难忘的一次活动作文[优秀]
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的难忘的一次活动作文，希望能够帮助到大家。
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难忘的一次活动作文1
假期里，我参加了沙北社区组织的丰富多彩的活动，有猜灯谜、看盆栽、野外拓展活动……其中最令我难忘的就是童军村的野外拓展活动。
那天早上，我们兴致勃勃地登上了大巴车，一路上谈笑风生。不一会儿，我们便到了目的地——童军村。进入了童军村的教室，我就看见桌上有一大块的面团。老师说：“现在我们开始包馒头。你们可以做出自己喜欢的形状，做之前必须先把面揉好”。说完她便把那事先准备好的面团分成一块块发给我们。我拿到了面团，学着老师的样子开始揉面，可是面总粘在桌子上。“什么鬼呀，不听我的话，我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老师取取经，原来是我在桌子上洒的面粉太少了，于是便多洒了些。不一会儿，我的面揉好了。
星星、毛毛虫、圆形的……各样形状的馒头在我们手中诞生了。老师把大家做好的馒头放进了蒸笼里。过了一个小时，各色的'馒头都出炉了，拿着自己做的馒头闻一闻，咬一口，感觉好好吃呀，原来自己做的东西是最美味的。
下午，我们去烤红薯。老师先把火生起来了。我们的任务是拾柴、添柴。在不远处我们看到有好多干枯的草木、树枝，大家一起拔的拔、拾的拾，争先恐后地去添柴。一会儿我就闻到了一股红薯的香味。等到红薯完全烤熟了，老师把红薯分给我们，我迫不及待地打开袋子，轻轻撕开它那红色的外皮，露出黄色的果肉，一股原野的香味扑鼻而来。
最后大家在欢快的游戏声中结束了这次童军村的野外拓展活动。大家都带了自己亲手做的馒头回家，请爸爸妈妈品尝。
社区组织的活动真好，使我感受到劳动的快乐，让我有了动手的机会，也让我学会了生存的技能。
难忘的一次活动作文2
“只要人人都献出一点儿爱心，世界将变成美好人间……”每当我听到这首歌时，我就会想起周六的那个下午，我们全班在老师的带领下去看望敬老院的爷爷和奶奶的那次爱心活动！
那天周六下午，我们全班带着我们准备好的新鲜水果、礼物走进了敬老院。爷爷奶奶们一见到我们这些孩子，心里可高兴啦，他们笑眯眯地问：“你们哪个学校的？”哪个年级的'？……全班同学就这样你一言我一语地拉起了家常。之后，我们把新鲜水果送到了每一位老人手里面，他们吃着我们全班带来的月牙般的香蕉、红通通的苹果、胖乎乎的大西瓜……脸上洋溢着孩子们般的笑容。我们合作起来唱了几首歌，跳了几回舞蹈给他们看，拍几张照片，讲几个有趣的故事……
正在这时，我忽然看见一位老奶奶在不高不矮的椅子上坐着，一直沉默不语。我走上前去，削了一个红通通的苹果，切成一块一块的，喂到了老奶奶的嘴里面，边说边未，“老奶奶不妨吃一块苹果吧！”“谢谢你！好孩子！”说着，她用正在颤抖的手笑眯眯地抚摸着我的头，布满皱纹的脸是那么亲切，那么慈祥。
离开时，老人们紧紧握住我们的小手，我从他们的眼中，忽然之间看到了依依不舍，心里默默地想着：爷爷奶奶，我们还会回来看您们的。
这一次的行动虽然短暂，但是十分难忘。我们不但给爷爷奶奶们带去了快乐，自己也沉浸在快乐之中了，你们想也去献爱心，去看望爷爷奶奶吗？
难忘的一次活动作文3
周六，我起了个大早，用飞快的快速刷牙洗脸吃早饭，来到了九溪车站。原来今天我们三（2）班的15位同学要一同前往龙坞白龙潭景区进行维持一天的班级活动。
在九溪车站，我看到了好朋友黄昱程，正在玩“危险动作”的俞熠辉等13位同学，可勤于探案的我，发现在这个准备出发的队伍中，少了一个“核心人物”王老师，正被这个匪夷所思的问题所纠缠的我，发现苏昊辰像“大救星”般向我走来，第一句话就是：“王老师今天不来了！”我回答到：“今天终于可以尽情的玩了！”说完，我们又玩了一会，等到人全齐时，就出发了。
