六年级的作文

时间:2024-05-15 17:25:45 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级的作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文,欢迎大家分享。

【精品】六年级的作文15篇

六年级的作文1

  入秋后的气温慢慢地凉爽了起來,今天的天气看起来分外清凉,轻风轻柔地半空中回荡,吹在我的脸部令人觉得舒适无比。乘着清凉的气温和新学期开学前的间隙,我和妈妈兴致勃勃决策乘着清凉的轻风一起去欣赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路车辆越过隧道施工飞快地行车着,不一会儿就把大家安全性地送至了西湖边。立在湖岸上,向湖中远远望去那形态各异的荷花,十分漂亮,真使你情不自禁想冲向那边。我迈着欢快的步子赶到湖边,想和荷花挨近一点,只闻一阵阵素雅的芬芳扑鼻而来,沁人肺腑,令人觉得神清气爽。

  白的、粉红的',一朵朵、一簇簇的荷花被那翠绿色的花萼托着,艳丽的花朵更看起来格外漂亮。一朵朵的荷花形态各异,如同一位位美丽的姑娘。近处是一朵已进行花朵的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去好像一位穿着粉红长连衣裙的女孩,在翠绿色的毛毯上唯美地舞蹈;远方是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去好像是一个害羞的女孩坐着草地上羞涩地用两手蒙着面颊;边上一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花女孩们在这里翠绿色的演出舞台上歌唱、舞蹈,用小鼓伴奏在举办小音乐会……

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。难怪宋代诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有这般的赞扬:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在太阳的直射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,组成了一幅漂亮的“荷花图”,漂亮无比。

六年级的作文2

  雨,在窗外滴滴答答地下着。一颗颗水珠密密麻麻撒在窗户上,噼啪作响。望着阴云密布的天空,我的思绪又飘回了那一天……

  同样是潮湿阴冷的雨天。教室里,老师在讲台上讲课,同学们都津津有味地听着,除了一个人。她坐在最后一排,吃力地直起身子听课。

  “铃铃铃——”下课铃响了,她一下子趴倒在桌上,有气无力地揉着肚子,眼里满是痛苦。

  她是我曾经的好朋友——小涵。

  见她那么难受,我便想帮帮她,但又不忍打扰她休息,于是悄悄绕到她的身后,拿起她的杯子,准备给她打些暖水。手里握着她的杯子,一阵冰凉传入心扉:唉,杯子里的水怎么都是冷的,难怪肚子疼得那么厉害。我边想边朝着教室门口走去。忽然,我一不小心被地上的书包绊倒了,小涵的水杯也掉落在地。只听“啪”的一声,水杯和地面接触的一刹那,化为了无数的玻璃碎片。小涵一惊,抬头见自己的水杆被摔坏了,摔的人竟是自己的好朋友!顿时她火冒三丈,冲着我如狮虎般吼道:“我把你当成最好的朋友,你却损坏我的物品,真是太可恶了!哼,我再也不理你了!”我极力为自己辨解,但证据就在这里,谁又会信我呢?无奈,委屈的泪水顺着脸颊一滴滴滑落。

  接下来的好多天,小涵都一直躲着我,我们间的关系将至冰点,越来越僵,越来越淡。想到下个学期我就要转学了,泪水就情不自禁地淌下,那是难过的'泪。

  日复一日,依旧如此。是分别的时候了。

  我鼓起勇气,走到小涵旁边,对她说:“小涵,对不起,那天我不应该摔坏你的水杯。”她抬起头,语气平和了许多:“不,是我误会了你,你能原谅我吗?”我看着她,点了点头:“那这个杯子我赔你吧。”说着,从身后拿出子一个可爱的杯子,小涵一脸惊讶:“不用……”“你拿着吧,就当作我送给你的礼物。下个学期我要转学了,可能以后……”我哽咽了,“以后不要忘记我。”她点点头,眼中闪烁着不舍的泪。

