战争与和平的作文

时间:2024-05-16 14:30:30 战争 我要投稿

战争与和平的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的战争与和平的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

战争与和平的作文

战争与和平的作文1

  是战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。

  人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!

  回眸,这是个充满屠杀战乱的百年,残酷的世界大战,数以百计的局部战争,一次又一次将人们扔进了灾难的地狱。无数渴望和平的人们,仰着头向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”

  世界将目光投向了中国。中国,曾经是一个任人宰割的弱国。但中国却以他奠基了几千年的'历史文化,雄壮地喊出了他维护世界和平正义的口号。也正是中国,代表着全世界渴望和平的人们;也正是中国,背负五十亿个生灵奋斗的目标,高呼着“和平万岁”!

  我们只有一个地球,我们留给宇宙的只有一次辉煌灿烂的生命。我们与时代同脉搏,我们与地球共呼吸,我们要维护我们的地球,不能留给后代一个破烂不堪的地球,也不能留给历史一个充满硝烟的一页。在未来的世界我们只要和平,不要战争,我们要昂首阔步开辟一条通往和平的光明大道!

  太阳选择在黎明前升起,流星选择在黑夜中闪亮,而我们选择在和平中成长!

  我们热爱和平,勇于维护和平。愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落!

战争与和平的作文2

  今天,我向大家介绍俄国的列夫·托尔斯泰《战争与和平》这本书。这本书的主要情节是围绕着保尔康斯基,别祖霍夫,罗斯托夫,华西里四大贵族家庭的生活展开的,生动地描写了1805年至1820年俄国社会的重大历史事件。

  列宁曾说:“《战争与和平》当之无愧的一部了不起的.巨著!”读了这本书,我的感触很深,以前,我曾很天真的想,战争多好呀!战争既可以掠夺国土,又可以增加威名,真是一举两得!《战争与和平》使我明白了战争的残酷,和平的美好,和平是最可贵的,当和平的土地上硝烟袅袅升起时,也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡,妻离子散,孩子眼中也都流露出了惊恐的神色,人们断水断粮,食不裹腹,一切都是那么的触目惊心,惨不忍睹,和平,多么神圣的名词!

  我愿是一名和平使者,使各国都建立起友谊和信任;我愿是一只洁白无暇的和平鸽,带着和平的使命飞向四面八方!

战争与和平的作文3

  随着硝烟逐渐消散,枪炮声停止了轰鸣,聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。

  厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口,而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们,又一次看到了战争的残酷!战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼,它什么时候才能消失呢?

  那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人,很少能真正尝到战争带来的苦水,而对普通的老百姓来说,战争带给他们的永远是不幸。

  19世纪,那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起,到20世纪初,它们的`矛盾愈加尖锐,终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!

战争与和平的作文4

  这个星期,我学习了一组新课文,都是关于战争与和平的。告诉我们维护和平,制止战争的道理。

  在科技发达的世界里,部分科技用到了研发兵器中。我们世界人民都盼望和平吗?并不是,有些国家故意破坏和平的家园。洁白的云儿载着我们飞翔的梦飘上蔚蓝的天空,而如今的美国、阿富汗、卡索沃等地却只能看见被子弹、导弹、大炮点缀的乌黑的天空了。别看小小的一颗子弹,它可是能把一个人的生命摧毁呀!发动战争的国家。你们看到别的国家的.土地宽广,你就去占领,有各种兵器威胁可爱的孩子们还有年迈的老人。生存的意义不是这样的。

  和平、和平!维护和平,制止战争吧!和平是世界人民的呼声!

战争与和平的作文5

  今日,我在我们的语文课本中,看到了一张这样的照片:上海火车南站被日本侵略者轰炸成了废墟,尸体布满了各个角落;一个小孩正坐在地上号啕大哭,他的脸上、手上、身体上全是血,一副惨不忍睹的景象。可日本鬼子还在投掷炸弹,似乎要把所剩无几的活人赶尽杀绝。

