【集合】描写童话的作文
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的描写童话的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写童话的作文1
一天,一辆大卡车把旧鞋子送进了郊外的垃圾场。住在田野里的田鼠发现了爸爸的大皮靴。“田鼠,田鼠!你看到了什么?”“是皮靴。”小兔对田鼠说:“我们可以送给有需要的动物。”
“那送给谁?”田鼠说。小兔说:“送给黑熊,一到冬天,黑熊就窝在洞中,缺少运动,它的脚肯定很冰冷。”田鼠觉得小兔说得很对。当它们一人捧着一只大靴子,刚走了一段路,又发现了一双可爱的童鞋和一双漂亮的高跟鞋。“我们想想可以送给谁。”
小兔沉思了一会,说:“把童鞋送给小猴吧!象征猴妈妈刚生了小猴,正愁没鞋给小猴穿,这样不是很好吗?”田鼠连连称“好,好,好,这办法真好,小兔啊,那这双高跟鞋呢?”
“可真伤脑筋,这细细长长的跟,谁能穿着走路呢?”小兔说。这时,狐狸姐姐拖着它那漂亮的尾巴,一摇一摆地走过来,“你们在干什么,是不是又在调皮捣蛋了。。”
狐狸说。“噢,没有没有,狐狸姐姐,我们有一双漂亮的高跟鞋,你看,你可以穿吗?”田鼠说。狐狸姐姐一听,两眼发光,“噢,好漂亮,我最喜欢漂亮的鞋子,来衬托我这一身美丽的皮毛。”狐狸说着,急忙试穿起来,穿上后,显得格外美丽,它非常感谢小兔和田鼠。
田鼠和小兔接下来又带上可爱的童鞋,送给了住在附近的猴宝宝,猴妈妈十分感激。这个冬天,猴宝宝穿上这双可爱温暖的鞋子,不会害怕寒冷的冬天,温暖的过冬。
接着它们翻过一座高山,穿过一片小树林,经历了半天才到了黑熊的住处。“黑熊,黑熊,你在家吗?”
小兔和田鼠扯开嗓子大声喊叫,洞里传来吼声。“谁呀,大冬天的.来找我!”黑熊说。小兔说“是我小兔和田鼠,我们发现一双皮靴,正合你穿。”
黑熊慢慢的挪动着大身子出来。田鼠拿出皮靴,黑熊说:“哇,好棒呀!这大皮靴真合我的脚,黑熊感激地说:“谢谢你们,送给我冬日的温暖。”
这个冬天很寒冷,但动物们很温暖。
描写童话的作文2
小花猫、小松鼠和兔子兄弟要去河对岸玩。到了河边,它们犯难了。小花猫说:“怎么过河呢?”“我们可以把我们后面的大象给叫过来,让大象背我们过河呀!”小松鼠灵机一动,大家高兴地说:“对呀!这真是一个好办法。”
它们来到大象身边,对大象说:“大象伯伯,我们过不了河,您把我们背过去,可以吗?”大象答应了。
大象把它们背在身上,背着它们过了河。小动物们感激地说:“谢谢您!大象伯伯。”
描写童话的作文3
今天是星期天,天气晴。晴空万里,生机盎然。蒲公英爸爸妈妈叫来了他们家四个可爱的小家伙,约定好的。
期盼已久的旅游,就要到来了,小家伙兴奋不已。他们张望着,东瞅瞅西望望,恨不得马上出去走走。
爸爸妈妈安排好一切,叮咛嘱咐后,四个小家伙出发了,带着欣喜,充满了活力。
他们一个接一个,翻山越岭,来到了这里,四季如春的昆明,百花争艳,百鸟齐鸣。他们呐喊着,雀跃着,喜上心头。一阵风吹过,他们乘坐顺风车,在海面飞舞,在蔚蓝的海岸边嬉闹,在沙滩上炫舞。飘呀飘,飘过高山,穿越大河,回眸花落雪飘。白茫茫一片,他们置身其中,开始了“捉迷藏”游戏。在即将到来的.夕阳西下时刻,看到了硕果累累的枝头,红红的,采撷一颗,小小的果实,放在嘴里,甜甜的。
傍晚时分,四个小家伙回到了家,在爸爸妈妈身旁,你一言我一语,说个不停,好似说也说不尽,他们的喜悦。
描写童话的作文4
晚上,主人睡着了,皮球先生说:“我们开个辩论会吧?”五个手指高兴地说:“好呀!”