  两个朋友从此没有再联系,但我们都住在彼此的心里。

  相遇是缘分,离别则是告一段落。但那次雨天的经历却成为了我青春永恒的记忆。只愿以泪为礼,送这段友谊的旅程一个不后悔的句号。

六年级的作文3

  老家门前有一条坑坑洼洼的黄土路,沿着这条路走几分钟,便到了那片竹林。

  竹林面积不大,周围都是菜地,挺拔的竹子像一个个守护菜地的卫兵。它们高大、笔直,是孩子们比赛爬高、翻筋斗的天然运动设施。竹竿虽然是空心,但很坚固。在两根竹竿间拴一根绳,就成了一个简易的秋千,聚集了许多孩子在那儿排队等候荡秋千。竹竿上方长满了密密层层的竹叶,呈椭圆形,叶梢尖尖的。竹枝上新发了许多竹卷儿,原来是嫩叶太害羞了,把自己卷成一个“小叶包”,但它看到哥哥姐姐们个个都穿上嫩绿色的衣裳时,也忍不住舒展身体,尽显生命的魅力。待到秋冬季节,竹叶凋零,落叶们通过微风那双温柔的手降到大地,“咝,哈……”落叶们仿佛在说:“春笋宝宝,你一定要饱饱地吸收我给你的养料,到了明年春天快把头探出来,看看这五彩斑斓的世界吧!”

  一到春天,在落叶的.培养和春雨的催促下,春笋争先恐后地从地下探出头来,如饥似渴地吮吸着春雨的甘露,飞快地生长着,形成一片生机盎然的竹景,这是小竹林最富特色的景观了。凑近一看,春笋外包裹着一层别有特色的棕色绒毛衣,绒毛长在笋壳上,层层叠叠的笋壳呈阶梯状排列,保护着里面的嫩笋茁壮成长。奇妙的是,春笋的同胞兄弟——冬笋却是一生都在土壤里生活。听老人说,冬笋是长不大的,若不挖出来吃掉的话,就只能烂在地底下了。冬笋诞生于竹根结节处,经过整整一个冬天的孕育,变成了一个个毛绒绒、胖乎乎的笋娃娃,有嫩黄的笋小弟,也有金黄的笋大哥。它们不甘于土的遮挡,用尽全力使劲拱,拱松土块,在地面形成道道裂纹,启迪人们挖开土壤找到它们。

  这就是那片小竹林,它枝繁叶茂,蚊子成群,引来了许多美丽的小鸟儿,蜘蛛、甚至野鸡都来这里觅食。竹林成了小动物们的“美食天堂”,也是我们观鸟、掏鸟蛋、戳破蜘蛛网、追赶野鸡、捕捉昆虫的天然乐园。小竹林还是制作竹椅、竹筐、扫帚、竹床、竹席、箢箕、竹筛等许多生产生活用具的材料宝库。爷爷不知曾用他那灵巧的双手编制过多少竹制品,为家庭提供了极大的便利。平凡的小竹林,与我们的生活是多么息息相关啊!

  我爱家乡的小竹林,愿它长得更茂密,更希望能与它再相会。小竹林,我爱你!

六年级的作文4

  一条条繁华的街道上,人山人海,在路的一旁,一个小女孩,连连获得人们的掌声。

  一个人大声喊到:“走过路过,不要错过,精彩的杂技表演……”只见一个身穿洁白的蝙蝠衫的女孩,吃力地站在摆放很多的椅子叠成的“高楼”上。椅子上有很多黑黑的油,那个人说:“不许把衣服给弄黑。”

  节目开始了,许多碗在小女孩的脚上。突然,她的脚一踢,碗落在了她的头上,她又做了一个倒立,头上的碗在那里一动不动。突然,我看见了她眼神中的无助和悲伤,她重新站在高高的椅子上,又一个碗从她的脚上踢出,可碗掉在了地上,发出“啪”的声响。还没等那人说话,小女孩从椅子上摔了下来,路旁的人议论纷纷,“走了,散了!”