到了龙坞村，我看到了一大堆体育器材，便情不自禁地跑去，其中最好玩的就是爬杆了，我为了爬过去，还翻了两个跟头。“疑？都十点了，怎么还不去采茶呢？“我自言自语道，”在等汤维敏，汤维敏他们走了弯路！“站在一旁的沈之奎爸爸听到了我的话，并给了回复，又过了十五分钟，汤维敏来了`，我们开始了采茶之路。
首先，我门先来到孙欣怡家，分好了小队，领好篮子，就准备去茶山了，来到茶山，孙欣怡奶奶首先教我门怎样采茶，要“两叶一芯“而且不能太小，要采大的。然后，我们便采了。
在这一大片一大片的茶树中，在这烈日炎炎的阳光下采茶可不容易，我花了半小时，才摘了1两，真当我想坐下来休息一会时，发现茶树下的好茶树下的好茶叶出奇的多，马上想起孙欣怡奶奶说的：“要采下面的，下面的`最多！”就这样我一直躲在茶树下采。爸想给我拍照也找不到我！
虽然我很努力，但由于小组不统一（我/谢天宁求重量，别的组员都求质量）只得了最后一名，但志在参于吗！
茶采好之后，我们到先白龙坞潭景区吃饭，“哇，那里的水竟然可见！那么清”吃饭之后，我们开始了《冒险小虎队》之小虎殖民地计划。
我们找到的殖民地有：白龙小桥（在白龙潭之间用石头木板搭桥）山崖爬下（在人行道上爬到白龙潭用石总铺实之地）毒蛇相会，在山崖爬下那往前走，和那的蛇相见，拯救白龙潭，发现一只死老鼠崽1白龙潭里，阻止鼠疫发生，云中大道穿越一条在两座山之间的木梯，龙津泉（一个山洞）CS训练宫（玩真人CS练习时的装备）假人CS（仿真人CS枪战）水上决站（在水上进行大战）
其中，最让我骄傲的是拯救白龙潭：我们沿着石子路往前去，看到一条毒蛇时立刻跑上岸往前去，继续发现殖民地，突然，我们《冒险小虎》队ABC（A：苏昊辰/：俞熠辉C：我，大队长发现了一只长约180CM死老鼠浮在水中，被一快石头档住，我们用木棍把老鼠翻了一个身，发现熟背上全是青苔。欧阳说：快告诉家长，死鼠有鼠疫的。为了防止鼠疫传播，我们跑四处大叫：“池水被污染了，发现死老鼠~“最后，张以沫爷爷的一句话让我们十分放心：”水有自净作用，被污染的水会自动净化。“，我还从电脑中知道尸体病毒一个月后会消矢，可我从老鼠背上的青苔得知，这肯定不止一个月。
后来我还观看了现场炒茶，我从中知道：抄茶三步：杀青/灰锅/抖/茶圣叫陆羽，茶在唐朝被发现，第一次抖用大的，第二次用小的。
今天真开心，希望五一活动也有那么好。
难忘的一次活动作文4
星期五下午，我们班举行了一次班队活动——读什么书很重要。
下午第二节课，全班同学都很端正地坐在位子上，准备举行队会。范老师一说开始举行队会，几位主持和一些同学就上讲台了。首先我们全体同学起立唱队歌，举队旗的同学和另外两位同学沿着教室走了一圈之后我们就全体坐下，我们就开始由各小组分别报到。一一报到好以后，在主持人的话语下就准备听同学的介绍了。
第一位是俞哲。俞哲拿着他的演讲稿上了讲台，就开始描述起日本作家椋鸠十的动物小说了。他首先介绍了有关椋鸠十的背景，接着又讲了一些他的作品。在讲的时候，我从知道了椋鸠十和动物的亲密接触，就和我国专写动物小说的'沈石溪一样对动物的热爱。其代表作有《独耳大鹿》、《雁王》和《老鼠的故事》等作品。尤其是《独耳大鹿》使我对它好奇，下次一定要去买来看看。
这本书是我最想去买来看看的书，那就是蔡卓颖同学介绍的《地心游记》了。这本书主要写了德国科学家李登布洛克教授受前人萨克努塞姆一封密码信的启发,偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到地面。我相信其中的曲折故事肯定引人入胜，让人都想进书中去探险一番，刺激刺激。我真想立刻就有这本书开始翻阅，去感受当中的快乐。
之后范老师就宣布队会结束，退旗。