  看到这张图片时,我的眼前浮现出这样一番情景:当日本侵略者还没有来到这儿时,这儿的车站还是一片繁华,当大家得知日本鬼子要来的消息,立刻争先恐之后到车站,急不可待地想早点儿离开这个地方。当火车立刻就要开动时,日本的轰炸机来了。人们一见到轰炸机,乱成一团,被踩死的人数也数不出来。轰炸机又掷下了成百上千颗炸弹,随着轰轰轰的巨响声,无数朵炸弹之花绽放在地面上,不计其数的'人又倒在了血泊之中。一个小男孩和他的爸爸妈妈一齐飞奔着跑开了,一枚炸弹飞了过来,小男孩的妈妈被打中了,临死前,她说:孩子他爸,照顾好照顾好孩子!说完,就再也醒不来了。她,也倒在了血泊中,也成为了又一个死去的生命。

  小男孩的爸爸赶紧带着他,躲到了一个隐蔽的角落中,刚藏好,又飞来了一枚炸弹,将小男孩的爸爸炸得血肉模糊,没过多久,他就死了。

  这时,小男孩已是血迹斑斑、衣衫褴褛。他一边向别处爬,一边号啕大哭:爸爸妈妈你们在哪儿?他的伤口在流血,我想:他的心也应当在流血吧!他的伤口在疼痛,我想:他的心,也应当在疼痛吧!真是个可怜的孩子!

  日本侵略者们,你们也是有血有肉的人,你们也是拥有爸爸妈妈的人,为什么不能好好对待别人?你们怎样忍心让母亲失去儿子?你们怎样忍心让妻子失去丈夫?你们怎样忍心让孩子失去父亲?因为世界不和平,我们才倡导和平,让和平之花在世界的每一个角落缓缓开放吧!要和平,不要战争!

战争与和平的作文6

  硝烟弥漫,战火纷飞,我们常常在新闻中能感受到战争的存在,在我心中,战争是残酷的,因为它夺走了许多无辜人的生命;战争是无情的,因为它让许多人感受到失去亲人的痛苦;战争是可怕的,因为它让许多儿童失去自由。

  今天上课时,老师让我们看了一组关于战争的图片,其中有一名4岁的小女孩,用无助的眼神跪着向摄影机投降,有一名刚出生有重病、但因战争不能医治的婴儿,还有一位刚受到战争袭击,满脸鲜血、失声痛哭的小男孩……,看完这组图片,教室里一片沉默。我想:这些在战争里的孩子们真是太可怜了!

  在所有的照片中,我觉得最触目惊心的是一张小男孩的图片,他一声不吭地坐在急救车的椅子上,图片中的他头发乱蓬蓬的,他的半边脸上布满鲜血,根本分不出来哪里眼睛,哪里是额头;他的衣服上也同样是鲜血与灰尘,因沾满了灰尘,看不清衣服上的花纹和颜色;他的胳膊和腿都裸露着,并且伤痕累累,他那绝望的神情中饱含着他对自由的渴望。他伤的不重,但满身灰尘,就像刚从地狱走出来似的。看了这幅图,我想:他现在一定很想念自己的亲人,他一定想投入妈妈的'怀里痛哭一场,可他的父母生死未卜,他只能目光无助地呆坐着。

  看了这张照片,我不由自主地想起许多,照片中的男孩和死在废墟里的孩子相比,他是幸运的,而和生活在和平年代的我们相比,他是不幸的,他在饱受战争的蹂躏时,我们正在学习,他受到伤害想要家人照顾时,我们正在家人的怀里撒娇,我多么希望世界和平啊。

  和平鸽是和平的象征,我多么希望我们这里的和平鸽也能飞到他们那里,飞到世界各地,让世界一片和平。

战争与和平的作文7

  我的家里时刻弥漫着“战争的硝烟”。不信?请听我说:

  一个星期六的早晨,我刚醒,在床上舒舒服服地伸了个懒腰。突然,我摸到了一个像西瓜似的圆滚滚的大肚子,心想:“咦,妈妈的肚子不是这样的啊!难不成是……”我赶紧睁开双眼,呀!是爸爸!他肯定又会向我“发起攻击”了!于是我赶紧装睡,一边装一边想:“唉,只怕我又难逃一劫!”果然,爸爸发现我醒了,说:“嘿嘿,小家伙,别装睡了,我可发现你啦!”

