三年级上册作文

时间:2024-05-15 18:06:32 三年级作文 我要投稿

(优秀)三年级上册作文15篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级上册作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)三年级上册作文15篇

三年级上册作文1

  兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

  刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

  可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。

  现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。

  我热爱我的.课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。

三年级上册作文2

  我喜欢我的同桌!

  我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。

  他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说:“谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。

  我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。

  有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。

  我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,我喜欢我的同桌。

  我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩,她要是发起脾气来谁都不敢惹她。一看是我觉得她还不错,可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。

  有一次,课间跑步的`时候她老是超队。着我们并不在意,可是我最讨厌的就是她欺负别人。

  ,跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面,更他说说笑笑。刘妍辉觉得她很烦就超过了她,于是,她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次,我实在看不下去了也抓

  住她的头发。我们俩就你打打我,我打打你我我就当没什么意思就不打了。可这场战争还没有结束,到了教室他不是骂我,就是说我主持正义。给我气的不得了。

  虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气;第三组织不喜欢她的人和伙攻击,但不要太过火;第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。

  还有一次,上音乐课我们两个正好在一块坐,因为当时我们也吵得很凶,所以我俩谁也不理谁。闫昕果上课说话,马若妍就让王纯钰洋给他换位。闫昕果就是不换位,没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上,可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。闫昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事,我说你别管,李永桌扭过头说;“你看她老是主持正义。”“我就是主持正义怎么了。”我生气的说她一直骂我,我就一直不理她。

  我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心,把无限的快乐与关怀和朋友共享

三年级上册作文3

  我妈长了个浓眉大眼,厚厚的嘴巴,短短的头发,很帅,也很酷。

  我妈妈是个购物狂。有一次,我和妈妈到商场,妈妈一看到卖衣服的店,就走过去这瞧瞧,那瞧瞧,一会儿让我试这件,一会儿让我试那件,我都烦死了。

  而且我妈也是个网购高手,有几次,我妈在几秒钟抢到了一件1分钱的短袖上衣,不只这些,上次抢到10元钱的真皮凉鞋,真便宜啊!另外,我妈在网上花了几千块,升级成了黄金客户呢!

  我妈购物超狂,而且基本上都是给我买的呢!

  你们喜欢我的购物狂妈妈吗?我很喜欢我的妈妈。篇七:我的小表弟?

  我的小表弟叫壮壮,他今年两岁半了。他的头圆圆的,眼睛小小的,鼻子扁扁的`,身子胖胖的,真像一只大笨熊。他还经常抱着我送给他的小熊,连睡觉也不松手。

  我的小表弟很调皮,每次他抓住小猫都把它给我,还对我姥姥说:“这是姐姐抓的。”害得我总挨姥姥的吵。

  有一次,壮壮、乐乐和我一起在床上玩捉迷藏。我告诉乐乐数到二十才能转身。我刚下床,只听见“咚”的一声。我一看,原来是壮壮摔了个四脚朝天,像一只大蛤蟆。姥姥听见哭声跑了进来,生气地问:“怎么回事呀?”壮壮指了指我说:“是……是姐姐……姐姐推我的。”我生气地对姥姥说:“我没有,壮壮总是把自己的错推到别人身上!”

  还有一次,我在玩乐乐的猪猪,壮壮把猪猪给我抢走了。壮壮说:“这是我的小猪猪,你不准碰我的小猪猪。”我说:“好表弟,让姐姐玩玩吧!待会儿我给你买好吃的。”他就把猪猪还给了我。

  这就是我的小表弟——一个调皮捣蛋的小表弟。

三年级上册作文4

  今天上午,我们一家人走在名胜古迹的古街上,我们看着这些古老的房子和街上的各种景物,美景都给我们带来了惊喜。

  我沿着弯弯的小路,东张西望,看见一个小男孩,手里拿着一支铅笔,一边在干净的墙上写“到此一游”的字样,还一边大声的读了出来,仿佛想让所有人都知道他来过这里。我心想:“这个人真是不爱护环境。像这样不爱护环境的人真是多得数不清。”

  我继续走着,看见一个还在像只活泼的'小猴子,飞快地爬上了一棵壮大绿油油的大树,一只手扶着树枝,一只手在空中摆出“耶”的手势,树叶如同下雨一般地落在了地上,树枝被压弯了,树下的一个大人拿着一个漂亮的相机,一看就知道是小孩的爸爸,在给树上的孩子拍照,孩子下树后,父子俩高兴地欣赏着照片。多么可怜的大树,它被人们折磨得掉了许多叶子,可人们还不知道关心它。这种行为真是太可耻了!

  古城环境的风景这么好,你为什么要去破坏它呢?文明游玩,爱护公物是每一个人的职责。请做一个文明的人,爱护一草一木,为美丽的风景锦上添花,让文明之花一直开放!

