山之石可以攻玉”，我应该多和他学习。
小柯是我最珍惜也非常钦佩的同学，他有着一头略呈金黄色的头发，又红又圆有如苹果的脸颊，还有ㄧ对水汪汪的迷人大眼睛，他不但天性善良又心地好，关心所有的朋友，在我因为鸡毛蒜皮小事和同学有所冲突争执而遭到排挤时，他总是会挺身而出，亲切安慰我，甚至当彼此之间沟通的桥梁，想尽办法为我解释，让我们言归于好，没有他在身边我将会是如何的落寞和无助，他也是个很诚实的人，不该属于他的东西他绝对不会拿，记得有次老师考卷没有扣到他的分数，她毅然决然的向老师说明，没有半点的迟疑，我是何其有幸能和这位富有正义感和正直的人成为同学。
还有ㄧ个不得不提的同学就是梅云，个性温柔婉约，虽然在成绩上的表面不是如此亮眼，但才华洋溢，妙笔丹青，任意挥洒就是一幅美丽的图画，之前的写生比赛他还获得优胜的殊荣，让我好生羡慕，他待人和善不喜欢发脾气，更是个知错能改的好表率，只要他觉得有亏欠他人，或是不对的.地方，他绝对不会推诿卸责，而是大方诚恳的道歉并确实改过，发现同学有困难他也会一马当先，奋不顾身的去帮助他人，当我难过沮丧时，他也会静静的陪伴在我身旁，吸收我的坏脾气和负面情绪，逗我开心，给我重新站起来的力量，豁然开朗！
孔子说：“益者三友，友直、友谅、友多闻。”坚强好学的小刘、诚实正直的小柯、才华洋溢，知错能改的梅云三个就是我砥砺学问和品性的益友、也是我的心灵小导师，“天生我材必有用”，每个人都有他的过人之处，值得钦佩的地方，有些人是见多识广，有些人是有艺术的天份，或是热心助人的好品格都是值得我们去尊敬学习的，我会期许自己感恩回报这份难能可贵情谊并懂得见贤思齐，修正自己不够完善的地方，让自己也能成为一个更成熟值得人信赖的人。
我的同学们作文6
春天来了，万物复苏，百花盛开，大地一片彩色。同学们，我想对你们说：到大自然中去走走吧，走进大自然，会收获很多！
走进大自然，会收获满目的春光。远离都市的喧嚣，走进大自然，会发现满目的绿色扑眼而来。绿绿的小草，新绿、嫩绿、墨绿、深绿，一片片，一块块，或星星点点，给大地披着绿色的地毯，爬上去，打个滚，如果再摆个POSS，拍个照，是何等的惬意啊！绿绿的麦苗，它们随着春风的吹拂，掀起一阵阵的麦浪，高低起伏，随风而舞；绿绿的树木，长出了绿绿的新芽，挂在枝头，或冒出地面，新绿，旧绿，和在一起，让人想到生命的轮回与交替！
走进大自然，会看到各种鲜花盛开。春天，可是个百花盛开的季节，樱桃花开了，白的、粉的，一团团，一簇簇，它们挂在枝头，它们挤在一起，它们说着悄悄话，一股脑地绽开着笑脸，不过十多天，就凋谢了，自顾自地长起了绿叶，下起了樱花雨；黄色的迎春花开了，小小的，纽扣般大小的黄色花朵一朵朵、一片片地铺在绿色的叶片上面，绿得充满生机，黄的是那样醒目，便将墙脚、山坡、墙壁打扮得充满生机了；白色的梨花开了，粉色的桃花开了，金黄的.油菜花开了，白色的萝卜花也开了……各种花儿竞相盛开，你方开罢我登场，将春天打扮得多彩多姿！
走进大自然，会感受到宜昌别样的清明文化。春天，也是清明节所在的季节，也是去看已故亲人的日子。宜昌人将清明文化融入到了这春色当中。我们钟祥老家，清明吊吊就是在一根棍棍上缠上一根白色的纸条，插在坟头，显得单调而没有生机。面宜昌人却买来几根棍子，将白纸剪成一定的花形，缠到棍子上，便成了插青用的哭棍；将各种颜色的彩纸扎成灯笼、扎成菊花，便成了五彩的清明吊吊；往坟堆上一插，一阵春风吹来，清明吊吊便“哗啦啦、呼呼呼“地随风响起，随风飘舞，将五彩的山野更加映衬得多彩多姿，大家相约一起去“插青上坟”，活着的亲人既相聚了，又看了五彩的春光，还交流了感情，一举几得呢！
走进大自然，会思考生命的大问题。冬天，有的动物冬眠；有的植物枯萎，而随着春风的吹拂，渐渐地苏醒过来；走进大自然，会不由得思考起动植物的生命这样一个大问题；如果是去插青，看故去的亲人，那就会珍惜生命，珍惜活着的美好。走进大自然，会变得深沉而有思想，会逐渐萌发出“珍惜活着的每一天、生命是个轮回的过程，我们要努力将有限的生命活出无限的光彩来！”
同学们，我想对你们说：春天来了，多到大自然中走走，不仅可以开阔上界，思考人生，还能收集到写作素材呢！怎么样，跟我走吧，现在就出发！
我的同学们作文7
