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这次活动真有意思作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的这次活动真有意思作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这次活动真有意思作文1
这一天，班主任老师告诉我们说：”同学们，明天上午的第四节课我们做一个水果创意实践活动吧。要准备刀子、盘子、果酱（或是酸奶），还有各种水果。“。
第二天，我带了拥有”维C之王“之称的猕猴桃、黄澄澄的大鸭梨、清脆好吃又漂亮的红苹果，还有一串串绿色的香甜的提子。到学校后一进入教室里，顿时就感觉到一股欢乐、快乐的气氛。第三节课下课后，教室顿时人声鼎沸，尖叫声、欢呼声相互响起，我们必须捂住自己的耳朵，差一点就要被扣分了。
上课铃声响起啦，班主任老师手拿照相机走进教室。讲完规则后，老师一声令下教室的气氛都变得紧张起来。我和我的.好朋友汪宪滨开始做起水果拼盘来。我们先把两个猕猴桃切成两半放在盘子的四周，再把小橘子放在猕猴桃的间隙中，旁边放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西红柿）切成两半放在猕猴桃的正中间，然后再将同桌不用了的橘子皮点缀在上面，再在周围挤上酸奶。一个完美的水果拼盘就做好啦。我们把它叫做：”鹤立凤群“。
我们希望老师以后多举行几次这样的实践活动，既巩固同学之间的感情，又发挥了我们的想象力和动手能力。
这次活动真有意思作文2
20xx年4月6早晨，我们一家三口迎着春风来到老阴山脚下。但那天老阴山就像在考验我们一样，给自已穿上了一件厚厚的”棉袄。”妈妈被吓住了，对我说：”今天恐怕不能去了吧。”但我热情高涨，妈妈无法，只好答应。
爬山开始了，我看见小树从头到脚都是新的，就像刚出生的婴儿一样。登山道上的游人洛绎不绝。他们有的'三个成群，四个一伙地向上攀登，有的登山归来脱去衣服露出脊背下山呢！经过千辛万苦，终于爬到山顶了。从山上往下俯视，我看到冶炼厂的烟囱就像一个风向标，给我们指示风的方向。金湖的水在无风的状态下像一面没有打磨过的铜镜。整个小城就像一个”童话世界。”这时，我问母亲和父亲这个”童话世界”好看吗？只见他们回答这个”童话世界”很好看。
时间过得可真快，转眼就到吃晚饭的时间。我们只好快速跑步下山。今天我终于体会到：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我真切的体会到这个”童话世界”的美景了。我相信还有许多美等着我们去领会。这真是一次有意义的活动啊！
这次活动真有意思作文3
“精彩极了！”，“漂亮！”在我家客厅里，传来一阵阵赞扬声，这声音还是会让我心惊胆颤，因为我还没有做好充足的准备。活动开始了，对于做好充足准备的`小秀来说，也只是小菜一碟。只见她拿起绳子，呼呼的跳起来。在绳子马上就要碰到地面的时候，她轻盈地踮起脚，轻轻一跳，绳子便从他的脚下滑过，真像一只蝴蝶在花丛中飞舞着。接着，她越甩越快，卷起一阵沙土，真不愧是跳绳高手。“好！”只见裁判员妈妈一边拍着手，一边赞扬，“简直是太棒了！”我们也随即鼓起掌来。
忽然我灵机一动，想出了一个妙计：用绳子甩出旋风。心动不如行动，我自告奋勇地说：“我来！”我双手抓住绳子，然后开始甩动。随着呼呼的声响，绳子形成了一个盾牌，似乎在挡着强烈的攻击。我表演完后，妈妈为了给我面子，说：“还好吧！”说完，冷冷地笑了几下。最后上场的是表弟。只见他拿起水果，然后卧坐在地上，大声叫卖：“谁要买水果，五块一斤啊，买三斤送一斤！”妈妈笑了笑，说：“还好吧。”活动结束了，但活动的快乐却永远留在我的心里。
这次活动真有意思作文4
星期三，我们四年级组有特色班活动。我们去了手工室活动。那里可好玩了，老师会教我们各种各样的东西。