  站在旁边的人,立马露出狰狞的面孔。吼道:“死丫头,你是不是存心要砸我摊子啊!你看我回去怎么收拾你!”边说着边抓起她的头发。人们你看看我,我看看你,没有出去阻止,小姑娘哭声很小,却很清晰。突然一位四十多岁的男子冲出去,和那人扭打在一起,说:“孩子是无辜的,你凭什么让她干危险的表演!”有人打了110,不一会儿,警察来了,带走了那人。

  只见男子拖着疲惫的身躯,温柔地摸了摸小女孩的头,说:“孩子,别怕,我带你去买点吃的`,再去找你父母。”他俯下身子,抱起了小姑娘,在路上有说有笑地消失在人山人海中……

  是啊!或许你一个小小的举动,一点点发自内心的关爱,小女孩就可以逃离魔掌。正如张衡的:不患位之不尊,而患德之不崇,不耻禄之不伙,而耻智之不博。

  是啊!关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福……,只要人人都奉献一点爱,世界将会变成美好的人间!

六年级的作文5

  今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

  我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40100厘米,高度加深20xx厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的`,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

  如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高35厘米。

  等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:好险还赶得及不然刚刚种的树苗小弟弟就死了。

  今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

六年级的作文6

  据说,当初我生下来的时候,家人看到我是男孩时,大都比较失望。因为我有两个哥哥一个姐姐,两男两女在长辈们看来是比较理想的模式,所以家里人更希望我是一个女孩。另外,当时的农村条件实在太差,妈妈没有奶水,农村又买不到也买不起奶粉,担心养不活。

  据妈妈讲,我小时候是奶奶用米糊喂大的.。这种米糊是用糯米做的,先把糯米蒸熟,风干,磨成粉。待到要吃时,就把糯米粉煮熟或是用开水泡着吃。

  对于奶奶给我煮米糊的做法,我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散开,弄成长长的一条,然后在一个铝制的锅勺里面装糯米粉,点火,快速的搅拌,几分钟后,稻草烧尽了,米糊也就煮熟了,稍凉一下,很快就可以吃了。在那个缺少食物的年代,糯米糊应该是我对于食物的最初的记忆吧。

六年级的作文7

 20xx年4月5日,这是一个令人难忘的日子。因为那天下午,我们六年级全体师生参加了学校长途远足活动,并且收获很多。

  这次远足活动的主题是“赏家乡春景学明珠精神炼军人意志”,起点是我们学校,终点是惠山森林公园,全程12公里。坦白说,当我拿着《告家长书》征求妈妈意见时,我的心里是矛盾的:我非常清楚活动的目的,可是一想到那可怕的12公里,我就害怕。这12公里,相当于30个体育课400米测试哪!最后,妈妈把决定权交给我自己。我想了再三,果断地说:“我要参加,接受这种锻炼,因为这是六年来唯一的机会。”

  终于要开走了。我们都信心百倍,轻装上阵。这时,我惊奇地发现队伍后方还有一辆大客车跟随,猜想肯定是让无力的同学上车的。想着,走着,我发现自己越来越疲惫,眼睛时不时瞟向大客车:有人上车吗?车里有几位同学?可是,空空的客车告诉我,同学们都在坚持步行。恍惚间,我想到了观看的纪录片《开往春天的校车》,影片中的山区孩子每天步行2、3个小时的山路去求学,即使有野猪出没的威胁也从不动摇,他们的意志是多么坚定。我还想到了可敬的周明珠姐姐面对疾病毫不畏惧、顽强抗争的表现。于是,我不再受大客车的'暗示和诱惑,目光坚定,心意坚决地继续前进。腿酸了,不能歇;口渴了,再坚持;心烦了,和同学相互鼓励一下……终于,一个多小时后,我们顺利到达了目的地。当我喝到学校发的矿泉水时,心里涌起的不但是凉爽,更多的是欣慰,因为我战胜了自己,我为自己的成长而骄傲。就是在这种信念的支持下,我和同学们又顺利走完了归途,使远足活动画上了圆满的句号。

  活动结束,妈妈好奇地问我有何感想。我若有所思地说:“感谢这次活动,让我有机会挑战自己,磨练意志。我为自己的成长高兴!”

