小池改写作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小池改写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小池改写作文1
有一天，小娃娃去采白莲。
这个小娃娃五岁，很淘气。只要一有空，就会在院子里蹦来蹦去的，像一只活泼的小猴子一样。他家院子后有一片池塘。小娃娃每天梦寐以求的事就是去采白莲。
这天，爸爸妈妈、爷爷、奶奶都有事出去了，他们走之前命令小娃娃乖乖待在家里。可是淘气的小娃娃对他们的话充耳不闻。爸爸妈妈还没走，他就将他们的话忘到九霄云外去了。
今天正好是妈妈的生日。小娃娃想：既然他们都出去了，家里空无一人，不如出去采莲蓬吧，只去一小会儿。
小娃娃想着想着，就去家里的仓库拖小船了。他用尽全身的力气才把小船推进了小池里。
池塘有一层绿绿的浮萍，远远望去，就像池塘上铺了一层绿毯。再往前去一点，就能看见大片大片的荷叶和荷花。荷花有的.开了三四片花瓣，有的还是花骨朵，有的完全开了，露出嫩黄的莲蓬。
小娃娃一边看美丽的风景，一边采莲蓬。采着采着，他忽然想起来，今天是妈妈的生日！送妈妈几个莲蓬吧！
想完，他高兴地不停地采摘莲蓬。可是他忘了，小船往回划去，浮萍没有及时恢复原样，暴露了他的行踪，可是，妈妈看到了他采回的莲子，仍然没顾得上责怪他，高兴地抱住了他，给了小娃娃一个吻。
白居易看见了这一切，便写下了《小池》这首诗：
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小池改写作文2
我爷爷家的门前有一口小池塘，暑假的时候我和弟弟每天都可以到小池塘旁去捉蜻蜓，每次的收获还不少呢！
小池塘的面积，是圆形的，它的后面和侧面都是挺拔的大树，正面围着的`是花花绿绿的花草，上面有很多蜻蜓。
小池塘一年四季都在变，变得新，变得奇，变得梦幻般的迷离。
到了春天，水面上光秃秃的，平静得没有一丝涟漪。
到了夏天，水面上就变得多姿多彩。首先是小荷叶冒出了尘尖的角，引来了一些蜻蜓。看着这样的景象，我不禁咏起了∶“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”过不了几天，水面上就铺满了绿油的荷叶，从远处看上去，像一片碧绿的镜子，荷叶还可以泡茶喝。又过了几天时间，在绿油油的荷叶上面又增添了不少色彩，荷叶上出了粉红色的花苟，有的花苞已全部开放，引来了不少蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓，它们在荷叶、荷花上唱歌、跳舞，玩得可开心啦！有的含苞未放，像害羞的小姑娘。再过几天，又有了变化，花瓣全落了，长出了小莲棚，莲棚上有许多小莲子。你可别小看了这些小莲子，它们的作用可大了。在医学上来讲，它可以清热解毒。如果把它煮鸡汤来吃，又可以补充身体缺少的营养。我弄了几个，吃起来又甜又清香。
到了秋天，莲子全部被人摘走了，荷叶也只剩下一根杆子了，荷花也不见了。可泥土里却长出了莲藕。
到了冬天，小池塘跟春天的小池塘没多大变化，水面上还结冰了。
小池塘一直都陪伴在我身边，直到我从乡下转到这边来读书，才离开它。小池塘给我以前的生活增加了不少乐趣，我非常喜欢到那里去玩。
小池改写作文3
夏日的午后，一个人沿河边散步，微风习习，夹杂着荷花的清香扑面而来，瞬间扫除了浑身的疲惫，让人感觉神清气爽。两岸挺拔的柳树上有清脆的蝉鸣，好像永远不知疲倦地歌唱，继续前行，临近荷花池的地方，还能偶尔听到青蛙在水里呱呱叫，真是一场视觉与听觉的双重盛宴。
荷花池的源头是一股涓涓细流的泉水，泉水从洞口缓缓流出，形成一股细流，没有一丝声响。想来是这泉眼很爱惜这股细流，舍不得多流一点儿，也生怕流的`太过湍急就会打破池面的宁静，破坏了这静谧的时光。你看那泉水多么清澈明亮，像是跳动的精灵，汇入小池之后更是让池水多了份魅力，让池中的景色变得有情有趣，富有人性。
岸边的柳树挡住了夏日强烈的阳光，形成树阴，遮住水面，用她的阴凉盖住小池，避免池水因为温度过高而干涸。树枝在晴朗柔和的风光里微微摇曳，倒影在水面上婆娑弄影，十分空灵。
一面荷叶刚把她那含苞待放的嫩尖露出水面，以此来彰显自己的勃勃生机，可是还没等她完全暴露在这夏日温热的空气中，这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在了上面，它似乎要捷足先登，早一点领略这夏日的美景，嗅一下这荷叶的清香，观赏这满池艳丽的荷花，倾听水中别样的蛙鸣。
眼前的这一切看得我如痴如醉，流连忘返。无声的泉水、明亮的阳光、深绿的树阴、冒尖的小荷、可爱的蜻蜓，在夏日的午后形成了一幅色彩艳丽，明亮生动的画卷，让一切都充满了诗情画意。
