回忆母校作文（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的回忆母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回忆母校作文1
六年的时光像小溪流水哗哗流过。母校啊母校，我想用心把你留住，能吗？可以吗？
回忆老师，在我深刻的印象中，最最让我记得清楚地是我的数学老师。从3年级至6年级他一直教我们数学。
从她教我们开始，，老师总是是用心的教我们，而我们这些淘气的小孩子，总是不用心去学。所以我们一般在县里和羌里总是排倒数，老师却没有丝毫的对我们失望，只是教我们学习的方法。直至上6年级，我们这些调皮的孩子终于明白了老师对我们的用心。老师还给我们讲过许多道理；人生的路是自己走出来的，不是给你铺好路等等。即使我的数学老师不是什么大哲理家，大道理家。我记得又一次，我考试考得很差，我自己从来没有这样的挫折，在这受伤的`小小心灵中，我放弃了的自己，很伤心，很绝望，毕竟这是第一次吗，而数学老师一直对我抱有很大的希望。
在此 ，我要对我的数学老师说一声 ，谢谢您，我的数学老师，一辈子让我敬仰的人。
在此， 我要个对小学母校说一声 ， 谢谢您，是您哺育我们成长，让我们在知识的海洋中遨游。
回忆母校作文2
转眼间，六年丰富多彩的小学生活就快要结束了。想起六年前嬉笑打闹的小不点，突然就长这么高，还真有点不可思议呀！六年了，总有一些难忘的事烙印在心头。这些事，就像烙铁上的火苗，漂浮在心中，永远不会熄灭。
比起那些只有一栋栋威严教学楼的学校来说，我们学校简直是一座花园，一个乐园。每当下课铃一响，教学楼背后盛开着鲜花的林荫道就充满着我们的嬉笑声。同学们有的在采桑叶喂蚕宝宝，有的在捉迷藏，还有的拿着放大镜观察爬行的生物。突然，泥地里传来一阵大笑，原来是一个同学摔了个狗啃泥！不同的人，不同的故事，同样的欢笑声，每天都在林荫道上空飘荡。林荫道这片乐土，本来应该是寂静无声的地方，但因为有我们的陪伴，这里充满生机。林荫道因我们而充满生机，我们因为林荫道而快乐，何乐而不为呢？
在操场的一个角落——篮球场，这是高个儿的乐园。大课间，我们呼喊着，拿着篮球，奔向篮球场，用自己独有的战术，为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染，不少矮个子也加入到了我们的队伍，我们欣然同意。篮球比赛时，每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看：场中的.一位队员机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他却双手把球举起，凌空而跃，只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的观众一起站起，为这颗精彩的进球欢呼着，跳跃着。比赛结束后，赢的班级抱在一起，庆祝成功；输的队伍也不气馁，他们暗下决心，争取下次赢得比赛。本来，这个地方是一块荒地，但是因为有我们，就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语，热血拼搏。
在语文课堂中，我们书声琅琅；在数学课堂中，我们大胆推测；在美术课堂中，我们挥动画笔；在英语课堂中，我们读记单词；在体育课堂中，我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中，我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。
母校属于我们，我们也属于母校。当监考老师提醒道：“所有考生停笔！”我才意识到，我们马上就要离开这可爱的学校，告别鲜艳的红领巾，步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道，洒满我们热汗的篮球场，认真学习的教室。再见，母校，我们还会来看你的！
回忆母校作文3
上个星期六，我回老家去了。当我在村里闲逛的时候，不知怎么了，就走到了原来学校的大门前。
这所学校已经荒废了，门前校牌上的“百姓小学”四个大字，已被风吹日晒得很模糊了。
我从敞开的大门走进去，里面的一切我都十分熟悉。铁门后的.花坛损坏了，我走近看了看，里面的花儿全枯死了。