难忘的一次活动作文5
蔚蓝的天空悬着朵朵白云，柔柔的，静静的；安静的教室里，能感觉到同学们抑制不住的兴奋与激动；今天的游学活动，让迎接到的一切都那么美好，让人神清气爽。
我们乘车到达目的地，活动项目真是丰富多彩。同学们在庞大的赛车场感受着速度；在射击场体验到了刺激；有趣的沙滩排球飞扬着欢乐。而让我格外不舍的活动却是——拔河。
赤脚踩在柔软的沙滩上，可以听见细微的“沙沙”声。我们两个班的学生以自己各有的方法调整好进行比赛的人员，以饱满的精神握紧手中的麻绳，麻绳的两端都凝聚着一股随时可迸发的力量。哨声刚落，原本的宁静瞬间被打破，吼叫声，呐喊声此起彼落，而我们集中身上所有的力量都在向这根绳子传递。过了一会儿，只感觉身子不听使唤地向前倾斜，任凭你怎么用力，对面好像有股魔力，吸引着我们过去。我们深陷在沙子的脚，也支撑不住了，无助地向前移动。同学们憋红了脸，努力拽紧绳子：“不，不，加油！”在我们的用力挣扎外，只听对面传来一阵阵欢呼声——我们输了！
不服输的我们稍作休息，把人员位置又做了下调整，随即向对方发起挑战，那些“胜利者”不以为然，欣然接受。俗话说：骄兵必败！我们把脚使劲向沙子里深陷，大家的身子都向后倾斜，前面的同学也把目光收了回来，不再紧盯着麻绳中间的红布条，有的同学面向蓝天，微闭双眼，把全身的力量都集中起来。哨声响过，几分钟的僵持下，只感觉身子往后倾斜的`越发多了，耳边的加油声一声大过一声。只听身后几个大个子同学大喊一声：“走”，我一下子倒在沙滩上，有的同学坐在了地上，“赢了！”同学们蹦跳起来。
还没缓过劲儿来，对方的挑战又来了，因为他们也不服输，最后一局订输赢。虽然这次我们大家都使出了洪荒之力，但最终对方赢得了这场比赛，而且他们也赢得了整个年级的冠军。赛后休息的时候，我们还虚心的的向对方讨要赢得比赛的秘诀：从失败中找原因，从失败中汲取经验，要团结一心，千万不能骄傲。
一轮红日斜挂在天空，好像被我们的快乐的气氛感染了。沙滩上辉映着我们的身影，平静的海面上跳跃着温柔的霞光。
难忘的一次活动作文6
星期一的早读课，吕老师满面春风地走进教室，郑重地说道：我宣布，这次获得全校队形队列比赛活动第一名的是六年一班！“耶！”班上的同学们一听，高兴得手舞足蹈，抱成一团。我看了看身边高兴得忘乎所以的同学们，不由得想起了为了夺得这次胜利付出的酸、甜、苦、辣。
当我们得知全校要举行队形队列比赛时，我们着急得像热锅上的蚂蚁，着急什么？着急我们这个群魔乱舞、没有集体主义精神的班级怎么在这个需要团结的活动中取得胜利。
担心归担心，比赛还是要参加的.，训练那是必不可少的。现实很明显，本班比别班差，当然要多流几滴汗，多吃一些苦。在吕老师的一番动员下，我们斗志昂扬，开始了魔鬼训练，在炎炎烈日下，同学们挺着筋疲力尽的身体，咬着牙，一遍一遍地做着枯燥的动作，踏着单调的步伐。吕老师也“舍命陪君子”，看，她在一边不断地给我们发号施令，调整我们的队伍，指出我们的不足，夸奖我们的进步。 “稍息、立正、报数、向左转、向右转、向后转、原地踏步、跑步走”，随着领操员高亢有力的口令声，同学们坚定有力、整齐划一地操练着，汗水湿透了衣服。在吕老师的感召下，三十七个同学的身心渐渐地融合在一起，增强了为集体争光的荣誉感。
比赛当天，吕老师鼓励我们：相信自己，你们是最棒的！同学们个个跃跃欲试，热血沸腾。互相鼓着劲。比赛开始了。随着领操员的口令，我们三十七人一心，迈着整齐的步划，做着整齐的动作，台下的观众的欢呼声和掌声更是鼓舞了我们的士气，同学们胸有成竹、从容镇定地完成了规定动作，赢得了台下观众震耳欲聋的掌声。
我们胜利了。
这次胜利，使我们全班同学真正认识到集体的重要性，懂得了团结力量大，相信只有付出汗水，努力奋斗，才能品尝成功的喜悦。
难忘的一次活动作文7
春天到了，在这个百花齐放的季节里，我们四年级全体师生结队来到油竹大坝放放风筝，体验这姹紫嫣红的春天。