  看来瞒是瞒不住了,我一边继续装睡,一边在心里盘算着下一步该怎么做。我趁爸爸看手机的空当,飞快地从被子下钻到门口准备溜出房间。眼看就要成功了,只听见耳后传来一声:“想跑,没门!”只见爸爸像箭一样“飞”过来,还没等我反应过来,他就把我抓住了。

  爸爸抱紧我,说:“挣脱!”我无力反抗,就这样被爸爸夹汉堡似的抱了三分钟,真是难受极了!我企图再次逃跑,可爸爸眼睛一动不动地盯着我,我的如意算盘就此落空了!

  接着,爸爸竟然在我的.肚皮上吹气,他的胡子刺得我直痒痒,我忍不住大声喊道:“妈妈,救命啦!救命啦……”

  就在这万分紧急的时刻,门“吱呀”一声开了,我的救星——妈妈终于如期而至!妈妈见状立刻大吼一声:“你这个恶魔,竟敢欺负我儿子,看招!”说完,妈妈一顿霹雳拳朝爸爸挥去,我也趁机一顿乱打。只见爸爸用被子蒙着头,可怜兮兮地喊道:“女侠饶命!女侠饶命!小的下次再也不敢了!”妈妈听到这呼救声,忍不住哈哈大笑起来,我也跟着笑起来,爸爸的脸也由雨转晴,笑了!就这样,“战争的硝烟”渐渐散去,欢笑声弥漫着我的房间。

  家庭的“战争”是快乐的!“硝烟”平静下来,家,又是另一番和平的景象。

  我和妈妈都是多肉迷。每逢周末阳光灿烂的日子,我们都喜欢在阳台上捣鼓这些小可爱,用我们的火眼金睛,判断哪些该换盆,哪些该浇水,哪些该除虫了。

  “宝贝,快来,这盆千佛手该换盆了,我们一起来吧!”

  你听,妈妈又在召唤了!我赶紧行动起来。说干就干,我们找来一个大小合适的盆,先在盆底的小孔处塞上一点儿纱网,再铺上一层薄薄的土,然后把千佛手小心翼翼地放进去,培土,压实,最后在土上面加一些铺面石就大功告成了!搬入新家的千佛手看着我和妈妈,裂开嘴笑了!我和妈妈你看看我,我看看你,也笑了!这时,爸爸走过来,打趣地说:“哎呀,你们俩又在这做多肉课题研究啊!这么下去,迟早都会成多肉精呀!”听爸爸这么一说,妈妈忍不住“噗嗤”笑出声来,我和爸爸也跟着笑了。

  这就是我的家。虽然它经常“硝烟弥漫”,但从来没有真正爆发过战争。吵吵闹闹中其实处处弥漫着浓浓的爱意,“笑”与“和平”永远是我家的主旋律。我爱我家!

战争与和平的作文8

  古人云:居安思危。当我们陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的时候,当我们沉醉于《阳春白雪》的优美旋律的时候,当我们沉沦于社会上形形色色的纸醉金迷的时候,我们可曾做过这样的假设:如果有一天战争来临。

  战争还是和平?这是一个问题。作为普通的老百姓,我们肯定会为和平投上一票,但是世界上纷纷杂杂的诱惑无处不在。资源是二十一世纪的热点话题,欧美的各个强国都对中东这块浮在石油上的'肥羊虎视眈眈,当外交、政治手段失败后,他们便想到了战争,最好的例子就是伊拉克战争。

  夜深人静了,看惯了人们对资源的浪费的我进入了梦乡。我看到了一支钢铁般的队伍,同时他们也是一支疲惫的队伍。他们正在茫茫草地中艰难地迈步。举目远眺,一片青幽的草地怎么也望不到边。饥饿像瘟疫一样将他们一个接一个地击倒,那一个个鲜活的生命就这样永远留在了这个地方。

  比起他们,我们的生活是幸福的,家庭是美满的,可战争离我们并不遥远,剑拔弩张的国际形势硝烟味浓郁。我们不能预知下一秒的坐标,但我们能把握现在所拥有的阳光。战争纷连的日子仅仅过去了几十年,红军长征的脚步还很清晰,大灾荒时期的哀鸿遍野依然犹如在耳。我们怎能任懒惰、消极、浪费的恶习在身体里滋长?

