叙事的作文

叙事的作文5篇[优选]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的叙事的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文 篇1

　　阳光正好，微风轻轻吹拂着碧绿的柳树，发出“沙沙”的声音，湖水清澈碧绿，水明如镜。阳光灿烂，云朵如絮。在阳光的照耀下，像碎银子一样闪烁着。湖四周被高低起伏的群山环绕着，山上还有郁郁葱葱的树林和竹子林，景色非常迷人。我独自走在河岸边，闻着夹杂着青草气息的空气，感受着这清风暖阳。

　　走着走着，不知不觉间走到了一个残破的墙边，墙壁因多年的风吹雨打已变得残破不堪。突然，我看见了一朵白色小花，它竟然开花了，我心里很震惊。思绪回到几天前，天阴沉沉的，我也是偶然间在这墙角边发现了它，它那时只是一个小小的花苞。由于担心下雨，我没有停留就急匆匆的走了。没想到，现在它居然开花了。我慢慢地靠过去，轻轻地蹲下来，紧紧地盯着它。它的花瓣洁白无瑕，薄如蝉翼，宛如一块美玉。它的花蕊是淡黄色的，上面还有一些花粉，它的茎碧绿碧绿的，很纤细，它好似一个娇弱的女子，仿佛风一吹就要倒下。我凑近闻了闻，一股淡淡的清香萦绕在鼻尖，久久不肯散去。我的'脑海里勾勒出一幅图，它在暴风雨中随风摇摆，却始终屹立不倒，拼命发芽生长，然后慢慢张开花瓣，此时我仿佛听到了花开的声音。

　　它是如何生长在这狭窄阴暗的墙角里的呢？它又是怎样钻破坚硬的土地发芽生长的呢？这得需要多大的毅力和勇气呀。可就算钻破了土地，它又是怎么在这阴暗、潮湿，缺少阳光的环境中生长，在狂风暴雨肆虐中顽强的生存下来？突然，有一道声音传来：不经历风雨怎能见彩虹。我从茫然中渐渐清醒，深深地注视着它，花开的声音不停地在我耳边回响……

　　言犹在耳，至今久久不能遗忘。

　　记得有一次我和家人一起去登山，当时烈日炎炎，我们顶着太阳的炙烤向山上爬去。刚开始，我还信心十足，迅速地往上爬。可没过一会儿，便气喘吁吁，汗水不停地从脸上往下掉。又坚持了一会儿，感觉到腿越来越重，似乎每抬一下都有千斤重。就在我准备要放弃的时候，花开的声音响起：坚持住，挺过去，只有站在山顶才能看见最美的风景。顿时，我浑身又充满了力量，向着山顶爬去。在登上山顶的瞬间，有种说不出的欣喜，花开的声音再次响起：成功的路上需要坚守自信，意志坚定，不轻言放弃，把握好方向，不断地去努力，方能最终成功。

　　站在山顶，眺望着远处的景色，深呼一口气，仔细回味着花儿的话语，感觉到远处的景物在我眼中越来越清晰……

叙事的作文 篇2

　　5月5日，星期天下午，我和杨雅岚一起去乡下钓鱼。

　　我们在学校门口见了面，杨雅岚爸爸开车带我们去了那个地方，我们一路上有说有笑的。大约过了五六分钟杨雅岚叫了起来：“快看那湖面好美啊！”我向车窗外望去，那湖面绿的像一块碧玉，上面微波荡漾，不时的有鱼儿跳出水面，真美啊。我们下了车，来到钓鱼的'地方，摆好了鱼竿，鱼饵便开始钓鱼，刚开始我的鱼饵总是被吃，杨雅岚那边也是如此。这时我听见杨雅岚说：“我以雅典娜的名义发誓我一定要钓上来一条！”我开玩笑地说：“雅典娜的名义？我还以你爸爸的名义呢。”也不知过了多久，我的浮漂沉了一下，我赶紧拉起鱼竿，哈，是一条小鲑鱼，我有点得意的向杨雅岚说：“看，还是你爸爸的名义好使吧。”杨雅岚郁闷地说：“看来雅典娜今天人品不好。”又钓了一会儿，杨雅岚说：“金芳雨我们去车里玩儿苹果触屏电脑吧。”我立刻拍拍身上的土说：“走吧！”也不知玩儿了多久，我说：“我们去看看你爸爸钓了多少鱼吧。”“哦。”我们来到钓鱼的地方，一看，杨雅岚爸爸已经收获了很多了。我和杨雅岚拿起鱼竿又开始钓鱼，过了一会儿，杨雅岚钓上来一条小鱼。杨雅岚开心地说：“雅典娜的人品爆发力！”不多时我又钓上来一条小白条，很快我们又钻进车里，等着杨雅岚爸爸来。在回去的路上，我高兴地说：“哈哈哈，回去之后我要我爸拜我为师！”

　　这一天真高兴啊，不光是我。

叙事的作文 篇3

　　小芸的梦想是当一名优秀的女巫，骑着扫帚，飞遍全世界，用魔法帮助千千万万的人。为了这个梦想，她进了王国的巫法学校。可是她的成绩很不好。学习巫法六年，她唯一学会的就是让鲜花遍地盛开。除此之外，她甚至不会念飞翔咒语。同班的阿冠，早已经学会了高级战斗巫法，曾经独自驯服过一头恶龙。还有小诗，她能变换天气，不久前使一片干涸之地降下了甘霖。

