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同桌作文

时间：2024-05-16 11:02:24 同桌我要投稿

[荐]同桌作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的同桌作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[荐]同桌作文

同桌作文篇1

　　瞧，我的座位旁坐着一个个子矮小的小女生，她黑瘦的脸上镶着两颗黑珍珠，有着一张能说会道的樱桃小嘴，扎着卷卷的马尾辫，一副淑女形象，可她是一个大大咧咧的假小子，而且有着多种性格。

　　一、野蛮型

　　看，远处有一个与高大威武的男生激烈搏斗的矮小女生，旁边的女同学还给她加油助威。不用说，肯定是她。她是我们班男生的天敌，具有抓、捏、揍、打、踩、撞、顶、扇、踢、踹、拍压等十几种功夫。如果你被男生欺负，只要报上她的大名，嘻嘻，那些男生准回溜之大吉。

　　二、胆小型

　　别看她刚才与男生搏斗是那么英勇，可她还是有胆小的一面的。我和前面的几个同学都很喜欢讲鬼故事，而她，可就遭殃了——她天不怕，地不怕，偏偏就怕鬼。她总是抱怨老天不公，被安排到这个位置，哼哼，到了我们这个地方，后果可想而知。只要我们一有灵感，总是讲得毛骨悚然，几次把她吓掉了魂。

　　三、聪明型

　　虽然她的成绩没有我这个被大家公认的才女好，但我发现她的脑筋转得还蛮快的。有一次，我问了数学老师一道奥数题，老师给我一个小提示，我根据这个线索，想了半天，还是摸不着头脑。她过来一见，三下两下就算

　　了出来，老师还直夸她聪明，使我心里酸酸的。

　　四、臭美型

　　女生毕竟是女生，刚才神勇的她也是十分臭美的。镜子、梳子、皮圈是她每天的必备品，每天，她都要花很多的时间来打扮，把自己打扮得花枝招展。每一次打扮完，她都笑嘻嘻的看着我，问：“我是不是有变漂亮点了呢？”其实，她还挺漂亮的，翘翘的睫毛，大大的.眼睛，挺拔的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴，这些可都是她臭美的“资本”哦！

　　五、唠叨型

　　“你怎么会不敢打男生呢？不想我，三下两下就把她打趴下了……”嗨，我的“唐僧同桌”又开始唠叨了。只要她开始唠叨，那三天三夜也说不完，你得堵上耳朵马上逃跑了。发生了一点芝麻大小的事情，她就会唠叨个不停。瞧她又因为我不敢打男生开始唠叨个不停了。

　　这就是我独一无二的多面同桌，永远都没有人能代替。

同桌作文篇2

　　吾同桌，非吾一言可蔽之，但且予以夸赞一二。

　　我的同桌，杨晓博，人如其名，无所不晓的博士。其知识储量可谓如万里汪洋一般，源源不断且浩瀚无边，古诗词语张口就来，而且各种各样的杂乱知识也很多。

　　人品自是没的说，社会主义的接班人，他担得上这个名号。同桌情商极高，无论是说话还是办事，什么该说该什么时候说都不会惹的冷场。

　　其学习习惯才是重中之重。与大多数同学的“背”是不一样的，他学习贵在“理”字，无论是理解还是梳理，都是当之无愧的学习理科的`好方法。当他学习新知识的时候，想的是通过理解来印证自己的猜想，或者说是思路。在他的学习字典中，无论是做题还是看书，其实都是在梳理、理清思路的一个过程，过程有很多种方法可以选择。结果只有两种：会与不会、通与不通。归根结底，他的学习方法就是用自己的方式来理通自己的思维，我以为这是非常可贵的。

　　时光如白驹过隙，转瞬即逝，一个月悄然而去，希望高中三年可以和“博士”共同努力，一起考进理想大学。

同桌作文篇3

　　别得意忘每当耳畔萦绕着老狼的《同桌的你》时我脑海里不断浮现出与同桌——陈松册（外号陈幺妹）的快乐时光。

　　和陈幺妹做同桌，我只能说：“陈幺妹，你真是让我欢喜，让我忧呀！”下五子棋，他准赢，我准输。我和他闹矛盾时，他总是谦让我。当作数学作业时，我有什么不懂，他总会静下心来为我做详细解说……

