白杨树作文

时间:2024-05-16 15:43:18 杨树 我要投稿

白杨树作文10篇【通用】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的白杨树作文10篇,欢迎大家分享。

白杨树作文10篇【通用】

白杨树作文 篇1

  从我到学校的那一天,我就深深的地爱上了校园内那七颗高大挺拔的白杨树。

  早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映入眼睑的就是这七棵白杨树。

  这七棵白杨树,傲然挺立在我们校园西边的操场上。它们棵棵挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异,耸立在教室的面前岁数较小的白杨,它们的干笔直笔直的,有丈把高,树皮带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠..滴的树冠中思念着我们几棵白杨,看起年老的大白杨,从那褶皱的'树皮、粗壮而高大的树干,可以确定它们的岁数一定不会小了。白杨树紧紧挨着,挨得那么近,树冠枝杈互相交错,老远看去,如同是一棵树的树冠。

  我爱白杨树。

  阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。

  到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了,它们那是低下头,静静地听着。那时它们的神态多么像一个慈祥的母亲呀!

  我爱夏天的白杨。

  到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的怀里乘阴凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶唰唰作响,我觉得白杨树好像在说:“凉快吧,小主人!”

  我爱白杨,更爱我们学校的老师同学。

白杨树作文 篇2

  春天又到了,一棵棵白杨树挺起巨大的身躯,像是时刻准备要面对一个又一个的困难似的。

  我渐渐的走到一棵白杨树的身旁,渐渐的对它进行起了仔细的观察。我摸着他那粗糙的树干,闻着它那清香的树叶,凝望着它那松软的`泥土……它那粗糙的树干,一看就知道是经历过许多风风雨雨的。这时,一片树叶慢慢的飘落下来,落在我的手掌心中,我看着那片树叶细致的纹理,显得格外精致。我站在那松软的土地上,感受到土地那力量。

  我观察着白杨树时,渐渐地,我自己也变成一棵树,逐渐变得强壮起来。脚下的须根深深地插入了泥土和岩层。迎接着干旱和洪水带给我的困难,面对着风沙和雨雪带给我的挑战……我在这一个又一个的困难当中,茁壮成长。与伙伴片对一个个的挑战观察完白杨树后,我懂得了要有困难才会有成长。我们应该不怕困难,就算再大的困难,我们也不应该因此而畏惧,甚至去逃避着一个困难。

  白杨树让我懂得了许多许多的道理。

白杨树作文 篇3

  沉重的脚步停了。

  怀着一种悲痛的心情独自走在马路上,而在马路的两侧就是高大挺拔的白杨树,他看起来就像是矗立的宝塔。再看,他拥有着挺直的身材,像是一个忠心耿耿一心为祖国作贡献的士兵。它是那样的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干几乎就没有弯曲的,他伸展手臂迎接美好的充满阳光活力的明天。

  在夏天,白杨树非常非常的茂盛,并不像冬天那样光秃秃的`。白杨树不畏炎热,他顶着炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是为我们做出了伟大的贡献。你往那边一走就仿佛进入仙境里的秋天,白杨树为我们遮风挡雨让我们感到凉爽、舒适。它的这种精神不得不让我对它产生敬仰之情,然而我们能像白杨树那样充满勃勃生机,为他人做出伟大的贡献,面对困难勇往直前、永不退缩,利用好每一天吗?

  我相信我们可以做到的,让我们向白杨树学习吧!为他人做出贡献,利用好每一天;让我们展开双臂拥抱美好的明天;我不禁加快了脚步,追赶美好的明天!

白杨树作文 篇4

  我家楼前有一棵高大的白杨树,你瞧,它那笔直的杆,笔直的枝,所有的丫枝一律向上,包括它那片片宽大的叶子,它是种力争上游的树。

  这棵白杨树有三层楼那门高,有烟囱那么粗,一年四季挺立在那里,像个守护神。

  春天来到,你瞧白杨树返青了,那枯枝中抱着幼小的新芽,那么绿,那么嫩,那么弱像个刚出生的娃娃从头到脚都是新的。几场春雨过后,幼芽变成了小叶,小叶那么绿那么嫩那么活泼那么可爱,一阵春风吹过,小叶好像在说:“你瞧,我长大了。”又好像在说:“春天真美啊!”