六年级的作文8

  诚信就是一种职责,一种美德,一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,一个人要诚信的对待别人,对待自我。

  高尔基以前说过:“人类最不道德处,就是不诚实与怯懦。”所以人必须要诚信,诚信对待别人,诚信对待自我。

  英国著名小说家瓦特﹒司各特以前借朋友的钱去经营一家公司,经营不善倒闭,朋友因觉司各特有才,让他能够不必还钱,但司各特执意不肯,更加努力去还钱,靠自我的劳动还清了债务。

  诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自我的劳动还清了债务,司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,简单地搞自我的创作,可就是他没有,没有在贫穷下失去自我的原则,让自我遗憾。诚信待人,诚实应对自我、他人。诚信,一种美德。

  商鞅立木取信,商鞅为证明诚信不欺而立木,能搬走者给予黄金,使老百姓确信新法可信,使新法顺利地推行实施,人无信不立。

  一个人,一个团体,一个国家都就是一样的.,言而无信则自取灭亡,如果人无诚信,则更无法让他去做别的大事,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

  诚信就是一种美德,让它开出永不磨灭的花朵,绽放光彩。

六年级的作文9

  有的人喜欢高高的白杨树,有的人喜欢美丽的枫树,还有的人喜欢挺拔的银杏树。而我最喜欢婀娜多姿的柳树,它是春天的使者。

  春天来了,春风拂面,柳树的枝条抽出了叶芽,嫩嫩的,绿绿的,像一只只美丽的绿蜻蜓在展翅欲飞。长长的柳枝往下垂着,一阵微风吹过,柳树姑娘的长辫子随风摆动着,像跳起了美丽的`舞蹈。这时让我想起了一首诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  夏天,柳树的枝条长得更茂密了,叶子长得翠绿色的。人们在柳树下乘凉,每天小朋友们放学都会来这里,一起捉迷藏,玩游戏,柳树下留下了孩子们欢乐的笑声。

  秋天像一个魔术师,柳树的叶子有的变金黄色、淡黄色橘黄色,风儿一吹,有的叶子纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里,像一艘艘小船。有的落到地上,像给大地穿上黄色的新装。

  冬天,柳树的叶子落光了,当天上飘起了雪花,落到了树枝上,给柳树铺上了棉被。小朋友们为了明年的柳树长的枝繁叶茂,他们把雪堆在柳树下,让柳树姑娘寒冷的冬天,美美睡一觉,等明年春暖花开它就会长得更茂密,大家就可以来到柳树下玩耍。

  我最喜欢柳树,它给我们带来了春天的消息,还给我们带来了无尽的欢乐。

六年级的作文10

  我家附近有一片树林,小时候我总是在哪里玩耍,阴凉舒适的环境总是让我身陷其中。

  说是一片树林,倒不如说是一个公园。它周围没有围墙,与居民楼过渡的是一片绿油油郁郁葱葱的草坪,小草在阳光下晓得格外的翠绿,也许接受了阳光的照耀,疯长起来格外厉害,长得非常的高。在草坪的尽头,陆陆续续开始有些树木。一开始稀稀疏疏,渐渐的开始成荫,其中有很多树种,但大多都是长着细细尖尖叶子的树。地上铺满了厚厚的落叶,一片泥土的颜色,然而叶子的绿有显现了生机。偶尔有些觅食的鸟儿在落叶上停留,不停的蹦跳,更让我有了一份闲玩的乐趣。