当我绕过升旗台，径直来到以前班级门口的时候，惊呆了。门被人用脚踹坏了，上面长满霉斑，而且锁也不见了。
我踏进班里，蜘蛛网纵横交错，桌面上蒙着厚厚的一层灰。
我用随身携带的纸巾，擦干净童年时代坐过的位子，重新坐在上面，看着周围，仿佛身边还是坐满了同学，大家有说有笑。
我面对黑板，开始回忆过去时光。
我想到了，一年级的我上课总打瞌睡，被老师批评，可是第二天还是老样子，所以每次听写都要错好多。
二年级的一次考试，我有题目不会做，就问前面的杨浩。我不敢明目张胆地问，便写了张纸条，我还记得内容是这样的：一只狗坐门口，叫两声，是什么字。
过了一会儿，杨浩回信了：哭。
在这所学校发生的一切，我永远忘不了。
回忆母校作文4
母校是可爱的，学生从有无知到有知，能够健康的成长，长大成材了，都离不开母校的培育，我作为一个学生，对母校的热爱也可想而知。
回忆母校，感觉母校的亲切，那是多么暖心窝的事啊！
在母校中，老师是最神圣的了，老师就像园丁一样培育我们这些幼稚的童心，所以老师是最伟大无私的了，我一看见老师就有说不完的爱。记得有一次，我由于把练习本丢在学校中，就在傍晚中去拿练习本，在经过老师办公室的时候，看到老师正在烛光下批改我们的作业，这是老师在无私的奉献啊！她用自己勤劳的双手培育了一代又一代的学生，而在不知不觉中她的两鬓已经花白了，已有许多白丝。
母校的.也非常优美，我们教室门外有一花坛，花坛里有许多颜色的花朵，红的像一团正在燃烧的火，白的像洁白的六角型的雪花，蓝的像无边际的天空，绿的像矮小而可爱的小草。各色鲜花一起开放，那香味真是扑鼻呀！这些花每天都给了我新鲜的空气，现妈妈在回忆起来，香味还是那么的芬芳。
在这五彩缤纷的生活中我逐步成长，成为身体健康有知识有的好少年。母校时，回忆过去总有些恋恋不舍.....
回忆母校作文5
人总是有这样一种毛病，失去的时候才懂得珍惜。离开母校，时时回想小学的日子，总是不禁泪眼朦胧。
在小学的校园里，气氛总是活跃的。课间时的玩耍，总是觉得那样熟悉，却再也不能拥有。闭上眼睛，回忆校园操场的样子，真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上，无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气，空气也会微笑。
回忆小学的老师们，想起的总是老师和蔼的笑，还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想，如果在小学，我没有这两股顺风和逆风，我现在不会有那些坚定的信念和高昂的`斗志。
记得小学里，我还在成天抱怨作业留的好多，老师讲的太仔细，太啰嗦。我还在抱怨，为什么体育课那么少，科任课总是被占。我还在抱怨，我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了，是我错了。作业留的多，是老师希望我们能够记得扎实，考试时不掉链子。科任课总是被占，是因为老师希望我们能比别人多学一点，减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园，我才知道，这个校园里，有多少是我不能再得到的，有多少是我不能再拥有的特权。
翻过这陈旧的一页，展现于我的，是一张毫无瑕疵，没有一点痕迹的新的一页。我懂了，我即将开始一段新的旅途，过去的辉煌或遗憾都已经过去，不能再成为今天的痕迹，我需要展现一个新的自我。
我也同时终于明白，中学的学习气氛是多么紧张，一分不学，落后一点，一时不学，就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始，我还认为，我的生活很安逸。通过第一次考试才明白，原来紧张得不能再紧张。但，我会把今天的这一页画上一个完美的句号。
天下没有不散的宴席，小学的时光已渐渐地离我越来越远，而向我走来的，却是一段新的日子。
再见了，母校。
你好，中学。
回忆母校作文6
在这充满六年的温馨校园中，还存留着我们以前的欢声笑语。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
三小。我们在这里长大，在这里学习，还在这里玩耍，我们在这里认识了新朋友：卢样苑、习淑婷、李思琦、杨慧敏、余雅娴、杜元新、付梦琪、易晗琪、肖宇双、许梦滢、王玫若冰、张毅然、刘雪娇。