大拇指自我夸耀说:“主人表扬别人的时候都会用到我。”食指不服气地说:“印手印的时候,主人都会用到我。”中指说:“在五个手指中,我最高,最漂亮,我比你们都好,主人不用我,我可以在这里睡觉。”无名指得意洋洋地说:“主人戴戒指的时候,都是戴在我的身上,可见主人对我的喜欢。”小指说:“主人掏耳屎的时候,只能用到我,我的.本事最大了。”
小皮球说:“你们谁能把我拿起来,就算谁的本事大!”大拇指骄傲地说:“我可以拿起你。”说完,大拇指弯下身子,在地上钩过来钩过去,可怎么也拿不起来小皮球。小指觉得自己本事大,跑上前去,说:“看我的吧!”可他累得满头大汗,也没有把皮球拿起来。食指、中指和无名指都试了试,谁也没有成功。小皮球笑着说:“你们兄弟五人一起来试试吧!”五个手指相互看了看,一起用力,很轻松地拿起了小皮球。
小皮球说:“你们必须团结一致才能做好事情。”五个手指高兴地大声喊道:“我们一定要团结,团结起来力量大!”
描写童话的作文5
手和脚的故事
手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得非常和睦,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手咽不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你比我好了多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有我,你就是再灵活也没有用的!”
手听了,咬牙切齿,边跺着脚边说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连我一点都不如,还敢在这大呼小叫。”
脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。
不久,他们的主人参加一场激烈的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在大家面前献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对要好的'兄弟,不应该为这一些小事而吵架,你们应该同心协力,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。
在复赛中,手和脚都同心协力,最终获得了胜利。从此,他俩又和好如初,携手并肩为主人排忧解难,辛勤工作,为主人创造了美好的生活。
从前有一只蜜蜂,他长着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅长采蜜。春天到了,花园里开满了五颜六色的花朵,蜜蜂开始忙碌起来,他整天飞来飞去采花蜜。
一天,他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜,在一旁嘲笑他说:“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,风景那么美,你不尽情地玩一玩,还忙着采蜜干什么?”蜜蜂说:“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物,还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。”说完,他又忙着采蜜去了。
转眼间,冬天到了,蝴蝶因为贪玩,没有储存过冬的食物。瞧,在家里挨饿。蜜蜂呢?因为辛勤劳动,储存了很多食物。瞧,他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。
描写童话的作文6
秋天来了,秋天来了,秋姑娘兴高采烈地呼喊着,欢笑着,招呼大家开一个庆丰收的晚会。
稻谷穿着金黄色的盛装来到秋姑娘家,说:“我代表粮食类来开会,有谁不吃饭呢,人们最离不开我了,因此,我来了。”
小白菜高高兴兴地来到秋姑娘家,说:“我代表蔬菜类参加开会,因为我的营养最丰富,在青菜中,我排名A类,所以我来开会。
苹果红着脸来到秋姑娘家,不好意思地说:“水果们都推荐我来开会,我也有丰富的营养,含有多种维生素,无论是孩子还是大人都喜欢我,姑娘们还说我是美容佳品呢。所以我来开会。”
小豆子蹦蹦跳跳地来了说:“我代表豆类参加开会,因为我有丰富的植物蛋白,人们吃了我会更聪明。”
冬瓜爷爷挺着大肚子慢腾腾地来到秋姑娘家说:“咳,咳……我来晚了,我是代表瓜类参加开会的,因为我全身都是宝,我的肉可以吃,我的.子和皮都是药,所以我来开会。”
……
秋姑娘刚要说话,菊花急匆匆的跑来了,说:“我虽然不是菜类,也不是豆类,更不是果类……但是我也是秋天里的一道风景,我可以做药,可以美化你们的会场,我也就来了。”
秋姑娘高兴的说:“欢迎,欢迎,现在大家都来了,我们的这次会就开成功了。”
描写童话的作文7
秋风是一位理发师,她给菊花姐姐做了一个卷发,还染上了漂亮的颜色。把菊花姐姐乐得笑开了花。
大树老爷爷在一边看见了,就请秋风也给他做一个发型,秋风拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”地就给大树老爷爷剪了一个光头。这下可把大树老爷爷吓坏了,对秋风说:“呀!你为什么要把我的头发剪光啊!”秋风笑着说:“老爷爷您的头发太干燥了,留着会消耗您身上的养分的。所以我才把你的头发剪掉的.。”大树老爷爷红着脸叹气:“哎,都怪我没有保护好自己的头发。”秋雨是一位漂亮的魔女,她的手指触摸到哪里,哪里就变了颜色,她笑眯眯地来到了枫树面前,对枫树说:“枫树大叔,让我也给你换一个发型吧?”枫树连忙说:“不用了!不用了!”秋风奇怪地问:“为什么呀?”枫树大叔说:“我可不想像对面的大树一样剪一个光头!”秋雨笑着说:“别担心,我不会剪头发,我是来帮您染发的!”枫树明白了:“原来是这样啊,我还以为你要给我剪头发呢!那好吧,你想给我染成什么颜色呢?”秋雨神秘地笑了笑,俏皮地说:“我给你染个最fashion的颜色,保证让您帅呆掉!”枫树大叔的头发在秋雨的拨弄下了,变成了,变成了最最漂亮的红色!