  树下很凉快,我总是在两树之间吊个吊床躺在上面睡个午觉,又或是与小伙伴们在树林间嬉戏打闹,很是趣味。

  在树林尽头的南边,有个池塘,可能是专门设计的小水塘吧,但长年没有人清理,湖上已密密麻麻附满了荷叶。一到夏天,场面更是壮观,满池的.荷叶,碧绿碧绿,从中再点缀几多娇嫩欲滴的荷花,煞是好看。有时候,天气爽朗时还会有几只低飞的蜻蜓,从荷花与荷叶间来回穿梭,嬉戏于池间。我也会加入其中,赤裸着双脚,与同伴打水仗,透过阳光,总是能看到一道彩虹。

  小树林是我儿时的回忆,也是我现在解压的方式,每当进去后,总有种不得不静下心来的神奇感觉,再加上微风吹过后夹杂泥土和荷香的气味,很快变忘却了烦恼,重新省视自我。

六年级的作文11

  早晨,我在梦中清醒,看一下闹钟,早已六点了。我穿好衣服裤子,洗漱结束,转过身就向荷花池奔去。

  刚踏入荷花池的土梯,一股浓厚的香气扑鼻而成。我饶有兴趣地欣赏着刚从梦中醒来的荷花。

  荷花的茎是翠绿色的,有些是灰白的,仿佛一把把小雨伞的伞柄;荷花的茎上铺满了细微的刺儿,把握住荷花的茎,把荷花梗断裂,茎上就会有很多连着的丝,简直“藕断丝连”。

  荷花梗的顶部是翠绿色的'叶片,绿得那麼新鮮,一张张环形的绿叶子匀称地摆放在河面上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。通过荷叶的空隙,但见一根根带上刺的荷叶梗,昂首挺胸一样插在河面上。

  荷叶上缀满了洁白无暇的荷花。这种荷花姿态不一,千姿百态。有的荷花绽放了,乳白色的花朵中,外露橙黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬,在仰头笑容,释放出一阵阵芬芳,使你不由自主地翘起来鼻部一嗅再嗅,取下一个小莲蓬,放到口中,甜津津的,觉得分外舒适。有的才进行两三片花瓣儿,还有些是含苞欲放的花骨朵儿,花骨朵的尖儿是嫩红的,像小巧玲珑的火把,涨得像立刻要崩裂一样;几朵刚对外开放的荷花,羞答答的躲到大面积的荷叶后边,外露半片雪白、妩媚动人的小脸蛋,有的歪着头,好像在收看这如画的景色;简直形态各异。一阵风拂过,荷叶荷花随风起舞,我好像在收看一场大中型的花伞舞。风停了,荷花也终止了民族舞蹈,几个蜻蜓飞过来,落在荷叶上,要我禁不住想到杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头“。

  我爱太阳花、菊花、万年青和牡丹花,但我更爱那出淤泥而不染的荷花。

六年级的作文12

  太阳,它在我的眼里是光明和热量的象征。世间有了太阳,就有了万物复苏的景象;有了太阳,便有了光明和温暖。心中的太阳更是红艳,光亮无比。朋友,你是否升起了心中的太阳?

  我还记得那一阵阴雨连绵的日子,外面每一天都在下雨,每一天的天空都是深蓝色接近黑色的。而那段日子里的我正处于低谷,这样的天气无疑是为我本就已乌云密布的心加上一剂催化剂,使它变作雨、雪甚至冰雹落下来,砸在我的心上。

  那天发了期中考试的数学卷子,我只考了76分,在哪鲜红而又醒目的'大大的数字“76”映入我的眼帘的一刹那,它便是我瘫坐在了椅子上,它像是一个严厉的警示牌,一声响却不清脆的警钟,使我害怕,使我毛骨悚然,不敢靠近它。