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可的。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声的。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知??哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯??求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜??求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢??！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢！??”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的'胖乎乎的小家伙哦！新感觉
一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始，甚至每一分，每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌，来适应它。当然，我也迎来了我新的开始——新学期即将开始。
我的同学们作文8
我的那些同学，性格都不一样，有好有坏，下面就一一讲解：
一、肖静杰———具备熊心豹子胆
他可是我们班的一等一的作弊高手，其作弊技术多达诸葛亮，赛过刘伯温。有一次，我们第一单元测试时，刚发完试卷一小会儿，就开始实行作弊计划。他遇上难题时，拍拍桌子，周围的同学立刻心领神会，然后腹痛几声；如果碰上小题目时，他先按刚才的步骤去做到，然后在按小题目序号数字敲打几声。有时，他趁老师不留意时，向后面转身看试卷。据后面的同学说道，他一共转身五十次！
二、路浩东———愚蠢聪慧
他这个人，最喜欢奥特曼。真不明白他，六年级了都还看这些，而且玩游戏的时候也玩游戏这些，被大家称作“。愚蠢小子”。虽然这样，但他的成绩可是全班第一名。有一次，教师给我们谈试卷，一边谈一边责备我们都没考好，路浩东放学前还跪在地上说道：“老天爷啊，帮帮我吧，要不然的话我就要遭无情的‘男女混合双打’了”。等老师放卷子后，他一听得：“路浩东，100分”时，要是老师不到场的.话，他认同不会高声大喊了。老师弗他很聪慧，再无以的试卷都得100分。从此，大家都敬佩他了。
三、曹佳佳———精灵怪异
她实在太怪异了，又计厌自学又爱人自学。有一次，教师拿很难的试卷给我们录时，她火冒三丈地说道：“粪老师，给我们那么无以的试卷录，还不把人的脑考炸了。喂，一会给我答案遗文”。有些时
祗，她正在看做文书，我偷她的笔送给她，她不仅没谢我，还鬼我睡觉她自学。“喂，我老大你捡到笔了，难道还无法‘功过相抵’吗？”。“敢。”啊！
我狱啊！
看了这些后，大家该告诉我这几位同学了吧！
他们的性格真不一样啊！
我的同学们作文9
吴嘉健是我们班上最瘦的人，他很善于用脚功，时不时地就玩地趴决战。 李庚润和吴嘉健住在一个小区，李庚润的力气很大，我很喜欢跟他玩，他慢慢地用脚踢我们时会叫：嘿。他摔倒时和被攻打时会叫：哎呦。虽然他蹲着的时候不能隔的太近，因为他会踢我们，但是他那笨手笨脚搞笑的样子和他的力气让我非常喜欢李庚润。
朱迅的武功是将一民和顾墨轩教的，所以他打架很厉害，但是今天玩的时候却发生了一件事：将一民打了朱迅，朱迅说将一民是他的师傅，如果我打师傅，那就是背叛了他，但是因为他打了我，所以我也能打他。我们先报了决定玩这个游戏的人---杜威的`仇，接着，我用顶手的方式逼张乐陶投降，接着就是将一民了。我和朱迅决定先练武功。我们就先练了扫腿和躲避扫腿的办法：躲避扫腿可以＂转躲＂、跳跃。 朱迅这个朋友也不错，我还想跟他比比武呢。
陈思羽是我的同桌，她经常带稀奇古怪的东西，但往常都会被没收，如：陈思羽带的装了水的气球被老师发现并让陈思羽扔掉；带有荧光粉的可以当成耳环、手镯、王冠、飞镖的东西，被老师发现，陈思羽的三个荧光棒组合的飞镖被老师没收了。虽然陈思羽经常带好东西，不过她有的时候很令人讨厌：咬我的衣服并吐口水，把头伸过来抄我的答案，还把头压在我的手上......