  一转眼,炎热的夏天到了,白杨树枝繁叶茂,像一把巨伞遮挡着烈日遮挡着酷暑,绿荫蔽日,给人们送来了几分凉爽,爷爷们在树下下棋,老奶奶们在聊天,叔叔们在树下打扑克,阿姨们在树下打毛衣,孩子们在树下捉迷藏,跳皮筋,快乐的奔跑,好不热闹。一阵风吹过感觉有几分凉爽几分惬意。

  凉爽的秋天到了,树叶由绿变黄。树叶由绿变黄。金黄的叶片像蝴蝶一样打着旋儿从天空飘落下来。你瞧,树下的树叶黄黄厚厚软软,这可乐坏了孩子,有的拿叶子打仗,还有的把树叶点着,看着轻烟袅袅的上升,有的淘气的孩子躺在叶子上,看着那高高的空中。秋天的天是那么高那么蓝,秋天的'天是那么美,空气是那么新鲜。

  冬天到了,白杨树脱去美丽的衣服,光秃秃的站在白雪皑皑的大地上。一场雪过后,它披上了洁白的外衣,枝条上落满了亮晶晶毛茸茸的雪,像冰晶像银条,那么洁白那么美丽。孩子们来到树下,淘气的摇着树干上的雪花,落在他们的头上,落在他们的脖子里,他们大叫的向远方跑去。有的孩子堆起了雪人,几分钟后一个漂亮的雪人便呈现在眼前;有的打起了雪仗,他们三人一伙两人一组开战了,雪球在空中飞来飞去,孩子们非常高兴。白杨树带来整洁、美丽、更给孩子带来了欢乐。

  白杨树,我爱你,爱你的美丽,爱你的高大。啊,白杨树你是树中的伟丈夫!作文

白杨树作文 篇5

  在我们的校园中,有一棵高大的白杨树,白杨树做出了许多贡献。

  白杨树伴随着油田一小,目送了不知多少学子离去,陪伴油田一小渡过了三十多年的时光。

  这棵白杨树也给我带来了美好的回忆。夏天时,我们在树荫下乘凉、游戏;秋天时,掉落在地上的杨树叶给我们当玩具戏耍······总之,白杨树给我们带来了很多欢乐。

  不仅于此。热天时,我站在白杨树下,白杨树就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风,好不惬意;下雨时,我站在白杨树下,白杨树就像是一把巨大的雨伞为我遮风挡雨,倍感温馨;白杨树默默地奉献出自己,为我们一次次地无偿服务着······

  每天清晨,白杨树笑意盈盈迎接着我走进教室;每天晚上,白杨树依依不舍地目送我走出校门;一千五百多个日日夜夜啊,不知白杨树曾为多少人献出自己的绿荫;不知白杨树曾为多少人遮风挡雨;不知白杨树陪伴了多少学子······

  这便是我喜欢的`、校园里的那棵白杨树。白杨树就像是一名卫兵,守护着学子、守护着教室、守护着一小,不管是烈日炎炎还是寒风凛冽,白杨树都不为所动,尽职尽责地护卫着校园。

  这就是我喜欢的白杨树:一直默默无闻地奉献出自己,尽职尽责、爱心付出,几十年如一日。我感谢白杨树为我们做出的所有的、美好的奉献,我也感谢和白杨树相伴的日子,今后的日子里,我也会向白杨树学习,做一个奉献社会的人!

白杨树作文 篇6

  同学们,你们见过白杨树的眼睛吗?哈哈,今天我特别观察了白杨树的眼睛。

  整体看来,杨树,一排一排的,很整齐。杨树长的很粗壮,也很高大,像一排排巨人给人们挡风遮雨。叶子绿油油的,像一个个大大的手掌长在一棵棵大树上,从侧面看,手掌像是在跟我们打招呼,好像在说:“你们好,你们好哦!”风一吹,杨树的叶子就发出沙沙的响声,好像一个个美丽又动听的风铃。

  看他树干上那一双双炯炯有神的棕色的眼睛,是多么的美丽与温柔啊!眼睛有大有小,有密有疏,有凹进去的,也有凸出来的,像是被雕塑家雕刻的一样。不不不,那一只只眼睛也是有生命的,它像在对我们笑,又好像在说:“人类,你们好,我是大树,你们可要好好的'爱护我哦!”

  看着这一双双眼睛,我想起眼睛是心灵的窗户,白杨树的眼睛不正是白杨树的魂吗?它代表着白杨树纯洁的心灵与无私奉献的精神,我赞美你们——白杨!