时间枫树大叔红于二月花的头发,照亮了树林里所有人们的眼睛!秋雨离开了树林,秋阳暖暖地照耀着打底,秋天的童话还在原野上、果园、校园里上演着……。
描写童话的作文8
现在已经有一种新型的鞋子了,它是什么样子的呢?我们看看吧。
鞋子分蓝色、大红色、绿色、黄色、灰色、粉红色、黑色、白色八种款式,粗粗一看,比别的鞋子并没有什么不同,可细细一看,每个鞋子脖口上都有八个按钮。
第一个按钮是白色的,它的功能就是释放冷空气,可以让有汗脚的同学的.脚舒舒服服的。第二个按钮和第一个真是天壤之别,因为它是吸收热量的,冬天脚就不会冷了。
第三个按钮功能是可以飞。到了早上七点半,人群就有点拥挤了,大多数是孩子,这下就不用担心了,因为鞋子可以飞,即使家再远,也可以十分钟到学校。
第四个按钮的功能是可以跳的,当你路过拥挤的人群,一跳就可以跳到三米高,九米宽,所以,就不怕拥挤的人群了。
第五个按钮功能是放坏人,当你遇到坏人,即使你自己胆子小,鞋子也会让你的脚飞踹坏人一顿,坏人醒过来了!怎么办呢?飞锤只能一次次的啊!这回,要用第六个按钮了,他可以让你隐身。
第七个按钮可以改变颜色
第八个按钮可以改变图案。
怎么样?是不是十全十美呢?第八个按钮不但可以改变图案,还可以改变货色和大小哦!是不是很想要呢?
描写童话的作文9
秋,短暂的让人留恋。它一瞬即逝,却总是让人记忆犹新。香甜的水果,金黄的稻田,火红的枫树……无一不令人陶醉。
秋如画家,用浓烈的色彩点缀大地,放眼眺望,便能瞧见那一阵阵花香。喏,那挤在一团却又害羞躲在大绿叶下偷偷送花香的是桂花;把枝头都挤弯了的调皮紫色小花们是勿忘我;撑着一把巨大白色防嗮伞的是白掌……
有一种色彩虽不算浓烈,却有着淡雅的恬香,它十分清冷,只与月光为伴,与清风为舞,当夜幕降临,便大方地将自己的美丽展现。莹白的月光照射在那饱满的花瓣上,丝丝入扣的`妖娆将它的魅力绽放到了极点,洁白无暇的花瓣有着丝绸般的质地,白如绢,轻如纱,润如玉,在微风的吹拂下跳起婀娜多姿的舞蹈,如同海市蜃楼般梦幻,让人沉迷其中。可昙花虽美,却一瞬即逝,从不做无谓的留恋与挣扎,还真是辉煌而来,辉煌而去。
秋如侍从,为大地披上象征着权威的黄色“龙袍”。瞧,那些原本都昂着头,挺着胸的高傲青色稻子,如今也换上了黄色的秋装,弯下了自己的腰。风一吹,呼啦呼啦,稻田立马成了海洋。换了装的还不只稻子们呢!呐,看,果园里原本顶着翠绿色帽子的果树们都换了件服装,将自己酝酿了半年的果实展现给大地看。就连公园内的草地都统一穿上了黄色外套,再被金色的阳光一照,霎那间变为昂贵的金色地毯。