我的同学们作文10
有一次考试前没准备，考卷出来的时候，我看得头昏眼花，像整个人快昏倒似的。啊！时间到了！我只好勉强快马加鞭、振笔疾书！
当当当！下课了，同学们的欢乐声涌了上来，只有我闷闷不乐，因为，考不好是可想而知的。同学问我：“你怎么闷闷不乐？”我意兴阑珊：“我考不好。”同学又说：“‘人生不如意的事，十之八九。’你就别难过了，下次努力一点，一定会考好的。”当下，我心里流入一股暖流，同学真是我的心情加油站啊！
当我欢喜当我忧，隌伴在我身边的是这群同学，当我们一同运动、一同打扫、一同读书，陪伴在我身边的也是这群同学。人生何其有幸，在这段生命的旅程中有人陪伴，真好！
俗话说说：“十年修得同船渡。”同窗的情谊该就是如此吧！上天有意让我们聚在一起，我们要珍惜这得来不易的缘份。当我听到同学在课堂上琅读的声音，下课时嬉戏在一起的感觉，每一时每一刻都让我感到如此的温馨。
在惊涛骇浪中，在外作业的船只渴望早一点看到灯塔的指引返回渔港；行军打仗的士兵，生命在枪林弹雨中，可能瞬间消失，最盼望战事早点结束，以期回归家庭的拥抱。而人生也处处充满荆棘与困难，失败了并不可耻，再接再厉的`接受挑战才是正途。
相信，只要肯努力，天空的彩虹一定会横亘再我的面前的。亲爱的同学们！谢谢你们的鼓励和加油，我会起死回生、东山再起的！
我的同学们作文11
我的同学们，在我童年的记忆上留下了不可磨灭的一笔。回望我的小学生活，几乎全是和同学们在一起的时光。而他们不同的性格，又带给了我不同的记忆
最细心的是宛臻，她会照顾到每一个人的`感受。以前有一次，她跟一些朋友出去野餐。那我们和那几位朋友组成了一个“娱乐团”，总是在一起玩。于是，宛泰便打电话邀请我一起去，并告诉我要带的东西。
最能给大家带来乐趣的是元淳。她总有新奇的想法，总能让我们开怀大笑。只要有了她，好像就不会再有无聊，或是伤心的时候了。元淳总会说：“我们玩个游戏吧！”或“给你讲个有趣的故事”……这样一来，我们再也不会无话可说。
最认真的是小米。每当我有一个团体的任务要做，或是要完成一个手抄报之类的东西时，很乐意去找她一起完成。因为，和她在一起，便会有一种异常的力量让我认真、专注。和她在一起，我也时常会有新的创意。
这就是我的同学们，他们都很平凡，很普通，对我来说却意义重大。是我的同学们教会了我如何与人相处。每一天，们在熟悉的校园里，我的同学们带给我的那些欢乐的回忆，是我宝贵的财富。
不过要说到与同学们们的美好回忆，当然不是只有在校园里的。我多想拥有一个可以储藏记忆的保险箱，把那些回忆全都放进去，并永远珍藏啊。
我的同学们作文12
我们这班真正好，运动、才艺样样行，现在就让我为大家一一介绍班上的风云人物：班上的调皮鬼小宇，他有时候还会让大家笑的捧腹大笑呢！不过大部分很多人都认为他很爱吵闹。班上的五大美女：小小、王意婷、小小宣、小岱洁、小芷容；小小，是班上的五大美女之一，她跑步也蛮快的。王意婷，具有一点点的少数民族血统，她可以说是十项全能，功课、体育都表现的.很出色。岱洁和芷容是堂姐妹，他们姐妹俩对艺术类的都很厉害。
小宣也很厉害，功课、艺术类的都很厉害；董益诚，是班上的一位男生，他的功课很不错，字很漂亮、画画也很漂亮。董伦洋，是班上最受欢迎的一位男生他也常常逗得大家很开心。小筱君，她是班上的一个迷糊蛋，也是我最要好的一个朋友，而且有时候老师说过的话她都几乎都没听到，所以她常常会问我老师上课说的一些事情。锺嘉欣，是班上的才女，如果有不会的题目她都会热于助人教她怎么做。
我觉得我们有缘可以成为同学，真的是非常开心，而且我每天只要一想到明天又要上学就不会感到无聊，所以我非常荣幸可以跟大家共同一班成为多年的好朋友。
我的同学们作文13