真是不虚此行啊！
小池改写作文4
悬崖上的两股清泉悬空而下，喷珠溅玉，蜿蜒十里。泉水无声地从山岩缝里涌出，在一堆堆碎石间撞击流过，飞泉如雪，散珠细雾，远望去宛如一条小小的白蛇。我瞒珊地走向清泉，呵，一股凉气迎面扑来，好畅快啊!用手捧起泉水品尝，清凉解渴，沁人心脾，人仿佛也醉在青山绿林里了。
泉边错落的鲜花也各呈异彩。有白色的菊花，虽不如牡丹那般富丽堂皇，也不如梨花娇艳多姿，但却白得素净，美得朴实，三五朵一簇，星罗棋布，点缀在绿草丛间，光亮得夺目。还有有着淡粉透紫的颜色的菊花，细长窈窕的花瓣，似乎想迎风起舞似的颤巍巍地舒瓣展蕊。在一望无际的绿色中，还不时闪现出大片杜鹃，红的如火，紫的清幽，白色的`淡雅，为这安静的世界平添了几抹重彩。
我又采来一束鲜艳的花，让它在泉水中浸润，在微风中摇动，荡起彩色的涟漪。花瓣像一叶刁、舟，载满了我童年五彩的回忆与眷恋。
荷花池中，荷花亭亭玉立，宛如仙子下凡。有的粉荷垂露，盈盈欲滴;有的白荷带雨，皎皎无瑕。怒放的，嫩黄夺目;含苞的，娇羞欲语;一株粉红色的小荷才露出尖尖的花骨朵，才将自己的面孔羞答答地展现出来，一只蜻蜓就款款飞来了。它临风飘动，不时地起来又落下，像在悠闲地散步，又像在和小荷玩着游戏。
大自然，像神奇的魔法师，不知不觉间为人们呈现出这美丽的夏天!
小池改写作文5
在我们四季如画的校园中，同学们最喜欢的还是校园里那美丽的鱼池。
鱼池位于学校最中间。它的北面是综合楼，东面是教学楼，西面是宿舍楼和食堂，南面则是广阔的大操场。远看鱼池就像一个小型的公园，那么漂亮。
沿着一条整齐的石子路，就来到了观鱼台。观鱼台很大，足够容纳几百人；观鱼台很平，一块块红色方砖铺在上面，既平整，又美观；观鱼台很美，白色的围栏上雕着精美的花鸟图案，好看极了！
鱼池里的水波光粼粼，上下起浮，好像一个孩子在呼吸，就像是有生命的一样。慢慢地，我们靠近了鱼池。起初，没有一点鱼的痕迹，可当我们拍拍手后，鱼儿就奇迹般的出现在了我们眼前。这是为什么呢？原来那些鱼儿沉在水底，我们的掌声把它们吸引了过来。我们越拍越响，越拍越起劲，不到两分钟时间，鱼儿们都争先恐后地游出了水面，聚集在一起，好像在开心地玩游戏呢！
我们四处观赏，原来这个池分三个三角形部分，每个三角形后边都种着一棵我们的'校树－－－樟树。在这里，还能时不时地听见鸟儿婉转的歌声呢！这里还种着许多另外种类的树，比如有：常绿乔木的桂花树，有落叶树木腊梅和桃树－－－－腊梅树已经光秃秃了，可桃树却正是含苞欲放的时候。再看过去，就是一排排整齐的灌木草丛了。灌木丛前，就是几张石凳子，可以供同学们坐着看书或休息。灌木丛边还有一块巨石，上面刻着几个醒目的大字：“梅郎墨韵”。
美丽的鱼池，给我们带来了无限乐趣，我爱美丽的鱼池，更爱这生机勃勃的校园！
小池改写作文6
夏姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了，初夏的风光依旧是那么美好。我是一位闲不住的游人，喜欢四处漂游，观赏天下的美景。这不，我又开始了自己新的旅途。
一路上，我看到了不少美景，令我兴奋、令我忘怀。不知不觉地，我走到了一个风景优美、绿树成荫的'山里。这里泉水叮咚，溪水潺潺，随处可见;花草树木，郁郁葱葱，它们倒映在水中的影子，越发显得溪水的清澈见底。我时不时地停下了脚步，观赏着眼前的美景。咦，那是什么?眼前的一座山峰上有一个黑乎乎的小洞。好奇心驱使我走上前去，仔细地观看。小洞周围湿漉漉的，沿着小洞向下看，一条湿湿的水痕将岩石的条纹显得更加清晰，用手摸去，一种凉凉滑滑、湿湿的感觉，原来是个泉眼。细细的泉水无声从那里流淌出来，好像生怕打扰来往的游人。
此时的我感到有点疲累，于是我找到一处绿荫下休息。一只调皮的小蜻蜓在我眼前飞过，一下子吸引了我。它东飞飞，西飞飞，是那么地悠闲、自在。看着它，不由得我移动脚步跟随着它，追逐着它。小蜻蜓全然不顾我的存在，依旧那么坦然地向前飞着。一转眼，小蜻蜓不见了，消失在我的眼前。咦，奇怪，它飞到哪里去了?我急忙四下里张望，发现眼前是一片荷塘，水面上挺立着一根根嫩绿的莲花茎，茎上吐露出嫩嫩绿绿的荷叶尖角，调皮的小蜻蜓按耐不住自己的性子，等不及荷叶完全打开，用它细细的小脚，轻轻地站在叶尖上，那么地潇洒。它一会飞到这个上，一会飞到那个上，好像在和荷叶玩耍、嬉戏。
看到这，我不禁笑了起来，这正是：
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
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