收获的作文9篇(集合)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的收获的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
这个学期快结束了，我在王老师的指导下，各个方面都有很多收获。
在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书的学习，我学到了很多好词好句，增大了词汇量；王老师还鼓励我们每月读一本好书，每天坚持20分钟阅读，有了这些积累，我写起作文来，再也不像以前那么头疼了。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有丰富的成语、谚语，令人感动的'《画家和牧童》、《三个儿子》、《我为你骄傲》……让我懂得了要做一个诚实、勤劳的孩子。还学了《画风》、《充气雨衣》……教导我们要多动脑筋、爱思考。在王老师生动的语文课上，我在快乐的知识城堡里翱游。
在数学方面，我学习了有趣的乘、除法，认识了万以内的加减法，还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力和逻辑思维能力有很大的提高。
在英语方面，我掌握了课本里的全部单词、句子和英文歌曲。
在美术和体本课上，我画画的线条更美了，颜色搭配更丰富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更灵巧了。
在体育方面，我跑步和跳远比以前更棒了，身体比以前更好了。
在其它方面，我的收获也不少呢！我参加了学校合唱团的“六一表演”，参加了市里的“十九届中小学生美术作品比赛”……王老师说我胆子比以前更大了，俞老师也说我钢琴弹得比以前更好了，妈妈说我比以前更懂事了……
“一份耕耘，一份收获”！这个学期我努力了，得到了这么多收获。下学期我会更加努力学习各种知识和本领，争取做一个优秀的学生。
收获的作文 篇2
今天，我感觉非常开心，快乐。因为今天是我们与来自师范大学的老师共处的第一天。我们怀着兴奋的心情来到教室，热烈地讨论这些大学生的学习经验，以及他们的职业与特长，他们都幽默风趣。
下午，是大学生们的课，我们的班主任给我们讲解了趣味课程：音乐，书法，手语，舞蹈，武术，舞台剧，环保时装show等等。上他们的课，我感觉他们犹如一个微笑天使，他们的课生动风趣，他们给我们道的感觉就是热情，高尚，就是亲姐姐亲妹妹的亲切。心理课上，老师你的精湛口才使我们叹服，你教我们如何规划人生的道路，如何在面对抉择时作出一个不让自己后悔的决定，金钱的来之不易，让我们更深刻了解社会的艰难。化学课上，一个个生动有趣的小实验让我们大开眼界，面对自己亲身实践，心中上，不免有一种成就感。英语课，老师带领我们到英语王国中探险，句句诱人的绕口令，一个个幽默的脑筋急转弯，令我们流连往返，亲身体验过老师们有趣课后，第一感觉就是很好，希望再往后一个星期的日子好好相处，很希望能够跟成为好朋友，在班会课中，是我们新任的老师给我们上课，首先是带我们进去化学世界，说明化学的世界是惊奇的，同时，老师给我们做了三个有趣的实验；烧不坏的手帕，白花，碳酸饮料的危害，通过这节课，我们明白了化学中的一些科学道理，知识。老师为了缓解我们补课的`压力，在最后还播放电影给我们看，让我们接触外面的新世界，了解外面的科技新产品，我们真的好幸运能有这两名老师。
放学后，我们还和老师一起打球，在打球的过程中，我们还一起的交流心得，说笑话，真的玩得不亦乐乎，在那时，我已经把老师当作我们自己的朋友，我也希望在以后的十天八天的时间当中，我们能在这些老师的带领下，一定受益匪浅和丰富的收成。
这些三下乡的老师们跟我们上课的他老师不一样，之前那些老师总是摆着一副严肃的脸，而这些老师都带着微笑面对我们，讲的一清二楚，声音洪亮，就像天使般的面孔，这些老师很有趣，他们不怕苦不怕累，比如在我们上的每节课的时候，他们都在外面看着我们，不管多累多苦，他们都忍着这般辛苦，这种敬业精神，或许另一句话来说，
他们更多的关心学生的精神让我们真的好感动，感谢你们，感谢你们让我们找到学习的乐趣，让我重新爱上了学习，说实话的，本来我上课都好容易睡着的，但是你们讲的课实在太精彩了，吸引我认真上课，这说明你们的能力所在，真的谢谢你们，可惜你们在这里只有这么几天，我们真的好舍不得你们这些老师啊，所以我们要好好地珍惜与你们的时间，这将是我们我未来的一个美好的回忆。这里我给我们亲爱的老师一些建议，可以给多点时间我们讲一课外的知识，上课要多幽默啊。
最后，说一句，我们学校是第一次搞三下乡的实践，给我们带来了丰富的知识，科学与理论，感谢他们，因为他们的到来，开豁我们的眼界，我也相信，在以后的日子，我们会变得更快乐，幸福。
收获的作文 篇3