我不知道我的好朋友有多少，但是，我知道，我的好朋友都是善良的，有爱心的。我一定会，我一定会把你们这些我曾经的好朋友记住，记在我的脑海里，记在我的书本里，也会永远地记在我的心里。
在这母校，我有过许许多多高兴的、快乐的，也有很多数不甚数悲痛的、难过的往事。在我最需要人安慰的时候，你们来了；在我最需要人鼓励的时候，你们来了；在我最需要人关心的时候，你们还是来了。你们想知道他们是谁吗？他们就是我的好朋友。记得我在母校最后一次过生日的时候，全班都为我祝贺，为我而高兴，每个组还为我写了祝福的`话语，那一刻，我心里甜滋滋的。还有王玫若冰等同学，当时吹起了泡泡，那泡泡是“彩色”的，里面融入了我们的真心。全班为我唱起了生日歌，虽然唱的不怎么样，但是，我认为，这歌，是和谐的，是美好的，也是令人陶醉其中的。
如今，我们即将毕业了，我们即将离开这充满生机勃勃的母校—三小。人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年弹指一挥间，小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲，也有挫折和遗憾，都应好好珍惜，永远保存。在这即将毕业之际，我想对在母校的每一位老师，每一个同学，还有这里的一切说一声：“谢谢！”
回忆母校作文7
时光荏苒，不知不觉，六年美好的小学时光已经过去，如今临近小考，回味过去，倒也真有些依依不舍之情。
记得那是在幼儿园，打从那时起，我和班上的小朋友，便是经常用好奇的目光，打量着在那时还很破的学校，随着我六岁生日的到来，我终于上小学了！我那幼小的心中，充满了雀跃。在班级中，我们努力的学习着，像一株幼小的芽儿，贪婪的吸取着阳光雨露，茁壮成长，那是我最开心的一年。直到现在，我都能背出当时的课程表。记得有一天，当我们来到学校时，那原本泥泞的操场就像脱胎换骨一般，变成了整洁干净的沥青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的给操场喷东西，哦，原来是学校在为我们翻新操场啊，我们心里，立即充满了感激。每次家长路过学校时，总能听见他们啧啧的赞叹声，这时我的心中便会涌上一股自豪之情，似乎，受赞的并不是学校，而是我一般。随着年龄增长，我在这里学会了怎样与同学相处，学会了怎样待人接物，学会了做人的道理，也获得了丰富的知识，我在一次次学习中成长着，不知不觉的与母校结下了深厚的感情！每时每刻，一提到实验小学，“文雅”二字便会浮现在我眼前，我想到了那先进的多媒体教室，想到了学校一直秉承的“文雅”校风，想到了老师的谆谆教诲，想到了同学们的热心帮助，不觉潸然泪下。老师曾在课堂上说过：“只剩下最后的一个月，老师便是要与你们分别了，所以，你们要好好学习，抓紧每一门功课，让老师以后想起哪一个同学的时候，能有一个好印象。”虽然老师装的风轻云淡，殊不知，许多同学也在下面悄悄的`压下眼泪哩！师生的情谊，又岂是三言两语能够说的尽的？
只有一个月，便要离开这个生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能够报答母校的，便是考出一个好的成绩，我也要朝这方面努力，才能不辜负母校六年来对我的培育，才能不令老师失望！
回忆母校作文8
记忆的闸门总是在美好的时刻开启，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思绪回到了我的母校。
依稀记起我的老师，我是那么的尊敬您——是您，陪伴着我们走过了六个春秋；是您，教会了我们如何待人处事，如何面对困难临危不惧；是您，带着我们一步步走入文学的殿堂，让我们在知识的海洋中尽情畅游；是您，在我因为失败而心灰意冷时，用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败；是您，在我犹豫不决时，给了我自信和力量；是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋润了我们的心田…… 依稀记起我的同学，我是那么的思念你们——还记得，我们曾在教室里一起学习，曾在操场上追逐、嬉戏（虽然我们的操场不是很宽阔，但我们在那里却玩得很开心），也曾在一起回家的小路上跳过皮筋……我们为彼此留下了一个个快乐的瞬间；我们为彼此留下了许多童年的亮点，将对方的童年变得七彩般绚丽；我们曾在课堂上为一个问题而争论不休；我们被对方的快乐所感染，也为对方分担着痛苦，或许我们之间还出现过不少不愉快的事，但此刻我却只记得我们度过的快乐时光…… 依稀记得母校墙角的一排树，那是我们快乐的天地。