战争与和平的作文9

  星期天的早上,妈妈一边叫我起床一边拉开窗帘,阳光透过玻璃照在屋子里,屋子里显得暖哄哄的。到处都洋溢着幸福的味道。

  这时,妈妈叫我吃早点,我低头一看,唉!又是牛奶和饼干。我不由得撅起小嘴嘟囔着:“怎么,又是这个?我天天吃都吃腻了,我不吃。”就在这时,电视里正在播放利比亚发生战争的事情,我看到那里的`孩子失去了家,失去了亲人,他们一个个手捧饭盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想从我的脑海里一直翻飞着,思绪被迁到了灾区,心里微微一震,这时我想:他们的生活那么不好,他们都没有挑剔,更何况我生活在和平的地区,这里没有战争没有饥饿,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起饼干,大口的吃起来,此时我感觉饼干也不像我想的那么难吃,而是感觉很香甜,同时还品尝到了幸福的味道。一滴眼泪顺着红红的眼眶流了下来,滴到我的手背上,抬起头:世界什么时候才能恢复和平?清晨的阳光一点也不拘束的泼了进来,白色的鸽子带着希望飞向了远方…

  朋友们,珍惜我们的幸福生活吧!让和平之花盛开在那最灿烂的心间!

战争与和平的作文10

  日本侵略者轰炸了上海南站,当时在南站坐火车的人,几乎都遇难了,只剩下日本侵略者的炮弹声,小孩子的哭叫声。那是一个令人惊骇的夜晚——1937年8月28日的傍晚,忽然,一道闪光划破了静寂的天空。紧接着“轰”的一声,便是炮火连天。天空下起了“石头雨”般的.。房屋都倒塌了。人们绝望地尖叫着,无助地呼喊着,慌乱地四处逃窜,但敌军的炮弹却还是无情地飞来。

  一个两岁的小男孩,他的哭声在风中飘荡,让人感到心酸,让人觉得凄惨。房子被炸毁了,亲人离去了……而他却坐在这里,悲伤地哭着,那一滴滴晶莹的泪水从他消瘦的脸上滑下来,他希望有一天能找到驱逐黑暗的光明使者。

  小男孩哭诉着呼喊着:“我要爸爸!我要妈妈!我要回家!我要……”

  看了这幅图,我仿佛看到浓浓的硝烟弥漫在空中,我仿佛听到许多孩童孤独无助地哀号……看这个小孩,他的身体是那么瘦弱,他的穿着是那么破烂,看上去,他比我还要小。可是由于日本侵略军肆意的轰炸和破坏,他生活的城市,每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了废墟。他的爸爸为了保护自己的家园,不得不上阵杀敌,英勇牺牲在战场上;他的妈妈也被战火吞噬了。从此他平静的童年生活永远消失了。他是那样前所未有地感到孤独害怕,是那样茫然无助;他多么渴望跟爸爸妈妈一起度过平静、幸福的生活。可是永远没有希望了,爸爸妈妈永远不见了,他怎能不伤心欲绝呢?

  哭累了,声音哑了,他慢慢地睡了过去。不知过了多久,他醒来了,浑身无力,双手、双脚,甚至连脊梁都很酸痛。好不容易站起来,可是他能去哪呢?家没了,爸爸妈妈没有了,所有的亲人都没了。他费力地迈开脚步,在一大片废墟上艰难地走着,漫无目的地走着……

  他露宿街头,饥饿无比,内心充满了恐惧,他多么希望爸爸妈妈奇迹般地出现在他的身边,可是一切都无法实现。可恶的战争让他永远失去一切,他在心里呐喊:我们不要战争,我们要和平!