  熬啊熬,最后熬到放学了。我听到有些同学在交谈,他们说:“你考了多少分?”“什么科?”“数学”“96分”“92分”“98分”“……。”听到这些言论,我不禁打了个寒颤。天啊!人家考那么高的分,我却只考了76分,怎样会这样?老师还说卷子简单,天啊!我是怎样搞的?是没有仔细审题?还是没有认真检查?或者是学得不好,不扎实。就这样,我一遍遍,一遍遍地质问甚至是责问自我,可最后还是没有结果。

  好不容易到下午上学了,我闷闷不乐地走向学校,进了教室,教室里和往常一样,当我坐到位置上的时候,不经意间又看到了那个大大的鲜红而又醒目的数字“76”。我害怕,我不敢去应对事实,于是,我便把它压在了最底下。

  这时,朋友小A走了过来,对我说:“怎样了?考得不好?我明白你会这样,你会选取逃避。但是,你逃避现实就能解决问题吗?你不去应对它,不去找原因,又怎样能够改正错误,取得进一步的提高呢?发下来试卷,你只盯着分数,却不想想题是怎样错的?错因是什么?该怎样改正?反思一下你的学习态度和学习方法呢?”我说:“我不明白。为什么阳光总照在别人身上,却不照到我?为什么太阳总眷顾别人?”

  话刚说完,小A便拉着我走出去,对我说:“此刻外面没有太阳,没有阳光。你有什么感觉?”我说:“冷。”小A说:“可我感觉很温暖,你明白为什么吗?我摇摇头,她说:”因为我心中始终有着一轮太阳。它不会随时光的变化而变化,它永远是火红色,永远散发着金灿灿的光辉照耀在我身上,不管外面形势如何,处境如何,只要心中有一轮太阳,就不会感到冷,就能体会到温暖与阳光的存在。你懂了吗?”我没说话,抬起头来向天空,向云彩,向外面的雨丝,也向我的朋友小A展现了一个灿烂的,乐观向上的笑脸。

六年级的作文13

  三八妇女节的时候,学校下午放半天假,妈妈急匆匆地从基地赶回来,兴致勃勃地带我们去摘草莓。

  妈妈骑车带我们来到草莓基地,看到好几个草莓大棚,还有许多摘草莓的人,看来大家都挺喜欢吃草莓的。

  我们进入草莓棚,一眼望去,许多又大又红的草莓等着我去摘呢!这里的草莓真红啊,红得像许多小小的红灯笼;这里的'草莓真香啊,香得让人陶醉;这里的草莓真鲜啊,一颗颗带着晶莹的露珠。我沉醉在草莓的世界里。如果不是妈妈叫醒我,我不知到什么时候才会醒过来。

  我摘了一个大草莓,仔细观察它的形状。草莓呈圆锥形,红彤彤的,上面布满了种子。顶上有10片成对儿的绿色小叶子,组成一个花朵的形状,鲜红的草莓在它的映衬下,显得娇艳欲滴。我把它轻轻的放进盆子里,就去摘下一个了。草莓们一个个活跃的样子,好在再说:“我已经熟透了,快来摘我吧!快来摘我吧!”

  我来看看这草莓是怎么长出来的。从许多叶子里伸出一根根细茎,茎上开着雪白的小花;有的花朵已经变成一个个绿色的小草莓。有的小草莓已经长熟了,就变成了红草莓。草莓熟透了,还透着香甜的味道,让人忍不住想吃一口。

  我摘着摘着,我和外婆的盆子里都盛了一大堆草莓;盆子装满了,再也装不下了,我们才恋恋不舍的走出了草莓大棚。

  我们把草莓拿出来洗洗,吃了。香甜的草莓真好吃啊!妈妈和婆婆说,她们小时侯在这个季节里,从来没吃过草莓,也没有塑料大棚。看来,我国的农业技术发展得真快啊!我感到无比的幸福!

六年级的作文14

  我们的童年有许多滋味,有甜,有咸,有辣,有苦。那眼泪是什么味道呢?