我们带着各自心爱的风筝，踏着整齐的步伐，来到了油竹大坝上。一到大坝，同学们就迫不及待的拿出风筝放了起来。刚开始，大家放得都不怎么高，甚至我就是在地上拖着前进的。不一会儿，空中的风筝越来越多，也越来越高。眼瞅他们一个个都把风筝飞上了天，可我却怎么样都飞不起来，急得我像热锅上的蚂蚁一样。心急如焚的我马上找到飞得最高的同学，请教“秘方”。我根据他教的方法：先留出一小段绳子，然后往前跑，趁着风筝飞起来时再慢慢放出绳子。果然，我把风筝给放飞到了天空中。
这时老师说要举行一个“风筝比赛”，谁的风筝放得最高，就有一份神秘礼物!这句话激起了同学们放风筝的热情，谁不想得第一名，得奖励啊!吴林凯跑来说要和我合作，我立即答应了。他在下边放风筝，我在上边指挥。
初步了解风筝技巧的我有点得意了，风筝飞得也越来越高。这时一位同学走到我身边，说：“别飞得太高，小心和别的风筝缠在一起。”我完全不理睬他，线越放越长，全然不知潜在的威胁。忽然，刘强的“哆啦A梦”撞上了我的风筝，两架风筝缠在了一起，吴林凯又是拉，又是扯，总算化险为夷。这时，刘强的“哆啦A梦”突然从空中“摔”倒在了地上，我和吴林凯欣喜若狂!我们的.风筝越飞越高，逐渐超越了其他风筝，可是，朱红富的“QQ企鹅”还是第一，我一定要超过他!于是，我指挥吴林凯把线慢慢放长，可令谁也没想到是：遥遥领先的“QQ企鹅”此时无缘无故地从空中坠落“倒”在了地上!我们终于登上了冠军的宝座!
放着美丽的风筝，吃着蜜甜的奖品，我们享受着无限欢乐的春天!
难忘的一次活动作文8
昨天是六一儿童节，是我们的节日。我非常高兴。
早上，我化好妆，穿上表演服装，到体育馆参加演出，我们表演的'节目是曲胡声声。在哪里，我看到了来自各个学校的学生，他们的表演都很精彩。终于到了我们上场，我们在舞台上尽情表演，赢得了大家的热烈掌声。
这真是一次难忘的活动！
难忘的一次活动作文9
这个学期，学校有一个志愿服务活动。每天，有同学站在指定位置说“同学你好！”“同学早上好！”“同学再见！”等等。这个活动真的很有意思！
周五正好轮到我了！
早上“工作”时间是六点半到六点五十。六点半，我准时站到了指定地点，其他五位同学也准时到了他们的指定位置。经过观察，我发现了有趣的事：每个时间段来的同学动作表情都不一样。六点三十几时，来的同学寥寥无几，好一会儿才有七八个同学走过，大部分来的同学都是不急不慢，待了一小会儿，都要上楼了，一看时间大呼：“我天！才三十几！我早到了啊！再转会儿再转会……”就又掉头走了。
同学们也是很好笑：两个男同学一起走过，我只说了一声：“同学，早上好。”其中一个男生便突然靠近我，直拍胸口“咚咚咚”的响。我吓傻了一下，随后便明白了，连忙说了句：“同学，早上好！”他才心满意足地走了，惹得旁边的女生哈哈大笑，鄙夷地看向他。
还有个女生走过，我说：“同学早上好呀！”她有点“愣头愣脑”地说：“啊，嗯，早上好……”便上了楼梯，我也没去看她。突然“砰！”我连忙回头去看她，她居然摔了个踉跄，“小心！”我脱口而出，但她并没有摔下，倒是站稳后迅速逃走了。我一下子笑了出来，果然我们的快乐都是建立在别人的痛苦上的。再过会儿就是四十几了，大家的`脚步也明显加快。
我也会见到同班同学，他们笑着和我“恭敬”地说句早安，随后笑闹着便走了，这也是我最惬意的时候。路过的同学有时会回我句“你好”，让我感到很开心。但少许理都不理我，我就很尴尬了。
时间过得也真快，一转眼都到晚上了。早上和晚上还是有区别的，我明显感觉到大家更欢乐了，也许是因为放学了吧。
这次活动很有意思，锻炼了我们敢于在他人面前说话的勇气，又用一声声“同学你好”唤出了同学间的亲切。期待下次这样的活动！
难忘的一次活动作文10