可有这么一个家伙儿,每次换的都不是黄色的秋装,而是火红色的裙子。红的似霞,红的似火。远望那一大片树林,宛如一大团燃烧的火焰,染红了天际。走近看,片片叶子精巧细腻,被日光映照着,宛如一块玲珑剔透的红宝石。风儿一吹,漫天的火红飞扬如小团燃烧的火焰,凝聚着激情,升腾着自信。拾起一片仔细瞧瞧,火红的叶子底部微微泛着绿色,根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心,给人一种蓬勃向上的感觉。枫树就是这样,在人们的目光中展现浪漫,同时也在惊叹的目光中和火一样闪烁辉煌。
人们一直认为短暂的秋季带来的只有收获和萧索,殊不知秋虽没有春的抚媚,没有夏的热烈,也没有冬的清冷,却拥有着其他三季没有的灵动与浓烈。正如那句话,秋虽短暂,却沁入人心。
描写童话的作文10
雪来的时候,如何与雪在一起。软水温山的江南久盼的那场绵柔清婉终于漫天翩跹时候,暖,便不再让人依恋,心里唯有一处地方,没有汽车尾气,没有日子的烟火,除了雪再听不见谁,除了冰凉潮湿的清息,除了我,抬起脸来唯有雪和天的空茫,心里,唯有雪和如我般亲雪的你,的地方。
雪,欢快的雪,争先恐后来寻这天地间唯一的红伞。它们认得这柄伞。它们是我曾在朔方邂逅的雪,这个冬季自远天追随而来回到我,是漫天的雪里面极少的,我的故知。而作为雪的故人,我让我通透地红着,只为迎它们,住进我皮肤里来。
冷,这么深,深得可以刻进去,却甘冽舒畅得让人非但不想裹紧自己,还要全部地敞开,还要浓郁的薄荷加盟,让偌大的冰凉润泽的雪天顷刻灌进来,由内而外把人生涤尽擦亮。于是听见自己小声说:冷是美好的,喜欢的。雪天,是亲近冷最好的去处。
去深处。渐渐地什么都隔开了藏起来了,藏进安逸的软,不知道也听不见外面,只一心一意回自己。于是静得,世界没有了,只剩一帧仙去的画铺展冬的天底下,只剩我在画里面与雪与冬彼此聆听。而当雪也为这情境迷得忘了言语,就停了。知这已是自己最美时候。这个冬天的雪,想做心里最好的自己。
雪霁。大地成了粉粉团团如熟睡得梦也不做的.婴儿,无瑕的绵软谁见了都回不去的,何况我。要怎么到雪里去,与雪在一起,在旷际的雪里写下自己,把自己植入这美丽的冬季。只一行歪歪扭扭的足印显然叫人泄气,即使放倒了打几个滚把浑身弄白还一张白花花的笑脸,即使整个地嵌进雪里被雪刻录让雪知道我的欢喜,即使把生命里的这个冬天全部给了雪,都不足以尽兴,唯有一并做了雪才合意。
到雪里去。让之前所有的粗枝细节都归于寂静,越来越深地,重新滋蔓通往春天的根须。而阳光也终于来,淡淡描雪上。雪暖一下,沁出水润,亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波,又像个蓦然心跳的答案。那是雪的满怀柔软,沐着天的慈爱安心晒了一地,竟没见我,不期然就到了眼前。终是铺陈太过,收不回了,眸子都蒙了泪色。雪太软,软得这时除了化掉自己还能怎么样呢。藏进树去,藏进草去。明儿我绿了,姹紫嫣红地开了,我的心事,你可还认得出来?