战争与和平的作文11

  走到伊拉克的日子,见过两边对打的堡垒,一串串冲天而起的火蛇,在我看来却是人性的悲哀,为了生存的一点资源,掀起战火,有什么意义?在战火背后掩盖的是民不聊生,国家经济萧条;为什么战火还会被掀起,难道二战的协约失效了吗?不,不是,只是美国所谓的“国联”抓到了伊拉克的一点不好,便打了起来;伊拉克虽然没有美国的强大,但是它绝不屈服,这也是一种和平主义的体现,最终结局虽不好,但是战争停止了,这便是最好的结局,这也证明了世界上是有许多人渴望和平的,正是由于他们不断的努力,才让这场战争停了下来。

  百年中国,历历在目,百多年前的一天,一群高鼻梁,白皮肤,碧绿眼睛的人闯进了圆明园,我似乎还能看见他们因为得到财富而笑的手舞足蹈的丑态,他们把圆明园洗劫一空,自己腰包满了,却给国人带了一段挥之不去的阴影-落后就要挨打;一群有血性的青年顶风而起,用刀剑矛弩杀出了一条血路,但是他们死在了国人的手中,但是他们是真正的英雄,为国家而死,即使奋斗到最后一人也不会放弃而逃跑。“国破山河在,城春草木深”义和团出现了,清朝政府得以苟延残喘,但是由于政府统治者慈禧的软弱无能,国家又再一次陷入了无尽的黑暗。曙光降临在泱泱中华,一名叫孙中山的男子,舍得一身命,硬是把皇帝也拖下了马。似乎一切要明朗起来,但是由于一场惊天的复辟,国家又沦为半殖民国,最终是社会主义取代了一切,新中国成立了,自此中国和平。

  时至今日,战争依旧没有结束,各国互相针对;棱镜门,互相窥视,偷听;互相防备,在我看来这是战火燃烧的前奏,暴风雨之前的宁静;天空似乎阴沉下来,随时都会降下一道惊天之雷,使战争打响。地球最终的毁灭者必定是人类自己。转身回到中国,虽然国泰民安显于其表面;但社会的阴暗只是没有爆发出来罢了;人性的冷漠使我心寒,我想我要是遭难了,一定不会有陌生人向我伸出援助之手;但碍于我的身份,我的一句话在大多数人心中也只能石沉大海,再看看我们一直不认同的日本,他们虽然是好战分子,但社会内部却并不缺少关怀;他们仰慕有知识的人,这一点在我们国家恐怕是很难做到了,从那么多高材生找不到工作就可以看出。我们应该向他们学习!这个世界是个竞争的世界,失败或者摔倒都没关系,只要你有爬起来的勇气,终有一日,你会成功。

  战火一日不止,世界一日不宁静,钟声一天不敲响,全世界的人民就一直活在不安稳当中。在这战火纷飞的'年代,我只能在世界中找到独属于我的领地,一直挣扎下去,宣传和平;我无法改变现状,但是我深信,只要一日一日努力,和平精神一人一人的传递,世界将会迎来新生;也许到了千秋万世之后,我的姓名不会有人提及,或许会消逝在过去里;但我知道我为和平做的没一点微不足道的事,一定能潜移默化的影响世界历史长河极小的一点流向;蝴蝶在渺小,只要它肯飞,它的翅膀一定会扇出一片天地,飞向高空;在这之后,世界会因大多数人的努力真正步入和平,人们会获得真正意义上身心的安宁,千秋之后的子孙们啊,请保护好这份来之不易的和平;因为它太珍贵,我也相信你们能做到,因为你们的血脉里流淌的是和平,而不是战争!

战争与和平的作文12

  战争啊!什么时候才能停止?什么时候才能还人们一个蔚蓝的天空?什么时候才能给人们一个幸福的家园?

  七十一年前,日本侵略中国。那年的八月二十八日日本前后两次轰炸上海火车南站,死死伤伤有七百多人。一个幸存的婴儿在号啕大哭,他不知道妈妈躺着地上已死去,也不知道自己的命运怎样,他只知道爬到妈妈的身边看着妈妈,以为她睡着了。

  这一幕幕场景令人惨不忍睹。

  抗日战争胜利六十三后的今天,但在遥远的伊拉克、阿富汗等国正在重演我国六十三年前的'悲剧。你们难道看不到这民不了生、尸横遍野的惨状吗?难道你们听不到孩子们撕心裂肺的哭声吗?难道你们对战争带来的灾难熟视无睹?可恨的美国人,你们嘴上说要维护和平、维护人权等,背地却做著名不副实的事情来。