时光，在我们的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一张张日历在春夏秋冬中匆匆飘散，不知不觉又到了年终岁尾。我们班开展了包饺子活动。
那天下午第二节课，我们准备包饺子了，同学们都跃跃欲试，按捺不住激动的心情。
张老师帮我们分配了小组，我被分到了第四组，成员有李子墨、王语欣、王实翔和申偌熙。我和王语欣负责擀皮，其他人负责包。刚开始我怎么也擀不好，面一直粘在擀面杖上。张老师看到后，立马来到我身边，手把手地教我。擀面杖要随着面皮的劲，慢慢旋转……
没几下，一个圆圆的饺子皮就擀好了。看到自己的劳动成果，我特别高兴!张老师又教李子墨包饺子，只见张老师把饺子皮放在李子墨手心上，手指弯曲成一个窝窝，把馅放进去，两个大拇指用力一捏，一个漂亮的饺子就成了。
张老师教完我们，又忙着去教其他小组，教室里面欢声笑语。张老师给我们拍照留念，还录了视频。人多力量大，饺子很快就包好了，圆的、扁的、胖的、绿色的、红色的……形态各异。
到了煮饺子环节，一个个饺子争先恐后地下了锅。不一会儿，饺子就像充了气的`气球，鼓着肚子飘了上来。张老师也像妈妈一样喊着：“吃饺子喽!”我们都迫不及待地等着品尝自己的劳动成果。吃饺子的场面既热闹又温馨，大家都津津有味地吃着。有的同学吃着饺子还嘟囔着：“看，我包的饺子最好吃!”脸上洋溢着满足又幸福的笑容。
此次包饺子活动让我至今难忘，我从中体验了劳动的快乐，不但提高了我们的动手能力，而且让我们懂得了食物来之不易，要做个爱惜粮食的好少年。
难忘的一次活动作文11
上个月，我们濮家小学五（1）班的全体同学及家长、老师相约在杭州八卦田，举行了一次别开生面的亲子活动，开展了挖土豆比赛、成语接龙、算24点等游艺活动，节目丰富多彩，让人应接不暇，真可谓是一次盛宴啊！
活动的当天，我们全家一早就驱车前往八卦田，坐在车里的我，一路上已无心观赏窗外优美的景色，只想着能早早的到达目的地——八卦田，当爸爸说：“八卦田到了。”我早以按奈不住兴奋的心情，车门一开我就冲了出去，但此时已有几位同学在茶室里说说笑笑了，气氛好不热闹，我感到有一点点地失望，没能拿到这个“第1”但是，我还是激动不已，几天不见的同学又相聚了，我们在一起追逐着、玩耍着，气氛更加热烈了。过了一会儿，所有同学和家长到齐了，活动终于能开始了，当家长委员会委员长简单的交代了一下挖土豆比赛的规则后，宣布比赛正式开始。同学和家长像离了弦的箭似的，拿起锄头就往土豆田跑。到了田里，人未站稳，就你一锄我一锄地挖起了土豆，争先恐后，好像要把整块地都翻过来似的，唯恐溜掉一个土豆，因为这次活动是谁挖的土豆多谁就能拿第一，还有丰厚的奖励，因此大家挖起土豆都很卖力，尽管天气非常炎热，一个个已是汗流浃背了，却没有一个人当“逃兵”的……要说这次挖土豆的能手还属家长们，挖得又快又熟练。我们的这些同学哪有干过这活，只能疯狂地乱挖，不是找不到土豆，就是挖出来的土豆尽是半个的——被锄头削了头。还有的同学还想不劳而获，一个劲的捡起地上露出头的土豆，结果捡的不是烂的`就是破的，弄的同学和家长哈哈大笑。挖土豆活动终于结束了，所有的同学满载而归，手里都拎着满满的一袋子土豆。
挖土豆的兴奋劲还没有完全消退，接下来新的活动又展开了：算24点、反方向、成语接龙等游戏……一个接一个，一直进行到活动结束，我们就这样在欢快、轻松的气氛中度过了一整天。
难忘的一次活动作文12
依旧是风和日丽的好天气，微风徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，准备去礼堂。”老师温柔的唤醒午睡中的我们，“铛铛”响的钟声催促着我们快醒来。嗯！发生什么事了，怎么突然要去礼堂？原来是辅导室精心策划一场生命体验活动，要我们实际体会身心障碍者的不便。
第一站是“点字高手”，我们蒙住眼睛，学习触摸点字卡辨认数字一二三，好难喔！区区三个字我却不能辨认出来，因为感觉都好相似，越摸越没把握，真佩服那些失明的人能记住几千个字。