幼儿班时那花还是特别的稀奇与珍贵的，我们一群调皮的孩子，曾经总是趁着老师不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后来老师实在心疼了，便搬来凳子坐在花树旁，一瞧见我们，便笑着折一段末枝，还语重心长地说，新长的枝头折不得，树也是会疼的。我们也都是乖巧的孩子，会心一笑，便心满意足地去了。等到一树一树的花开得金黄，每每一场桂花雨，我们就拿了小盒子捡拾起刚刚落下的尚且新鲜的花朵，回家用糖浸了包桂花圆子，好像自家包的.圆子总是特别的香，似乎带了那么一丝苦，不过这丝毫也不影响我们内心小而执拗的欢喜。
……
我忘不了那些与我朝夕共处的同学们，更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们，还有那曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在，我带着同学们的祝福、老师们的叮嘱，踏进了新的校园。我那曾经生活了六年的校园啊，我会在心中常常想念你！
回忆母校作文9
#张老师，停住您送别的脚步吧!为了帮我们批改作业，您每次都很晚才睡觉。快回去吧!您已经送到校门口了!快回学校休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位老师忘怀?不，永远不会。几年来，您为我们花了多少心血，给了我们多扫慈母般的温暖!
记得您当我们班的班主任的时候，您经常组织我们去课外活动，比如说植树吧!那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的'小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会，您总是有耐心的教我们，您说，您为我们付出这么多心血难道还不够多吗?
彭老师，您怎么了?不舍得我们走?还是怕我们把您忘记?不，不会的，我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶，但是还会很幽默。上课时，您经常叫我起来回答问题，或是在黑板上写算试，您几乎每次都点我，我知道，您一定是想看看，我上课时有没有认真听讲，而我却就得您总给我机会，而别人却没这么多机会，他们一定会很羡慕我的。彭老师，您一向下课时会飞快的走向办公室，今天怎么了?
史青老师，您来了，我们可想您了，您不在我们天天都在说，史老师怎么还不回来?我们清楚记得，那年，您挺着大肚子来给我们上课，我们知道，我们总说话来气您，但其实我们并不想说话来气您，只是有些人控制不住自己，您挺着大肚子来上课，还被我们气。您为我们付出这么高的代价，难道不值得我们珍惜吗?
再见了，母校!再见了，校园里的每一寸花草，每一寸土地!
汽车呀，请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师，让我们在这曾经玩耍，学习过的土地上再停留片刻。
再见了，母校!我们的心永远怀念你们。
回忆母校作文10
每个人的童年都是丰富多彩的，我也不例外。我的童年都是在我的母校——龙沙小学度过的。这六年里我经历了无数次酸、甜、苦、辣。
酸：在我们五年级时班主任李老师怀孕了，不能再教我们了。有的人甚至在老师说不能教我们的时候眼睛里闪烁着晶莹的`泪花，我们的心理酸溜溜的。
甜：我们班在年组还算是中上等的，可是我们的英语成绩是一落千丈，我们答应英语老师和李老师这次考试一定要排年组第一。我们用晨会的时间来背单词，下课的时间背课文，用午休的时间考英语。经过不懈的努力我们班在期末时英语成绩排在了第一，每一位同学心里都是甜滋滋的。
苦：在四年级时我们学校为了参加运动会，让我们做操，我们整个暑假都在排练这个操。每天的气温大概是都在30℃以上，每天在太阳下暴晒，好像有几百条小泥鳅在那边跳舞。酷暑给我们带来接二连三的晕倒。这个运动会可真苦了我们这些无辜的孩子啊!
辣：现在我们的班主任杨老师那是相当的狠毒，在他心情不好的时候看谁都不顺眼，就那今天来说吧，他心情不好，看我们班的同学趴在桌子上都罚她到前面抄《白鹤梁》(本册书篇幅较长的课文)杨老师心肠好毒辣啊!