  记得有一次考试,我的成绩差强人意,满分100的试卷,我只考了75分。虽说考卷有些难,但这个成绩也确实不是我应有的水平。一路上我提心吊胆,这成绩确实很差,我害怕妈妈严厉地责问。我强迫自己冷静。回家后妈妈连环发问:“多少分啊?第几名啊?最高多少啊?”一个又一个问题让我无法招架,我只好支支吾吾地回答:“95分。”说完我心虚地低下了头。没想到妈妈“饶”了我,让我先去学习。我本以为这件事就这样过去了,谁知妈妈早已问过老师成绩了,妈妈没有拆穿我的小把戏。过了几天,放学回家后,妈妈在房间门口问我:“你真考了95分?”我心中一惊又一愣,慢吞吞地回答:“嗯…对啊。”妈妈不慌不忙地把手机提到我眼前,“是吗?自己看看自己考了多少分!考得差不要紧,但撒谎是不可取的行为。”我既害怕又羞愧地哭了起来。妈妈轻轻地拍拍我的头,和我好好地交谈了一番。每个人都会在学习和生活中犯这样那样的错误,正视错误、承认错误,也是一种勇气。“知错能改,善莫大焉。”这可是老祖宗的教诲。这次的教训,我记住了!

  还有一件事,过程苦但结果甜。有一年暑假,我参加了“桃李杯”乐器比赛。我和小伙伴们辛苦练习了一个月,小组一直保持高强度的训练,出现一次失误我们就要重来,每天平均练习六小时,练到最后手指都起泡了。比赛过后,大家都沉默不语,我知道大家在等待最后的判分,每个人都又害怕又紧张。当我们将冠军的奖杯捧起时,大家的眼泪都忍不住流下来。我们最知道这些天我们都经历了什么,一次又一次的'困难,一点多一点的进步,只有付出才会有收获。

  你看,泪水不一定都是伤心造成的,可能是内疚和羞愧的,也可能是感动和快乐的,丰富多彩的童年生活让我们的泪水都各有滋味。

六年级的作文15

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山是一个美丽又富有神话色彩的地方。

  凌晨四点,天还没亮我就被清脆的闹钟声吵醒了,我们一家人爬上了一辆公交车,公交车行驶在山路上,山路弯弯曲曲像一条龙盘旋在黄山上。忽然,眼前宽阔起来,原来我们已经到了黄山的门户——云谷索道。我们坐在观光球里,一往下看就会感到恐怖,因为我们已经处于几百米的高度了,随着观光球的上升,我们的视野变得开阔了,我看到有些山一峰独秀,显得格外高雅;有些山,手牵手;还有几座山,看似一只要展翅的凤凰。日出之前,山谷之中就雾起云腾,时而像浩浩荡荡的军队;时而像温柔可爱的少女,给人留下莫名的吃惊与喜悦。

  古人说“黄山之美始于松”,闻名天下的迎客松、陪客松、送客松个个千姿百态,神韵飞扬,最引人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀,有一根松枝单个伸出,可不知道为什么,被磨平了,更神奇的是,几年后,被磨平的地方居然直接长出了“翎毛”,真像孔雀的头;其它松枝上的松针细细长长,犹如开屏的孔雀向大家展示它的美丽。那“迎客松”伴随着游客游览完黄山;而“送客松”和“迎客松”刚好相反,而是送走依依不舍的游客……这么多的松树,它们把黄山装扮得妙不可言。

  黄山,它奇,它美,它是一种精神的象征!