三年级上册作文5

  开学了,今天是报到的第一天,二十多天没见的同学又能聚在一起,聊寒假发生过的事情。

  下午第二节课,同学们拿出自己在寒假学会的电器,有吹风机,有吸毛机,有热水袋,还有热水壶等。同学们举起小手,争先恐后说:“我先来,我先来!”老师选了一个男同学,他手中拿着一只吹风机,还请了一位女同学,作为他的助手。他说:“使用吹风机,要先把插头连接到电板中,再把按扭开安打开,就可以吹头发了。”他边说,边吹着那个女同学的头发。这时,坐在当下的同学们使劲地为他鼓掌。终于轮到我表演了,我手中拿着家电,跑到了老师的讲台上。一开始,我很紧张,手微微发抖,我看看老师,老师笑着看着我,这时,我好像心里充满信心,朝着同学们说:“我介绍的是吸毛机,看,这里有一只手套,手套上很多地方都起球了,要想把毛球给吸掉,要先按吸毛机背后的一个开关,然后轻微地在手套上擦动,就可以了,但是,不能很重地按下去,这样会把手套剔破的。”我介绍完以后,同学和老师都为我鼓掌,我的`心里真是高兴极了。

  今天的的小家电活动真是让我难以忘怀。

三年级上册作文6

  去年冬天的一个早晨,妈妈把正在做梦的我叫醒了,并高兴地告诉我:“今天下雪了!”我一骨碌爬起来,掀开窗帘一看,好大的雪啊!大雪纷纷扬扬,一夜之间,大地穿上了厚厚的'冬装,世界变成了银白色,好漂高啊!

  我在上学的路上,惊奇地看到,宽阔的马路被积雪厚厚地覆盖着,马路两旁的树木也都穿上了厚厚的白大衣。当我走进校园时,果不其然,这里变成了银装素裹的童话世界。雪越下越大,大片大片的雪花在空中飞舞,像飘飞的柳絮,又像洁白的鹅毛,还像顽皮的蝴蝶,在眼前飞来飞去。

  下午,在学校的操场上,我们像出笼的小鸟,你追我赶,到处充满欢声笑语。一班和二班的同学分成了两拨,我们把雪团搓成雪球,再把雪球扔出去,像子弹似的打在对方的身上,别提有多快乐了。同学们又跃跃欲试地推起了雪人,不一会儿,一个个雪人就像战士一样矗立在寒风中,保护着我们的校园。

  现在再回想起来,那次玩的可真高兴啊!

三年级上册作文7

  长期以来,我们都认为水是取之不尽、用之不竭的,但实际上,这是一种错误的观点。我们不知道在日常生活中如何珍惜水,也没有意识到清澈的河水对我们有多重要。浪费水资源是常事。然而,让我们想象一下,如果所有的河流都干涸了,我们整个地球会发生什么。

  长期以来,我们都认为水是取之不尽、用之不竭的,但实际上,这是一种错误的观点。我们不知道在日常生活中如何珍惜水,也没有意识到清澈的河水对我们有多重要。浪费水资源是常事。然而,让我们想象一下,如果所有的`河流都干涸了,我们整个地球会发生什么。

  如果所有的小河都干涸了,大河就没有水了;大河无水,海终有一日无水;如果海里没有水,世界上就没有水。如果没有水,动物就不能喝甘甜的水,我们就听不到鸟儿优美的歌声和狮子欢快的叫声……地球上没有动物,我们就看不到大自然原本欣欣向荣的景象。

  如果所有的河流都干涸了,池塘里的荷花就会死去。甜莲子会成为传说中的灵丹妙药;美味的藕再也不会出现在家家户户的餐桌上。

  如果所有的河流都干涸了,青蛙这种两栖动物只能生活在陆地上,但没有水它们就不能生存。到时候蚊子就会四处乱窜,咬人咬动物,人就不得安宁了。

  如果所有的河流都干涸,植物将面临灭绝。树枯了,花枯了,草没精打采的,耷拉着脑袋。

  长期以来,我们都认为水是取之不尽用之不竭的,但事实上,这是一种错误的观点。我们不知道在日常生活中如何珍惜水,也没有意识到清澈的河水对我们有多重要。浪费水资源是常事。然而,让我们想象一下,如果所有的河流都干涸了,我们整个地球会发生什么。

  如果所有的小河都干涸了,大河就没有水了;大河无水,海终有一日无水;如果海里没有水,世界上就没有水。如果没有水,动物就不能喝甘甜的水,我们就听不到鸟儿优美的歌声和狮子欢快的叫声……地球上没有动物,我们就看不到大自然原本欣欣向荣的景象。