白杨树作文 篇7

  我的家乡长满白杨树,村里村外,房前屋后,沟沿地埂,河滩路旁。一棵棵,一排排,一片片。白杨是家乡的景,白杨是家乡的情,白杨是家乡的根,白杨是家乡的魂。

  二月春风,吹开树的嫩芽,帶来春的气息。一场春雨后树叶渐渐的绿了。白色的树毛子象雪花一样到处飘飞,给家乡增添了一道独特的景色。炎炎夏日,河滩树林里茂密的枝叶将地上遮盖的严严实实,是人们劳作之余休憩的好去处。每天中午全村的男女老少都来到这里纳凉。树上到处拴着骡马驴牛,羊儿一群群围在一起低着头歇凉,只有几个不安分的山羊立起身子前蹄搭在树身梗着脖子吃树叶。羊倌们躺在毡衣上睡觉或者是剪羊毛,小孩们帮着抓羊按头拽腿。妇女们围在一起做针线活,一边张话天李话地王家的猫儿把赵家的狗扯死叽叽喳喳说个不停。闲话比手中的线长。男人们端着茶杯,有的下棋,有的打牌。年长的则喜欢看看牲口的牙口,论论长相,力气大小,干活乖否,评头论足。

  河滩里有树林,树林里有泉眼,泉水环绕着树林蜿蜒流淌。还有几处沼泽,鸡鸭悠闲地在沼泽的水草中找虫子吃。猪们则喜欢在沼泽里拱泥溏打滚,浑身沾满黑污泥的`老母猪眯着眼睡得怡然自得。调皮而爱凑热闹的狗狗们跑得最欢实。向狗赶黑狗,黄狗咬花狗,把鸡鸭撵的呱呱直叫,撵完鸡鸭,兴犹未尽的花狗又窜到羊群里捣乱,十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊,看见花狗来骚扰,正好显示一下威风,它扛着脖子猛的一头砸过去,花狗猝不及防被顶得一个趔趄,翻了个滚,痛的吆吆直叫夺路而逃,引的人们哈哈大笑。

  一场秋雨一场寒,过了寒露,金黄色的树叶被寒风吹的纷扬扬落了下来,地上铺上厚厚一层。勤劳的人们把它扫堆或背或拉到自家的门台上院子里,晒干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后农活少了树也硬气了正是放树的时候。放倒树后请木匠计划材料,或做家俱或当梁檩条椽子的锯开拉走,剩下的树条剥皮凉干后当房梢各尽其用,白杨树一身全是宝啊!

  第二年春天人们又栽上小白杨,人们一辈辈,白杨树一茬茬,相互依偎,生生不息。

白杨树作文 篇8

  坐在公共汽车上,女孩归心似箭,她不断地向外张望,近了,离家真的越来越近了。这次回来,女孩打算再也不出去了,就在这里扎根了,几年的奔波,女孩累了,倦了,心灵疲惫了,女孩终于明白家乡才是她最终的归宿。哦,熟悉的村庄,四起的炊烟,挺拔的白杨,久违了!

  “妈,妈,我们家后门外的那两颗大白杨树呢?”女孩看着空空的园子,她的心也被掏空了,那两颗树伴随着她长了二十几年,说没就没了,她急切地从后院回来,她想知道,那两颗树长的好好的,为啥说伐就伐了。母亲无奈地告诉她,本来不伐的,可是这天牛,唉,把树干都嗖空了,再不伐,就不能用了。另外,树空了就容易刮倒,树的附近都是电线,万一大风来了,树倒在电线上,烧坏变压器,引起火灾可就不得了了,开春趁着树木还没醒来,就伐了。由于树干太粗,父亲特意请来挖掘机和吊机才把两颗树平安地放倒。其实,父亲也是极度的不舍,树刚被伐掉的那几天,父亲每次去后面给羊添草的时候,总要在两颗树的树坑旁蹲好长时间,这两颗树是父亲亲手栽的,现在,又把它们亲手伐了,父亲难过啊,只是父亲不善于表达,把伐倒的'树摸了又摸,满眼的叹息。

  女孩发现,不光自家的树,别人家的也一样,粗的放倒了,细的光秃着树梢,像耋耄之年的老人,在风中瑟瑟发抖。放眼四野,草木衰败,没有一点生机。女孩看着煞白的天空,要是还在小时候该多好啊!小时候的天空总是那么高,那么蓝。那年春天,女孩站在新庄子中间,看着刚刚盖好的房子欢呼:“哦,有新房子住喽!”父母眼里充满喜悦,这日子总算有盼头了。没过几天,生产队里拉来满满两拖拉机白杨树苗,每家每户都分到了好多。和父亲一样的庄户人家,满怀希望,在新庄子的前前后后都种上白杨树,开井浇灌。人们卯足了劲儿,比过年还高兴呢,因为谁种的树就是谁的,用的时候,可以随便砍伐,不用经过大队的批准。父亲陆续又种上了果树,枣树,一排排绿茵拔地而起。潮湿的空气飘荡在村庄上空,微风吹来,树木发出沙沙的响声,蝉鸣鸟叫,蛙声一片,不知名的昆虫你争我斗,在祥和中编织着美梦。