亲爱的同学们，据我所知，咱们班的写博情况不是太好，被校讯通推荐篇数仅有三篇，而六二班推荐的篇数是我们班的九倍。
就在刚刚，我一如既往的进入了咱们的班级博客圈，一篇接着一篇的看着同学们的博文，却不禁大跌眼镜。为什么呢？同学们的博文写的真是······哎，难以用词来形容啊！
我发现了几点问题，在咱们班里，这种现象非常普遍。
①抄袭现象频频出现
我看完后某同学的文章后，脑子里出现了一千一万个问号，他的文笔可没有那么好啊！我带着疑惑将他的第一段复制在百度上，按下了“百度一下”这个键。果然，一篇一模一样的文章出现了。
老师说：“不管你博文的质量怎么样，只要是原创，是你自己一字一句写下的，即使写的不好，那也值得表扬。你不要因为怕别人说你的文笔不好，就复制粘贴别人的文章，那跟小偷又有什么两样呢？”所以，我建议大家，一定要坚持原创。
②敷衍了事现象频频出现
还是刚刚，我又看了一篇咱们班某同学写的`文章，只有简简单单的两句话。我一直有一种感觉，大家把写博文当成了一种负担，把写博文当成是完任务。
大家肯定会说，写博文有什么作用呢？写博文可以提高我们的写作水平，可以丰富我们的文化知识，就好像写日记一样，可以记录下我们生活的点点滴滴。
法国著名雕塑家罗丹说，生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。大家只要用心去观察，用心去感受，平时多阅读，就能写出好文章。只有这样，上面的两种现象也才不会频频出现了。
我的同学们作文14
我们小组有六个人，今天，我就来讲讲小孙天来吧。
小孙天来特别肥。大大的耳朵像两把勺子，小小的眼睛，红红飞嘴巴。他的最大特点就是贪吃。那天，我来到学校，他买了许多吃的：薯片呀，麻辣呀，水果呀……数不胜数，各种东西把我的'眼睛都看花了。他撕开饼干，一块一块地往嘴里塞，好像没有嚼就吞下去了。不一会儿，那么多零食就被他消灭了。他还是有名的英语“不标准大王”呢!那天，班主任李老师让组员在组长手里背英语，过关了的写个“已背”，这场戏便拉开了序幕。我们小组前四人都过关了，轮到小孙天来，他背道：“完(one)，o-n-e-完，头(two)t-w-o-头，睡(three)t-h-r-e-e-睡……”天啊，他的口语怎么和我爸爸一样？还真有缘分呢，我实在要吐了!没办法，只好在小孙天来的英语书上写了个“已背”。小孙天来见了，一蹦三尺高：“万岁!我背到了!”他还有意思说？!还有一次，李老师点我们小组来读生词。
我们是按序号读的，到了小孙天来了，他读道：“士兵(sì-bīn)。”翘舌音都变成了平舌音，李老师都拿他没办法。这就是我们小组的小孙天来，他虽然有这么些缺点，但我们不能嫌弃他，要耐心地帮助他。我相信，他一定会为我们小组争光的!
我的同学们作文15
我喜欢热闹，我有我的原则。“喜欢哭就哭个痛快，喜欢笑就笑出色彩。”我喜欢哭，什么?你笑我太小孩子气?你别忘了眼泪不同于水。它包含了我炽热的感情，可以痛快地抛弃我的烦恼，这样有又有什么不好呢?我喜欢笑，愿在笑中融化冰，愿意在笑中面对困难。我喜安静，在青灯黄卷下沉醉于知识的海洋，我喜欢疯狂，在旷野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不会说你美丽潇洒如果你聪明我不会夸你机敏过人如果你不实际我不会赞你浪漫多情。
在同学眼中的我肯定是有多种的.看法。有的认为我是个非常沉默的人有的认为我是个非常流血的人有的认为我是个非常的差而且又在课堂上会讲话的人……他们对我的评价是多种的，但是我觉的我是不会用别人的眼光来束缚自己。我是有我自己的原则的，我不会因别人怎么说而轻易地改变自己。
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