学校的生活是丰富多彩的，在童年、在学校有许多奇闻趣事，着永远成为我回忆母校的点点滴滴，这也是我童年的趣事。
回忆母校作文11
我们小学生活得母校是不同的，各式各样，但是母校在我心里有一段抹不掉的记忆，那里拥有什么呢？是我这样留恋？我告诉你吧！因为那里不仅有我成长的足迹，还有我们毕业时依依不舍的老师，还有我的快乐……。
五年前，我们依偎在父母的身边，上学了，老师陪伴我们，给我们像母亲一样的关心，仿佛像一缕阳光洒在我们这些祖国的花朵上，需要一点点栽培，最后才能长出一朵比一朵漂亮的花，一朵比一朵有光彩。
五年来，老师给我们的关心和照顾，不可计数。我们不仅在这里学到了许多的知识，还懂得怎样做人，怎样团结友爱……
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每周三次的`课间自由活动，深受我们的喜爱。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的跳绳，有的打篮球，有的踢毽子……
五年过去了，我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，你那修长的手指天天写粉笔字已变成苍老的，您本来又黑又亮的长发上，为我们操劳，已有几根银丝了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
回忆母校作文12
在我的童年生活中,曾经有这样一段的美好生活使我不能忘怀。
使我不能忘怀得是我的母校，它屹立在一个小山村中，因为校园中间有一个水塔，水塔出其的大，并显得非常显眼使过往的的人都能看得见它，生怕别人看不见它似的。还有我们的操场，虽然到处都是沙子，但是还是有一半的沙土被草侵略了。围墙旁边种了一棵棵樟树它们就像士兵一样坚守着。小学部的后面是一个“虚似”的大自然，一棵棵杨树变成了一道道大自然的“墙”，对了差点忘了，我们学校的后花园，玉兰树婷婷玉立的站在围墙的后面，看着每天上学放学的孩子们。有一种树我不知道它叫什么名字，但是它经常让我神魂未定它虽然不开花，但是它用自己的绿叶衬托出一朵朵鲜花那翠绿的“鲜花”，使我想起宝莲灯的.样子。
啊！我爱我的校园，因为它为我的童年生活写下了美丽的一笔为我的童年生活留下了一美好的回忆。
回忆母校作文13
小学的六年，在我的学习生涯，流逝了。母校的建设，老师的声音，以及同学们永不淡却的笑容，都永远留在了我的脑海中。
树桩又多了六个年轮，我们也已成为即将迈入初中大门的少年。时光会溜走，但记忆却永远抹不去。母校、老师、还有同学们的点点滴滴，都将成为我永恒的回忆。
我永远忘不了的是母校。因为母校给了我表演的舞台，给了我学习的教室，更给予了我成长的天地。在这里，我遍受喜怒哀乐，尝到了什么叫人间真情，悟出了世界的真理。在整理，我与同学和睦相处，大家共同学习，共同成长。在这里，我留下了我亲身踩下的足迹。
我永远也忘不了的是老师。因为老师教给了我知识，也教给了我道理。老师然我明白了分辨是非，让我明白了许许多多道理。而老师，却辛辛苦苦备课，辛辛苦苦为我们批改作业。比如在五年前，一位新老师调进了我们班——孙老师。她很和蔼，但和蔼之余又不是对我们的严厉。他呕心沥血，为我们的学习，经常早早的到学校来备课。开学的第二个星期一，我比以往早起了整整十分钟，可是在七点半到校时，孙老师就已经在办公室拿着语文书备课了。这是我看见过的最辛苦的老师了。
同时我也永远忘不了的是所有同学，他们的音容笑貌仿佛就浮现在眼前。同学们上课时的琅琅书声，下课玩耍时的哈哈笑声，至今还回响在我的耳畔。他们既是我同窗的学友，又是我儿时的玩伴。他们有说有笑，为我创造了幽默的氛围，让我任何时候都能轻松面对眼前的一切。在一次实际劳动中，我把最后几枚钉子钉歪了。我十分沮丧，因为我无法把这些钉子拔出来。我旁边的一位同学，他哈哈大笑，好像是在嘲笑我。这让我十分生气，并暗暗发誓：一定要拔出来后重新钉好。在这股动力的支撑，我费尽心机绞尽脑汁，终于拔了出，后重新钉好。同学们嘲笑给予了我上进的动力，这真是世间最怪的诀窍了。