第二站是“黑夜”，我们把手放在背后，咬着彩色笔写出指定的字。我总忍不住想要用手抓住笔或扶着纸张，不仅写得歪七扭八，还直流口水。
第三站是“听声寻宝”，我们蒙住眼睛。听从同伴的指示，引导我们到定点拿糖果，我亦步亦趋小心谨慎的走着，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左边一点！”历经千辛万苦，我终于拿到那颗可爱的糖果了。
第四站是“四轮转动”，我们得坐着轮椅，靠自己的力量，推动轮椅上残障坡道。要双手同时推动轮子真不容易，我使出吃奶的力气，才移动一点点距离，天哪！好困难喔！我想下坡时会更可怕，我控制不住轮椅，一定会去撞墙的。
虽然因为时间的关系，“请读我的唇”及“比手画脚”两站没有体验到，是美中不足的地方。但是今天的.受益匪浅，我更能明白身心障碍者所面临的困境比我想象的还要多。以后如果遇到他们，我一定会伸出援手协助他们，让他们感受到温暖，活出生命的色彩。
难忘的一次活动作文13
最近，我们学校为了让我们过一次难忘的课外活动，决定组织我们去孙文公园和珍珠乐园，决定全面提高我们的素质，让我们真正的得到全面的教育。
课外活动那天，虽然天气有点阴沉沉地，但阻扰不了同学们愉快的心情，同学门穿上了整齐的校服，一副”军容整束”的样子，我们上了车，由杨老师和徐老师带队，我们在车上一边唱歌，一边玩游戏，大约经过1小时的车程，我们就到达了孙文公园。
我们下了车，呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园，造型独特的大门让人耳目一新，它是由12根大理石支撑起一块牌匾，牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字：孙文纪念公园，正对下方的石壁刻着一个精美的龙头，从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来，公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了，他是孙文纪念公园的象征，也是世界名人的'标志，雕像高高地矗立在山的一个大平台上，整个雕像是用花岗石制作而成的，整个造型十分逼真，栩栩如生，你瞧！孙中山先生深情地注视着远方，好像在指挥千军万马，又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲，他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化。眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新。我们在孙中山碑前宣誓，激发了我们对家乡的为人—————孙中山先生的赞美，同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”
然后，我们坐上了汽车，想下一个地点出发，可车外的雨哈器在哗哗地下个不停，同学们都很担心雨会下个不停。
俗话说：”阳光总在风雨后”真是一点也不错，正当我们到达珍珠乐园时，雨停了，大家都说：”老天开眼了！”