  一年又一年,树总是长的比女孩快,当女孩能帮母亲干活时,树已经长到半空中了,树上的乐趣也越来越多了。春天,树木刚抽出新芽时,女孩撇一枝细细的树条,用两只手的母指和食指从根部慢慢扭到中间,皮和木质部就分开了,去掉没分开的前稍后,把木质部从皮里抽出,接着把木质部含在嘴里,反复吮吸上面的水分,一丝甜味在嘴里游荡,吸完水后,扔掉木质部,留下皮,然后用大拇指甲掐去皮的外层,露出绿色的内层,把内层部分含在嘴里,就能吹出悦耳的声音。留下皮的长短、粗细不同,吹出的声音也不尽相同,皮扭破了也不行,吹不出声音。夏天,树上寄生了大大小小的毛毛虫,有的虫子如树叶般碧绿,身体光滑,有的虫子长着花色的条纹,毛茸茸的,或黑绿,或黄绿,有的虫子长着尖尖的绿角,身子有蝗虫那么大。女孩站在树叶旁,看到毛虫把树叶啃的只剩下叶柄时,就莫名的生起了毛虫的气,于是在太阳正毒的时候把毛虫抓过来,让它们在滚烫的墙皮上比赛爬行,毛虫步履维艰,在墙皮和地面上不断地翻滚,女孩生气毛虫吃了她的白杨树叶,又可怜毛虫无处躲藏。秋天,父亲坎掉树上长出的偏丫枝,能做锨把或锄把做成锨把或锄把,其它的用作柴烧,用白杨树枝烧火,锅里的水滚得很快,做出的饭也分外香。这时的毛虫都羽化成蝶,有一种白色的蛾子,长的肥肥胖胖,飞不高,躲在树叶底下,人一过去,扑腾着翅膀,惶恐的飞向其它树干。冬天,白杨树叶掉落,喜鹊窝成了光秃的树枝上的一道风景。天刚刚亮,喜鹊就在枝头开唱了,不过喜鹊很少进庄户,如果哪天喜鹊进了院,家里肯定会来客人,因此人们常说喜鹊叫,客人到。女孩还亲眼见过猫捕鹊呢,那次,女孩吃完午饭,去后园玩,看见一只大狸猫爬在树梢,一只喜鹊振着双翅落在了猫的旁边,猫猛地一扑,咬住了喜鹊的脖子,喜鹊发出一声哀鸣,不一会儿,来了好多只喜鹊,不断朝猫鸣叫,猫衔着喜鹊,匆忙从树上下来,消失在农家的院子里。喜鹊叫了好长时间后,才慢慢散去,女孩心想,原来喜鹊之间也有感情。

  随着社会的快速发展,人们的生活条件越来越好,一股盖房热潮悄悄在农村蔓延,人们纷纷拆去旧房,长起来的树逃不了被伐的命运。人们站在树旁,盘算着哪个能当梁,哪个能当椽,女孩看着狼藉一片的土地,心里有一丝苦涩,再见了,白杨,再见了,毛毛虫,再见了,喜鹊。在砍伐的时候,父亲发现后园的两颗树,当梁太细,当椽太粗,成了二不跨五,就留下了,也成了村庄上留下为数不多的树中的两棵。女孩又高兴起来了,只少还有两颗。那年冬天,女孩在其中一颗树上拴了一条长长的绳子,荡了一个冬天的秋千,她怕这两颗树哪天也被伐了,再也没有机会看它们了。

  那两颗树最终也没被伐,二十几年转眼就过去了。这中间父亲也想在后门外再栽些树,无奈离家不远的那口井填了,沟渠也平了,没了水源,只好作罢。好在门前还能烧上水,门前的白杨栽了伐,伐了栽,却没有一颗比那两颗长得时间更长了。那年秋天,女孩回家的时候,母亲站在树旁叨叨:“关井压田了,这树啊浇不上水了,树叶枯的腊黄腊黄的,好在秋天雨水多点,还能勉强维持,可是又来了天牛,真不知这树能长几年。”这不,女孩才几天没回,树就没了,女孩无奈地想,本做好了努力陪伴它们的准备,可它们却消失在了历史的长河中。晚上女孩睡觉时,在梦中隐约看见了一句话:砍了树做成纸,在纸上写着爱护森林,保护环境,开创和谐社会。