　　“那时候天总是很蓝，日子总过的'很慢。”和陈松册做同桌的日子，就如歌里所唱的，既漫长又丰富多彩，要知道为何，请看下文：

　　“喂！陈幺妹你超过线了，过去一点。”“凭啥，这桌子也有我的一半。”“你怎么这样。”“怎样？”我怒目圆睁地对他说：“形，我总会给你点颜色看看！”我火冒三丈地从文具盒里拿出铅笔，拍案而起，用铅笔头使尽戳他脊梁骨，弄得他哭天抹泪，哀哀叫唤。他见我如此折磨他，只好跪地求饶，我便得意洋洋地对他说：“我还是信守诺言吧！”还有一个故事，想知道吗？那就继续吧！

　　一次，我和陈幺妹约好在教室下五子棋，决一雌雄。比赛开始了，同学们纷至沓来，猜想着谁能赢呢？我俩各自坐在位置上，彬彬有礼的向对方打招呼，仿佛在说：“友谊第一，比赛第二，你不要为了一盘棋而伤了和气。”这场没有硝烟的战争打响了，他先让自己方的棋子密集队形，杀得我个措手不及，我只好乱走一通。他狡猾的眼三眨两转悠，趁我迷惑在困境中时，先下手为强，就这样我一步步踏着腐烂败坏，一口口吸进尘埃，眼睁睁看着自己的棋掉入他设的陷阱里，爱莫能助呀！他赢了，当大家拍手欢呼胜利时，我羞愧不已，心想：“他一定会抱负我的。”谁知，天有不测风云，他竟然友好的对我说：“咱们不是说好的，友谊第一，比赛第二吗？”

　　与你同桌，可真好！

同桌作文篇4

　　我的同桌叫张小冬。有时候，他很傻，但是，我很敬佩他。

　　一天，中午放学时，老师通知下午检测数学。张小冬回到家里，把消息一五一十地告诉了爸爸。他爸爸是村里出名的“凶神”，对子女要求非常严格，动不动就是打。结果他爸爸给张小冬下了“死命令”：“你一定要考上70分，否则差一分就打一棍，依此类推。”张小冬的数学成绩在我们班较差，想考70分，对他来说，是很困难的。

　　下午，检测开始了。教室里十分安静，只听见同学们写字时发出“沙沙沙”的声音。不到40分钟我就做完了试卷上的题。我是班上的尖子生，数学成绩在班上是数一数二的，通过再三检查，确定无误。我心想，这回一定会得100分的`。正准备交试卷时，忽然，我看见同桌张小冬咬着笔杆正思索着什么。这时他爸爸那凶神恶煞的样子突然浮现在我脑海里。让我帮帮小冬吧！他可能第七、八、九、十这四道题都不会做。要知道，这四道题每题是10分，就算前面所有题全都做对，最多也只得60分。想到这里，趁老师不注意，我轻轻地叫了一声：“小冬。”不知他是没有听见，还是什么的，没有理我，仍然咬着笔杆，在认真思考。我又用手使劲碰了他一下，并把自己的试卷朝他那边挪了一大截，并用眼神示意他抄。但是，他却狠狠地瞪了我一眼，又咬他的笔杆去了。哦！他一定是怕被老师看见。我心里想：干脆我用纸将答案抄给他吧！我把那四道题的答案抄在了一张小纸条上，趁老师背转身时，就扔了过去，刚好把纸条扔到张小冬的卷子上。张小冬看见了，一把抓住纸条就放进口袋里。噢！我明白了，他是想等老师走远了再抄。不一会儿，老师真的走开了。我架着双腿看他怎么抄。可是，我失望了，我生气了——小冬竟然一直没抄我写给他的答案……