你听见这话时候,我已经是雪了。看你走进雪来,知你收到了我在你梦外端放你窗台的请柬。此时银亮亮的风里,我们什么也不说,只聆听,如雪和雪,之后,如月光和月光。
描写童话的作文11
秋天,有着成熟与独特的美,需要你慢慢体会。
秋天像一位绘画大师,把秋的季节绘成了一幅美的景象。瞧,高粱红着脸,随风摇摆,羞涩地笑了,像个害羞的小姑娘;金黄的稻穗深深地弯下了腰,好像在向辛苦种植它们的农民伯伯鞠躬致谢;黄黄的银杏叶像一把小扇子,在秋天的舞会里翩翩起舞。还有谁来参加舞会?还有茅草和芦花,茅草身着金红舞衣,根根直立,犹如铜丝,频频点头微笑,发出沙沙的声响,它们集体晃动的姿态像起伏的波浪;芦花一朵朵绽放着,秋风 漫卷时,它们和风舞动着。太阳没有往常那么猛烈了,它比以往温柔了许多,就像蒙上了一层面纱。
秋天有一股过剩3成熟的香甜气息。看,水果们都争先恐后地散发出自己香甜的气味。梨香香的,苹果甜甜的,小葡萄在呡着小嘴对你笑,摘下一串,尝一口,甜甜的滋味慢慢地流进心里。每当小朋友们经过这洒满香气的'果林时,总会情不自禁地停下脚步,闻一闻这诱人的果香气息。
秋天,披着金色的纱丽,唱着丰收的歌谣,舞动着曼妙的身姿,悄悄地、悠悠地向我们叙述着一个美丽的童话。
描写童话的作文12
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮忙妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下方长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的.南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎样搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎样也搬不动。
小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车飘过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮能够滚动,那我的大南瓜必须也能够滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎样把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
描写童话的作文13
在一个特殊的家庭里,小狗是老大,茄子是老二,老鼠是老三。它们过着幸福的生活。
老鼠的工作是担水,担完水后就可以舒舒服服地睡大觉。茄子是煮饭和把饭拿出去给小狗卖。茄子煮完饭后撒点盐和糖,放一些叉xxx,生菜和四分之一的咸鱼,再加碗汤就做好了,小狗的工作是买饭,它们挣到的钱用来出去开饭。
一天,小狗买饭的时候,听见别人的自言自语道:“这只小狗真可怜,天天都买饭,脚都站酸了”。小狗听了恍然大悟,它想不到自己做得工作很辛苦,于是,小狗想:如果我把这件工作换一下,我就不用站到脚都酸了吗?于是,小狗就拟照这个法子办了。晚上,小狗对老鼠,茄子说:“我们换一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意,但又不能不听老大的命令,最后,小狗决定画石头剪刀布来决定,输了的就做最辛苦的'工作,赢了的就做舒服的工作。最后小狗做担水,茄子做买饭,老鼠做煮饭。
时间一分一秒地过去了,老鼠点火时不会点而被xxx着手,直喊“救命!”,小狗听了,马上跑过来,看见老鼠xxx着了手,马上跑去拿水来,回来后它用水把火泼灭,老鼠才得救了。茄子卖饭时有个人买不到茄子,就把茄子抓去,茄子大声地喊道:“小狗!快来救我!”小狗听见了,马上跑出去,看见茄子在那个人的手里挣扎着,小狗跑上前去,大声地吠了一下那个人,那个人惊呆了,丢下茄子逃跑了茄子得救了。小狗见厨房的水桶没有水,就跑去打水,它跳下井去,装完水后它想上来,但因为身体太重了,上不了来。老鼠和茄子看见了,用木头做了一把梯子,好让小狗上来,小狗上来后,说道:“为了我们的安全,我们还是做回我们的工作吧,谢谢你们救了我,不然我就没命了!”
它们做回了自己的工作后,从此,它们又过上幸福的生活。
描写童话的作文14
花花的故事
同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的`小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!
今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌
子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了:
“花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”
“就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”??
过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。
第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字??
时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。
第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。
描写童话的作文15
好词:
提心吊胆 成双成对 一言不发 一动不动
气呼呼 孤独 请求 毛茸茸 银色 见识见识
好句:
1. 它心里有了一点儿空空感觉这感觉和饿了真不是一一回事儿。
2 . 它头一次发觉独自走在路上原来是这么安静它想要是这会儿树皮小屋里有一只小老鼠等待着它回家该多好。
3. 小老鼠朝着身边一棵夜来香猛踢一脚踢得夜来香的'花瓣像雨点一样落下来。
4 . 它一猫腰像一道黑色的闪电一样射向小老鼠。
5 . 哎呀不得了啦天上的星星一颗接着一颗像雨点一样砸下来了。
6 . 两只红鞋子说话的声音非常好听小老鼠躲在垃圾桶里静静地听着动也不敢动。
童话寓言:跳破鞋子
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