  我希望这永远不会发生。让我们从小做起,保护水资源,永远活在有水的世界里。让我们珍惜美丽祥和的“绿色家园”,不要让我们的“绿色家园”只剩下最后一滴水的苦涩。

三年级上册作文8

  上幼儿园的某一天,因为那天有一个很好的电视节目,我故意把作业本放在教室放书包的'抽屉里,尽量避免写完作业。

  当我回到家,正在欣赏电视节目时,妈妈下班回来问我:“你的作业呢?”我觉得:妈妈很坚强。于是,我犹豫了一会儿,哆嗦着说:“今天没有作业。”我以为我妈会问我接下来怎么办,没想到我妈没再问就回我房间了。唉,终于过关了,心里也释然了。

  第二天,问题又来了。老师让我们交作业。我想了想:老师比我妈好骗。于是我说:“老师,我把作业忘在家里了。”老师说:“那明天把作业带来!”“嗯,”我轻声回答。晚上回到家,妈妈很认真的对我说:“去房间写作业。”我心想:这个谎言好像可以避免一段时间,但不是一辈子!原来老师打电话告诉我妈妈我没有交作业。我写完作业后,妈妈把我叫出来问我:“你为什么撒谎?”我汗流浃背,慌慌张张地说:“妈,我跟你实话实说吧。我对你撒谎是因为我想看昨天非常好的电视节目。我知道我错了。”我妈很平静的对我说:“孩子,电视节目很好。我不是总跟你说玩着玩着玩着,学习着学习着,好好分配时间,完成作业,安心看电视!”听妈妈的话我哭了。首先怪我自己撒谎。

  第一次说谎的教训后,我学会了诚实,不欺骗别人,不要让一时的放纵影响学习,这样会导致学习成绩下降。

三年级上册作文9

  “玲!玲!铃!”下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟,三五成群的围成一群,准备玩游戏了!

  有的同学在玩斗赛车;有的在玩抓人抓;还有的同学在写作业;……。五花八门玩什么的都有。我也在其中,我给大家介绍一种游戏吧!

  我和吴崧凯等人玩“狼吃羊”。游戏规则是这样的':由一个人来当“狼”来抓"羊",只要“羊”碰到墙壁,“狼”就不能抓“羊”。如果“狼”抓住了“羊”,那“羊”就变成“狼”,“狼”变成了“羊”以此类推。

  我们开始猜拳,“剪刀石头布!”最后是我输了。我当“狼”。我采用的是声东击西的方法。我眼睛盯着吴崧凯,要上前时却扑向另一个同学,趁他不注意,抓住了他。于是,他变成了“狼”

  到他抓了,他一直盯住我,似乎要报复我刚才的一“抓”之仇。他过来了!我连忙跑向墙壁,可他快我一步,跑到我前面堵住我了。我急忙掉头,可已经晚了,被他抓住了。我还想玩,可上课铃响了,我们只好回教室上课了。

  这个游戏真好玩!大家也玩玩看吧!

三年级上册作文10

  我是一名三年级的小学生,我们的学校是六安路小学翠微分校,它坐落在合肥市西南边,这是一所美丽的学校,下面我们来一起参观一下吧!一走进大门,首先映入眼帘的是少年宫,这是一栋综合楼,里面能跳舞、唱歌、画画,还能做各种各样的活动。大门的左边是一栋教学楼,我们的教室就在这里,那里有明亮的窗户、干净的黑板、整齐的桌椅、还有我们小朋友自己出的'黑板报。大门的右边是操场,操场上有红色的跑道,绿色的草坪,我们在操场上升国旗、做早操、上体育课。操场的后面是图书馆,那里有很多很多书,那里是知识的海洋,也是我了解世界的窗口……

  另外,我们学校还种了很多花草树木,到了春天,校园里开满了花,有红的、白的、黄的……姹紫嫣红,百花齐放。

  这就是我们的校园,我爱我的校园。

三年级上册作文11

  我们班有一位很活泼的小男孩,个子不高也不矮,头发又短又黑,眉毛短短的,一对小小的却又炯炯有神的眼睛下面是一个大大的`蒜头鼻,时不时就会一动一动的。

  他的成绩非常的不好,但是他非常聪明,可是他不把聪明用在学习上,我想对他说一句:“你把你的聪明用在学习上吧!”

  我和他最喜欢玩游戏,特别喜欢玩抓人。有一次我们在学校里玩抓人的游戏。下课了,我躲进了厕所里,可是他偷偷的看了我,一下子他就找到了我。可是,我把门给锁了起来,他就抓不到我了。上课铃声响我偷偷回到教室里,没想到他在教室门口等着我。

  他还有一个特点就是非常好动,有一次老师正在讲课,同学们正在专心听课,他在东瞅瞅西看看。

  大家猜到他是谁了吗?