我们趁着排队的时间，仔细地打量着这个珍珠乐园，只见那是一个仿中世纪的城堡，中间有一个造型美观的喷水池。我们领了门票后，，就跟着老师进入了餐厅，我们用玩餐后，便自由活动，我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车，我们看别人玩了一次，可够刺激的，好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩，我们一个个点点头，说”：好！”我嘴上虽然很爽快地答应，可心中还是感到很害怕，我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍，到我了，我坐上了座位。，系好了安全带，开始慢慢地向前行，走上了一个大坡。忽然之间俯冲下来，我害怕极了。惊得我哇哇大叫，，我不想玩了便大声叫了起来：”救命啊！我不想玩了，停啊停啊！”可这列车又怎么会说停就停呢？他想一条暴怒的巨龙，拼命地往前冲，经过这场惊心动魄的”激斗”后，这我才舒了一口气，”这玩意儿太恐怖了。”有的同学都哭了，看来这东西的杀伤力太大了！
我的气还没有喘顺，有被嘉明同学拉到了去玩西部列车，这西部列车并不是十分刺激，但却能领略到珍珠乐园的无限风光，列车慢慢地行走着，我门一边欣赏湖光山色，一边说说笑笑，别提有多高兴了，大约经过了半小时，绕了一周，便下车了，玩了西部列车，我们想：难得来一次，一定要买一些纪念品，于是，我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃。
跟着，我们又玩了过山车，水上单车，单轨车，鬼屋，小世界，碰碰车。真是数不胜数，我们玩了一个有玩一个，乐而忘返。
最后，老师叫我们集合，说这次的课外活动结束了，我们一个个的只好带着依依不舍的心情坐上汽车离开在这里，坐在车上，我跟这次难忘的课外活动说了声再见。
难忘的一次活动作文14
一天，我和妈妈、小狗一起去绿色世界玩。
到了那里，人山人海。我们找了一块没人的草地，把我们带的毯子拿出来铺好，再把我们带的零食拿出来，于是便开始津津有味地吃起来，我望着我脚下的美景，心里想：这里可真美，要是我住在这里就好了。突然，有一阵吉他声在我耳边回想，可美妙了。我一看，原来是一位年青人在弹吉他。
我们继续向前走，那里有一个湖，湖水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，不时还会看见几条小鱼从水里蹦出来。
沿着湖继续走，就会看见一块大草坪，草坪上有很多人，有的在放风筝，有的在踢足球，还有的在草地上休息......
这真是一次难忘的.活动，希望我下次还能再来。
难忘的一次活动作文15
今年的语文实践活动令我想起了三年级的那次语文实践活动。记得那一次，我们的肖老师举行了一次有趣而且那一活动让我们懂得了许多知识。
第一个活动就是让我们猜字谜。我们班的班长第一个举手。王白石，猜一个字，我们班有一个同学的名字中带有这个字。全场寂静，“我知道”，声音打破了班上的寂静，又变得热闹起来了，“是我的同桌对不对，王白石，为‘碧’字”。他用手指指着我的头，“Yeah”，班长立即叫了起来。后来，老师还带我们去找‘苹果’，那只不过是一张卡纸罢了。每找到一个就读出来，那就可以加一个贴子。
第二个活动就是让我们学汉字，拼拼音。老师带我们去操场上玩读汉字，并且拼拼音。老师在操场的跑道上贴了好几十张“脚印”，其实上面是有字和拼音的。老师拿了一个很大的`正方形体球，上面还写着数字，1——6。搞了老半天，我们才知道那是一个骰子。第一个扔的是班长，然后是我同桌…。.终于到我了，我一扔就扔出了个“6”，刚开始我以为是个好兆头，后来我就后悔了，那个字我连见都没见过，我怎么可能会读呢？o(︶︿︶)o 唉！后来，老师说让我们把那个字的拼音和那个字写20来遍。
第三个活动肯定是到多媒体室去啦！老师带我们去哪儿玩游戏。电脑上有个电子迷宫，按一下按钮，它就会跳出一个题目来，到我按的时候，我超级紧张，我怀着好奇的心情按了一下它，好险不难，我的心情立刻轻松了许多！后来我们还进行了许多活动，在这里我就不一一告诉你了！
那一次活动真是让我难以忘怀啊！
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