  侵略者们请你们尊重人的生命,你们没有权力去剥夺人的生命,我呼吁和平,我相信和平之花一定会盛开的。

战争与和平的作文13

  虽然现在我们中国人生活在和平的世界里,但是,在以前的战争时期,有许多的国家都进入了战争。这些战争都给人们带来了巨大灾难。

  每次战争,就会使好几亿人的家园被破坏,顿时使房屋上的.瓦片落下来,地上充满地雷碎片,到处能听见机枪声和叫喊声……许多的人们都在战争中失去了宝贵的生命,有的即使幸存下来了,他们也可能受了伤,或者失去了亲人。在战争中的孩子们有的跟着父母一起去打仗,有的则去往别的国家或地区去躲避危险。战争只要一开始就能连续几年,有些孩子就因为战争而无家可归,到处流浪,连饭都吃不上。在战争中的孩子们不仅十分可怜,而且他们也上不了学校。战争一开始,各种机枪导弹就会在一个地区甚至多个地区里到处乱飞,很快,各种的大楼、和房屋都倒塌了,废墟铺满一地。孩子们没有了可爱的校园,也就无法再次在温暖的教室里读书,再也没法在校园的操场上与小伙伴嬉戏,战争破坏了他们的学习环境。

  在战争中的人们就是这样可怜,我们既然有这么好的生活条件,为什么我们不珍惜他们呢?从现在起,我们要好好保护生活环境,珍惜我们的美丽家园。

战争与和平的作文14

  和平的世界是怎样的呢?有人说也许现在就是和平的年代吧,可是我们只是世界人民的一小部分。让我们走出国门,观望世界。看!利比亚、伊朗、埃及,不是正在战争吗?百姓多么可怜,废墟到处都是,场景惨不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,畅想美好生活?

  那么,和平世界是怎样的?

  这是和平的时代:

  来自非洲、欧洲、亚洲不同肤色的小朋友正快乐的玩耍在一个公园里,看看周围:树木、花草和潺潺的小溪,鸟儿们全然是在自己的家边嬉闹的样子,不怕人,不警惕。

  漂亮的高楼,温馨的小屋,挨着海,沙滩上长满了橄榄树,海水轻轻的拍着岸,水泛一点蓝且清澈的像水晶。

  草坪上不再有“爱护花草”的'牌子,可人们自觉不去践踏。牧场上徜徉着羊群和马牛。庄稼结出丰硕的果实,农民脸上洋溢着笑容。

  旧日的仇国纷纷派出代表,相互握手,相视微笑。两国的领导人亲自相互道歉,彼此原谅对方。

  这是全世界人的想像与盼望,可实现它却难如上青天。我让我们重头开始,改变自己的做法。我相信,不久愿望将实现,世界将和平。

  努力改变,和平世界在我们的前方等待!

战争与和平的作文15

  战争——每个时代交替不可取代的方式。如果说历史是由一次又一次的战争相连而成,那么人的天赋就是发动一次又一次的战争。回顾中华上下五千年,哪一个新王朝的建立,不是用千万条生命作筹码换回来的。中国的.第一代君王在并吞了六国后,开始了新一代的统治。几千年的封建社会,也是在无数的战争中被瓦解。其间每一个新王朝的宫殿都是用血染成的,每一个亡国之君都是在金銮殿下的反抗中倒地。

  和平,为什么来也匆匆,去也匆匆;和平,为什么总要在战争之后才威风凛凛的出现。

  1860年10月,有两个强盗携手闯进了世界上独一无二的璀璨建筑圆明园。他们一个叫法兰西,一个叫英吉利,他们俩空身挺进圆明园,却披金戴银满载而出。园中价值

  连城的物品因无法搬走而以木棒毁之,却声称这是上帝的指引。圆明园在惨遭蹂躏之后,两个强盗又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,这颗曾经璀璨绝伦的明珠呜呼哀哉。可能失去的,总是最好的。可能因为它已不复存在,所以叫人们更怀念。

  战争带来的代价为什么都很惨痛,所以现在现全球也越来越关注战争问题,一家以色列幼儿园的校训竟称:“今天最可爱的孩子,将是明天最强有力的炸弹。”战争,让太多正在成长的孩子还未知青春的色彩就已走上了不归之途。

  回顾历史,每一页都是殷红一片,我不知道将来的历史会不会也充满血腥。但愿人们可以谨记惨痛的教训,让纯洁的白鸽在湛蓝的天空中自由飞翔。

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