白杨树作文 篇9

  秋天的脚步渐渐逼近,一个不起眼的村庄—白杨村也渐渐忙碌了起来。白杨村,一个名副其实的小山村,几个七零八落的小茅草屋,坐落在山脚下,一条蜿蜒的小河穿过了整个村庄。之所以叫白杨村,只因为坐落在村中的那几棵白杨树。

  这天,炽热的阳光扎得人睁不开眼,似乎预示着客人的到来。一棵白杨树下,几声婴儿的啼哭引起了这白杨树后茅草屋内主人的注意,这一家三口出门一看,原来是一个被抛弃了的男童,家里除了一个老头儿再无男丁,是故,便收留下了这个男童,并取名为李白杨。

  白杨树叶落了三次,男孩儿三岁了,却依旧吐不出一句完整的话来,带到大县城里的医院里一瞅,被诊断为先天性聋哑人,男孩儿的养父母不舍男孩儿,只得安慰自己,不能说不能听,总算力气还是有的,结果一转头看见瘦骨嶙峋的儿子,也只能哀叹一声。

  白杨算不上世界上最幸福的男孩,那也能算上世界上最幸福的聋哑孩子,父母迁就着他,姐姐也总是让着他。

  在白杨树下,男孩儿学会了走路。

  在白杨树下,男孩儿学会了穿衣。

  在白杨树下,男孩儿学会了游泳。

  在白杨树下,男孩儿学会了嬉戏。

  白杨的力气很小,干不了什么活儿,只能看书识字,父母说他一副城里人的读书样儿,感觉真要弄出个什么大文化。就这样依旧让他读书。

  白杨树叶又飘飞了几次,李白杨也七岁了,这天太阳将自己的光辉送达到了这片土地上,李白杨抑制不住孩子的野性,放下书本,到门前的白杨树下玩了起来。直至要到太阳落山了。

  夕阳映照出了几个人的影子,缓缓向白杨靠近,果然在白杨面前停下了脚步,这几个行路人想来讨一顿晚饭吃,白杨看不明白这些人在干什么,只觉得他们的嘴一动一动的,他只能拿着根树枝,在地上写了起来:“我听不见。”几人见状,仔细打量了一下白杨,看他似乎真是聋哑人,便想与他谈谈。几个人在地上一笔一画得写出了几个大字:“你叫什么名字?”“李白杨”白杨也郑重其事地写道。白杨见几人笑了起来,他不明白,但随后他看懂了他们画的,一个箭头把他的名字引到了另外三个字上“你白养”随后,几人扬长而去,只留下白杨一人孤独的影子,他不会说话,但他明白,这几人拿他的'名字书写着不同的意义。白杨感到眼角边热乎乎的,视线渐渐模糊了起来,喉咙中勉为其难地发出了几声哽咽声,但白杨不恨他们,甚至连一点责备的意思都没有,他认为,他们说得对。白杨暗自在心中发誓,要让自己有本事。

  伴随着白杨树的清香,白杨每天都来到白杨树下读书,心中默默地想:读书能让我有本事。

  又是几个春秋,父母最终决定将白杨送去学校,即使下血本儿也要将白杨供读完学校。父母告诉白杨,在那里,有着一棵很大很大的白杨树,在那里,他会结识到许多与他一样的好朋友,在那里,风一吹,树叶便会沙沙地响......

  在去学校的路上,他幻想着这究竟是一个怎样的地方,沙沙又是一种什么声音,在母亲写的那张纸上似乎描绘出了人间最美的地方。就这样,白杨上学了。

  春来秋去,几年也不过弹指一瞬,父母一直供着白杨读书,那里真的很美,如同天堂一般。白杨也一直在兼职,补贴着父母,就这样拉拉扯扯的,也总算读完了。白杨自此在城中扎下了根,自己闯出了一番事业。父母没瞒着他,将他的身世一五一十地告诉了他,但他依旧回报着父母,是他们将他培养成材。

  从此,每当遇到挫折与失败是,白杨总回想起家乡的白杨树,他也明白了自己名字的含义,要像白杨树一般,不管环境多恶劣,也能茁壮成长,不管有多大的阻碍,也要挺过去。而他的名字更是联系着家乡的白杨树,家门口的白杨树,家乡,家。

白杨树作文 篇10

  不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。

  天南地北,真真的两个世界。

  北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼……这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。

  在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,假如你不经意,就错过了观赏的好时机,由于它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口!

  春风中就充满了绿色的清新。

  很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的.享受……。

  “布谷、布谷……”,鸟儿来了,这树林有了生机。

  那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆!

  儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

  一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,由于一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。

  校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。

  最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。能在里面窜着,跑着,淘气的男生还能爬到上面去掏鸟窝。

  下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。

  故乡哟,我的白杨!

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