老师说：“今天我们做的是蜻蜓挂件。”老师一步一步的仔细地叫我们如何做这个蜻蜓。首先拿一根长度大约四十厘米的.钓鱼线，从挂钩上的铁圈里穿进去。然后，把线对折。就可以开始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短节珠。之后，把眼珠也穿进去。然后，把蜻蜓的后脑勺穿进去。再穿蜻蜓的胸部，用的是三颗大圆珠，在两颗大圆珠上穿两对翅膀，一个大圆珠上不能穿翅膀。最后，该穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九颗小圆珠，而且每颗珠子都要对穿。穿好后，还要回穿三颗。如果不回穿的话，蜻蜓就要散架了。回穿好后，把多出来的线头剪掉。就这样，一个蜻蜓就大功告成了。
按照老师说的方法，我做了两个蜻蜓。一个是黄色的，另一个是彩色的。我第一个做的不怎么好。第二个就做的好多了。
这真是一次有意义的活动呀！
这次活动真有意思作文5
星期五下午，我们学校搞了一个有趣的活动这是“风车、风铃、风筝节”。
下午，我们全校同学搬着凳子去操场坐好，没过多久，“风车、风铃、风筝节”开始了。首先是校长致辞，接着演出开始了，我们安安静静地坐在那儿，看着精彩的表演。第一个节目是街舞团的大哥哥们表演街舞，那些哥哥们跳的街舞可好看了。下一个节目是一个五年级的大姐姐给我们用排笛吹《花千骨》的主题曲，太好听了，我们都说这首歌是催眠曲。过来一会儿，那首歌就吹完了，下一首歌是一个学习很好的学生独唱，那就是五年级的一名三好学生了，他唱的是《云朵上的家》，他的声音听去是高音，而且很响，听去非常甜美。其中还串插颁奖仪式，给做风车、风铃、风筝比赛获奖者颁发奖状，我的.风车作品获得了二等奖，我非常开心。最后一个节目最精彩的拉丁舞，两个同学配合得非常默契。他们两个是最棒的表演。
看好表演之后，我们开始了风车接力赛，比赛分年级进行。比赛开始，四个班你追我赶，难分胜负，竞争非常激烈，最后跑完了比赛，我们班得了第三名，大家有点难过，还有同学都哭了。
这就是我们的“风车、风铃、风筝节”，你觉得有趣吗？
这次活动真有意思作文6
周五，我们学校举行元旦游园活动。为了把会场布置得美美的，我和几个班干部准备了整整一周，终于可以展示我们的劳动成果了！
我们带着喜庆的京剧脸谱、毛笔字和装饰品，匆匆忙忙跑向指定地点进行布置。每张脸谱似乎都在对我们微笑，长长的对联飞扬着，好像在预祝我们布置成功。
布置完了，第一批工作人员上岗。每个教室的游戏各不相同，我们班是挑花绳。两人一组，挑战者能连续挑赢十次即可得到一枚贴纸，集齐十五枚可到食堂前的小舞台上领取奖励。
30分钟后，轮到我们第二批工作人员“上班”了，我异常兴奋。我们和第一批换岗，我拿过贴纸仔细地端详，出了一会儿神。突然：“厉礼，他赢十次了，快给贴纸。下一位！”听到同学的疾呼，我急忙为获胜者撕下一枚贴纸，贴在他的表格上。他心满意足地到另一个教室参加别的`游戏去。我继续观看挑花绳，令我没有想到的是，男生竟也参加挑花绳活动。不一会儿，贴纸就发出去了十来张。
这真是一次有趣的活动！
这次活动真有意思作文7
一个星期六，我参加了一个“全国素养大赛”的活动，我们班许多同学都参加了呢！这样的比赛会有怎样的经历呢？
那天，我背着小手提包来到学校，去到诚信楼A组7号室里考试。坐在教室座位上，我默默期待着，想！这是一次怎么样比赛？我能得多少分？有课外题目吗？想着，想着，考试就开始了……
试卷一发下来，我看了看试卷，想：这些题目不怎么难嘛！便动笔写起来。写了一会儿，我遇到一个照样子写词语的题目，提示是“宝蓝”。哦，原来是写“颜色”呀！我动笔写了“天蓝”和“深蓝”两个词，还有一个空。哎呀！这个空写什么？我正急着，突然想到了三年级时教我们英语的湛军龙老师。“湛蓝”！我想着，就写下了“湛蓝”这个词。
后面是一个填古诗的题。我写着写着，碰到了两个难题：“莫愁前路无知己”的'后面一句是什么？“万紫千红总是春”的前面一句是什么？这两道题的答案我使终没有想到。等到收试卷时我才解决了一个难题：“万紫千红总是春”的前面一句是“等闲识得东风面”。
我回到家后，不禁感叹：这次活动真有意思！我也体会到了人不仅要学习学校里的知识，还要多积累些课外知识，这样，碰到难题一下子就能解决。
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