冬去春来，转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们，而不是那一年级的小弟弟小妹妹，我们收获也越来越多了。
语文知识：我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感；从名人名言里，我们知道了很多做人的道理；从课文里，我们学到了很多精彩词和精彩句；我们还从寓言故事里学到了很多深刻的.道理……
做人：我们还从语文老师身上，学到了许许多多好的行为习惯，比如：上课认真听讲，不开小差，积极举手回答问题，坐姿端正……这些是上课的好习惯；不乱扔垃圾，节约用电、用水、用纸，不乱踩踏草坪、花坛，不摘花、树叶，多植花草树木，不随地吐痰，不破坏公物，要敢于承认错误，不撒谎，舍己为人……这些是生活的好习惯，我们都要学会。我以后要把字写好，我还要争取考到前5名，我相信：世上无难事，只怕有心人哪！
收获的作文 篇4
秋姑娘跑过来了，她在一个神秘的果园里拿出她的法器——水果棒。秋姑娘把水果棒挥一挥，所有的果实都成熟了。秋姑娘令果实成熟之后，便用另一个法器——庄家棒把庄稼都变成熟了
秋天是柿子成熟的季节。放眼望去，哪个农家的房前屋后不栽上几棵。到了秋天，枝头的柿子是澄湛湛的，远远望去，仿佛一个个红灯笼挂在树上。从外表上看软柿子显得比较柔软，但是却更有内涵。只要你轻轻地咬上一口，再稍稍那么用力一吸，里面的.甜汁便被吮了出来。凉凉的感觉里面又透着点甜，它这种甜中蕴着涩嘴，涩嘴中蕴含着说不出的幸福，甜蜜。嘿！那滋味甭提了。
玉米也赶在秋天成熟。你看它的身姿是那么飒爽，那涨得裂开的大玉米玉米棒子露出黄赞赞的笑脸，似乎在挣着诉说丰年呢！再看看农家晒场上那已经打下来的成堆的玉米，简直就是一座座小金山啊！玉米可以清蒸吃，蒸出来特别香甜可口。吃在嘴里面粘粘的还透露着香甜。烤玉米最适合我们现在吃了，把玉米冷时穿的衣服一层一层剥去，再把玉米放到锅底下烤，这样玉米就不会冷了，烤一会儿，直到听到“啪，啪”的声音，闻到一股浓浓的香味，玉米就烤好了。虽然看起来黑乎乎的，但是还是抵挡不住香味的诱惑！吃的时候要把刚才剥下的玉米皮包在下方，这样手就不会脏了，也不会烫手了，吃起来特别甜！吃完后，几个小伙伴你看看我，我望望你，满嘴黑乎乎的……
秋天，是收获的季节。可以收获果实，收获庄稼，还可以收获幸福与快乐。
收获的作文 篇5
每次的游学营活动都能使我有很大的收获，今天更特别。
早上来到游学营以后，我发现旁边有许多市二小的大哥哥和大姐姐，他们还举着校旗，红红的旗织上面有一个市二小大大的标志，还有黄色的字是二小的全称。原来他们是来参观游学营的，今天要和我们一起游学。
一路上我们特别高兴，走到了一个坡时，老师让我们拐弯，然后我们下去读《论语》，市二小的同学们也在上面展示。我们读完《论语》后，就继续向前走了。
我们走到一个地方看到栋梁班早都在路边开始下围棋了，我们围着看禾禾姐姐和六年级的学生在下围棋，禾禾姐姐落后一些，我看出禾禾姐姐有一些紧张，还没看到输赢老师就让我们走了。
到了一个坡上面，我们一上去就发现二小的老师和同学们已经站好队伍，我们也赶快整队站好。二小的胡主任告诉我们，别看这里的房子很破，她小时候就是在这里学习的。她们的教室只有两间，教室里的椅子是到自己家里拿的，然后桌子是用两个土块累高，铺平后再放上一个木板，那就成了课桌。并且她们有四个年级，还是两个年级在一块儿上，是怎么上的`呢？老师先给一年级讲课，就给二年级布置好作业让他们写。等到一年级的课上完了，再换过给二年级讲课，一年级就写作业，三四年级也是这样的。胡主任还讲她们那时只有数学课和语文课，其他的课都没有。可是我们有品德课、科学课、美术课、体育课等等，我们的学校是多美啊！
听了老师的话，我觉得以前的条件很艰苦，可是她们还是发奋学习，可我们呢？少壮不努力，老大徒伤悲，我们应该从小开始好好学习，天天向上。
收获的作文 篇6
接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞……
接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。
我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。
我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的'长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活？前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。
我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。
接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。