  俗话说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。去年暑假,我终于有机会看清黄山的正面目了。

  走进黄山景区大门,迎客松便映入眼帘。那碧绿的叶子像针一样尖呢!树干中部生长出6、7米的两大侧枝,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情迎接来自五湖四海的游客。

  我们踏着台阶而上,远远看见了两棵松树。它们的下半身树干连在一起,就像一对失散多年的姐妹拥抱在一起。导游告诉我们,这叫连理松。相传,唐明皇和杨贵妃在七夕盟誓,百年后同去黄山,修身养性再连理。死后二人果然同游黄山,并化作连理松。

  我们又继续向上攀登,吸引我们的除了千姿百态的松树,还有那满山的怪石。这些怪石的形状各异,像老人,像巨象,像雄鹰……有趣极了。“看,那块石头好奇怪呀!”我顺着妈妈的手指看过去,只见一块上大下小的石头挂在悬崖边,似乎要掉下去了。我给它取名“仙人晒靴”。我们边走边给形形色色的`怪石取名字,大家玩的不亦乐乎,连登山的劳累都抛到了九霄云外。

  我们越走越高,不知不觉已经到了云海之上。翻滚的云海就在我的脚下,一块块,一团团,云遮雾涌,充满神秘之感。奇松怪石早已无影无踪,使我仿佛置身于仙境。

  黄山奇松从石缝里长出,向我们展示生命的顽强;千奇百怪的石头,让我们感叹大自然的鬼斧神工;满山的云雾,更是为美丽的黄山增添了神秘的色彩。

  我爱黄山!

  星期二的早晨,阳光明媚,万里无去。我和妈妈终于来到闻名中外的黄山风景区。到了黄山脚下,听妈妈说,要乘缆车上去,我的心砰砰在跳,坐上缆车,望着窗外,只见一棵棵松树像一位位挺拔的士兵,好像在对我说:“希望你能爬上光明顶。”

  下了缆车,我要开始爬山了,一路上我看见许多奇形怪状的岩石。让我印象最深刻的是飞来石,听说是女娲娘娘补天的时候掉下来的,它好像是一个大力士在举重呢!

  再说八戒照镜子吧!它身戴佛珠,身披袈裟,眺望着远方!

  过了两个多小时,我终于爬上了光明顶,看到了一片片翻滚的去海,我感觉自己在天空中飞翔。

  黄山的奇石还有很多,像猴子观月、天狗望月……黄山真是美丽啊!我喜欢黄山!

  谁都知道黄山风光秀丽,可俗话说:“百闻不如一见。”今年暑假,我们全家一起去黄山游玩。

  黄山真是名不虚传呀!在黄山,我看见了连绵起伏的群山,欣赏了茫茫的云海,攀登了直插云霄的山峰,观赏了千奇百怪的石头……然而,我却特别喜爱黄山的松树和那令人陶醉的黄山日出。

  松树是黄山四绝之一,有迎客松、陪客送和送客松。迎客松枝干有劲,充满生机,它那青翠的枝条斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂欢迎着我们的到来;陪客松郁郁葱葱,生机勃勃,似乎热情的主人在陪我们一起参观黄色的美景呢;送客松的枝条缠绕在一起,向山下伸出长长的手臂,好像在和我们依依不舍的告别,就连树上的小松鼠也舍不得我们离开呢!

  来黄山一定要看日出。这天早上我们四点半就起床了,天还黑乎乎的,什么也看不见。我们拿着手电筒,拄着拐杖,费了九牛二虎之力,终于登上了黄山的最高峰“光明顶”。天色从黑蒙蒙的渐渐发白,东边的云朵有些泛黄。天空从深蓝色逐渐变成浅蓝色,天越来越亮了,天边的云朵透出惹人喜爱的粉红色,像小姑娘美丽的脸蛋儿。这时,天边的云朵红得像火,有一个小红球悄悄地从云朵后面冒出了一点小脑袋,太阳出来了!它越升越高,越升越亮。从小月牙形逐渐变成半圆形,最后太阳露出了整张笑脸。它把耀眼的阳光洒向一座座秀美的山峰、一颗颗挺拔的松树、一株株生机勃勃的小草……人们纷纷用相机拍下这壮丽的景象。

  黄山的风景真令人流连忘返啊!

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