　　老师也为小芸着急过，但是不管怎么努力，她都只会那一个巫法。眼看六年级就要结束了如果她还没有足够好的成绩，就要被学校赶走，不能继续学习巫法了。

　　小芸很担心，白天黑夜都在背咒语，但是，依然没有效果。她家里人都为她选好了出路：如果她不能继续留在巫法学校，就得去学裁缝。而裁剪衣服，是小芸最讨厌的事情。

　　这天上课，小芸想起了要去当裁缝的事，心情很沮丧，就没认真听课。她的走神被老师发现了。老师很生气，说：小芸，你真是不争气，现在你的成绩在班上最差劲，你还不认真学习！你太让我失望了！你回家去吧，不要赖在学校里了，反正你也学不会！

　　小芸小声嗫嚅，想争辩几句，但是看着老师生气的脸，她终是没有说话，低着头走出了教室。此时是五月的天气，阳光明晃晃的。教室外草木清新，暖风阵阵。小芸却无心欣赏这些美景，虽然不能留在学校是意料中的事情，但真的被老师赶回家，她心里还是很难过。

　　她不想回家，漫无目的地走着。临近下午的时候，她来到了郊外的山坡上。春风和煦，吹醒了埋在土里的种子，坡上满是随风摇摆的'青草和鲜花。整个大自然都生机勃勃，但是小芸却看到山坡脚下立着一颗枯朽的老树，浑身灰败，一片叶子也没有。

　　小芸走过去，抚摸着孤零零的老树，感同身受道：枯树啊枯树，你怎么这么可怜，别的树都能开花结果，只有你不能，就跟我一样……说着说着，她鼻子就酸了，掉下泪来。

　　她靠着树坐下来，想着自己的心事。一朵小野花在她面前摇曳，她突然一拍脑袋，说：虽然我自己差劲，但是我可以帮你啊，枯树！小芸从书包里掏出魔法棒，朝着老树一晃，那枯瘦的枝头突然就舒展出一朵娇艳的牵牛花。小芸高兴起来，继续挥舞魔法棒，很快，各种鲜花纷纷在枯树上盛开有芍药，有水仙，有金菊花，甚至还有芬芳扑鼻的红玫瑰……这些花儿来自不同的季节，它们聚集在枯树上，令老树美艳多姿，重新焕发了活力，像是盛装的新娘。

叙事的作文 篇4

　　妈妈为我制定的暑假计划陪伴了我整个暑假生活。今天是暑假的最后一天，也将是我暑假生活中最轻松的一天。我依照妈妈制定的假期计划，一天天的生活学习。虽然每天都很忙碌，但是却觉得很充实，或许是因为有收获的原因，所以我对于这个暑假的生活并没有过多的'抱怨。这个暑假，除了学习还有一项项体育项目陪伴着我。每天必须会做的便是跑步和打羽毛球了。

　　生命在于运动，每天早晨，伴随着鸟儿美妙的歌声，我和妈妈早早的就起床了，洗漱完毕，我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看，现在我的身体多棒啊!运动结束，吃完早饭，我就开始学习，语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后，我就阅读一下书籍，因为书是人类最好的营养品，然后我把书里的好词好句抄下来，时间一长，这些句子、词语，我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下，我不仅没有讨厌学习，反而在收获中尝到学习的乐趣。

　　“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以，我把这句话改成了：“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后，我就适量在放松一下，比如说：找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以，在暑假的每一天里，我都过得很充实、很快乐，一点都不感觉到累。

　　大自然是一本怎么也看不完的书，需要我们细细品读；大自然又像是一副美丽无比的画卷，需要我们好好去欣赏。在暑假里，爸爸妈妈还为我安排了两次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中，我感叹祖国的风光秀丽，又感受到了浓浓亲情。

　　这个暑假我不仅过得充实、快乐，还收获了许多知识。为初一的学习生活画上了一个圆满的句号，对即将到来的初二生活充满了无限的期待。

　　你这个暑假过得怎样呢？也来说给大家听吧!

叙事的作文 篇5

　　在我的脑海中，我的童年分为两部分，一部分是我在七八岁，刚步入小学时，另一部分则是现在的我。

　　在我七八岁之时，我常去老家田边上的小溪里玩。那里的水还没我脚脖子高，可以直接踏进去。不仅如此，水质也是十分清澈，水温更是冬暖夏凉了。每次外婆总是会叫上我们几个小姐妹去溪里，你可别以为我们又去玩了，其实，小溪每逢秋天，溪边总是落满了板栗。我们边走边找，见一个就拾一个，就走这么一趟，几个人加起来也有一小袋了。往里面走，就是赵叔叔养的鸭子了，它们十分和蔼可亲，总是愿意施舍几根羽毛让我们做毽子用，而我们为了报答它们，总是会把它们全身上下搓个干净，一个往鸭子背上泼水，一个拿布搓，不过别太用力，要是把它们搓疼了可是要啄你的(本人亲身经历过，不是很痛)。

　　等我长大一些，学习任务越来越重了，基本没什么时间回老家，可谁说城里的孩子不能有快乐的童年呢?我总是喜欢从公园里摘一朵这个花，摘一朵那个花，然后全都拿回家。你猜我要干什么——没错，我要吸花蜜。妈妈总是把蜂蜜放得老高了，而我又很喜欢吃蜂蜜，所以，你懂得……我先剪花的.茎，然后拿针在底部戳一个小孔，把嘴放在小孔上使劲儿吸，我连吃奶的力气都使出来了，可还是没吸出个所以然来，我把所有的花都吸了个遍，还是没有成功，没办法，我只得放弃了，我没有蜜蜂那样的本事。我还经常和朋友们去郊游，去南塘河里捉鱼，去植树……

　　很多人都觉得城里的孩子没有童年，可我不一样。我认为，不论是农村还是城里的孩子，只要有一颗童心，到哪里都会拥有一个快乐的童年!

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