三年级上册作文12

  今天我们要上乒乓课了,可是乒乓老师说:“我们来跳绳。”哇,我们都很高兴。

  可是跳绳的时候不很顺利,怎么回事啊?我勾住脚了又碰到脚了,我以为下一轮还有机会,可是乒乓老师说:“我们来玩游戏。”我们激动地都要疯了。可是后来为什么又没有玩游戏啊?真是的'。

  老师叫我们自由活动,我们又开心起来,耶!我和小伙伴们玩抓人游戏。首先我和梁静文陈俏含来抓高何若,高何若躲在墙角,很快被我们抓到了。第二局她们来抓我,高何若的手碰到了我,就想马上抓住,可是我甩了高何若,就跑走了。然后我碰到了梁静文,我也甩了她,我又跑走了。她们都没有抓到我。后来我跑累了,就想换一个人来跑,就躲在墙角等着别人来抓我,这时候乒乓老师说可以集合了,我们就去集合了。

三年级上册作文13

  终于可以去秋游了!我欣喜若狂,周三晚上根本睡不着。

  第二天一早,我们愉快地出发了。上校车的时候,我和同学一起猜“我们今天想玩什么?”“嗯.好像有过山车?真想快点知道!”曾紫晶答道。“是的,我等不及要马上到了!”陈欣在一旁喊道。说笑着,我们不一会儿就到了目的地,只看到大门上的横幅:“欢迎来到长隆快乐世界!”“哇……”我和同伴们迫不及待地下车,直奔主题。

  恐怖的墨西哥草帽吓得我尖叫;有趣快乐的干线让我疲惫不堪;“淘气”跳车把我的帽子抖掉了!最好的是立体电影。我们按照影院指示戴上3d眼镜,一切仿佛身临其境。电影里的石头好像真的冲着我来了。我忍不住捂着头,因为原来只是虚惊一场;电影里的绳子在绑人的脚,我的`脚好像被绑了!突然电影里下大雨了,头发衣服真的湿了!“没戴帽子真的下雨了——时尚(湿发)!”我饶有兴趣的说,据说这是当今最先进的四维电影!

  时间过得真快!直到一天结束,我们还有很多话要说。这次秋游真的很有趣,很难忘。我们好幸福,我们的童年好幸福!

三年级上册作文14

  我叫吴茜,这个“茜”是什么意思呢?让我想想啊!“茜”的意思可能是花,也可能是美好的意思。还是什么呢,这名字是妈妈给我取的。我还是回家问一下妈妈吧!

  妈妈告诉我,这个“茜”字本是一个草名,它是多年生草本植物,它的根是黄赤色,茎是方形,有倒生刺,它的叶子是轮生,有的像心脏,有的是长卵形状的。茜草秋季开黄色小花,它的果实是球形。茜草的根可做红色染料,也可入药。茜草一般用来形容鲜艳和事物秀美原名的个性。

  《中原音韵、作词十法、构肆语》,“前辈云:街市小令、唱尖新茜意”。之所以取名叫吴茜、是希望我想茜草一般秀美靓丽,个性鲜明,对人热情真诚,在与人交往时对人要热情温暖,同时也希望我做一个对社会有用的良才。

  爸爸妈妈也希望我这一生丰富多彩,日子过得红红火火。

  作者:袁若稀。

  我叫袁若稀,我一直好奇爸爸妈妈为什么给我取这个名字,我猜我的“稀”应该是我喜欢吃稀饭的.意思吧。“若”就是爸妈觉得顺口取的。

  回家后,我问爸爸我为什么叫袁若稀?爸爸说:“希望你以后成为一个获得稀有成就的人,“若”是如果的意思,有这样杰出成就的人往往很稀少,爸妈希望你能像这些杰出的人看齐。”

  有一次,我给同学说:“我的稀是稀饭的稀。”所以那一段时间我成了“稀饭”,我突然就体验了贾鑫洋被叫“夹心饼干”的复杂心情。

三年级上册作文15

  习作要求:

  从《富饶的西沙群岛》课后“小练笔”的图中选择一幅,写几句话。

  练习《富饶的西沙群岛》一文“围绕一个意思写”的结构方式和“……像……”“有的……有的……”句式。

  教学过程:

  一、阅读习作要求,明确训练内容

  二、说一说这四幅图分别画的是什么。

  (多彩的鱼、美丽的珊瑚、可爱的海龟、飞翔的海鸟)

  三、学生自由选择喜欢的图画说一说。

  (提示:

  1、用上“围绕一个意思写”的.段式。

  2、用上“……像……”“有的……有的……”句式。)

  四、学生交流,教师点拨

  五、学生练笔。

  六、师生交流,学生自改习作,同学互改互批。

  例文:

  这里的鱼真多、真漂亮啊!有的全身布满彩色的条纹;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。你看,还有的鱼像一片片黄色的叶子,又像一把把黄色的扇子,大大小小的,多得数也数不清。如果非要数,那恐怕要数上好几年呢!

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