我即将告别母校和老师，踏上初中。而同学又将与我分别，我真有些难舍难分、依依不舍啊！
名师点评：小作者用真挚的感情叙述了即将小学毕业那份对学校、老师和同学的.情谊，留恋、不舍，写得很动人。
文章主题明确，结构清晰，语句通顺，展现小作者流畅的文笔，文章流露的真挚和温暖的情感令读者动容，“时光会溜走，但记忆却永远抹不去。母校、老师、还有同学们的点点滴滴，都将成为我永恒的回忆。”小作者这些诗意的语言都触及了读者的内心，为之感动。
小作者在文章构思上很巧妙，分别写了母校、老师、同学，回忆了其中的点点滴滴，具有真情实感，文末小作者总结全文，点明主题，相信所有的老师和同学也一样会怀念，去勇敢地踏上你新的征程吧，祝福你小作者。
“我真有些难舍难分、依依不舍啊！”
回忆母校作文14
六年的时间过去了，是那样子的匆匆啊！然而，母校里有我们这六年来珍贵的回忆！这些回忆，我们是永远也都忘不掉的，因为这些回忆之中，包含着我们六年来的情谊。
记得开学的第一天，我们都是被爸爸妈妈带来的，那时候我们都是哭哭闹闹，死都不要进去上课，这时候，我们的.班主任林老师来了！她用清甜的声音对我们说：“同学们，你们要是现在好好坐着，不再吵闹的话，老师等等和你们一起做游戏好不好啊！而且，做得最好的小朋友，老师还会给他一颗大白兔奶糖哟！你们想不想要啊？”这时候，班级不再是吵闹的了，而是安安静静的，因为每一个小朋友都有一颗贪玩的心灵，而且，最大的诱惑更是那一刻大白兔奶糖，因为每一个孩子都是喜欢吃糖的……
三年级的古诗词朗诵比赛，老师激励我们要好好的读，读好了，她不会再使用那种骗小朋友的招数，因为我们已经是中年级了，我们不会在吵闹了，而他这次的奖励是：只要我们的成绩在前三名之内，我们那一整天都没有作业。我们信心满满的答应了。等成绩公布了之后，我们不但没有进前三名，而且再倒数第三名，我们很失望，知道这次，林老师会好好的数落我们一遍了。更没有想到的是，林老师不但没有数落我们，还对我们说：“不要失望，以后的机会多的是，你们已经很棒了，继续加油！”
六年级到了，该是我们分别的时候了，我们都是依依不舍得，老师自然会是依依不舍的，因为他是从一年级教导我们到六年级的，他是看我们长大的。隐隐约约，我们看到了他眼睛里泛着晶莹的泪光……
回忆母校作文15
虽然开学很长一段时间了，可我还是经常上课走神。我想念我的母校，想念我的伙伴们，想念校后的荒园，那是农村的一所小学校，是我的百草园。由于爸爸调动工作，到城里上班，我也不得不跟着转人城里的学校上学。
转入城里上的这所学校，是很美很美的，但总是冲不掉我对农村母校绵长的思念。那是一所简陋的学校，很小很小的。
我思念那些小伙伴们。上学时，我们呼朋引伴，手拉着手，一跳一蹦地跑着去学校;放学时，我们排着整齐的队伍，唱着响亮的歌儿.回到家里，奶奶做的`小米饭已放在石桌上，香喷喷的。我有时不用筷子，急着用手去抓，烫了手，免不了妈妈一顿心疼和慎怒。
我思念母校后面那一方荒园，荒园里长了很多很多的野草。下课后，我和同学们经常在那里嬉戏玩耍。特别是在暖洋洋的春天，野草青青翠翠的，小花漂漂亮亮的，还有蜜蜂和蝴蝶在这里飞舞。我们都极爱花朵，互相约定谁也不准采摘。有一次，一个调皮的小男孩采摘了一朵很漂亮的小红花，偷偷地插在我的小辫子上，我发觉后哭了一场，嫌他采摘了花儿.那几天他孤单单的，伙伴们都不理睬他。
虽然农村母校是简陋的，但它有很多的情趣，我对它的回忆总是清晰的。
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