　　“当、当、当”下课了，老师把卷子收起来了，小冬追上我，他知道我在生他的气，他急忙解释说：“如果你拿答案给我抄，我又不知道这答案是怎么求出来的，这样不但不会提高我的学习成绩，反而会使我的成绩越来越下降。你现在把那四道题讲给我听，下次再遇到这种类型的题，我就会做了。”我哭笑不得，还能说什么呢，只能认真仔细地给小冬讲解了那四道题。

　　第二天早上，卷子发下来，张小冬得了56分。下午，小冬来到学校，我看见他的手上和脸上满是血痕印迹……

　　我的“傻”同桌哟！

同桌作文篇5

　　我有一个同桌，他叫关佳一，是一个乐于助人的好孩子。

　　昨天第二节课时，语文老师说：这节课我们进行第四单元小测。同学们都紧张起来，然而关佳一却一直很冷静，根本没有一点紧张的`情绪。魔鬼般的下课铃，响了起来，我万般无奈地把考卷交了上去。

　　今天课间，老师发下了考卷，让我们在头上课前改完。

　　快上课了，我却还有一道题没改，其实这道题我根本就不会。情急之下想到了关佳一，因为他是组长所以他可能会哦!

　　我转过头指着那道难题对他说：这道题我不会你能教我吗？他毫不犹豫的答应了。经过他耐心的讲解，我恍然大悟，原来是这么做的呀，怪不得我这道题错了。我兴高采烈地对他说：关佳一没想到你这么厉害呀！看起来我得多多向你学习呀！你想学我可以教你，只要你肯学。他满脸通红地说。

　　我的同桌关佳一就是这样一个聪明、善良、真诚的小伙子。你们一定很羡慕我有这样的好同桌吧？

　　指导教师：石明艳

同桌作文篇6

　　我的同桌小刚超级爱读书。每天下课，你总会看见他坐在座位上捧着一本书如饥似渴地读着；吃饭时，他一手拿着饭勺不停地往口中送饭，眼睛却在课桌下面津津有味地看书，连餐车走了都不知道。

　　一天早晨，我来到教室里刚刚坐下，小刚便兴奋地指着手中的新书《吹号手的诺言》，对我说：“你看你看，这可是美国的埃里克。凯利的文学著作，真令人期待呀！”说完，便把新书小心翼翼地搁在腿上，轻轻翻开书页，伴随着翰墨书香，小刚陶醉地看了起来。他一面全神贯注地看着书，嘴里一面嘀咕着，头也不抬，周围的一切对他来讲，似乎都不存在似的。这时，老师走进了教室，我轻轻推了推小刚，他理都不理我，于是我对他悄悄地说：“上课了。”小刚才猛地抬起头，拿出课本听课。

　　上课时，小刚心不在焉，总是回头望着挂在墙上的时钟，还时不时把手伸进书桌里，把自己的宝贝新书拿出来看看。那本书仿佛有魔力，使得小刚反反复复地拿出来。最后，小刚抵挡不住这“魔力”，在老师写板书时悄悄地抽出书，夹在语文书里，趁着老师不注意，翻开夹着新书的那一页悄悄看上几眼。小刚看见老师并没有发现自己的小把戏，便抓住机会，毫无顾忌地看下去。小刚看到好笑的地方时，为了不被老师发现，把头埋在臂弯下，捂住嘴笑，还时不时用拳头敲大腿。

　　在他专心致志地看书时，老师让他站起来读课文，小刚却像耳聋了一样，深深地陶醉在书的海洋里。我想此时，他一定在这海洋里游玩吧。老师生气极了，大声地点他的名字，全班同学的目光都聚集过来。我小声示意他，小刚却向我摆摆手，让我别打扰他。此时的.老师像一座将要喷发的火山，怒气冲冲地走过来，同学们交头接耳，议论纷纷，等着看好戏，我不禁为小刚捏了一把汗。老师猛地从小刚手中抽出了新书，他也突然站了起来，被吓了一跳，疑惑地看着大笑的同学们和生气的老师。“书没收了！”说完，老师大步流星地走上讲台。

　　下课后，小刚苦恼地对我说：“那可是我刚买的新书，还没有看完啊。你说，现在怎么办呢？”你说我这同桌，有多爱看书啊？

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