携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路……
收获的作文 篇7
星期六，天气阴沉沉的，而我的心里却是阳光灿烂，因为我期盼已久的运动会终于到了。
我怀着兴奋的心情来到学校，平时书声琅琅的学校，今天却变成了民族大联欢。开幕式的时间到了，同学们排着整齐的方队，穿着各少数民族的服装，蓄势待发。操场上一场场精彩的演出，让人流连忘返。
运动会开始了，参赛的选手个个摩拳擦掌，精神抖擞。随着发令枪的枪声响起，选手们像脱缰之马，离弦之箭。你超越我，我又追上你，每个人都用尽全力向终点跑去。本次运动会，我参加了400米跑步比赛，当跑到第二圈时我已经浑身无力了，是同学们的呐喊声，助威声给了我力量，让我咬着牙，努力冲过终点。刚刚结束400米决赛就听见广播响起：“三年级男子100米决赛的.选手，请到检录处检录。”一丝喘息的机会都没有，我只好硬着头皮跑完了100米。
晚上回到家中，我告诉爸爸比赛成绩不理想，爸爸说：“尽力就好。”我想也对，做任何事情，最重要的是态度，只要认真的对待每一件事，最终会有好的收获。
收获的作文 篇8
暑假，来得快，去得也快，但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获，在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受，每一个感受都使我十分难忘。
但是，无论在收获还是感受中，我印象中最深的还是属于和杨镇宇的那次对决篮球中的体会了。
有一次，我在五一广场上一如既往的打篮球时碰见了我班的.同学，我的死党—杨镇宇，我见他提着一个袋子，隐隐约约的看见袋子里放着一个篮球，原来他也是来打篮球，我走到了他的面前和他聊起了天，当时我的心情十分高兴，因为终于有我认识的人来和我一起打篮球了。
于是我便十分激动的向杨镇宇发起了挑战，而杨镇宇也接受了挑战，于是我们便开始了二人篮球赛。
但我却怎么也没想到，原来，杨镇宇的球技还有两下子，我每一次的投篮都被他给一个盖火锅给盖了下来，但我却并不灰心，心想一定会超过他的，过了一会，比分就打成了0：12杨镇宇就是那个12而我就不用说就是那个0了，所以最后这场比赛以0比12结束了，我十分伤心，但却有没有失去信心，有一种说不出来的感觉。
回到小区以后，我又在小区里苦练篮球，时时刻刻都在想着下一次的比分我是12，于是我把我所知道的几个过人得着都练了一遍。争取着下一次的胜利。
过了几天晚上到了，我的心情十分激动，杨镇宇来了，比赛开始了，我十分激动，没想到我苦练的几个招果然派上了用场，所以最后的比分是13：13。
当回到家以后虽然感到了疲倦，但却感受到从心里出来的舒服。
在这个暑假中我体会到了，只要用心做好一件事就一定会成功。我也明白了挫折其实并不可怕，可怕的却是你逃避，你失去信心，可当你打败挫折时你会发现，挫折其实会把你失掉的帮你补回来。
收获的作文 篇9
面对失败，乐观的人会把它当作成功的基石；悲观的人会把它当作无底的深渊。在漫漫人生路上，要学会做一个乐观的人，把失败看作一种收获。
“良药苦口利于病”，没有那难吃的良药，你的病怎么会好呢？同样的道理，失败是痛苦的，没有痛苦，就不会有收获。
电灯的发明者爱迪生，为了找到更好的灯丝，经过千百次的试验，千百次的`失败。最后，终于找到钨来作灯丝。他把一次次的失败当作经验、教训，积累了一次又一次经验，最后才获取成功。
“失败乃成功之母”，没有失败，就没有成功；正如水手们不希望风平浪静，因为风平浪静造就不了优秀的水手，他们希望波涛汹涌。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，一代词人苏东坡，面对官场的失意，他泛舟游赤壁，研究食谱，乐得逍遥。面对官场的失败，他以豪迈的胸襟，乐观的态度去生活，成就了许许多多的名篇佳作。
生活中，挫折、失败常常相伴，学习当中，一次考试失败，如果你吸取经验、教训，下次就不会犯同样的错误了；在工作当中，一次失误造成损失，如果你记住这次失误的教训，那么下一次就不会出现同样的错误了。
“塞翁失马，焉知非福”，人生的失败时常有之。要正确的看待失败，要把它当作一种收获，一种经验教训的收获。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，越王勾践被吴王打败，他没沉寂于痛苦中而不能自拔，而是卧薪尝胆，勤政爱民，最终消灭吴国，使越国比原来更强大。试想没有这次失败的教训，越王勾践会奋发图强吗，这一切都还是未知数。
失败时常有之，只要你把它当作一面镜子，让它折射出你的缺点，有则改之，就是一种无形的收获。
【收获的作文】相关文章：
(精选)收获作文10-25
收获作文(经典)11-14
收获的作文01-22
收获的作文01-22
收获的作文01-22
收获的作文01-31
收获的作文01-31
收获的作文01-31
收获的作文01-31
收获的作文02-06